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简介
本书是朱永新2009年到2010年3月部分文章——如博客(日记)和为他人所做序言——的集结,集中反映了作者在此段时间的所见所闻所感所思,内容涉及生活的方方面面。这些见闻感悟既有同教育直接相关的,如新教育实验、师生阅读、免费师范生等涵盖从学前、大中小学到终身的各阶段教育和职业教育、特殊教育、心理辅导教育等各类教育;又有同教育关系看上去不大的,如参加“两会”时关于高院和高检的发言,许嘉璐同江丙坤、连战、证严法师的对话等。但这才是真正的教育,因为教育不是脱离社会存在的真空体,“教育即生活”。我们只有在社会的大环境里思考教育,才不会对教育产生如盲人摸象般的短见,才可能更好地去实践。
目录
期待教育的更大解放(代序)
第一辑 生命的颜色
重拾教育的信心
应该把全民阅读作为国家战略
阅读能够改变什么
首先要让教师读书
追随伟大的灵魂
领导干部应该成为读书的模范
让阅读成为北京最美丽的风景
苏州阅读节是怎样出台的
关于阅读答友人问
生命的颜色
写给北川新教育的师生们
再谈为什么要取消文理分科
学籍户籍双认定不合理
择校“集体癫狂”当休矣
教育督导应该相对独立
大学生村官给我们的启示
免费师范生制度亟待完善
教育科研应关注鲜活的教育生命
呼吁建立“国家科学研究院”
明确学前教育的政府责任
夯实基础教育的基础
第二辑 春天的约会
又到央视提建议
喜见“娘家人”
我开了一个媒体见面会
总书记又到我们团
听李源潮部长说人才
如何“优化教育结构”
我的“三八妇女节”
参加民进中央常委会
感受童心与书香
高院和高检的求变图强之路
做客人民网
成都来信与湖北来人
明年春天再约会
“两会”的“围脖”很温暖
我为教育在线做了一回广告
总书记与我们共商国是
再听李源潮部长讲人才
教育投人的三道防线
讨论选举法修正案
为孙起孟校友送别
人大常委会的成绩单
为什么阅读很重要
让司法在阳光的照耀下
品味“独涉者的歌”
心中的“两会”永远不会结束
第三辑 智者的对话
“通而不畅”的台湾之旅
感受客家文化的魅力
血缘与文化的力量
听证严法师讲清淡人生
太鲁阁义工
“大使命,理担当”
智者的对话
特立独行的忠信学校
薇阁学校的文化味道与田园气息
与台北教育局长的早餐会
校和万事兴
有感于敬文小学建博物馆
真正的教育家是不会死去的
作为民进会员的霍懋征
湖湘汉子“教育狂”
“少帅”校长杨建良
大校的胸襟
面友肖伟民
第四辑 灵魂的飞翔
灵魂的飞翔
教育需要返璞归真
幸福感比成绩更重要
用遗产点亮未来
晚霞正璀璨
从亲子共赏到亲子共读
左手智慧,右手幸福
校长的力量从哪里来
勤于“三耕”乐为师
追寻梦想与扎根田野
需要拯救的不仅是男孩
书院的经验值得重视
书写特教人的七彩人生
学者官员汪长根
为临淄区区域推进新教育实验喝彩
朝向生命绽放的新教育
后记
第一辑 生命的颜色
重拾教育的信心
应该把全民阅读作为国家战略
阅读能够改变什么
首先要让教师读书
追随伟大的灵魂
领导干部应该成为读书的模范
让阅读成为北京最美丽的风景
苏州阅读节是怎样出台的
关于阅读答友人问
生命的颜色
写给北川新教育的师生们
再谈为什么要取消文理分科
学籍户籍双认定不合理
择校“集体癫狂”当休矣
教育督导应该相对独立
大学生村官给我们的启示
免费师范生制度亟待完善
教育科研应关注鲜活的教育生命
呼吁建立“国家科学研究院”
明确学前教育的政府责任
夯实基础教育的基础
第二辑 春天的约会
又到央视提建议
喜见“娘家人”
我开了一个媒体见面会
总书记又到我们团
听李源潮部长说人才
如何“优化教育结构”
我的“三八妇女节”
参加民进中央常委会
感受童心与书香
高院和高检的求变图强之路
做客人民网
成都来信与湖北来人
明年春天再约会
“两会”的“围脖”很温暖
我为教育在线做了一回广告
总书记与我们共商国是
再听李源潮部长讲人才
教育投人的三道防线
讨论选举法修正案
为孙起孟校友送别
人大常委会的成绩单
为什么阅读很重要
让司法在阳光的照耀下
品味“独涉者的歌”
心中的“两会”永远不会结束
第三辑 智者的对话
“通而不畅”的台湾之旅
感受客家文化的魅力
血缘与文化的力量
听证严法师讲清淡人生
太鲁阁义工
“大使命,理担当”
智者的对话
特立独行的忠信学校
薇阁学校的文化味道与田园气息
与台北教育局长的早餐会
校和万事兴
有感于敬文小学建博物馆
真正的教育家是不会死去的
作为民进会员的霍懋征
湖湘汉子“教育狂”
“少帅”校长杨建良
大校的胸襟
面友肖伟民
第四辑 灵魂的飞翔
灵魂的飞翔
教育需要返璞归真
幸福感比成绩更重要
用遗产点亮未来
晚霞正璀璨
从亲子共赏到亲子共读
左手智慧,右手幸福
校长的力量从哪里来
勤于“三耕”乐为师
追寻梦想与扎根田野
需要拯救的不仅是男孩
书院的经验值得重视
书写特教人的七彩人生
学者官员汪长根
为临淄区区域推进新教育实验喝彩
朝向生命绽放的新教育
后记
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