配送中心布局仿真实训——Flexsim初级实训教程

作者：  王帆，王艳丽，王彬　编著

出版社：清华大学出版社 2015年9月

简介：　　王帆、王艳丽、王彬编著的《配送中心布局仿真 实训(附光盘Flexsim初级实训教程)》是三维仿真软 件Flexsim的初级教程，以项目制的形式针对仿真实 训课程进行设计，注重实操，不涉及过多的理论知识 。本书适用于物流相关专业、计算机相关专业、工业 工程专业等，适合全国普通高等学校的本科生、专科 生以及刚入门的研究人员使用，可用于相关的仿真实 训课程或自学。　　全书主要分为三大部分；**部分介绍了 Flexsim仿真的基本概念；第二部分是基础练习，安 排了14个案例，各有侧重；第三部分是综合练习，安 排了3个综合案例，层层递进。　　本书采用Flexsim软件以及大量案例使读者由浅 入深地逐步掌握Flexsim软件的基本技能，形成自己 的建模思路。配套光盘提供了详细的操作视频(微课) 和相关模型，为读者提供手把手的指导，光盘具体内 容见书中的附件B。

半导体数据手册 第2册

作者：  （德）马德朗　主编

出版社：哈尔滨工业大学出版社 2014-3-1

简介：　　《Springer手册精选原版系列：半导体数据手册（上册 第2册）》是包含了几乎所有的半导体材料实验数据的参考书，适用对象包括材料、微电子学、电子科学与技术等专业的本科生和研究生，以及从事半导体研究的专业人员。本手册内容包括：四面体键元素及其化合物特性的实验数据（B）；III、V、VI族元素特性的实验数据（C）；各族元素的二元化合物特性的实验数据（D）；各族元素的三元化合物特性的实验数据（E）;硼、过渡金属和稀土化合物半导体特性的实验数据（F）；以及相关材料的晶体结构、电学特性、晶格属性、传输特性、光学特性、杂质和缺陷等内容。

Practical English test for colleges,Level B

作者：  本书编写组编

出版社：高等教育出版社,2007

简介：《高等学校英语应用能力考试真题汇编(B级)》介绍了高等学校英语能力的考试题和考试项目以及应用中的范例加以解释,《高等学校英语应用能力考试真题汇编(B级)》考试共分为五大部分：听力理解、词汇用法和语法结构、阅读理解、英译汉和写作。

高等学校英语应用能力考试模拟题,B级

作者：  本书编写组编

出版社：高等教育出版社,2005

简介：　　我国高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育的教学目标是培养高级应用型人才，其英语教学应贯彻“实用为主，够用为度”的方针：既要培养学生具备必要的英语语言基础知识，更应强调培养学生运用英语进行涉外业务工作的能力。《高职高专教育英语课程教学基本要求（试用）》（以下称“基本要求”）就是根据上述要求制订的，而“高等学校英语应用能力考试大纲”（以下称“考试大纲”）则是体现“基本要求”并检测高职高专学生是否达到教学要求而制定的考试。 　　 “基本要求”根据高职高专学生入学水平的现状将要求分为a、b两级，“考试大纲”也相应地将考试分为a、b两级，并明确规定了a级考试和b级考试的具体要求和内容。 　　 为了帮助考生了解本考试的要求和内容，并在考前熟悉所考题型、内容和难度，我们专门编写了这套供考前培训和复习使用的丛书，共3种：《高等学校英语应用能力考试指导手册》、《高等学校英语应用能力考试模拟题（a级）》和《高等学校英语应用能力考试模拟题（b级）》。 　　 《高等学校英语应用能力考试指导手册》以“考试大纲”为依据，根据考生的实际困难和需要，精选已公布的实考试卷中典型的试题进行了详尽的解析，指出注意事项和应试技巧，还配有大量练习，进行实训；同时，本书还包括已公布的实考试卷2套，供准备应试的学生自测和复测，以便能做好充分的准备，考出好的成绩。《高等学校英语应用能力考试模拟题（a级）》和（（高等学校英语应用能力考试模拟题（b级）》根据考试中的题型和考试范围，各编排了8套模拟试卷。模拟试卷的难度与考试要求基本相当。这样做的目的是使考生通过练习，对每一种题型考什么、怎么考和难易度如何都十分熟悉，从而提高应答的准确率。 　　 按照“考试大纲”的规定，a级有5种题型，即：1）听力理解；2）语法结构；3）阅读理解；4）英译汉；5）写作或汉译英。b级也有5种题型，除第2部分为“语法词汇”外，其他的题型与a级相同。

行政职业能力测验(A、B、C三类通用)

作者：  贵州省公务员录用考试教材编写中心，启政公务员录用考试命题研究中心[编]

出版社：中共党史出版社,2009

简介：　　贵州省公务员录用考试是为满足贵州省各级机关补充公务员的需要，根据《公务员法》和公务员录用的有关规定，中共贵州省委组织部、贵州省人事厅组织实施的省、市、县三级机关统一面向社会公开招考担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员考试录用工作。 　　为帮助广大考生在较短的时间内高效、便捷、准确地把握贵州省公务员录用考试的脉络，利用有效的时间、科学的方法取得优异的成绩，在众多考生中脱颖而出，本书编写组深入研究了贵州省公务员录用考试的历年真题，参照中央、国家机关公务员录用考试的要求，总结贵州省公务员录用考试的命题规律，精心编写了《贵州省公务员录用考试专用教材》系列丛书，供考生参考使用。 　　本书是本系列丛书之《行政职业能力测验》。纵观近几年贵州省公务员录用考试，行政职业能力测验科目的变化呈以下规律：在参考上一年的中央、国家机关公务员录用考试的基础上，不断创新，既紧跟中央、国家机关公务员录用考试的步伐，又体现出贵州省的特色。本书便是以近几年贵州省公务员录用考试的真题为基础，结合贵州省公务员考试的招考要求编写的。 　　本书有以下鲜明特色： 　　1.立足省情，服务贵州考生 　　本书题型、题量、试题难度、讲解等的设计均参照了贵州省，历年公务员考试真题和国家公务员考试大纲，体现了贵州省公务员录用考试的本土特色；做到既把握贵州省公务员录用考试的命题特点，又体现其发展趋势。本书包含了贵州省公务员录用考试的所有题型，是为参加贵州省公务员录用考试的考生量身定做的复习用书。 　　2.合理编排，体例系统、科学 　　本书设置了备考指导、题型分析与解题指南、新题型预测、最新考题特训、参考答案及解析等栏目，层层深入，思路清晰。考生可以通过这些栏目系统准确地掌握相关知识，迅速捕捉考试要点。同时，本书无论是试题的选择还是知识点的讲解，都始终坚持严谨的态度，力求让考生在最短的时间内把握考点、理解难点、掌握重点。 　　3.知识点翔实，重点突出 　　本书严格按照国家公务员录用考试学科设置的要求，力求涵盖贵州省公务员录用考试的所有知识点，尽量不使考生错过得分的机会。同时摒弃简单罗列知识点的毛病，做到详略得当、重点突出。同时，本书结合贵州省公务员录用考试的实际编写，结构严谨，重点放在必考、常考及新增的题型和知识点上，对易错点、难点进行着重讲解与训练，使考生对考试，然于胸。 　　4.讲练结合，具有针对性与实用性 　　本书传承讲练结合的风格，对讲与练二者坚持“两手抓，两手都要硬”。我们在这方面倾注巨大精力，就是为了达到“讲要讲个透彻，练要练个求真务实”的目标，帮助考生有步骤、有计划地提高应试能力。本书所选例题和练习题绝大部分是国家或地方公务员考试的真题，确保了试题的质量和难度，使本书的针对性更强。 　　5.立体完善的同步服务 　　为回馈广大考生的信任和支持，本书编写组力争提供最完善的售后服务，以随书赠送学习卡等方式给考生提供全方位的学习支持。读者可凭借学习卡，随时登录“中国公务员考试中心”，就学习中遇到的问题向命题研究专家进行咨询，也可在“考试经验交流区”与其他考生进行沟通。为了方便考生使用网上学习卡，本书编写组还特别设置了技术支持热线为考生提供技术指导。

Essential cell biology

作者：  (美)B. 艾伯茨(Bruce Alberts)[等]著;丁小燕，陈跃磊等译

出版社：科学出版社,2012

简介：本书从分子、细胞与组织层次对细胞生物学的内容作了系统阐述，反映了该学科的最新进展。分别阐述细胞的基本概念，细胞的化学成分，细胞中能量代谢及生物合成，细胞内蛋白质、DNA的结构与功能，细胞中膜的结构、膜的转运，线粒体和叶绿体中的产能，胞内区室及运输，细胞通讯，细胞骨架，细胞分裂、细胞周期调控及细胞死亡，构成组织等细胞学知识。每章末附有基本概念、思考题，书末附有术语汇编、思考题的答案、索引。全书配有近千幅插图，文字叙述深入浅出、简明扼要。

人类简史：从动物到上帝

作者：   (以) 尤瓦尔·赫拉利著 = = Sapiens : a b

出版社：北京 : 中信出版集团, 2017

简介：

剑桥国际英语教程(第3版)学生用书.3A

作者：  Jack C. Richards，Jonathan Hull，Susan Proctor[编著]

出版社：外语教学与研究出版社,2007

简介：新版《剑桥国际英语教程》（第3版）（Interchange Third Edition）是《剑桥国际英语教程》(New Interchange)的全面修订版。作为世界上最受欢迎、最有影响的英语教程之一，《剑桥国际英语教程》推动了中国传统语言学习模式的革新，加快了我国英语教学的国际化进程。新版总结了上一版在全球的课堂实践经验，为读者奉献了更时尚的内容、更丰富的语法训练和更多的听说实践机会。 本套教材的主要产品包括学生用书（附赠词汇手册）、教师用书、练习册、音带或CD、录像教材、DVD和CD-ROM等。另外，学生用书和练习册分两个版本——全一册和A、B分册，便于广大师生根据需要选择。录像教材可以作为视听说培训教材单独使用。 主要特色： 综合培养听说读写技能；全新的语音学习大纲； 兼顾准确度和流利度；活泼有趣的口语活动； 在交际语境中学习语法；完善的复习和测试系统； 在任务型活动中训练听力；独特的单元自学听力练习； 富有时代气息的话题；寓教于乐的视听说配套产品； 生动自然的对话语言；科学的教师培训服务体系。更多>>

中国古代科举制与当代公务员考试制度比较研究 zhong guo gu dai ke ju zhi yu dang d

作者：  彭武麟 著

出版社：北京 : 中央民族大学出版社, 2015

简介：《中国古代科举制与当代公务员考试制度比较研究》在广泛参阅国内外相关研究成果的基础上，力图较全面系统地对中国古代科举制与当代公务员考试制度 （以下简称公考制）在性质、内容、形式、功能及影响等方面进行比较研究，科学地总结二者的异同、共性与特殊性及其规律性的特征。目的在于通过比较，以揭示 古代科举制对当代公考制的诸种启示及其经验教训，从而为当前的国家公务员制度建设和人事管理制度改革提供理论依据，以推进在国家公务员选拔方面的制度创 新；特别是通过对二者的比较研究，为如何处理和解决当前民族地区干部队伍建设和人才选拔与培养等问题提供决策参考，并具体提出一些制度安排中的政策法规等 方面的理论创新和可操作性的实践对策。全书除绪论和结语外共分六个部分。

零基础学C++

作者：  杨彦强，刘袁红，王浩等编著

出版社：机械工业出版社,2012

简介： 所属分类：计算机网络 > 程序设计> c c++ c# vc vc++ > 阅读和学习本书并不要求读者有c++语言的基础，通过几百个简洁高效的代码，本书将带领读者循序渐进地领略c++语言的魅力所在。本书采用从无到有、由浅入深、逐级递进的编写方式，尤其适合无c++语言基础或c语言基础薄弱的程序员阅读。 本书共分为六篇21章，介绍了 visualc++6开发环境的搭建、c++语言的基本数据类型、c++语言的表达式、函数、函数重载、类的继承、多态、内存管理方式、文件存储、错误与异常、rtti、string类、编码风格与程序编译等内容，最后还对世界500强中it公司常见面试题进行了讲解。 本书非常适合c++语言的初、中级学者阅读，并可作为开发人员的参考手册。 前言 第一篇　 c++基础 第1章　 c++概述 1 1.1　 了解计算机 1 1.1.1　 计算机硬件 2 1.1.2　 计算机软件 3 1.2　 程序设计语言 3 1.2.1　 机器语言 3 1.2.2　 汇编语言 4 1.2.3　 高级语言 5 1.2.4　 数据结构和算法 6 1.2.5　 面向过程的 程序设计（pop） 6 1.2.6　 面向对象的 程序设计（oop） 6 1.3　 c++简介 7 1.3.1　 c++语言发展历程 7 1.3.2　 c++语言特点 8 1.3.3　 c++程序开发基本过程 8 1.4　 c++开发环境的搭建 9 1.4.1　 visualc++ 6开发环境简介 9 1.4.2　 开发步骤 10 1.5　 第一个c++程序 11 1.6　 小结 12 1.7　 上机实践习题 12 第2章　 开始c++之旅 13 2.1　 c++程序的结构 13 2.1.1　 注释 14 2.1.2　 编译预处理与新旧标准 14 2.1.3　 主函数 14 2.1.4　 名称空间 16 2.1.5　 c++语素 17 2.2　 变量与基本类型 18 2.2.1　 变量 18 2.2.2　 整型 20 2.2.3　 浮点型 21 2.2.4　 基本字符型 21 2.2.5　 宽字符型 22 2.2.6　 布尔型 22 2.3　 常量 22 2.3.1　 整型常量和浮点型常量 23 2.3.2　 字符型常量 23 2.3.3　 字符串常量 25 2.3.4　 符号常量 26 2.3.5　 枚举常量 27 2.4　 运算符与表达式 28 2.4.1　 算术运算 28 2.4.2　 逻辑运算 30 2.4.3　 短路表达式 30 2.4.4　 关系运算 31 2.4.5　 大有文章： 变量是否为“0” 31 2.4.6　 条件运算 32 2.4.7　 位运算 32 2.4.8　 赋值运算 35 2.4.9　 ++和-- 37 2.4.10　 逗号表达式 38 2.4.11　 sizeof运算符与sizeof表达式 38 2.4.12　 运算符的优先级和结合性 38 2.5　 类型转换 40 2.5.1　 赋值转换 40 2.5.2　 表达式中的转换 43 2.5.3　 强制类型转换 44 2.5.4　 函数调用和传递参数时的类型转换 45 2.6　 流程控制语句 45 2.6.1　 if...else...选择结构 45 2.6.2　 switch结构 47 2.6.3　 if...else...结构和switch结构的比较 51 2.6.4　 for循环结构 51 2.6.5　 for循环结构嵌套 53 2.6.6　 while循环结构 54 2.6.7　 do...while循环结构 54 2.6.8　 循环语句的效率 55 2.6.9　 流程转向控制语句之break 55 2.6.10　 流程转向控制语句之continue 56 2.6.11　 自由转向语句goto 56 2.6.12　 程序中止函数exit() 57 2.7　 小结 58 2.8　 上机实践习题 58 第二篇　 c++过程开发 第3章　 数组和c风格字符串 61 3.1　 什么是数组 61 3.2　 一维数组 62 3.2.1　 一维数组的声明 62 3.2.2　 初始化一维数组 63 3.2.3　 一维数组应用举例 64 3.2.4　 数组操作注意事项 65 3.3　 c 风格字符串 65 3.3.1　 c 风格字符串的声明 65 3.3.2　 字符数组的cin和cout 66 3.3.3　 get()函数和getline()函数 67 3.3.4　 cin与get()/getline()函数的搭配问题 68 3.3.5　 访问c风格字符串中的某个元素 69 3.3.6　 c风格字符串处理函数 69 3.4　 多维数组 71 3.4.1　 声明一个多维数组 71 3.4.2　 初始化多维数组 72 3.4.3　 多维数组应用举例 72 3.4.4　 多维数组在内存中是如何排列元素的 73 3.5　 小结 74 3.6　 上机实践习题 74 第4章　 指针和引用 76 4.1　 指针的定义与使用 76 4.1.1　 声明一个指针变量 76 4.1.2　 初始化指针变量 79 4.1.3　 指向指针的指针 80 4.1.4　 指针赋值 80 4.2　 指针的运算 81 4.2.1　 指针与整数的加减 81 4.2.2　 同类型指针间的比较 82 4.2.3　 同类型指针相减 82 4.3　 动态内存分配 83 4.3.1　 使用new动态分配内存 83 4.3.2　 使用delete动态释放及动态申请的内存 83 4.3.3　 使用new申请动态数组 83 4.3.4　 不要使用或释放已经释放的内存块 85 4.3.5　 使用malloc和free动态申请内存 85 4.3.6　 动态内存申请并不一定能成功 87 4.4　 指针和const 87 4.4.1　 禁止改写指针（常量指针或常指针） 87 4.4.2　 禁止改写间接引用 88 4.4.3　 既禁止改写指针，又禁止改写间接引用 88 4.5　 指针与数组 88 4.5.1　 数组名指针 88 4.5.2　 数组元素的指针形式 90 4.5.3　 指向数组的指针 90 4.5.4　 指针数组 92 4.6　 引用 95 4.6.1　 引用的声明 95 4.6.2　 引用的特点 95 4.6.3　 引用的使用限制 96 4.6.4　 其他要说明的问题 97 4.7　 小结 97 4.8　 上机实践习题 98 第5章　 结构、共用体和链表 99 5.1　 结构 99 5.1.1　 如何定义一个结构 99 5.1.2　 结构变量的声明和使用 100 5.1.3　 结构变量的初始化 102 5.1.4　 结构变量间是否可以相互赋值 102 5.1.5　 结构体变量的sizeof 103 5.2　 共用体 105 5.2.1　 共用体的定义 105 5.2.2　 共用体和结构的区别 105 5.2.3　 共用体变量的声明和初始化 107 5.2.4　 共用体使用举例 107 5.2.5　 共用体的sizeof 109 5.3　 结构数组和共用体数组 109 5.3.1　 结构数组的声明和初始化 109 5.3.2　 共用体数组的声明和初始化 110 5.4　 指向结构的指针 111 5.4.1　 声明一个结构指针 111 5.4.2　 结构指针的初始化 112 5.4.3　 使用指针访问结构成员 114 5.5　 链表 114 5.5.1　 链表的结构 115 5.5.2　 创建链表 115 5.5.3　 链表与数组的区别 116 5.5.4　 链表的遍历和查找 116 5.5.5　 链表的插入和删除 118 5.6　 小结 121 5.7　 上机实践习题 122 第6章　 用函数合理组织程序 124 6.1　 模块化带来的好处 124 6.1.1　 函数的调用过程 124 6.1.2　 抽象和封装 125 6.1.3　 实现一个函数 126 6.2　 函数定义 126 6.2.1　 函数头 127 6.2.2　 函数体 127 6.2.3　 函数定义补充说明 128 6.3　 函数声明 129 6.3.1　 为什么要进行函数声明 129 6.3.2　 如何声明一个函数 130 6.3.3　 分割程序文件 131 6.4　 函数调用 132 6.4.1　 形参和实参 133 6.4.2　 参数类型转换 133 6.4.3　 值传递 134 6.4.4　 指针传递 135 6.4.5　 引用传递 136 6.4.6　 对3种传递的补充 137 6.4.7　 默认参数调用 138 6.4.8　 inline函数 140 6.5　 递归 141 6.6　 函数的重载 143 6.6.1　 何时使用函数重载 144 6.6.2　 如何实现函数重载 144 6.6.3　 陷阱：隐式转换导致重载函数出现二义性 144 6.7　 c++如何使用内存 145 6.7.1　 自动存储（栈存储） 145 6.7.2　 静态存储（编译器预分配） 148 6.8　 作用域与可见域 152 6.8.1　 作用域 153 6.8.2　 可见域 153 6.8.3　 函数的作用域和可见域 156 6.9　 小结 156 6.10　 上机实践习题 157 第7章　 关于函数的高级专题 158 7.1　 内存使用错误剖析 158 7.1.1　 内存泄露 158 7.1.2　 野指针 159 7.1.3　 试图修改常量 160 7.1.4　 用错sizeof 161 7.1.5　 内存越界访问 161 7.1.6　 变量的初始化 162 7.2　 重申：函数参数传递和返回机制 162 7.2.1　 参数传递时的“副本” 162 7.2.2　 函数返回时的“副本” 164 7.3　 函数与指针 165 7.3.1　 指向函数的指针 165 7.3.2　 typedef 167 7.3.3　 通过函数指针将函数作为另一个函数的参数 168 7.3.4　 函数指针数组 169 7.3.5　 返回函数指针的函数 171 7.3.6　 带参主函数 171 7.4　 函数与数组 172 7.4.1　 数组名作为函数参数 172 7.4.2　 通过指针得到多于1个的回传值 175 7.5　 函数与结构体、共用体及类对象 176 7.5.1　 3种参数调用 176 7.5.2　 3种返回机制 177 7.6　 函数编写的建议 177 7.6.1　 合理使用const 177 7.6.2　 检查输入参数的有效性 178 7.6.3　 函数返回类型的判断 179 7.7　 小结 179 7.8　 上机实践习题 179 第三篇　 面向对象的c++ 第8章　 面向对象技术基础 181 8.1　 面向对象基本概念 181 8.1.1　 类的概念 182 8.1.2　 类是分层的 182 8.1.3　 类和对象的关系 183 8.2　 c++类的定义 183 8.2.1　 类定义的基本形式 183 8.2.2　 类定义示例 184 8.2.3　 class和struct 185 8.3　 c++类的实现 185 8.3.1　 在类定义时定义成员函数 185 8.3.2　 在类定义的外部定义成员函数 186 8.4　 c++类的使用 187 8.4.1　 声明一个对象 188 8.4.2　 对象的作用域、可见域和生存期 189 8.5　 对象的创建和撤销 189 8.5.1　 构造函数的作用 189 8.5.2　 构造函数可以有参数 190 8.5.3　 构造函数支持重载 191 8.5.4　 构造函数允许按参数默认方式调用 192 8.5.5　 初始化表达式 192 8.5.6　 析构函数 194 8.5.7　 显式调用析构函数 195 8.6　 复制构造函数 196 8.6.1　 复制构造函数调用机制 196 8.6.2　 默认复制构造函数带来的问题 198 8.6.3　 解决方案—显式定义复制构造函数 199 8.6.4　 关于构造函数和复制构造函数 201 8.7　 特殊数据成员 202 8.7.1　 const数据成员 202 8.7.2　 引用成员 204 8.7.3　 类对象成员 206 8.7.4　 特别说明 210 8.7.5　 static数据成员 210 8.8　 特殊函数成员 212 8.8.1　 静态成员函数 212 8.8.2　 const与成员函数 214 8.9　 对象的组织 215 8.9.1　 const对象 215 8.9.2　 指向对象的指针 217 8.9.3　 对象的大小 218 8.9.4　 this指针 219 8.9.5　 对象数组 220 8.9.6　 对象链表 221 8.10　 为对象动态分配内存 221 8.10.1　 使用new和delete为单个对象分配/释放动态内存 221 8.10.2　 使用new和delete为对象数组分配/释放动态空间 222 8.10.3　 malloc和free能否为对象动态申请内存 224 8.11　 小结 224 8.12　 上机实践习题 225 第9章　 关于对象的高级专题 227 9.1　 类的作用域 227 9.2　 类定义的作用域与可见域 229 9.3　 对象的生存期、作用域和可见域 232 9.3.1　 先定义，后实例化 232 9.3.2　 对象内存的释放与堆内存 232 9.4　 友元 232 9.4.1　 友元的非成员函数 233 9.4.2　 友元的成员函数 234 9.4.3　 友元函数的重载 236 9.4.4　 友元类 236 9.4.5　 友元是否破坏了封装性 237 9.5　 运算符重载 238 9.5.1　 运算符重载规则 238 9.5.2　 以成员函数形式重载运算符 239 9.5.3　 以友元函数形式重载运算符 242 9.5.4　 友元函数形式和成员函数形式的比较 245 9.5.5　 对运算符重载的补充说明 246 9.6　 运算符重载范例 247 9.6.1　 赋值运算符 247 9.6.2　 函数调用运算符 250 9.6.3　 下标运算符 251 9.7　 类型转换 253 9.7.1　 由其他类型向定义类的转换 253 9.7.2　 由自定义类向其他类型的转换 255 9.7.3　 隐式转换带来的二义性 257 9.8　 重载函数选择规则 257 9.8.1　 重载解析 258 9.8.2　 什么是完全匹配 258 9.9　 小结 259 9.10　 上机实践习题 259 第10章　 继承 262 10.1　 什么是继承 262 10.1.1　 简单示例 262 10.1.2　 继承的层次性 264 10.2　 派生类 264 10.2.1　 public派生与private派生 264 10.2.2　 protected成员与 protected派生 265 10.3　 多基派生 266 10.3.1　 多基派生的声明和定义 266 10.3.2　 二义性问题 267 10.3.3　 解决方案 268 10.4　 虚基类 268 10.4.1　 共同基类带来的二义性 268 10.4.2　 解决方案 270 10.4.3　 虚基派生二义性与多基派生二义性不同 271 10.5　 派生类的构造函数和析构函数 271 10.5.1　 派生类的构造函数 271 10.5.2　 派生类的析构函数 273 10.5.3　 多基派生类的构造函数和析构函数 275 10.5.4　 虚基派生类的构造函数和析构函数 275 10.6　 分清继承还是组合 278 10.6.1　 继承不是万金油 278 10.6.2　 组合 278 10.7　 基类与派生类对象间的相互转换 280 10.7.1　 类型适应 280 10.7.2　 多基继承时的情况 282 10.7.3　 公共基类 282 10.7.4　 虚基类的情况 284 10.8　 小结 284 10.9　 上机实践习题 285 第11章　 多态 287 11.1　 多态与虚函数 287 11.1.1　 静态联编 287 11.1.2　 动态联编 287 11.1.3　 为什么需要虚函数 287 11.1.4　 虚函数的声明和定义 290 11.2　 虚函数的访问 290 11.2.1　 对象名访问 291 11.2.2　 指针访问 292 11.2.3　 引用访问 292 11.2.4　 类内访问 293 11.2.5　 在构造函数或析构函数中进行访问 294 11.3　 纯虚函数与抽象类 295 11.3.1　 纯虚函数的声明和定义 295 11.3.2　 抽象类 296 11.3.3　 另一种抽象类：类中只定义了 protected型的构造函数 299 11.3.4　 延伸：构造函数能否为private型 301 11.3.5　 虚析构函数 302 11.4　 虚函数引入的二义性 305 11.4.1　 多基派生 305 11.4.2　 共同基类和虚继承 307 11.5　 重载、覆盖与隐藏 309 11.5.1　 重载 309 11.5.2　 覆盖 309 11.5.3　 隐藏 310 11.6　 小结 311 11.7　 上机实践习题 312 第四篇　 泛 型 编 程 第12章　 模板 315 12.1　 为什么要定义模板 315 12.1.1　 类型参数化 315 12.1.2　 模板的定义 317 12.2　 函数模板 318 12.2.1　 函数模板的使用 318 12.2.2　 隐式实例化 318 12.2.3　 显式实例化 320 12.2.4　 特化 321 12.2.5　 重载 322 12.2.6　 优先级与执行顺序 322 12.3　 类模板 324 12.3.1　 定义类模板 324 12.3.2　 隐式实例化 326 12.3.3　 显式实例化 326 12.3.4　 显式特化 327 12.3.5　 部分特化 328 12.3.6　 重载和优先级 328 12.4　 模板的嵌套 329 12.4.1　 函数成员模板 329 12.4.2　 对象成员模板 330 12.5　 模板参数 331 12.6　 小结 332 12.7　 上机实践习题 333 第13章　 标准模板库 335 13.1　 理解stl 335 13.1.1　 容器 335 13.1.2　 适配器 336 13.1.3　 迭代器 336 13.1.4　 算法 336 13.2　 使用序列式容器 336 13.2.1　 序列式容器的创建和元素的访问 336 13.2.2　 所有容器都支持的特征 338 13.2.3　 序列式容器中元素的插入和删除 339 13.2.4　 vector容器 344 13.2.5　 deque容器 344 13.2.6　 list容器 344 13.3　 使用关联式容器 344 13.3.1　 set容器 345 13.3.2　 multiset容器 346 13.3.3　 map容器 346 13.3.4　 multimap容器 348 13.4　 关联式容器支持的成员函数操作 349 13.4.1　 元素的插入 349 13.4.2　 元素的删除 352 13.4.3　 元素的查找与访问 354 13.5　 迭代器 355 13.5.1　 理解迭代器本质 355 13.5.2　 迭代器类型 355 13.5.3　 为什么要定义这么多迭代器 357 13.5.4　 容器中定义的迭代器类型与5种类型的对应 358 13.5.5　 流迭代器 358 13.5.6　 迭代器失效 360 13.6　 泛型算法 360 13.6.1　 什么是函数对象 360 13.6.2　 算法分类 361 13.7　 适配器 365 13.7.1　 容器适配器 366 13.7.2　 迭代器适配器 367 13.7.3　 函数适配器 369 13.8　 小结 371 13.9　 上机实践习题 371 第五篇　 输入输出处理和编程规范 第14章　 输入输出和文件 373 14.1　 输入输出概述 373 14.1.1　 什么是文件 374 14.1.2　 流 374 14.1.3　 缓冲区 375 14.1.4　 重定向 375 14.1.5　 3种输入输出机制 376 14.2　 高层i/o 377 14.2.1　 标准输出函数printf 377 14.2.2　 标准输入函数scanf 381 14.2.3　 扫描集 384 14.2.4　 sprintf函数和sscanf函数 385 14.2.5　 fprintf函数和fscanf函数 386 14.2.6　 文件访问机制 386 14.3　 流类库 390 14.3.1　 流类库更安全、更高效 390 14.3.2　 流类库层次 390 14.4　 输出流 394 14.4.1　 操作符<< 394 14.4.2　 其他ostream方法 395 14.4.3　 格式状态字 397 14.4.4　 格式控制值的默认值 398 14.4.5　 flag函数读取和设定格式状态字 398 14.4.6　 使用setf函数和unsetf函数设定格式关键字 400 14.4.7　 设置域宽 402 14.4.8　 填充字符 404 14.4.9　 浮点数输出和显示精度 404 14.4.10　 控制符 406 14.5　 输入流 408 14.5.1　 >>操作符 408 14.5.2　 输入流与格式状态字 408 14.5.3　 输入流与域宽 410 14.5.4　 使用get函数读取单个字符 411 14.5.5　 使用get函数和getline函数读取c风格字符串 413 14.5.6　 其他istream方法 415 14.6　 流状态 417 14.6.1　 什么是流状态 417 14.6.2　 读取流状态 417 14.6.3　 管理流状态 418 14.7　 重载>>和<< 420 14.7.1　 插入符的重载 420 14.7.2　 抽取符的重载 422 14.8　 文件操作 423 14.8.1　 文件操作基本过程 423 14.8.2　 文件的打开 423 14.8.3　 取消文件和流的关联 425 14.8.4　 文件的读写 426 14.8.5　 文本文件的读写 427 14.8.6　 二进制文件的读写 428 14.8.7　 文件定位指针和随机读取 429 14.9　 字符串流 431 14.9.1　 strstream类族 431 14.9.2　 sstream类族 434 14.10　 小结 437 14.11　 上机实践习题 437 第15章　 名称空间 439 15.1　 什么是名称空间 439 15.1.1　 名称空间范例 439 15.1.2　 定义名称空间 440 15.2　 实体的作用域与可见域 441 15.2.1　 实体可见域 442 15.2.2　 可见域的扩展 442 15.2.3　 using声明机制 443 15.2.4　 using声明带来的多重声明问题（二义性） 445 15.2.5　 空间内的屏蔽 445 15.2.6　 先声明，后使用 446 15.3　 名称空间的作用域与可见性 447 15.3.1　 名称空间的定义策略 447 15.3.2　 推荐用法 450 15.3.3　 名称空间嵌套 451 15.3.4　 using编译指令 452 15.3.5　 未命名的名称空间 453 15.4　 对名称空间的思考 454 15.5　 小结 454 15.6　 上机实践习题 454 第16章　 异常和错误 456 16.1　 编码时的防错 456 16.1.1　 调用abort函数或exit函数 456 16.1.2　 返回错误标志 457 16.2　 异常机制 458 16.2.1　 关键字throw 460 16.2.2　 异常处理程序 460 16.2.3　 自定义异常对象 463 16.2.4　 有继承关系的类异常 464 16.2.5　 terminate函数和set_terminate函数 466 16.2.6　 unexpected函数与set_unexpected函数 467 16.2.7　 标准异常 468 16.2.8　 对unexpected函数的补充 470 16.3　 异常发生时的内存管理 471 16.3.1　 堆栈解退 471 16.3.2　 异常处理机制与函数的不同 472 16.3.3　 构造函数中抛出异常 473 16.3.4　 内存泄露 474 16.3.5　 析构函数中可否抛出异常 475 16.4　 auto_ptr类 476 16.4.1　 使用auto_ptr类模板 477 16.4.2　 关于auto_ptr的若干问题 477 16.5　 小结 478 16.6　 上机实践习题 479 第17章　 rtti和类型转换操作符 481 17.1　 rtti机制 481 17.1.1　 dynamic_cast操作符 482 17.1.2　 typeinfo类和typeid操作符 483 17.1.3　 补充说明 484 17.2　 类型转换操作符 484 17.2.1　 const_cast操作符 484 17.2.2　 static_cast操作符 485 17.2.3　 reint erpret_cast操作符 486 17.3　 小结 486 17.4　 上机实践习题 487 第18章　 string字符串类 489 18.1　 为什么要使用string类 489 18.2　 声明一个字符串 489 18.3　 字符串的输入输出 491 18.4　 string类功能 492 18.4.1　 string字符串和c风格字符串的转换 492 18.4.2　 赋值和清空 492 18.4.3　 元素删除 493 18.4.4　 元素追加与相加 493 18.4.5　 元素插入 494 18.4.6　 大小和容量 494 18.4.7　 元素存取 494 18.4.8　 字符串比较 495 18.4.9　 提取子串 495 18.4.10　 搜索与查找 495 18.5　 小结 496 18.6　 上机实践习题 496 第19章　 编码风格 497 19.1　 程序的排版 497 19.1.1　 注释 497 19.1.2　 空行的用法 498 19.1.3　 代码行 498 19.1.4　 空格 498 19.1.5　 缩进与对齐 499 19.1.6　 &和*的位置 499 19.2　 命名规则 499 19.2.1　 windows风格和unix风格 500 19.2.2　 如何对程序实体命名 500 19.3　 项目文件的组织 500 19.3.1　 模块划分 500 19.3.2　 头文件 500 19.3.3　 定义文件 501 19.3.4　 目录结构 501 19.4　 小结 501 19.5　 上机实践习题 502 第20章　 程序编译 503 20.1　 程序的编译流程 503 20.2　 预处理 504 20.2.1　 头文件包含 505 20.2.2　 宏 505 20.2.3　 条件编译 506 20.2.4　 #ifdef、 #ifndef与重复包含 507 20.2.5　 使用const代替#define定义常量 508 20.2.6　 inline与#define的比较 509 20.3　 vc6调试入门 509 20.3.1　 断点的设置与去除 509 20.3.2　 条件断点 510 20.3.3　 数据断点 510 20.3.4　 消息断点 511 20.3.5　 观察视图（watch） 511 20.3.6　 内存视图（memory） 511 20.3.7　 变量视图（variables） 511 20.3.8　 寄存器视图（registers） 511 20.3.9　 调用堆栈视图（call stack） 512 20.3.10　 反汇编视图（disassembly） 512 20.3.11　 进程控制 512 20.4　 其他调试手段 512 20.4.1　 debug模式和release模式 512 20.4.2　 assert宏 512 20.4.3　 输出字符串 513 20.5　 小结 513 20.6　 上机实践习题 513 第六篇　 面试题精选 第21章　 常见面试题 517 21.1　 常见基本知识问答题 517 面试题1：简述面向对象的3个基本特征 517 面试题2：局部变量能否和全局变量重名 517 面试题3：类成员函数的重载、覆盖和隐藏的区别是什么 518 面试题4：用变量a给出下面的定义 518 面试题5：在c++中，下面的结构是合法的吗？如果是，其作用是什么 519 面试题6：在非c++中建类 a 和 b，在哪几种情况下b能隐式转化为a 519 面试题7：c++中的空类，默认产生哪些类成员函数 519 面试题8：c++有哪些性质（面向对象特点） 519 面试题9：子类析构时要调用父类的析构函数吗 520 面试题10：什么是引用？声明和使用“引用”要注意哪些问题 520 面试题11：将引用作为函数返回值类型的格式及优点有哪些 520 面试题12：引用与指针的区别是什么 520 面试题13：重载和重写（覆盖）的区别 520 面试题14：多态的作用是什么 520 面试题15：请指出const与#define相比有何优点 521 面试题16：c语言中static关键字的具体作用有哪些 521 面试题17：如何判断程序是由c 编译程序还是由c++编译程序编译的 521 面试题18：关键字const的含义是什么 521 21.2　 世界500强公司的智力问答题 522 面试题19：工人分金条 522 面试题20：分蛋糕 522 面试题21：过桥问题 522 面试题22：黑白帽子 523 面试题23：电梯与钻石 523 面试题24：手电筒传递 523 面试题25：烧绳问题 524 面试题26：圆的下水道盖子 524 面试题27：选建筑师 524 面试题28：天平分盐 524 面试题29：分不开的钱 524 面试题30：小鸟追火车 525 面试题31：给红色最大的机会 525 面试题32：镜子中的影像 525 面试题33：污染的药丸 525 面试题34：称出不是标准重量的水 525 面试题35：多彩的果冻 526 面试题36：电子游戏机 526 面试题37：监狱里的囚犯 526 面试题38：灯的状态 526 面试题39：时针和分针 527 面试题40：3个奇数 527 面试题41：屋内的灯 527 面试题42：找出最重的球 528 面试题43：盲人分袜子 528 面试题44：烧香计时 528 面试题45：平分蜂蜜 528 面试题46：猜经理女儿的年龄 528 面试题47：两个圆环 529 面试题48：喝啤酒 529 面试题49：算24点 529 面试题50：聪明人 529 面试题51：海盗分金币 529 面试题52：到底是什么牌 530 面试题53：聪明的老板娘 531 面试题54：找出不同重量的球 531 21.3　 分析题 532 面试题55：分析下面的程序段，显示最后的结果 532 面试题56：分析程序最后的输出结果 532 面试题57：分析最后输出的结果 533 面试题58：求下面函数的返回值 533 面试题59：分析最后输出的结果 534 面试题60：分析最后输出的结果 535 21.4　 编程题 536 面试题61：结果输出到文件 536 面试题62：string类的具体实现 537 面试题63：链表题，一个链表的节点结构 538 面试题64：写一个函数并找出在一个整数数组中第二大的数 540 面试题65：字符串的逆序输出 541 面试题66：判断操作系统的位数 541 面试题67：实现对数组的降序排序 542 面试题68：斐波那契数列1、1、2、3、5等，编写程序求第10项 543 ·由浅入深，循序渐进，从零开始学c++，一点都不难 ·编程基础、编程进阶、编程应用、项目实战、上机练习、面试指南 ·266个实例、42个练习题、68个面试题 本书主要由杨彦强、刘袁红、王浩编著，其他参与编著和资料整理的人员有冯华君、刘博、刘燕、叶青、张军、张立娟、张艺、彭涛、徐磊、戎伟、朱毅、李佳、李玉涵、杨利润、杨春娇、武鹏、潘中强、王丹、王宁、王西莉、石淑珍、程彩红、邵毅、郑丹丹、郑海平、顾旭光。 作 者 2012年1月

Procrastination: why you do it, what to do about it now

作者：  (美)简·博克(Jane B. Burka)，(美)莱诺拉·袁(Lenora M. Yuen)著;蒋永强，陆正芳译

出版社：中国人民大学出版社,2009

简介：　　 从学生到科学家，从秘书到总裁，从家庭主妇到销售员，拖延的问题 　　几乎会影响到每一个人。本书的两位作者基于他们倍受好评和极具开创性 　　的拖延工作坊和从众多心理咨询领域中汲取的丰富理论和经验，对拖延作 　　了一次仔细、详尽、有时也颇为幽默的探索。 　　 通过鉴别和检查那些我们将事情推掉的背后原因——对失败、成功、 　　控制、疏远和依附的恐惧，加上我们的时间概念问题和大脑的神经学因素 　　——为我们学会怎样理解拖延的冲动以及怎样以全新方式采取行动做了一 　　件非常扎实的基础工作。 　　 作者为我们提供了达成目标、管理时间、谋求支持和处理压力等一系 　　列方案来克服拖延问题，她们提供的方案极为实用并经受过实践的检验。 　　本书还考虑到工作和生活节奏不断加快的当代文化诉求，以及诸如注意力 　　缺失紊乱症、执行功能障碍症等神经认知问题对拖延的影响。本书甚至还 　　为生活和工作在拖延者身边的人群提供了不少实用性建议。 　　

Lala.III,Fighting for flying

作者：  李可著

出版社：江苏文艺出版社,2010

简介：　　 迈入2007，有人满怀丰收的喜悦，有人却揣着颗粒无收的失落。考虑 　　到持续挣钱的能力，个人资产不断增值的杜拉拉名副其实地迈入了中产的 　　行列。 　　 DB美国总部地产总监罗斯来到中国，意外发现拉拉职场失意。经罗斯 　　说情，曲络绎开始安抚拉拉。但她去意已决。 　　 经历一年多的分离，拉拉和王伟终于重聚。然而一个陌生女子，令拉 　　拉面对亲切而陌生的王伟，谨言慎行。 　　 家家有本难念的经。 　　 苏浅唱申请内部调动，原以为稳操胜算，却两头不着。 　　 杨瑞炒股暴富，当当跟着发了小财，两人无心工作，林如成再也忍不 　　下去了。 　　 双面胶不是那么好当的，王伟努力黏合着南方的潮湿和北方的寒冷。 　　 拉拉四处面试历经半年，虽功败垂成但拉拉决意将跳槽进行到底。她 　　终于如愿以偿拿到了500强美资企业SH的OFFER，成为C&B经理。拉拉离开了 　　工作八年之久的DB，奔向新生活。 　　 良好的开始是成功的一半，然而在SH拉拉没能有一个良好的开始。老 　　板的下马威，繁重的工作量，下属的不成熟，拉拉的试用期在颤抖。 　　 正所谓人在职场，IT NEVER ENDS(永无止境)。 　　

Illustrator CC从入门到精通

作者：  杨力　编著

出版社：中国铁道出版社 2014-7-1

简介：　　在内容安排上基本涵盖了日常工作所使用到的全部工具与命令。初识I l l u s t r a t o r 、文档的基本操作、图形的绘制、对象的操作、对象管理、对象的填充和描边、实时描摹与实时上色、文字和符号工具的使用、图表的创建和编辑、图层和剪切蒙版、图形样式、外观和效果、We b 图形与切片以及打印与输出等核心功能与应用技巧。并且配合多个大型案例，着重针对V I 设计、招贴与插画设计、画册样本设计以及产品与包装设计进行大型完整商业案例的讲解。通过全面的知识分类、精彩的案例效果、到位的技术点拨都会让本书更加完善，使得读者在学习的过程中可以做到思路清晰，循序渐进的学习和掌握知识，一天天看到自己的进步。 本书理论详尽、实例丰富，并且随书附带光盘，光盘中会提供本书所有案例的最终源文件、素材和本书所有案例的视频教学，便于初学者快速入门。

英语六级历年真题及详解

作者：  刘金龙主编

出版社：华东理工大学出版社,2010

简介：　　大学英语六级考试改革的目标是更准确地测试我国在校大学生的英语综合应用能力，尤其是英语听说能力，以体现社会改革开放对我国大学生英语综合应用能力的要求。许多考生由于对大学英语六级考试改革的理解不够透彻，备考过程往往具有一定的盲目性，缺乏针对性的训练。为了帮助广大考生更好地应对改革后的各种新题型，破解六级考试过程中的种种难题，笔者组织了长期奋战在大学英语教学和六级培训一线的教师，合力编写了本书。 　　《英语6级历年真题及详解》由8套真题组成，即从大学英语六级考试改革后的2006年12月至2010年6月的所有真题，均为编者在对’历年真题研究的基础上编写而成。通过对这8套真题的详细讲解和评析，让学生熟悉考试题型、了解考试难度，迅速把握考点和测试要求。另外，本书还在所附的MP3光盘中，附送3套模拟试题，内容涵盖全套题目、详细的参考答案、听力原文及听力录音。精心设计的模拟题旨在帮助考生巩固、强化考试所需的技能。在练习材料的难度上，也兼顾了不同水平的考生，设置了不同级别难度的练习。通过解题技巧的讲解，难度适中练习的操练，可帮助考生达到触类旁通的娴熟境地。 　　《英语6级历年真题及详解》特色： 　　特点之一——作文部分，既有写作指南作指点，又有经典范文作参考，外加亮点解析，指出范文点睛之处。 　　特点之二——快速阅读和完型填空部分，均配有文章大意，帮助考生理解全文。 　　特点之三——阅读理解Section A部分，每小题答案详解部分均配有句子译文。 　　特点之四——阅读理解Section B部分，均配有全文翻译，便于考生理解全文，更好地解题。 　　特点之五——翻译部分不仅给出详细的解析，还根据题目特点，对相应语法、词法、句法点均给出拓展性讲解。考生既学习了翻译技巧，又重温了相关语法知识，真可谓一举两得。

视听说教程4(教师手册）

作者：  (美)Susan Stempleski[等]编著

出版社：上海外语教育出版社,2014

简介：

《视听说教程（教师手册4）/新世纪大学英语系列教材（第二版）》每个单元由Lesson A（Listening&Speaking）和Lesson B（Video Course）构成。
Lesson A从节到第四节，详细设计了语言点的引入、交际功能表达法的介绍、题材的介绍等等。
节Vocabulary Link是介绍与本节题材与交际功能有关的词汇和短语，第二节Listening是结合情景与交际功能进行听力练习，第三节Pronunciation为语音训练提供基本知识和示范，第四节Speaking&Communication结合情景与交际功能进行听和说的综合练习，将这些材料有机结合，在课堂里进行操练和仿说练习，帮助学生有效提高听和说的能力。教材每单元内容比较充裕，如果按计划进行听和说的操练，一般学校能够在课堂时间内完成教材内容。但有些学校如果因为班级太大，在课堂内组织口语练习确有困难，可以根据实际情况对内容进行选择，把课内时间集中在听力练习上，重点发展学生的英语听解能力。对于班级里英语程度比较好的有条件的学生，可鼓励他们在课外通过网络课件进一步进行听、说操练，全面提高英语听、说能力。
另外，第三版对Lesson B也做了相应的调整和补充，目的是帮助学生在理解的基础上切实提高英语口语能力。部分Global Viewpoints是采访不同的人就同一题材发表观点，受访者来自世界各地，英语地道、规范，语速正常，还可能带有一点当地口音，这些正是现实生活中可能遇到的情况。为了帮助学生充分理解说话内容，教材设计了相应的练习提高听解能力，同时也增加一些产出练习。第二部分City Living是情景喜剧短片，有人物，有情节，有故事。
但是仅仅看懂故事梗概并不是语言课的目的。英语课的目的是帮助学生掌握其中的语言，尤其是要学习其中的Everyday English，表达交际功能的语言手段，以及掌握谈论某个题材所需的词语，这些英语口语中常用的预构成语块是会话策略的重要语言手段，学生要结合短片中的情景、人物表情和肢体语言，充分理解、熟练掌握。为此，教材设计了各种有效的练习，帮助学生掌握地道的英语，加强语感，同时提高学习语言的兴趣。

英语B级考试真题分类解析与模拟冲刺

作者：  张玲，黄立进，向云夫主编

出版社：中国人民大学出版社,2011

简介： 高等学校英语应用能力考试是面向高职高专非英语专业学生的英语水平考试，分A、B两个级别。就目前我国高职高专学生应对全国高等学校英语应用能力B级考试而言，相当一部分学生仍感到力不从心。主要原因有：(1)中学英语基础比较薄弱；(2)应试复习时抓不到要领。为了切实提高高职高专学生的英语应用能力和应试能力，全面提高他们的B级考试通过率，我们依据《高等学校英语应用能力考试大纲(B级)》，特组织全国部分高职院校教师编写了本书。 本书严格按照《高等学校英语应用能力考试大纲(B级)》所规定的考试内容，参照历年真题及其难易度而编写，素材的背景知识都在高职高专学生应掌握的范围之内。 本书依据B级考试大纲所规定的考试模块，分门别类地对B级考试真题进行了解析。每一章节后用于巩固提高的专项模拟训练参考了各大出版社的主流高职高专公共英语教材以及国外的报刊、书籍等，有利于学生将平时的教材学习与应试能力的提高相结合。 本书选材和章节编排注重自身的系统性和难易梯度。无论是听力理解、词汇用法、语法结构部分，还是阅读理解、翻译和写作部分，都遵循从易到难、从浅到深、从简到繁的原则。 本书共分五个部分：第一部分“B级考试真题分类解析及解题技巧”；第二部分“B级考试全真试题”；第三部分“B级考试模拟试题”；第四部分“B级考试全真试题及模拟试题听力原文”；第五部分：“B级考试全真、模拟试题参考答案及解析”。

Harmonious society and government innovations

作者：  俞可平主编

出版社：社会科学文献出版社,2008

简介：本书由北京大学中国政府创新研究中心主任俞可平教授担任主编，大部分撰稿人是“中国地方政府创新”课题组的主要成员。全书由主题研讨、创新案例、政策法规、国外创新、数据资料和中国政府创新大事记组成。 ????“主题研讨”部分是该书的核心和灵魂，本年度的主题是“和谐社会与政府创新”。这一课题的确定，既考虑了中央的政治发展战略，又顾及了地方政府的改革实践，同时还参考了社会各界，包括政治学界所关注的热点。 ????“创新案例”部分从全国范围精选出十六个典型案例，从不同角度、不同层面展示了近年来各级政府的创新实践。政策法规部分从年度内出台的近3万多条法律条文中，筛选出300多条，进行统计分析、抽样研究，剖析了中国政府年度创新的现状及趋势。 ????“国外创新”部分向读者介绍了国外在政府创新的理论和实践方面的一些最新进展；“附录A数据资料”部分收集了年度内国内与政府创新相关的重要数据；“附录B”部分向读者介绍了年度内中国政府创新的大事。这三部分内容，为关注国内外政府创新的读者提供了一些必要的参考资料。更多>>

College English,Focus listening and speaking,Student’s book.Book 2

作者：  董亚芬总主编;虞苏美，李慧琴主编

出版社：上海外语教育出版社,2011

简介： 虞苏美、李慧琴主编的《大学英语听说(学生用书2第3版)》共十六个单元，设八个话题。十六个单元后提供两套综合试题。书末附录提供课文听力训练的音带原文及练习答案。每单元设A、B、C、D四个部分：Part A“微技能训练”，这部分提供两个练习，旨在帮助学生获取重要的交际能力和掌握多种听力技能。Part B“语篇训练”，这部分提供两篇听力材料。Part C“口语训练”，这部分的口语活动主要围绕课文内容及各种交际功能展开。Part D“课外听力训练”，这部分提供一篇与课文同一话题的听力材料及练习，供学生课外自学。

公司财务政策与研制管理CORPORATE FINANCIAL POLICY AND R&D MANAGEMENT, SECOND EDITION

作者：  John B. Guerard, Jr 著

出版社：吉林长白山 2005年12月

简介：Completely updated and expanded, this edition examines the relationship between managing research development (R&D) and sustaining sound financial policy. Through extensive fieldwork and consulting, the author demonstrates how to balance and manage R&D efforts, capital investment, and new debt financing decisions. He also offers a framework for understanding the interdependence between these elements and tools that include financial modeling techniques for determining resource allocation. 作者简介:JOHN B. GUERARD JR. is a faculty member at Rutgers University and a financial consultant to several financial institutions and money managers, including serving on the Virtual Research team of GlobeFlex Capital Management, Inc. Guerard has served on the faculty of the University of Virginia and Lehigh University, as well as in research departments at Drexel, Burnham, Lambert, Daiwa Securities Trust Company, and Vantage Global Advisors, Inc. While serving as director of quantitative research at Vantage Global Advisors, Inc, Guerard was awarded the first Mosokowitz Prize for research in socially responsible investing. He has published several articles in the International Journal of Forecasting, Management Science, Research in Finance, the Journal of Forecasting, the Journal of Investing, and the Financial Analysts Journal. Guerard is a coauthor of several textbooks, including the Handbook of Financial Modeling, and Quantitative Corporate Finance. He serves as an Associate Editor of the International Journal of Forecasting and the Journal of Investing and as an adjunct faculty member in the Graduate School of Management at Rutgers University and the Executive Master's in Technology Management (EMTM) at the University of Pennsylvania.

Electric guitar complete method

作者：  刘传编著

出版社：蓝天出版社,2009

简介：　　本书全面系统地介绍了摇滚、重金属、布鲁斯吉他的各种演奏技巧和音乐理论知识，配有大量世界著名乐队的经典谱例和详细的文字讲解，适合初级、中级、高级、超高级各种水平的电吉他爱好者自学。全书由完整的《重金属吉他自学教程》、《电吉他乐句与音阶》、《“金属”乐队吉他跟我弹》、《摇滚电吉他VCD教程》四个部分所组成，各个部分既相互独立又相互关联、相互补充，是一套容量巨大、物超所值的电吉他视听教程。 　　第一部分《重金属吉他自学教程》分为初级、中级、高级三部分，适合各种水平的电吉他爱好者自学，尤其适合初学者。书中由浅入深地介绍了重金属吉他的各种演奏技巧和音乐理论，图文并茂、谱例丰富、讲解细致。示范CD或音带长达67分钟，独奏与伴奏分录在左右声道。所有谱例均为五线谱与六线谱对照，通俗易懂，循序渐进，轻松掌握。 　　第二部分《电吉他乐句与音阶》精选了Van Halen、Jeff Beck、Steve Vai、Joe Satriani、Eric Johnson、Robben Ford、Gary Moore等世界著名吉他大师的近百条经典乐句，涉及摇滚、布鲁斯、爵士、流行等风格，以及这些风格所经常用到的音阶或调式。 　　上述两部分配DVD一张，并把独奏和伴奏分录在左右声道，有些练习还用快、慢两种速度示范。 　　第三部分《“金属”乐队吉他跟我弹》精选了Metallica经典歌曲的主音与节奏吉他谱例，并有详细的理论分析和技巧讲解，适合有一定基础的学员使用。本部分配有长达58分钟的CD一张，乐队伴奏在右声道，吉他在左声道。对于那些速度较快、技巧性比较高的弹奏，还录制了不带伴奏的慢速示范，这样使得你学习起来更方便、更容易。通过分析理解、模仿练习，你不但能轻松学会这些吉他曲目，而且还可以迅速提高你的创作水平。 　　第四部分《摇滚电吉他DVD教程》这套DVD教程分为：初级、中级、高级A、高级 B、高级C五个部分。主要内容有：大、小调五声音阶、七声音阶、布鲁斯音阶、和声小调音阶、减和弦音阶、各种主音独奏及节奏；击弦、勾弦、推弦等常规技巧以及单指、双指点弦、各种连奏、琶音、扫拨等高难度技巧和三个长达3-5分钟的完整独奏。为保持原有风貌，本部分所配DVD采用中文字幕的翻译方式，并将全部讲解词及乐谱编辑在书内，以利于读者反复练习、研究。 　　这套系统全面、内容丰富、高效实用的视听教程，突破了以往的吉他教材模式，使读者通过文字、录音、图像等多种途径轻松、快速地学习、掌握电吉他的各种演奏技巧和音乐理论，是每一个电吉他爱好者自学的必备书籍,真正是一书在手别无所求。相信每一位读者都能从本书中找到你想要学习的知识。总之，有了这本书,成为电吉他高手不再是梦想。