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剑桥应用语言学年度评论2013·多语现象研究
作者： Charlene
出版社：商务印书馆 2016年12月
简介：
剑桥应用语言学年度评论2014· 研究方法专题
剑桥应用语言学年度评论2011·第二语言教育研究
简介：本书主题为“第二语言教育研究”，共包括15篇文章，分别从四个方面“不同环境下的二语教学、针对特定学习者的二语教学、融合教学法专题、语言技能教学”对第二语言教育进行综论，广泛涉及二语教学领域新的研究成果和发展动态。本书不仅有助于国内研究者了解相关领域前沿理论和研究动态，对我国二语教学的实践和研究也具有指导意义。
剑桥应用语言学年度评论2010·应用语言学专题
本书主题为“应用语言学专题”，共包括15篇文章，分别从四个方面“传承语学习、研究方法和技术、语言社会化、语言学理论和二语习得”论述了应用语言领域中的重要议题。这些文章所论述的内容和涉及的研究方法，对该领域的研究者来说，既具有很强的可读性和参考价值，也可发挥理论指导实践的作用。
本书主题为“研究方法专题”，共包括10篇文章，对应用语言学的相关核心概念进行了界定和探讨，同时指出，应用语言学领域的研究内容和方法不断在吸收新内容、产生新变化。本书所论述的内容，对该领域的研究者来说，既具有很强的可读性和参考价值，也可发挥理论指导实践的作用。
本书主题为“多语现象研究”，共包括13篇文章，分别从三个方面“多语现象研究简介、个人与社会的多语现象、多语地区的语言政策与教育”论述了多语现象研究的复杂性和多维性，所论述的内容和涉及的研究方法，对该领域的研究者来说，既具有很强的可读性和参考价值，也可发挥理论指导实践的作用。
Open leadership:how social technology can transform the way you lead
作者： (美)查伦·李(Charlene Li)著;李金樯, 忻璐译
机械工业出版社,2011
商务印书馆 2016年12月
The Resurgence of the Real
作者： (美)查伦·斯普瑞特奈克(Charlene Spretnak)著;张妮妮译
中央编译出版社,2001
Get fit while you sit
作者： (美)查尔兰·特可尔森(Charlene Torkelson)著;傅玉才译
汕头大学出版社,2005
剑桥应用语言学年度评论2012·公式化语言研究
365 ways to connect with your kids
作者： (美)查伦·安. 鲍姆比奇(Charlene Ann Baumbich)著;沈艳，唐晖，向娟译
海南出版社:三环出版社,2005
Discovering nutrition 2nd ed.
作者： Helen Kowtaluk, Charlene Anderson, Peter L. Beyer.
Multiple perspectives on interaction : second language research in honor of Susan M. Gass /
作者： edited by Alison Mackey, Charlene Polio.
动物捉迷藏.视觉大发现
作者： 万茜衡
江苏凤凰美术出版社 2017年11月
HEROES: SAVING CHARLIE 英雄：拯救记忆女
作者： Aury Wallington 著
德加拉 2008年8月
作者：
