朱永新中国教育观察

作者：  朱永新著

出版社：文化艺术出版社,2010

简介：　　 本书是现任全国人大常委、民进中央副主席、中 　　国教育学会副会长朱永新教授对中国教育的观察和 　　思考，精选20多万字，配有大量图片，真实而震 　　撼，客观呈现了中国教育的现状。 　　 北京、哈尔滨、苏州、延安、前元庄、定边、苍 　　南、宝应、长治、金州、金沙、香港、澳门、台 　　湾……从闻名遐迩的都市，到广受关注的老区，再 　　到陌生得甚至没听过的地名，三两个字就是一方水 　　土。甘黔大漠的胡杨林，云贵高原的金银花，苗乡 　　的英国传教士柏格理之墓，香港的藏书世家，澳门 　　的世界遗产，台湾的客家文化……作者一路行走、 　　观察与记录，不是风景，胜似风景。 　　 今日之教育，明日之中国。作者浏览纸上数据， 　　关注学校的师资队伍构成，教师的职称、学历，学 　　校的占地面积、危房比例，政府及各界的资金投 　　入，但他更记得那些教室的朝向，简陋图书室里的 　　书籍种类和数量，孩子们的饮食饭蔬，农村教师的 　　月收入……地图上的每一个方正汉字，都是他脑海 　　里的鲜活生命与灼热呼吸。 　　 他身居庙堂之高，亲身倡导并发起新教育运动， 　　参与国民素质的整体推进；他心系江湖之远，亲 　　力亲为，为农村教育奔走呼吁。君子博学而笃行。 　　中国市长中“学教育、研究教育、主管教育第一 　　人”――朱永新，以行者的姿态，从这里出发…… 　　

我的教育理想:增补本

作者：  朱永新著

出版社：漓江出版社,2014

简介：　　 本书被专家学者及广大教师举荐为教师、校长、教育工作者必读名著 　　。 　　 作者从十个方面阐述了自己的理想教育，分别是：理想的学校、理想 　　的教师、理想的校长、理想的学生、理想的父母、理想的德育、理想的智 　　育、理想的体育、理想的美育、理想的劳动技术教育，用远大的教育理念 　　深入探寻未来教育的理想和理想的教育，用精辟的语言勾画了21世纪教育 　　理想的灿烂和辉煌，阐述教育的伟大使命和责任，使人们对未来的教育充 　　满信心。 　　 最让教师震撼的是书中《理想的教师》一章，点燃了广大教师的理想 　　和激情，人们纷纷写心得，抒发感想，表示从中找到了方向，看到了未来 　　和希望。 　　 本书增补本在原书的基础上修订，增加了一些有分量的篇章，如理想 　　的德育、智育、体育、美育、劳动技术教育五章，用科学发展观引导中国 　　教育改革，中国教师关心的教育问题，中国教育发展与改革的战略选择， 　　等等，更为全面厚重。 　　

心灵的教育

作者：  朱永新著

出版社：安徽教育出版社,2009

简介：　　《心灵的教育》分为三个部分，第一部分是关于新教育实验的，这一组文章基本上是第一次正式发表，是作者在几次新教育实验的重要会议上的讲话，还有推荐给新教育人的几篇读书笔记。通过这个部分，大致可以了解新教育实验的发展历程与主要内容。第二部分是关于教育发展历史的，它会给我们一双发现问题的“慧眼”。新教育实验自然也应该从教育思想中间汲取营养，形成自己的思想高度。第三部分是关于中国教育的重大现实问题的，作者非常赞赏教育研究的田野立场与“泥腿子”精神，主张教育研究必须“上天”（提出有价值的教育建议，为国家的教育决策服务）“入地”（深入教育现场，为教育教学改革服务），这个部分的许多文章，就是体现了作者最近几年的努力。

一个民主党派成员见证的中国民主政治进程

作者：  朱永新著

出版社：人民出版社,2008

简介：　　 作者以担任第十届全国政协常委的亲身经历，以一个民主党派成员的视 　　角，既从实践层面、以丰富的内容反映了一个民主党派成员的参政议政历程 　　，更从理论层面、以深入的思考探索了如何在政协这个平台上参政议政。 　　 作者把民主党派成员、全国政协常委、教育学者和政府官员等多个角色 　　有机统一起来，互相促进，形成了独特的参政议政风格，独到的思考和见解 　　。 　　 全书以时间为主线，分为五卷，每卷分六个部分，具有很强的学术性、 　　理论性和可读性。“写在卷首”简明扼要地介绍了作者各个年度的主要工作 　　；“年度提案”共收录作者五年中所提交的提案(含答复)80份，内容丰富； 　　“参政感言”是作者历年参政议政的感受、体会和经验，思考深刻；“议政 　　网事”是作者每年作客人民网、新华网等媒体与网友进行交流的实录摘要， 　　生动鲜活；“两会走笔”收录了作者两会期间的博客和政协大会发言，真实 　　质朴；“媒体关注”收录了媒体对作者参政议政报道的目录，可资参考。 　　 从某种意义上说，作者个人的参政历程也见证了中国民主政治的进程， 　　使得本书具有史料与文献价值。同时，它也为政协委员如何参政议政提供了 　　可资借鉴的范例。 　　

Liberation of education

作者：  朱永新著

出版社：教育科学出版社,2011

简介：本书是朱永新2009年到2010年3月部分文章——如博客（日记）和为他人所做序言——的集结，集中反映了作者在此段时间的所见所闻所感所思，内容涉及生活的方方面面。这些见闻感悟既有同教育直接相关的，如新教育实验、师生阅读、免费师范生等涵盖从学前、大中小学到终身的各阶段教育和职业教育、特殊教育、心理辅导教育等各类教育；又有同教育关系看上去不大的，如参加“两会”时关于高院和高检的发言，许嘉璐同江丙坤、连战、证严法师的对话等。但这才是真正的教育，因为教育不是脱离社会存在的真空体，“教育即生活”。我们只有在社会的大环境里思考教育，才不会对教育产生如盲人摸象般的短见，才可能更好地去实践。

On the way to the new-style education

作者：  朱永新著

出版社：中国人民大学出版社,2012

简介：本书作者践行“新教育”理念，像一个教育行者，足迹遍布大江南北；犹若盗天火的普罗米修斯，播洒新教育的阳光和雨露，启迪国人。在中国教育的大地上，朱永新曾经以“教育市长”闻名遐迩。他是一个将自己的文化理想深深卷入职业、生活和生命的人。他发起的“新教育实验”，有力推动了中国教育的改革与发展。他所提倡的“过一种幸福完整的教育生活”，正在成为越来越多中国教师的追求。本书内容集中选自作者在实践“新教育”过程中的精彩篇章，从容书写享受教育、行走教育、思考教育的理想情怀。在汪洋恣肆的文字中，呈现出作者对中国教育深沉的理解和热爱。

教育问答录

作者：  朱永新著

出版社：人民教育出版社,2004

简介：　　 　　朱永新教育文集》由十卷组成，本卷是第十卷，收录了作者回答教师、记者和网友的各种提问。透过睿智的回答，再现了作者诗人般的教育激情和教育机智。全书分上下两篇，上篇为答教师问，下篇为答记者、网友问。 　　

新教育

作者：  朱永新　著

出版社：漓江出版社 2014-7-1

简介：　　朱永新教授最新修订的《新教育》（2014年修订本），涵盖了新教育实验最全最新的资讯　　新教育实验自2000年萌动，其理论和实践让无数教师感动、感奋，显示出非凡的感召力，让诸多身处应试重压下疲于应付的教师们找到了努力的方向，看到了真切的希望。新教育吸引了全国各地2000多所学校、200多万师生投身其中，已成燎原之势。　　什么是新教育？怎样了解和加入新教育？本书全方位阐释新教育实验的理念和观点，方法和步骤，展示美好愿景，解答疑难问题，是新教育实验的入门向导，是新教育实验的经验总结，更是教师改变生活方式、发现自我、创造价值的行动指南。

中国近现代教育思想史

作者：  朱永新著

出版社：高等教育文化事业有限公司,2011

简介：

凤凰文库教育理论研究系列 学校法学

作者：  米歇尔W.拉莫特 , 朱永新　著，许庆豫 　译

出版社：江苏教育出版社 2012-5-1

简介：　　《学校法学:案例和观念(第7版)》主要阐述贯穿于美国教育法律的基本原理和根本精神就是教育平等。追求教育机会和教育权利的种族平等。追求公立基础教育资源分配平等。追求教育过程中的政治平等（包含宗教平等、残疾儿童机会平等、程序平等）。

中国十大名将

作者：  朱永新著

出版社：旗磊文化,2001

简介：

中华教育思想研究:从远古到1990中国教育科学的成就与贡献

作者：  朱永新著

出版社：江苏教育出版社,1993

简介：

新教育晨诵：初二上册

作者：  朱永新

出版社：安徽少年儿童出版社 2017年11月

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