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阳光女孩的哑铃塑身金典
作者： 叶丹著
出版社：辽宁科学技术出版社,2011
简介： 女人永远都希望自己拥有一副魔鬼般的身材，希望甩掉多余的脂肪；拥有高跷的臀部；挺起高耸的胸部，没有“蝴蝶袖”；没有“五十肩”；没有“游泳圈”。 同时，现在的女性除了要有好的身材，最重要的还是要追求时尚、健康之美。 本书针对广大时尚爱美女士，介绍了最简单轻便的打造俏美人的运动--哑铃运动。阐述了，哑铃燃脂减肥的功效及原理，并深度剖析了哑铃只是锻炼肌肉的工具这一不科学理念，详细介绍了哑铃运动中的各种动作和各部分肌肉打造方法，还针对各种不同类型人制定了不同的运动方案和运动计划。 书籍内容充实，几乎包揽了所有适合女性的哑铃运动以及动作讲解。另外本书还结合了当今社会发展的趋势，阐述时尚低碳健身理念，引导人们更加健康的运动与生活。 本书是喜爱健身的时尚阳光女孩和渴望拥有完美身材的时尚女性必备的健身宝典。
Thenking with your eyes:visual thinking training
出版社：中国建筑工业出版社,2011
简介： 创新，不仅仅依靠抽象的理性思辨能力，更多的来源于人的感官知觉能力，包括视觉、听觉、触觉、动觉等。对于学校教育来说，这些能力的培养恰恰是以被忽视的人文、艺术课程来完成的。当然，并不是所有“艺术课程”都能开发创造性思维能力，教什么?怎么教?才是问题的关键。 叶丹编著的《用眼睛思考--视觉思维训练》是笔者在近5年时间内，对上述问题思考、探索，并在教学实践中运用的记录。
Structure of the form
出版社：华中科技大学出版社,2008
简介： 《高等院校工业设计专业"世纪风"精品教材·形态构造》是一本研究造型物构造的专著，同时也是一本适用于高等院校工业专业的教材。《高等院校工业设计专业"世纪风"精品教材·形态构造》主要介绍了自然物和人造物的构造与形态以及运动的构造设计，重点探讨了折叠、契合、连接等八类构造的特点。为避免理论的概念化和抽象化，《高等院校工业设计专业"世纪风"精品教材·形态构造》结合了大量实例，理论联系实际，图文并茂，既有专业深度，又通俗易懂。
Jackson Pollock, William de Kooning & Franz Kline
出版社：暨南大学出版社,2002
简介：本书系列旨在展示一个林林总总的美术大师的世界。那些终生献身于艺术的大师们都有着一颗赤诚之心，在社会生活中，他们显出孩子般的天真和任性；崇尚精神的自由与想像的无羁，使他们常与世俗社会发生冲突，而大师们的内心世界较之常人又更为敏感和脆弱。伟大的艺术常常就是在这种个人与社会、理想与现实、情感与理智无法调和的矛盾中孕育诞生的。丛书多层面地展现美术大师丰富多彩的艺术与人生。
From creative power
出版社：中国建筑工业出版社,2005
简介： 《形态创造力:形态基础设计课程》主要内容简介：《高等艺术设计课程改革实验丛书》推出后不久再版，鞭策之褒，善意之贬，纷至沓来，更有热情同道者纷纷加入编撰行列，使之有了续编与拓展的可能，这正是我们期待的结果。中国的设计教育处在关键的历史转折期，面临着发展、改革、提高等诸多的问题与挑战。课程是大学学习的主体，除了必备的硬件建设外，体现先进教学理念的课程建设更加重要，办学目标与办学思想最终必须体现在课程教学之中。当前，不少设计院校都将教学改革的重心移向以课程体系、结构、内容和教学方法为主要目标的课程改革上，以促进教学质量的提高。而且时下进行的“全国本科教育水平评估”已将教学改革与课程建设列为评估的核心指标体系，这也将使设计专业教育走上正轨。因此，策划本丛书的思想和对本丛书的内容定位正符合教学改革发展的大方向。
播音与主持艺术概论
作者： 毕一鸣，叶丹著
出版社：南京师范大学出版社,2005
简介： 《高等学校教材?播音与主持艺术概论》主要是根据我国广播电视事业不断发展的需要为广播电视新闻、编导本科生开设的一门必修课。开设这门课程的主要指导思想为：现代广播电视要发挥自己的独特优势，必须摆脱“报纸模式”的影响，需要大批不仅能写而且会说的广播电视从业人员。学会在话筒前说话，能够出口成章，这不仅仅是播音员转述稿件的需要，也是广播电视记者、主持人能够现场报道、深入访谈、主持交流的需要，这些都是现代广播电视人才必备的基本素质。“学会在话筒前说话”是这项教学所要解决的根本问题，也是广播电视播音的新概念。目前广播电视中主持人节目受到大家的关注，但是对主持人节目和节目主持人的研究还处在探索阶段。需要对国内外这方面的实践做出全面的介绍和理论的阐释，怎样正确理解和把握广播电视中主持艺术的传播规律是本教材的另一项新的教学内容。我们认为：主持不仅仅是语言现象，更主要是一种传播行为。 播音与主持是实践性较强的一门专业。本教材力求从现代广播电视的最新实践要求出发，依据应用语言学和传播学的基本原理对这项专业做了新的理论阐述。书中搜集了大量的例证材料，从本源上介绍了国内外播音员、主持人的由来、主持人发展现状，并揭示了他们未来的发展方向。《高等学校教材?播音与主持艺术概论》不仅注重实践经验介绍，也做出了理论分析。《高等学校教材?播音与主持艺术概论》经过许多播音主持学界专家的审阅，得到他们的一致推崇和好评。我国播音主持的学科带头人、中国传媒大学播音主持学院的博士生导师张颂教授认真审阅了该书，并提出了许多修改意见，全国著名的播音艺术家——中央台方明和铁成、上海台陈醇、天津台关山等也都提出了很多宝贵的建议。
On the public policy in Chinese foreign judicial practice relating to civil and commercial matters
出版社：法律出版社,2012
简介：理论联系实际，是法学界用得最多的警句之一。但凡遇到空头理论家，最打击他的评价非“脱离实践”莫属；而对缺乏法理功底的法官，指其“不懂理论”，恐怕也如当头一棒。然而怎样才能做到理论联系实际呢?在目前看来，未必有好的方法。经验，不是到法院挂职或实习几天，或者看几个案例就能拥有的；而理论，不在适当的年龄接受必要的学术训练练，不广泛阅读文献，也是不可能精进的。窃以为，有一定工作经历的法律实务部门的青年才俊愿意进入法学院深造，不失为有效的途径之一；反之亦然。 作为广东省高级人民法院一位长期亲历涉外民商事审判的法官，《公共秩序保留在我国涉外民商事司法实务中之适用》的作者叶丹在这方面作了一些有益的探索。作者基于其经过涉外司法实践熏陶的问题感及理论敏感性，在日常在攻读博士学位期间，选择了公共秩序保留这一最富争议的难题，并进行了系统化的研究，完成了学位论文。答辩之后，作者再接再厉，得以写成本书。
三维造型基础
作者： 陈立勋，叶丹著
出版社：黑龙江美术出版社,2006
简介： 在当代中国画界，有一句传世的名言“笔墨当随时代”。意指绘画的题材和笔墨形式要随时代的变化而变化，不能因袭守旧。论者对此并无异议，但从另一方面来看，每一个学术领域的探索成果实际上都在共同塑造着“时代”的形象，其中包括中国画界。因此，时代性并不是一个抽象的描述，它是由无数个群体成果共同形成的，就拿“笔墨”本身来说吧，在“笔墨”领域里有多少人在进行研究探索、创造，一旦有新的研究成果产生，自然也就成了“笔墨”领域里的时代性代表。自然成了大多数人追捧的“时代”新形式。在设计教育领域同样如此。当有人提出了“与时俱进”的口号时，似乎是一个被动词。给人的错觉是：因为“它”者进步了，“我”也要进步。殊不知，正是由于各专业的研究、探索、创造、突破才形成所谓的“时代性”。而时代性，如果按照原创性成果来界定的话，如果你在今天没有什么建树，自然就由别人取代，别人是时代的执牛耳者，你就成了时代的追随者。 目前，越来越多的业内人士认识到设计基础教育对于整个设计学习中的重要性，以往那种所谓的设计专业教育优越意识逐渐淡化，海归派也“不耻”执教设计基础课，并不把执教基础课视为“怀才不遇”，这种现象说明，设计基础学科性质内部具有某种设计的本质特性，具有对流行设计现象进行“追问”的特点。设计基础学科的学理研究与实践，对于设计教育讲坛的“高度”具有制约作用，提高我们的设计教育水平，从设计基础开始抓起，是明智的选择和非常有成效的。在前几年，如果你采用设计的基础理论“话语”与人交流时，别人常常会为之不屑，而在今天居然成为了时髦这种观念与言说方式的转变反映了我们设计教育已经从重视表象的模仿转向于对设计教育的本质思考。当我们借用“与时俱进”的公众词汇时，实际上这种转变已经成为了时代性标志。 作为教科书在把课程的内容分门别类地描述清楚的同时，也容易陷入工具性描述与孤立思考的局限，既要能够做到分门别类的清晰，又要做到视野开阔、宏观思考，本身具有一定的难度。而要在每一个知识点上表述清楚更是难上加难，譬如说，单就谈论造型门类中的“形态”问题，课题本身就可以独立成书，而在本书中只能占有5～6页，显然，在本书中只能泛泛而谈，这也许就是本书存在的不可弥补的遗憾吧。 今天，大家都在谈“反思”，然而有必要对“反思”这个词进行反思，反思不仅仅单指总结与回顾，同时也可理解为对既定事物的重新思考，在创造学理论中，“反思”意味着重新思考事物的价值，而创造的火花往往在“反思”的磨砺中产生，在今天，具备这种意识显得异常重要，它是创造新事物产生新的意识形态的首要前提。同理，这样的设计基础教材的书写形式也应列入“反思”之列，是否在教会学生一些东西的同时，有可能使学生失去某些东西，是在强调思维训练的同时，有可能弱化动手能力、实践能力的训练；在强化创新意识的同时，有可能失去文化传承的意识，在鼓励思考宏观审视的同时，有可能失去细致入微的观察。
邱叶丹剪纸艺术集
作者： 邱叶丹著
出版社：重庆出版社,2011
简介： 《镂空(邱叶丹剪纸艺术集)》与市面上的同类剪纸书大不相同，风格迥异，既具有艺术欣赏价值和独创性，又不同于其他同类民间剪纸那样粗犷，色彩艳丽，刀工复杂精致，给观者以强烈的视觉体验，即使是非专业人士也能从作品中获得美的享受，雅俗共赏。 作者将剪纸这一民间工艺以自己的理解加以创新，不局限于单色简单的式样，使用了以剪刻、镂空为主的多种技法，如撕纸、烧烫、拼色、衬色、染色、勾描等，使剪纸的表现力有了无?的深度和广度。体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质，具有鲜明的艺术特色和生活情趣。 作品题材丰富，包含有聊斋志异、老城古建、佛像、城市印象、生活小品、神话传说等形形色色的主题作品，间或配以小文注解。
Basic design
出版社：江西美术出版社,2009
简介： 本书用于设计专业基础课程，旨在帮助初学者学习、理解、 掌握设计的本质、创新思维方式和方法，为进入专业课程设计奠定 基础。全书分为两个部分：《基础篇》和《研究篇》。前者内容是通过 一系列既有挑战性又有趣昧性的课题的练习，训练初学者对形态、构 造：材料等方面的感悟力和动手设计制作能力；后者是通过组织阅 读——讨论——发现问题——思维发散——提出解决方案等过程， 提高学生自主建构知识和研究能力。
夏加尔 恩斯特 达利
出版社：
波洛克 德·库宁 克莱因
简介：
辽宁科学技术出版社,2011
中国建筑工业出版社,2011
华中科技大学出版社,2008
暨南大学出版社,2002
中国建筑工业出版社,2005
南京师范大学出版社,2005
法律出版社,2012
黑龙江美术出版社,2006
重庆出版社,2011
江西美术出版社,2009
