实验动物学基础与技术

作者：  杨斐，胡樱编著

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：《博学·基础医学:实验动物学基础与技术》为卫生部“十一五”规划教材。全书共分两篇，14章。基础篇为第1～8章，技术篇为第9～14章。第1章介绍了实验动物学的基本概念、发展史和现状；第2章介绍了实验动物的遗传学和微生物学分类及质量控制；第3、4章分别介绍了实验动物饲养的环境和设施、营养和饲料方面的特点和控制要求；第5章介绍了目前常用实验动物的习性、解剖结构、生理特点等生物学特性；第6章介绍了科学研究中实验动物的应用原则和使用方法、常用实验动物的应用特点、人类疾病动物模型、免疫缺陷动物和遗传工程动物；第7、8章分别介绍了实验动物生物安全与实验动物福利的原理、现状、评价和控制；第9章介绍了常用实验动物的捉取保定、性别和年龄鉴别、个体标识、安乐死等一般技术；第10章介绍了实验动物繁育的基本技术，以及近交系和封闭群的繁育技术；第11、12章分别介绍了各种常用的实验动物给药技术与采样技术的操作步骤和要求；第13章介绍了实验动物的麻醉，以及与之相关的监测和护理技术；第14章为实验指导，包括实验动物的基本操作、质量检测与生物净化、疾病模型制备与评价、生物检定4个方面共12个具有代表性的经典实验。《博学·基础医学:实验动物学基础与技术》附有实验操作软件光盘《比较医学动物实验计算机辅助设计系统》的上机指导。 全书配有丰富的图、表资料；配套软件中还有12个生物医学研究中经典动物模型的图文资料，将实验过程明晰、直观、形象地呈现给读者，从而为读者理解、掌握和运用《博学·基础医学:实验动物学基础与技术》的内容提供极大的帮助。

Management English

作者：  魏国富，卜爱萍主编

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：《管理学英语》特点：较为详细地介绍了世界管理学史上具有影响力的代表人物及他们的杰出理论，如科学管理之父弗雷德里克·温斯洛·泰勒；近代管理理论之父亨利·法约尔和现代管理之父彼得·德鲁克等。此外，还介绍了一些对管理学作出贡献的著名人物，如乔治·埃尔顿·梅奥；F·J·罗特利斯伯格；哈罗德·孔茨等以及国际跨国公司的cE0和他们的企业等。 较为全面地介绍了管理的定义及其主要功能，如规划、组织、人事安排、领导和控制以及这五方面的管理基本功能在企业运作及市场经营过程中各自所发挥的作用等。 为使学生及企业管理者在学习管理理论、方法及措施时能够提高兴趣和增加视觉效果，《管理学英语》在介绍世界管理学泰斗和企业时配置了相关的图片。通过图文并茂使学习者对管理学巨匠、企业的标识及他们的产品有进一步的感性认识，从而激发他们的学习积极性。

英文共同题名：English course of contemporary nursing

作者：  戴月珍主编

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：　　《当代护理英语教程1:护理学概览》共15章。每章由1篇精读和2篇泛读构成主题式阅读，3篇阅读材料均配有不同形式的理解题，所附的注解涵盖语言难点及知识要点。每章后的词汇及结构练习除扩词外，均围绕内容以读、写、说等多种形式展开。章节编排注重系统性、知识性与实用性。 　　《当代护理英语教程1:护理学概览》的主要内容有护理史回顾及发展脉络、护理学现状及发展趋势、护理人才短缺问题、护理教育与培训、护理学理论、护士的责任、护士与医生及病人沟通等。

房屋建筑学

作者：  曾桂香，陈爱玖主编

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：　　 本书共分两大部分4篇20章，其中民用建筑构造9章(1～9)，包括民用 　　建筑构造概述，地基、基础与地下室，墙体，楼层和地层，楼梯与其他垂 　　直交通设施，屋顶，门窗，变形缝和民用建筑工业化；民用建筑设计4章 　　(10～13)，包括民用建筑设计概述、建筑平面设计、建筑剖面设计和建筑 　　体型与立面设计；工业建筑构造3章(14～16)，包括工业建筑概述、工业建 　　筑的起重运输设备和单层厂房的组成；工业建筑设计4章(17～20)，包括单 　　层厂房平面设计、单层厂房剖面设计、单层厂房的定位轴线和多层厂房设 　　计简介。 　　 本书既可作为高等院校土木工程及相关专业的教材，也可作为设计院 　　、建筑企业人员岗位资格培训用书。 　　

英文共同题名：21st century practical college English viewing listening & speaking teacher’s book

作者：  翟象俊，陈永捷，余建中总主编;梁正溜本册编著

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪大学实用英语（U版）：视听说教程1（教学参考书）》共8个单元，每个单元均与“学生用书”的内容完全呼应，涵盖其全部内容，并在相应的地方提供教学目标、视听材料原文和练习参考答案，且所有增加内容均用彩色标出，同时用S-X明这些内容在学生用书中的页码，以方便教师使用。 　　《21世纪大学实用英语视听说教程》（U版）是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《21世纪大学实用英语》（U版）系列教材中的一种，根据《大学英语课程教学要求》设计和编写，旨在通过真实而有时代气息的场景、地道而又生动的语言、实用而又丰富的知识、多样而又活泼的练习提高学生的英语听说能力。本教程包括“学生用书”和“教学参考书”（每种分为基础级和1-3册）及配套的音带、多媒体课件和网络课程等，供高等院校普通英语教学使用。 　　本教程在编写设计上充分体现学生在教学过程中的主体地位和教师的引导作用，选材全面、真实，听、说技能训练紧密契合，题材生动、体裁丰富、语言材料多样。

婴幼儿教养活动,7~12个月

作者：  张梅，马梅主编

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：《婴幼儿教养活动(7-12个月)》内容简介：现代科学发展表明，0～3岁是人生发展的关键时期，对人的智力发展、性格培养起着十分重要的作用。随着婴幼儿教育越来越受到社会和父母的重视，能够对婴儿生理、心理、营养、保健、动作技能、智力开发、行为培养和人格培养等诸多方面的健康成长提供科学育儿指导的0～3岁早期教育师资需求及亲子活动方案的需求越来越迫切。鉴于此，复旦大学出版社邀请中国教育学会0～3岁早期教育研究课题组成员和全国幼儿师范学校、早期教育机构教师及医学专家组织成立“0～3岁早期教育系列教材及读物编纂委员会”（下设专家委员会和编委会），根据各校教学及市场需求，开发相关教材和读物。首批开发了3套系列：师资培训教材、0～3岁婴幼儿教养活动、家庭亲子教养读本。师资培训教材7本：0～3岁婴幼儿语言发展与教育、0～3岁婴幼儿动作发展与教育、0～3岁婴幼儿认知发展与教育、0～3岁婴幼儿社会性发展与教育、0～3岁婴幼儿营养与喂养、0～3岁婴幼儿卫生与保育、0～3岁早期教育事业发展与管理。0—3岁婴幼儿教养活动5本：0～6个月、7～12个月、13～18个月、19～24个月、25～36个月婴幼儿教养活动（均配DVD光盘）。家庭亲子教养读本4本：0～3岁婴幼儿音乐启蒙、语言启蒙、智力启蒙和0～3岁婴幼儿照顾（均配光盘）。

21世纪大学实用英语(U版)视听说教程.2

作者：  翟象俊，余建中，陈永捷总主编;梁正溜等册编著

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：《21世纪大学实用英语(U版)·视听说教程(2)》为“学生用书”第二册，共8个单元，每个单元均由Lead-in和“视听说”、“听力训练”和“趣味视听”三部分组成。“视听说”部分又分为“看前准备”、“边看边练”和“看后操练”三个小部分；“听力训练”部分包括“听力微技能训练”和“综合听力训练”两大块；“趣味视听”则分为“影视欣赏”和“轻松一刻”两个小部分。 《21世纪大学实用英语视听说教程》（U版）是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《21世纪大学实用英语》（U版）系列教材中的一种，根据《大学英语课程教学要求》设计和编写，旨在通过真实而有时代气息的场景、地道而又生动的语言、实用而又丰富的知识、多样而又活泼的练习提高学生的英语听说能力。本教程包括“学生用书”和“教学参考书”（每种分为基础级和1-3册）及配套的音带、多媒体课件和网络课程等，供高等院校普通英语教学使用。 本教程在编写设计上充分体现学生在教学过程中的主体地位和教师的引导作用，选材全面、真实，听、说技能训练紧密契合，题材生动、体裁丰富、语言材料多样。

Oxford business English skills (China edition with CD-ROM),Effective meetings

作者：  Jeremy Comfort著;陈苏东总改编;陈苏东，韩冰本册改编

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：　　随着我国对外开放力度的不断加大，英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化，对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求也越来越大。正是基于这种广泛的社会需求，复旦大学出版社与牛津大学出版社合作，引进广受赞誉的牛津商务英语系列教程。全书分别为：《成功通话》、《成功交际》、《成功会谈》、《成功演讲》和《成功谈判》。 　　 牛津大学出版社以出版高质量英语教材驰名，该套英语系列教材有着鲜明的风格与特点：一是实用性强，书中的每一选题都来自经济和商务活动，使读者通过学习对商务活动各个层面可全方位掌握；二是可操作性，整套图书确立一个容易理解、进入的起点，通过VCD和录音带等模拟商务活动的真实场景，让读者得以进入商务实践，并在实践中获得技能的提升。 　　 自2001年出版以来，本套书一直受到读者的青睐。随着多媒体在英语教学中的普遍应用，在广泛听取读者意见的基础上，我们推出了CD—ROM版教材，以满足读者通过计算机进行学习的需要。

Maritime English for listening & speaking:seamen’s daily spoken English

作者：  刘岗著

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：本书主要内容是介绍船员工作与生活相关的英语日常口语，内容结合船员的实际生活，精心设计和编排与船员工作、生活密切相关的主题和特定情景下的英语对话。

英文共同题名： 21st century practical college English viewing, listening & speaking students’ book

作者：  翟象俊，陈永捷，余建中总主编;姜荷梅等册编著

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：　　《普通高等教育十一五国家级规划教材：21世纪大学实用英语视听说教程3（U版）》为“学生用书”第三册，共8个单元，每个单元均由Lead-in和“视听说”、“听力训练”和“趣味视听”三部分组成。“视听说”部分又分为“看前准备”、“边看边练”和“看后操练”三个小部分；“听力训练”部分包括“听力微技能训练”和“综合听力训练”两大块；“趣味视听”则分为“影视欣赏”和“轻松一刻”两个小部分。 　　《21世纪大学实用英语视听说教程》（U版）是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《21世纪大学实用英语》（U版）系列教材中的一种，根据《大学英语课程教学要求》设计和编写，旨在通过真实而有时代气息的场景、地道而又生动的语言、实用而又丰富的知识、多样而又活泼的练习提高学生的英语听说能力。本教程包括“学生用书”和“教学参考书”（每种分为基础级和1～3册）及配套的音带、多媒体课件和网络课程等，供高等院校普通英语教学使用。 　　本教程在编写设计上充分体现学生在教学过程中的主体地位和教师的引导作用，选材全面、真实，听、说技能训练紧密契合，题材生动、体裁丰富、语言材料多样。

英文共同题名：21st century practical college English work book

作者：  翟象俊，陈永捷，余建中主编;余建中，林萍英册主编

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：　　 《21世纪大学实用英语》系列教材（U版）根据《大学英语课程教学要 　　求》以及我国高等院校人才培养特点和教学改革的最新成果编写而成，突 　　出教学内容的实用性和针对性，将语言基础能力的培养与实际涉外交际能 　　力的训练有机地结合起来，以满足21世纪全球化社会经济发展对高等院校 　　人才的要求。 　　 本套教材包括《综合教程》、《综合练习》、《教学参考书》（每一 　　种分为1-4册）及配套的MP3光盘、音带、多媒体课件、电子教案和网络课 　　程等。本套教材供高等院校普通英语教学使用。 　　 本书为《综合练习》第2册，共8个单元，供与《综合教程》（第2册） 　　配套使用，起到补充和增强的作用，同时也为学生今后参加大学英语四级 　　考试打下基础。每一单元均包括课文练习（Text Exercises）和大学英语 　　四级考试练习（Exercises for CET-4）两部分。本书还配有一份期中练习 　　卷和两份期末练习卷，供学生检测自己的学习情况，了解自己的应考能力 　　。 　　

英文共同题名：21st century practical college English work book

作者：  翟象俊，余建中，陈永捷主编;余建中，姜荷梅册主编

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：　　《21世纪大学实用英语（U版）综合练习3》根据《大学英语课程教学要求》以及我国高等院校人才培养特点和教学改革的最新成果编写而成，突出教学内容的实用性和针对性，将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来，以满足21世纪全球化社会经济发展对高等院校人才的要求。 　　本套教材包括《综合教程》、《综合练习》、《教学参考书》（每一种分为1-4册）及配套的MP3光盘、音带、多媒体课件、电子教案、网络课程等。本套教材供高等院校普通英语教学使用。 　　《21世纪大学实用英语（U版）综合练习（3）》为《综合练习》第3册，共8个单元，供与《综合教程》（第3册）配套使用，起到补充和增强的作用，同时也为学生今后参加大学英语四级考试打下基础。每一单元均包括课文练习（Text Exercises）和大学英语四级考试练习（ExercisesforCET-4）两部分。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：21世纪大学实用英语（U版）综合练习3》还配有一份期中练习卷和两份期末练习卷，供学生检测自己的学习情况，了解自己的应考能力。

21世纪大学新英语读写译教程.3

作者：  邹申总主编;邱东林册主编;蔡基刚[等]编写

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：《21世纪大学新英语读写译教程(3)》主要内容简介：2007年出版的《大学英语课程教学要求》（以下简称《课程要求》）是指导我国大学英语教学的一个纲领性文件。《课程要求》对大学英语教学的定位是：“大学英语是以外语教学理论为指导，以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系’’。大学英语的教学目标是“培养学生的英语综合应用能力，……同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我同社会发展和同际交流的需要”。

信息技术基础

作者：  谢忠新主编

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：　　本书是为中等职业学校以及高职高专学生编写的信息技术文化基础课程教材。全书依据教育部颁发的有关职业教育的精神，参照上海市教委的审查意见，在大量学校调研的基础上，集中汲取多数学校的使用经验和教学实际，以就业为导向，以能力为本位，是对原版教材进行的第三次修订。 　　 本书由九个项目贯穿而成，这些项目或创设了模拟工作环境，或模拟学校环境，每一项目的设计力图贴近工作实际或校园实际生活，让学生在校园生活之外。还能置身于公司运作的情境之中，在学习过程中扮演着销售、技术、人事、文秘等角色，激发学生学习的兴趣与求知欲，培养学生解决真实问题的综合能力。通过学习并完成所有创设的项目，使学生具备信息的获取、传输、处理，发布等信息技术应用能力，从而达到面向21世纪人才培养的目标。 　　 全书体例设计独特新颖，内容真实有用，教参配套齐备，具备很强的可读性、可操作性和可用性，适合中等职业学校、高职高专以及岗位培训使用。

英文共同题名：Practical college English viewing, listening and speaking: Students’ book

作者：  杨登新，袁敬之，孙晓艳总主编;辛恺，廉德刚册主编

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：　　《新实用英语视听说教程（学生用书）（下册）》力求体现教学目标、教学理念、教学原则和教学方法，达到教师和学生使用起来满意等目标。教材认真设计每一单元的题材、功能、结构和任务，力求能够达到培养学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的目的。

婴幼儿教养活动,0-6个月

作者：  王穗芬，马梅，陈莺主编

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：《婴幼儿教养活动(0～6个月)》内容简介：现代科学发展表明，0～3岁是人生发展的关键时期，对人的智力发展、性格培养起着十分重要的作用。随着婴幼儿教育越来越受到社会和父母的重视，能够对婴儿生理、心理、营养、保健、动作技能、智力开发、行为培养和人格培养等诸多方面的健康成长提供科学育儿指导的0～3岁早期教育师资需求及亲子活动方案的需求越来越迫切。鉴于此，复旦大学出版社邀请中国教育学会0～3岁早期教育研究课题组成员和全国幼儿师范学校、早期教育机构教师及医学专家组织成立“0～3岁早期教育系列教材及读物编纂委员会”（下设专家委员会和编委会），根据各校教学及市场需求，开发相关教材和读物。首批开发了3套系列：师资培训教材、0～3岁婴幼儿教养活动、家庭亲子教养读本。师资培训教材7本：0～3岁婴幼儿语言发展与教育、0～3岁婴幼儿动作发展与教育、0～3岁婴幼儿认知发展与教育、0～3岁婴幼儿社会性发展与教育、0～3岁婴幼儿营养与喂养、0～3岁婴幼儿卫生与保育、0～3岁早期教育事业发展与管理。0～3岁婴幼儿教养活动5本：0～6个月、7～12个月、13～18个月、19～24个月、25～36个月婴幼儿教养活动（均配DVD光盘）。家庭亲子教养读本4本：0～3岁婴幼儿音乐启蒙、语言启蒙、智力启蒙和0～3岁婴幼儿照顾（均配光盘）。

婴幼儿教养活动,13~18个月

作者：  李俊，马梅主编

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：《婴幼儿教养活动(13-18个月)》内容简介：现代科学发展表明，0～3岁是人生发展的关键时期，对人的智力发展、性格培养起着十分重要的作用。随着婴幼儿教育越来越受到社会和父母的重视，能够对婴儿生理、心理、营养、保健、动作技能、智力开发、行为培养和人格培养等诸多方面的健康成长提供科学育儿指导的0～3岁早期教育师资需求及亲子活动方案的需求越来越迫切。鉴于此，复旦大学出版社邀请中国教育学会0～3岁早期教育研究课题组成员和全国幼儿师范学校、早期教育机构教师及医学专家组织成立“0～3岁早期教育系列教材及读物编纂委员会”（下设专家委员会和编委会），根据各校教学及市场需求，开发相关教材和读物。首批开发了3套系列：师资培训教材、0～3岁婴幼儿教养活动、家庭亲子教养读本。师资培训教材7本：0～3岁婴幼儿语言发展与教育、0～3岁婴幼儿动作发展与教育、0～3岁婴幼儿认知发展与教育、0～3岁婴幼儿社会性发展与教育、0～3岁婴幼儿营养与喂养、0～3岁婴幼儿卫生与保育、0～3岁早期教育事业发展与管理。0～3岁婴幼儿教养活动5本：0～6个月、7～12个月、13～18个月、19～24个月、25～36个月婴幼儿教养活动（均配DVD光盘）。家庭亲子教养读本4本：0～3岁婴幼儿音乐启蒙、语言启蒙、智力启蒙和0～3岁婴幼儿照顾（均配光盘）。

研究生综合英语2(修订版)教师用书

作者：  黄莺，夏威，雍毅主编

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：《研究生综合英语(2)(教师用书)(修订版)》内容简介：我国高等院校的研究生教育在21世纪之初有了较大规模的发展，对研究生英语教学也提出了更高的要求。为了使研究生英语能够更好地适应新世纪高素质人才培养的需要，我们在总结多年教材编写和教学经验的基础上，根据教育部颁布的《非英语专业研究生英语教学大纲》，编写了这一套研究生综合英语教材。本套教材包括《研究生综合英语》四册及配套的教学参考书四册。

21世纪大学商务英语综合教程教师参考书.第四册

作者：  刘云腾主编;刘云腾[等]编写

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：　　 《21世纪大学商务英语综合教程教师参考书(第4册)》内容简介：商务英语教学和研究发轫于20世纪50年代初，其发展始终与国家的经济社会发展，特别与改革开放的进程紧密相关。商务英语教学和研究人员始终关注经济社会发展的实际需求，不断提升商务英语教学和研究水平，多年来为我国融入经济全球化，为经济发展和改革开放事业培养了一大批既熟练掌握英语语言技能又通晓商务知识，能在国际商务舞台上开展跨语言、跨文化和跨学科交际活动的复合型英语人才。 　　

21世纪大学新英语读写译教程教学参考书.1

作者：  邹申总主编;邱东林册主编

出版社：复旦大学出版社,2010

简介：《21世纪大学新英语读写译教程教学参考书(1)》主要内容简介：2007年出版的《大学英语课程教学要求》（以下简称《课程要求》）是指导我国大学英语教学的一个纲领性文件。《课程要求》对大学英语教学的定位是：“大学英语是以外语教学理论为指导，以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系’’。大学英语的教学目标是“培养学生的英语综合应用能力，……同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我同社会发展和同际交流的需要”。