家是最好的早教班

作者：  石娟　编著

出版社：北京理工大学出版社 2014-9-1

简介：　　其实，孩子不必上早教班！这是本书的主要观点。好妈妈胜过好老师，好家庭才是最好的早教班！本文共分8章，从帮家长们拨开早教的重重迷雾开始，引导家长们用爱，用家庭环境，用自己的一言一行，用游戏、社会活动、规矩等来潜移默化地影响和发展孩子，帮助孩子成长为优秀的人。相信通过本书的学习，你不会再为要不要送孩子去早教班学习而彷徨，而是更胸有成竹地投入到孩子的早期引导中，帮孩子自然的成长为一个优秀的人，而不是一个受到揠苗助长后不再优秀的人。

与女孩有效沟通的108个细节

作者：  石娟编著

出版社：清华大学出版社,2012

简介：《与女孩有效沟通的108个细节》是家长与女儿沟通的完美宝典。

每天10分钟高效提升孩子记忆力

作者：  石娟编著

出版社：北京理工大学出版社,2013

简介：众所周知，记忆力的强弱直接关系到孩子智力发展和学习水平。孩子的记忆力强，会为他的智力活动发展提供很好的铺垫；反之，孩子再怎么努力钻研，也会事倍功半。因此，要想为孩子学习助一臂之力，家长要义不容辞地担起培养孩子记忆力的任务。 提高孩子的记忆力，关键在于对孩子进行科学的记忆方法训练。在本书中，编者根据孩子大脑的特性，先是明确揭示了记忆力对于孩子智力发展以及学习的重要意义，接着阐述了父母应该为提升孩子记忆力要做的努力，最后挑选了几个对增强孩子记忆力有极大帮助的记忆方法，供孩子们练习。相信读了本书，孩子们会掌握记忆魔法，练就过目不忘的本领。

不娇不惯把孩子送进清华北大

作者：  石娟编著

出版社：时代文艺出版社,2010

简介：　　《不娇不惯把孩子送进清华北大》从父母娇惯孩子这一社会现象入手，倡导不娇不惯的家教理念，给孩子多一点自由成长的空间、多一些经历挫折和磨难的机会，让孩子在成长的过程中去体验生活带给他的经验和教训，以达到提升孩子独立学习、生活的能力，提高孩子的自信心和责任感，锻炼孩子意志力的目的 。

穷养男孩成大器 富养女孩有出息

作者：  石娟编著

出版社：华中科技大学出版社,2013

简介：物欲横流的时代，父母选择怎样的方式教育孩子，直接影响着孩子将来要成什么样的人。《穷养男孩成大器富养女孩有出息》从两个方面来阐释对男孩和女孩的教育，穷养男孩，来培养男孩能吃苦、懂担当的坚强性格。富养女孩，让女孩接受良好的教育，博览群书，多才多艺。 《穷养男孩成大器富养女孩有出息》的作者是石娟。

哈佛优等生必须完成的400个侦探思维游戏

作者：  石娟编著

出版社：新世界出版社,2010

简介：　　《哈佛优等生必须完成的400个侦探思维游戏》根据“八大思维”的不同特点，创作了400个侦探推理故事，专门训练读者的观察力、注意力、记忆力、判断力、想象力及创造力，培养读者的概括与条理化思维，使读者在学习和生活中，能一针见血，迅速抓住问题的要害；在与人交流时，思路清晰，紧抓要点，成为最受欢迎的人。非凡大脑主要由“八大思维”组成：通幽洞微的逻辑思维、无中生有的创新思维、抛砖引玉的启发思维、异想天开的求异思维、奔放不羁的发散思维、顺藤摸瓜的逆向思维、去粗取精的简明思维、将心比心的理解思维。《哈利波特》作者J.K.罗琳从中获益。

“狠”方法成就好孩子

作者：  石娟　编著

出版社：清华大学出版社 2012-5-1

简介：　　《狠方法成就好孩子》以温馨生动的语言向父母们展示了如何“狠心”地爱孩子，教育孩子，从诉求改变教育观念开始，一步一步深入地引导“狠心”教育孩子的意义、方法。尤其是沿着全新的教育理念和方法进行剖析，风格独特令人耳目一新，文笔优美且令人掩卷沉思。相信借鉴本书所讲的好方法来教育孩子，一定会培养出更出色的下一代，造就卓越的人才。《狠方法成就好孩子》可以作为父母对子女教育方面的参考用书，特别是针对拥有3～13岁孩子的父母在个性化教育方面的指导用书，也可以作为送给关心子女教育的爷爷奶奶的礼品用书。

其实孩子不必上早教

作者：  石娟编著

出版社：北京理工大学出版社,2011

简介：　　 虽说早教中心貌似神圣，但很多早教中心的服务质量如何呢？打个比 　　方，就像是在星级宾馆里享受普通的午餐，表面上看似很不错，实际上吃 　　饭的人感觉很一般，即性价比很低。 　　 早教并不是教孩子学习生涩的课本知识，而是教孩子生活，帮助孩子 　　感受生活。所谓早教源于生活，表现为带孩子接触生活，培养孩子的生活 　　能力。 　　 早教不是提前教孩子学习知识，而是培养孩子的认知能力、身体的协 　　调能力、尝试能力，千万不要给孩子灌输知识，只要让孩子开心地玩乐， 　　对孩子的成长就是有帮助的。 　　 在孩子3岁之前，家长就应该重视孩子情商的培养，培养孩子的情绪管 　　理能力、抗挫能力、人际交往能力等。 　　 很多家长喜欢说一套做一套。总是要求孩子如何如何，自己却没有做 　　到，总是教育孩子要认真学习，自己却不懂得学习。这样又怎么能让孩子 　　心悦诚服地听从父母的教育呢。 　　 《其实孩子不必上早教》将告诉你：父母才是孩子的第一任教师。 　　 《其实孩子不必上早教》由石娟编著。 　　

聪明人从小就爱玩的500个思维游戏

作者：  石娟编著

出版社：北京理工大学出版社,2011

简介：《聪明人从小就爱玩的500个思维游戏》内容简介：在游戏中培养和锻炼思维能力，无疑是提高智力的极好方式。《聪明人从小就爱玩的500个思维游戏》精选全世界优秀的人们都爱玩的思维游戏供青少年朋友阅读，思考，一起进入思维游戏的奇妙世界。通过这些游戏，读者不但能够掌握全世界优等生都在用的思维方法和人类思维宝库中最有用的黄金思维，而且可以逐步提升解决问题、辨别真伪、开拓创新的思维体系。

不娇不惯教孩子

作者：  石娟编著

出版社：崇文书局,2010

简介：　　《不娇不惯教孩子》内容简介：为什么孩子这么娇气？有人认为现在生活比过去好了，也有人说是独生子女的原因，其实不然。最根本的原因在家长。在许多家庭中，家务不管轻重，都不让孩子插手；孩子不管做得对错，都一味包容……这些家长错误地以为爱孩子就是不让孩子受苦受委屈，因此，不自觉地对孩子采取了又娇又惯的教育方法。这样教育出来的孩子自然是高分低能、性格怪癖，自私蛮横。

节律养生10堂课

作者：  石娟编著

出版社：浙江科学技术出版社,2010

简介：　　 本书根据人的生物节律这一客观存在的科学规律，提出种种与人的日 　　常生活、行为效率、差错事故、人际关系，以及优生、养生等息息相关的 　　生物钟，教你按生物钟安排工作与生活，以及养生、防病、美容、生育等 　　。通过本书的学习，你可以顺应自己的生命节律合理养生，使养生达到事 　　半功倍的效果，并能在一定程度上防止某些重大疾病和意外事故的发生。 　　 本书以10堂课的形式，教给你切实可用且易操作的节律养生方法。你 　　完全可以按书操作，也可以根据书中的论点，举一反三，寻找到更适合自 　　己的养生方法。 　　

不打不骂“爱”孩子的8堂必修课

作者：  石娟编著

出版社：中国华侨出版社,2009

简介： 孩子在成长过程中遇到的问题，有很多我们小时候也同样经历过。现在想起来，如果那时候，我们的父母可以用正确的“爱”的方式来帮助我们解决，也许我们的人生将会是另外一种状态。父母改变一些观念，可能就改变了孩子的一生。 强烈推荐每个父母看这本书，试着去了解一下孩子的想法，做一个好爸爸好妈妈。

0-3岁幼儿常见行为心理解读

作者：  石娟编著

出版社：新时代出版社,2011

简介：　　 《童心解码(0-3岁幼儿常见行为心理解读)》围绕孩子的自我意识、独 　　立性、自信心、安全感、叛逆心、好奇心、玻击性、人际交往、依恋心、表 　　现欲、耐心、情绪等12种心理状态，分析了0～3岁孩子常见的行为，从儿童 　　心理发育的角度进行解读，帮助父母理解孩子，让孩子健康快乐地成长。 　　 《童心解码(0-3岁幼儿常见行为心理解读)》由石娟编著。 　　

美丽一身的营养指南

作者：  石娟编著

出版社：金城出版社,2007

简介：万元保养品，不如吃对的食物，从今天开始——这样吃，才美！本书是专门为爱美的女性量身定作的一本营养饮食指南，它从营养的角度，针对年轻女子爱美的特点，分别从女性最关心的话题着手，用生活化、通俗化的表述形式，全面解读营养与美容的关系，告诉你越吃越美丽的营养法则。让我们以更轻松的态度，根据自身所需，利用身边的材料，用简单自然的方式塑造一份属于自己的美丽！ 　　本书是专门为爱美的女性量身定作的一本营养饮食指南，它从营养的角度，针对年轻女子爱美的特点，分别从女性最关心的话题着手，用生活化、通俗化的表述形式，全面解读营养与美容的关系，告诉你越吃越美丽的营养法则，让你由内而外散发出自信动人的美丽神采！

点燃头脑风暴

作者：  石娟编著

出版社：中国妇女出版社,2011

简介：　　 由石娟编著的《50招提升孩子的记忆力》共分为七章，从测试孩子的记忆力开始谈起，然后通过环境、情绪、兴趣、技巧、游戏、营养健康等方面介绍了很多提升记忆力的方法和游戏，《50招提升孩子的记忆力》意在引导家长帮助孩子提升记忆力，培养更优秀的孩子。

解读卡尔·威特的家教理念

作者：  石娟编著

出版社：中国妇女出版社,2011

简介：《每个孩子都能成为天才:解读卡尔·威特的家教理念》内容简介：卡尔·威特的教育理论及教育方法在全世界被许多幼教机构、幼教工作者及家长所认同并使用。《每个孩子都能成为天才:解读卡尔·威特的家教理念》结合当代中国家庭及中国儿童的实际情况，围绕卡尔·威特的原著，深刻解读其教育思想的精髓。着眼于孩子自身的心理及生理发育规律，从孩子的需求角度出发，提出了行之有效的育儿方法。

捍卫快乐的童年

作者：  石娟编著

出版社：新时代出版社,2013

简介：斯宾塞 “教育的目的是让孩子成为快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。就像一根细小的芦苇管，你从这头输进去的如果是枯涩的汁水，在另一端流出的也绝不会是甘甜的蜜汁。” 如何让孩子快乐如何让孩子快乐学习如何快乐地培养孩子良好的习惯和高尚的品德如何让孩子的综合能力得到快乐提升如何让孩子拥有健康的心理和人格如何让孩子的综合能力得到快乐提升  相信家长一定能够从中得到很大的启发，找到最适合自己和孩子的“快乐教育法”。祝愿每一位家长能够快乐教育，祝愿每一个孩子能够快乐成长！

引爆孩子聪明优秀的「导火线」

作者：  石娟编著

出版社：菁品文化事业有限公司,2012

简介：