最伟大的推销员是怎样炼成的

作者：  邰勇夫主编

出版社：江苏人民出版社,2010

简介：　　 20世纪，他一句对自己产品充满信心的承诺“就是好！”为企业签下全 　　年的订单；他用两条瘦腿为内蒙古大草原不停地梳梳子，销售额从全厂倒数 　　第一上升至名列前茅；他凭着比别人多访一家客户，多打一个电话，一次性 　　推销了16个火车皮的微波炉。新世纪，他用一篇小故事为企业讲来两个亿的 　　销售额！邰勇夫被媒体誉为“中国销售第一人”。此书是邰勇夫关于推销生 　　涯的自传。 　　 2009年，《湖南教育》杂志、湖南教育电视台、中华全国总工会《现代 　　企业文化》、国家人力资源和社会保障部《职业》杂志等多家媒体专题报道 　　了邰勇夫的巡讲活动，盛誉邰勇夫：“励志名师”、“职业指导专家”。 　　 本书不仅是一部记述推销员生活的纪实文学作品，更是一部对于坚韧、 　　勤奋、敬业、诚信、职业精神的颂歌和礼赞！ 　　 本书是一部弘扬崇高理想情操，倡导诚信、敬业、社会责任感、正义感 　　的图书。 　　 在当今大学生就业难的背景下推出本书具有极大的现实意义、实用意义 　　。 　　

Dr. Seuss’s sleep book

作者：  图;馨月译

出版社：连环画出版社,2014

简介：古灵精怪的图画，天马行空、极富创意的故事，让孩子张开自由畅想的翅膀！ 译文保持原文诗体风格，同样讲究韵律，读来娓娓动听，引人入胜！ 简单而富有韵律的英文原文，朗朗上口，让孩子爱上英语阅读！ 给孩子十分的想象力，他将收获一百分的成功！ 苏斯博士的书，总是在充满想象力的故事中蕴含着发人深思的道理；没有刻意的说教，却能让孩子自然而然地明白这些道理，也使他们更易于接受。 1. 《戴高帽子的猫》：美国兰登书屋最受欢迎童书，美国孩子人手一册，苏斯博士影响力最大的图画书《戴高帽子的猫》，单册销量在美逾800万册！天马行空的想象插画，给孩子一次视觉大冲浪，充分享受阅读乐趣！ 一只带着高帽子、打着领结的猫在一个湿冷乏味的下雨天不期而至，带给被妈妈留在家里百无聊赖的两姊妹各种搞怪把戏的故事。家里所有的东西几乎都成了猫的道具，以至于天翻地覆，最糟糕的是，猫还弄脏了妈妈漂亮的连衣裙……当一切破坏捣蛋看似越演越烈的时候，门外传来了妈妈的脚步声，孩子们面对着一团糟的屋子措手不及，他们该怎么面对即将推门而入的妈妈呢？闯了那么多祸，戴帽子的猫又该如何收拾残局呢？ 《戴高帽子的猫》给孩子们的警示就是：当一个人在家时，是否应该随便放陌生人进入家中？犯下了错误，又该如何面对？ 2. 《戴高帽子的猫又来了》 继1957年《戴高帽子的猫》受到广泛欢迎后，1958年，苏斯博士再为兰登书屋的“Beginner Book”书系创新作《戴高帽子的猫又来了》！毫无疑问，这只猫的回归仍带着各式各样的坏把戏…… 这一次，妈妈同样外出去城里了，临走前，给萨莉和哥哥分配了扫雪的任务。突然，戴高帽子的猫出现了！他把家里搞了个乱七八糟！这可怎么办呢？只见这只大猫从头上的帽子里变出小猫A，然后是小猫B、C、D、 E……它们一个比一个小，热火朝天地要帮大猫清除脏污，却越弄越糟糕！萨莉和哥哥能在妈妈回来前把雪打扫干净吗？ 3. 《绒毛树》：火热播映的动画片《老雷斯的故事》便是以此为脚本改编。美国国家教育协会力荐，学生地球日必读图书，让孩子的环保意识从《绒毛树》开始！ 野心家“一扫光”肆意砍伐森林，用以生产广受欢迎的万能毛绒衣。当其他动物都缄口不言，默默忍受环境毁坏的恶果时，黄色的绒毛树罗老头儿站了出来，他代表没有舌头的树木发言，抗议“一扫光”的砍伐。代表正义的罗老头儿的抵抗有效吗？“一扫光”会因此而放弃砍伐吗？美丽的森林最后变成什么样了呢？ 让孩子明白生态环境的重要性，培养其热爱自然，保护自然的主动性和积极性。 4. 《冒牌儿圣诞老人鬼机灵》：动画片《圣诞怪杰》、金?凯瑞主演的好莱坞大片《变相怪杰》的故事原型，影响力堪比《戴高帽子的猫》，是半个多世纪以来美国最经典的圣诞节故事之一，影响了整整三代人。 一个愤世嫉俗的家伙鬼机灵偷走了所有人的圣诞礼物、节日饰品、甚至是节日大餐，但并没能阻止人们欢度节日。 《冒牌儿圣诞老人鬼机灵》告诉孩子们要学习去接受和爱身边的人，不论他外表有多丑陋，重要的是爱人善良美丽的心灵。 5. 《慷慨大方的麋鹿》： 友好慈善的麋鹿长了一双又大又漂亮的鹿角，许多动物以此为舒适的住处安顿下来。这给麋鹿带来了很多麻烦，他虽不大情愿，却从来不拒绝动物们的入住。冬天来了，住户们不许麋鹿到河对岸去觅食。眼看麋鹿要被饿死了，又出现很多猎人争相捕杀麋鹿，麋鹿能摆脱被猎杀的命运吗？ 这本书用令人捧腹的幽默语言和图画告诉初涉人世的孩子们，慷慨大方固然是一种美德，但必要的时候要学会说“No！” 6. 《麦格池塘幻想曲》：凯迪克大奖图书《麦格池塘幻想曲》，苏斯博士早期创作最经典绘本呈现瑰丽多彩的想象。 过路的农夫告诉钓鱼的小男孩：麦格池塘不过是个小水坑，他不可能钓得着鱼。可是孩子不以为然，他充分发挥了天马行空的想象力，幻想着池塘足够深，直通地下河和大海，于是就可能有鱼儿游到麦格池塘，那么自己就能钓到形形色色，稀奇古怪的鱼。 激发了孩子与生俱来的天真烂漫的想象力，更重要的是，在文章结尾，通过小男孩的话告诉大家：“一个人如果有耐心，就能实现自己的愿望。”教导孩子们做事要有恒心和毅力，要有坚持不放弃的信念。 7. 《去太阳城真是好麻烦》：美国《儿童教育》杂志首推《去太阳城真是好麻烦》，孩子启蒙时期不可不读的图书！ 一只住在旺旺山谷里的小动物，因为粗心和缺乏周全考虑而遇到了不少麻烦。为了前往从来没有烦恼的理想国太阳城，他历经千辛万苦。当他克服重重困难终于到达太阳城之后，才发现那里和别处一样，并非没有麻烦缠身。他最后做了什么决定呢？ 直面困难，培养坚毅、独立的人格！ 8. 《桑树街漫游记》这是苏斯博士创作于1937年的第一部绘本作品，首次面世可谓历尽坎坷，因为内容稀奇古怪前后被27家出版社拒绝，一经出版就立刻受到热烈赞誉，成为流传几十年的经典佳作。这是怎样一个故事呢？ 故事记述了一个名叫马克的纽约男孩儿在放学路上的所见所闻。马克的父亲望子成龙，每天都叮咛孩子注意观察放学路上看到的一切，期待着孩子有一双科学家的眼睛。可是，小马克却长了一双诗人的眼睛。这双眼睛让放学路上的马克看到了一支盛大的游行队伍，队伍中充斥了各种稀奇罕见的人和动物，让马克惊叹不已！马克是怎样获得这样一双明目的？他告诉给父亲怎样的故事？ 该书直指传统教育扼杀孩子天真想象思维的缺憾，获得极大的反响。 9. 《你要去往多少美妙的地方！》本书是1990年苏斯博士的收山之作，是在孩子升级、毕业之际赠送给他们的最佳礼物。这本“励志书”出版后受到极大欢迎，销量远远超过创作于50年代的《戴高帽子的猫》，跃居苏斯作品的畅销榜首。 书中展示了一幅未来之路的人生画卷。在画卷中，主人公“你”充满了智慧和获得成功的潜力，一路向上飞翔，飞奔在人生的峰头浪尖，虽然偶遇挫折，但却有智慧和勇气克服困难，达到成功！ 苏斯博士在书中鼓励人们抛掉犹豫，战胜孤寂，推开恐惧，动身去寻找梦中的地方。 10. 《你知道自己有多么幸运吗》：“当你觉得事情不尽人意，当你感到烦恼忧虑，当你开始大发脾气……你应该像我一样面对问题！” 通过简单的让儿童能够想象和体味的场景，苏斯博士轻松生动地传达给孩子们一个真理想想那些更糟糕的情况，就会发现自己不是最差劲的，你其实是一个幸运儿！以此培养孩子乐观的生活态度。 这本书不论是对孩子还是大人，都是一个重要的启示：不要怨天尤人，而要乐观地面对生活！ 11. 《祝你生日快乐》创作于1959年，是苏斯作品中的畅销名作，也是送给孩子最好的生日礼物。 故事里的凯旋城，人们庆生的方式非同一般。他们培训了专门的生日鸟，在你生日的这一天，可以做很多奇妙的事情。这一切都只因为你是如此不一般，所以要在你的生日，这个伟大而重要的日子里向你呈现一切！ 这是一篇无比热烈的生命赞美诗，充满激情的自我颂歌，让孩子们积极地肯定自己存在的价值，让他们勇于在人前肯定自己、展示自己。 12. 《黄油大战》1984年纽约时报年度最佳童书，以反战为题材，无疑是和平年代的孩子理解和认识战争的最佳绘本，但我们在给孩子看这个故事的时候，不妨引申到如何看待差异，如何接受差异，世界上任何事情都没有一成不变的准则。 13. 《今天我能把30只老虎打趴下及其他故事》本书以小猫为主角，演绎出三个别具一格的小故事，一个惟妙惟肖地塑造了牛皮大王的形象，一个讽刺了等级现象，另外一个描绘的是一只不可思议的大绿怪！不一样的故事，一样的苏斯式幽默！ 14. 《我做的炒蛋喷喷香！》这又是一场想象的盛宴！一个名叫彼得的小男孩儿，在厨房里向小伙伴丽兹讲述了自己制作超级无敌香喷喷炒蛋的经过。书中对各种鸟的描述堪称一绝，稀奇古怪、妙趣横生，让孩子们大开眼界。 15. 《苏斯博士的睡前故事》这是一本与众不同的睡前故事书，因为它的作者是苏斯博士。关于睡觉，苏斯博士将会呈现给我们什么样的奇思妙想？ 故事由一只叫“困困”的小虫子打哈欠开始，着力描述了“困困”哈欠具有极强大的传染力。在书中，各种动物和人受到“困困”哈欠的感染，在世界的任何一个角落里沉沉入睡，各种稀奇古怪的人和动物不同的入睡方式，成就了这本“睡前故事”书。

教育研究：定量、定性和混合方法

作者：  【美】伯克约翰逊 ，【美】拉里克里斯滕森　著，马健生　等译

出版社：重庆大学出版社 2015年9月

简介：根据研究过程的主要内容或步骤，本书分为如下几个部分：第一部分引言以宽泛的方式定义科学，说明研究的一般过程。然后讨论归纳推理和演绎推理，接着描述研究过程中的探索（知识产生）和验证（知识验证）的部分。第二部分研究设计详细地解释了如何提出研究设想、撰写文献综述、提出研究问题与假设以及如何撰写研究计划。也解释了教育研究伦理的重要性以及如何写知情同意书。第三部分研究基础讨论一些研究者充分理解或实施一项研究前必须知道的概念，如测量，六种主要的数据收集方法：测验法、问卷法、访谈法、焦点小组讨论法、观察法以及二手资料或现有资料收集法。然后详细介绍选择被试样本的步骤。最后详细论述定量、定性和混合研究中效度和信度的重要性，说明影响研究质量的主要因素，并提供具体方法用以防止错误的发生。第四部分选择研究方法广泛讨论几种主要的研究方法，说明如何适当地使研究设计与不同的问题相匹配。我们介绍了下列定量研究方法：实验研究、准实验研究、单一事件研究和非实验定量研究，还介绍了下列定性研究方法：现象学、民族志、个案研究、扎根理论以及历史研究。最后介绍了混合研究方法。第五部分分析数据用两章讲解定量数据的分析（描述性统计和推断性统计），用一章讲解如何分析定性研究与混合研究的数据。第六部分撰写研究报告提到如何用可以在教育杂志上发表的格式来准备研究报告。

作者：  

出版社：

简介：　　本书是《北京大学史料》的第一卷，内容限于京师大学堂部分(1898—1911年)，以后各卷将按历史时期陆续出版。. 　　 有关京师大学堂的史料，由于年代久远，历经战乱，文物文献随所属单位的分合、多次迁徙转移，不少已经散失。此次，我们查阅了北京大学综合档案室、北京大学图书馆以及校外有关单位保存的档案约500卷及大量书刊、实物和照片，辑录了有关京师大学堂的史料约600件。虽然不论就其系统性或全面性来说，均有不尽如人意之处，但尚不失脉络大端。.. 　　 这些史料，基本属于“地近则易核，时近则迹真”的范围。它们太都采自历史档案及《清实录》、《光绪朝东华录》、《清朝续文献通考》、《谕折汇存》、《皇朝蓄艾文编》、《皇朝经世文新编》、《清光绪朝文献汇编》、《清代档案史料丛编》、《政艺丛书》、《戊戌变法》、《戊戌变法档案史料》、《学部官报》、《京报》、《顺天时报》、《申报》、《大公报》、《东方杂志》、《教育杂志》等文献。...

Inclusive Education

作者：  黄志成等著

出版社：上海教育出版社,2004

简介：《全纳教育:关注所有学生的学习和参与》内容简介：进入21世纪，在对全纳教育进行深入探讨的过程中，全纳教育的理念日益为各国所理解和接受，许多国家已纷纷落实到行动中，进入实验研究阶段。专门论述全纳教育的著作日渐增多，全纳教育专题研讨会时常举行，一些国家的大学还建立了全纳教育研究中心，出版《国际全纳教育杂志》等。总之，可以说，全纳教育已成为21世纪国际教育研究中的一个重大课题和新的研究领域。

结构化学学习指导与习题解答/高等学校理工类课程学习辅导丛书 李炳瑞 9787040422054

作者：  李炳瑞

出版社：高等教育出版社 2015-4-1

简介：与一般的习题集相比，具 有更多特色：（1）对教材的357个习题给出了详细解 答，其中的基本物理常数采用最新数值。各章均有“ 要点与公式”，对较为复杂的题目给出提示和解题指 导，对易混淆的概念给出正误辨析。（2）增加126个 进阶题目和详细解答，以利于读者进一步拓展知识和 深化理解。（3）各章末尾都有世界著名化学教育杂 志“Journal of Chemical Education”的网络文献 索引，共137条，读者可由此进一步接触化学教育前 沿信息。（4）与数字资源配套，读者扫描二维码即 可登录网站，浏览书中插入的彩图、3D分子模型、扩 展知识讲座等多媒体资源，并随时获取更新的教学资 源。附录给出最新的基本物理常数、能量等价关系、 标准键长、点群特征标表、Oh群相关表、电子组态与 谱项、元素基谱项、一些双原子分子基本波数、无机 晶体结构与晶胞常数等十几种表格。　　本书题型多样、取材较新、内容丰富、解答详细 、分析透彻。对理解结构化学内容极有助益。可作为 本科生结构化学教学的参考书，也可供考研和研究生 学习使用，以及科技工作者参考。

中国音乐教育与世界音乐教育

作者：  管建华著

出版社：南京师范大学出版社,2002

简介：管建华 南京师范大学特聘教授，《音乐教育杂志》主编，1997年获文化部优秀专家称号，2000年获文化部区永熙音乐教育优秀奖。主要研究领域：音乐教育、音乐人类学，东西方比较音乐文化研究。主要著作：《世纪之交：中国音乐教育与世界音乐教育》（2002年），《中国音乐审美的文化视野》（1995年），《音乐人类学导引》（2002年）。译著：《当代音乐教育》（合译，1991年），《全球文化视野的音乐研究——音乐人类学译文集》（2002年）。 本文集大都是笔者近几年发表在国内期刊上的论文，其内容可分为三个部分。 第一部分，音乐教育课程与教学研究。论文对比了中国音乐教育与当今国际音乐教育发展的背景，特别是美国音乐的发展背景，并试图从世界多元文化（将音乐教育作为文化中的组成部门）以及多学科的视角来考虑21世纪中国音乐教育课程与教学研究。 第二部分，音乐教育与文化研究。20-21世纪是人类文化世界性变迁的时代，如何立足自身音乐文化传统，面对外来音乐文化、音乐文化的融合、文化间的相互作用、音乐教育一社会文化变迁多方面的复杂关系，这是中国音乐教育需要深入探讨的问题。 第三部分更多>>

韩愈文读

作者：  钱基博著;傅宏星主编

出版社：华中师范大学出版社,2012

简介：《钱基博集·韩愈志韩愈文读》由傅宏星主编。《钱基博集》以公开出版着作为基础，增补了目前已发现的未公开发表的手稿本、油印本等，还包括大量散落在《新无锡》、《无锡新报》、《锡报》、《通海新报》、《南通报》、《力行日报》、《江苏民报》、《武汉日报》等报纸，以及《妇女杂志》、《小说月报》、《教育杂志》、《新教育》、《东方杂志》、《无锡县教育年刊》、《约翰声》、《甲寅周刊》、《国学丛刊》、《清华学报》、《清华周刊》、《光华大学半月刊》、《青鹤》、《国立师范学院季刊》、《国立师范学院旬刊》等杂志上的散文、小说、方志、序跋、书牍、碑传等佚文，当然还包括目前我们能够见到的地方教育杂志、谱牒家乘、乡贤着述中的序跋文函、碑传杂记等，亦予以收录。

教师成长力修炼

作者：  刘波　著

出版社：宁波出版社 2015年06月

简介：　　刘波，1978年12月出生。2001年7月毕业于浙江大学教育管理本科，同年8月进入宁波市镇海区仁爱中学工作，现为仁爱中学教科室主任，教师读书社社长。目前为宁波市中小学德育研究会理事，宁波市教育心理研究分会理事，浙江教育报刊总社“名师成长”导师库首批导师，《教师博览》首批签约作者，先后获《中小学心理健康教育》杂志首届十佳读者，宁波市教育科研先进个人，以及《浙江教育报》年度书香人物，《中国教师报》全国十大爱读人物和《中国教育报》推动读书十大人物提名。    在《中国教育报》《中国教师报》《教育时报》等刊物发表各类文章300多篇，并著有《从新手到研究型教师——我的专业成长手记》和《教师阅读力》。    应邀在省内外设有关教师阅读，教师成长等方面讲座数十次。《中国青年报》《教师博览》《中小学德育》《今日教育》等多家媒体介绍过他通过阅读促进自身成长的经历。

高端访谈：高等教育改革与发展

作者：  李艺英

出版社：华东师范大学出版社 2018年07月

简介：
《高端访谈：高等教育改革与发展》是《北京教育》杂志社聚焦高等教育改革与发展的重大问题,采访报道了中国政法大学、北京交通大学、外交学院、北京邮电大学、国际关系学院等近40所高校的党政一把手，反映他们在人才培养、教学质量、依法治校、国际化等方面的办学思考与经验，有实践和史料价值，汇集出书。

《教育杂志》与近代教育考论

作者：  王有亮著

出版社：中央民族大学出版社,2012

简介：     《教育杂志与近代教育考论》编著者王有亮。《教育杂志与近代教育考论》内容提要：本研究以近代教育期刊中最有代表性的《教育杂志》为主要研究对象，以《教育杂志》与近代教育的变革为研究内容，运用个案研究的方法，力图展现近代历史文化背景下《教育杂志》的发展历程及其在中国教育近代化进程中所发挥的作用。该研究的主要内容可分为两大方面：一是对《教育杂志》本身问题的研究，如创办与发展过程、办刊宗旨、编辑体例与编辑思想的发展变化等；二是通过《教育杂志》对于近代学制改革、会考制度争论、教师问题和儿童问题的研究，揭示《教育杂志》在教育近代化过程中的主要作用。本研究将在近代文化教育发展的宏观背景下，沿着教育期刊发展的历史轨迹，既从宏观上把握这一时段教育期刊的总体情况，又按照时间顺序将《教育杂志》的发展划分为几个不同的阶段。在理清《教育杂志》发展脉络后，将分专题对《教育杂志》与教育变革的关系做深入研究。在研究方法上，以历史唯物主义为指导，在大量收集、整理相关资料的基础上，运用马克思主义历史辩证法认真分析这些资料，坚持“史论结合，论从史出”的研究原则。在具体的研究方法上，既重视分析和综合方法、历史归纳方法和历史研究中的具体和抽象方法，又要尽可能借鉴和吸收一些新的方法。由于本研究对象的特殊性，新闻学和传播学的理论与方法以及文本分析法也是本书采用的重要方法。

周予同经学史论著选集

作者：  周予同著;朱维铮编

出版社：上海人民出版社,1996

简介：　　《周予同经学史论著选集(增订版)》作者当过商务印书馆编辑，担任过教育杂志社主编，并一度在上海大学执教。这十余年，恰风华正茂，是他学术上大有建树的时期。1925年2、3月，他在《民铎》杂志上发表了《经今古文之争及其异同》，次年改题名《经今古文学》出版。1926年10月，还发表了论文《僵尸的出崇》，猛烈地抨击北洋军阀政府的“读经”叫嚣。后来，又出版了《经学历史》注释本和《朱熹》等著作。

Changing relationships between higher education and the state

作者：  (英)玛丽·亨克尔(Mary Henkel)，(英)布瑞达·里特(Brenda Little)主编;谷贤林等译

出版社：教育科学出版社,2005

简介：　　 　　本书是1996—1997年间在伦敦举行的六次国际研讨会的产物。会议的主题是探究在欧洲范围内国家与大学关系的变革。编者感谢经济和社会研究协会的资助，他们的资助使七个国家(奥地利、法国、德国、芬兰、挪威、瑞典和英国)的高等教育研究者和其他学者，包括被国家吸收进中介机构的成员、大学的领导者、大学高级管理层的成员、学术利益团体的成员、政策制定者和媒体的代表聚在一起成为可能。这些研讨会计划的制定和组织工作是由开放大学质量支持中心的约翰·布瑞兰、布瑞达·里特(代替了peter de vries)和布罗内尔以及大学公共政策与实践评估中心的默里斯·库根、玛丽·亨克尔完成的。这些研讨不仅为从国家、专业、制度和学科观点等领域分析国家与高等教育的关系以及收集七个国家的现实资料提供了机会，也为以不同方式影响国家与高等教育关系的人交换认识和观点提供了机会。 　　 编者感谢质量支持中心迪纳·帕克的巨大帮助，他使研讨会的论文成形并得以出版。另外，本书第十章的部分阐述内容源自《观察》杂志中一篇文章的一部分，能够出现在这里得到了泰勒和法朗西斯小组的许可；第十一章最初发表于《高等教育管理》第10卷第2期，这次出版得到了经济合作与发展组织的许可；第三章曾发表于《欧洲教育杂志》，对于他们同意再版的好意，编者表示感谢。在这本书里，我们还参考了由英国的罗·迪尔瑞先生主持的评论，现在他已是迪尔瑞勋爵。

幼儿美术教育的教与学

作者：  王秀丽主编

出版社：北京师范大学出版社,2010

简介：　　本套丛书系北京市第二批“园本课程理论与实践探索丛书”，共25本，真实记录了北京市关于园本课程开发与研究、园本教研制度建设的现阶段进展。每《幼儿美术教育的教与学》稿都凝结了各园所多年来付出的劳动和心血，是长期研究、探索、实践的生动展现和经验总结。负责各书稿主编工作的基本都是各幼儿园的园长，我们也能由此领略到新时期幼儿园园长的风采：他们在引领园所践行园本课程的过程中已成长为业务型、专家型的幼教管理者。正是他们，秉承着“一切为了孩子”的理念，和自己的教师团队一起，研究幼儿、研究教师、研究教学、研究课程，为我们的幼儿园课程更适合幼儿的发展贡献着自己的智慧和力量。 　　为了做好丛书的编辑、整理工作，我们特别责成学前教育杂志社承担这项任务。自“十五”以来，他们肩负着报道教育部基础教育课程中心重点项目的工作，对北京园所进行追踪报道，从“《纲要》行动计划在行动”到“‘以园为本教研制度建设，在行动”，与广大幼儿园建立了良好的互动关系，丛书的终成离不开他们的辛勤劳动。同时，北京师范大学出版社的编辑们也为丛书的出版做了大量工作，使丛书得以顺利出版。

幼儿园区域活动新论：一种生态学的视角

作者：  秦元东，王春燕著

出版社：北京师范大学出版社,2008,2012重印)

简介：　　《幼儿园区域活动新论：一种生态学的视角》中的这些文章与我们在其他杂志上发表的一些相关论文一起，共同构成了本拙著的主要基础。在《学前教育》杂志的主编杜继纲老师的鼓励与支持下，我们在《学前教育》（幼教版）2006年第3～12期组织“专栏·生态式区域活动”，集中介绍生态式幼儿园区域活动的相关理念以及实践探索。这促使我们更为深入和系统地思考与研究了生态式幼儿园区域活动的基本理论以及实践问题，推动了生态式幼儿园区域活动理念的不断发展。

硬笔书法教程

作者：  王瑶，王春方

出版社：苏州大学出版社 2016年08月

简介：    王瑶，女，1971年出生，毕业于南京艺术学院。常州市书法家协会会员，常州刘国钧高等职业技术学校图书馆员，兼书法教师。常州市青少年活动中心客座书法教师。从小苦学颜真；即《多宝塔》。1 983年作品赴日本津山市展出、获奖。擅长楷、行、隶、篆，尤擅楷书。所撰写的教案、论文及书法作品多次获大奖，编写硬笔书法教程多册，并多次获常州市教育局嘉奖。 王春方，男，1 948年出生，讲师。先后毕业于南京师范大学、上海财经大学，从事书法教学30余年。曾任常州工行中专、少年宫、妇儿中心、常工院等校专、兼职书法教师。撰写教学论文多篇，分别被《中国艺术报》《中国教育杂志》等刊登。被多所学校邀请培训书法教师。策划编写硬笔书法教材1 0余册，**作品集2册。                                 

腐烂小分队

作者：  (美)乔安娜·柯尔，(美)布鲁斯·迪根原著;漆仰平译

出版社：四川少年儿童出版社,2005,2006重印)

简介：　　今天是“奇特科学项目”日。同学们得从自家的冰箱里找出一种霉变得很厉害的东西，带到学校来。大家在做这件事情的时候，觉得很恶心。可当神奇校车开进腐朽的木头里时，大家发现，看似死的东西其实都是活的，而且还很奇妙呢！快来参加弗瑞丝小姐班上的“腐烂”冒险吧！ 　　 《神奇校车》为美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物，全美最受欢迎的儿童自然科学图书系列之一，被美国“波士顿环球报——号角出版社”评为非小说类最有价值的童书，荣获波士顿环球图书奖，“全美书商联盟”精选最佳童书，荣获美国《教育杂志》非小说类神奇阅读奖，荣获美国纽约时报书评、亚马孙网读者五星级评论。2005年新闻出版总署向青少年推荐的100种优秀图书之一。

水的故事——神奇校车

作者：  （美）柯尔 著，（美）迪根 绘，谢徽 译

出版社：四川少儿出版社 2005年05月

简介：2005年新闻出版总署向青少年推荐的1000种优秀图书，神奇校车开进中国了！ 全美*受欢迎的儿童自然科学图书系列。 美国“波士顿环球报——号角出版社”非小说类*有价值童书。 荣获波士顿环球图书奖。 “全美书商联盟”精选**童书。 荣获美国《教育杂志》非小说类奇神阅读奖。 荣获美国纽约时报书评、亚马逊网读者五星级评论。

小学语文教材批判

作者：  郭初阳，蔡朝阳，吕栋著

出版社：长江文艺出版社,2010

简介：《救救孩子:小学语文教材批判》内容简介：自《读写月报新教育》杂志创刊以来，郭初阳一直为杂志撰写【第二视力】专栏。他在做《与性无关的纯洁——读》的时候，跟我聊到教材病态的母爱文章和病态的母亲形象。我们一起回顾了记忆中的一些课文，仍然觉得不是很确凿，便怂恿一些作者和朋友，大家分头找各个版本的小学语文教材细读。原先只是一些感性印象的信息渐渐清晰、明朗起来，那焦虑的、愁苦的、无力的甚至虚假的母亲也呈现在大家面前。 2008年10月底，在萧山教育局和萧山银河小学章建平校长的帮助下，大家在萧山碰头。杂志执行主编兼“第一线教育研究团队”负责人李玉龙牵头，成立了“母亲·母爱”研究课题组。在开题会上，研究范围、成员分组、任务分工等事务一一落实，郭初阳、蔡朝阳、吕栋分别担任三个版本的学术负责人，最后由李玉龙进行统稿。 两个月后，各组的工作基本完成。这份20万余字的课题报告以专辑形式发表在2009年第二期《读写月报新教育》上。因受版面空间和其他二些因素的限制，这份课题报告的全部内容未能完整呈现。 这期杂志刊出后，受到读者的热烈响应，但仍限于小众范围。我们跟一些公众媒体联系，一些编辑被“小学语文教材”一词所限，认为这份报告并没有公共层面的价值。

现代语文教育发展

作者：  赵志伟著

出版社：华东师范大学出版社,2012

简介：　　《现代语文教育发展》在给研究生、本科生讲课的基础上写成。大致内容是以专题的形式介绍现代语文教育的历史。包括语文课程标准的诞生和发展，语文课程的编制和教科书的编写，西方教学方法的引进和国内语文教学的研究，国内语文教育名家的教育思想和艺术，发生在现代、当代的关于语文各种思潮的争论和斗争，语文教育发展过程中的科研，语文教育杂志的诞生和发展，以及当代语文教育格局的确立。通过阅读《现代语文教育发展》，可以从宏观和微观两方面了解现代语文教育的历史，从中获取思想资源，为当前的语文教育改革提供借鉴。