练口语记单词:大学英语四级词汇

作者：  胡敏

出版社：中国广播影视出版社 2006年09月

简介：
奉献给读者的这套丛书可以说是英语词汇学习的一次创新，具有以下特点：
　　1．创新理念：这套丛书中的每一个词条都以日常生活中的小对话形式出现。因为口语对话也是一种上下文，读者可以通过对话场景记单词， 用上下文来帮助联想、回忆，而背单词也不是简单的拼读、默写的机械 记忆过程，读者可以利用丛书的配套磁带在记忆单词的同时提高听力和 口语水平，走出以传统方法记忆单词的怪圈。
　　2．一石三鸟：“打通耳朵、激活舌头、强化词汇”是《练口语记单词》的三个目标。“打通耳朵”是指通过听写丛书配套磁带的小对话， 在记忆单词的同时提高听力；“激活舌头”是指模仿配套磁带中对话的 语音语调，每记一个单词也同时记住日常生活中的口语场景，从而无形中提高口语水平；记忆单词也在听写对话、模仿对话的过程中不知不觉地完成了，同时由于场景的帮助，不仅会牢牢记住单词， 而且对其在具 体语境中的运用也会了如指掌。
　　3. 循序渐进：这是一套阶梯式的词汇丛书，其中初中词汇收录1323个 词条，高中词汇收录了1998个词条， 四级词汇收录2473个词条，六级词汇 收录2368个词条。读者根据不同的学习阶段拾级而上，最终掌握8000多英 语基本词汇。既然是阶梯式的词汇丛书， 为什么到六级就戛然而止了呢? 这也有语言学的背景，因为六级以上的词汇如雅思、GRE词汇大都属于 书面英语了，很少出现在日常口语中。这些书面英语词汇将会有另外一 套丛书来解决。
　　4．原创班底：这套丛书中的所有对话都由英语国家的语言专家原创， 选择英语国家的作者是因为他们所使用的不仅都是地道的英语， 同时在 对话中还能反映出英语文化的特质。此外，丛书的外籍作者全都学习过 中文或其他外语，有学习外语的切身体验，在创作的时候才能真正从学 习者的角度出发，这样一来，就确保了丛书的语言鲜活、原汁原味。

Inner Mongolia statistical yearbook.2010(No.23)

作者：  胡敏谦主编;内蒙古自治区统计局编

出版社：中国统计出版社,2010

简介：本书收录了2009年内蒙古经济和社会等各方面的统计数据，以及重要年份和改革开放以来的主要统计数据，是一部全面反映内蒙古经济和社会发展情况的资料性年刊。

新航道•胡敏读故事记单词:大学英语6级词汇

作者：  胡敏

出版社： 中国广播电视出版社

简介：　　“读故事记单词”这一创意，如同一拳打破窗户纸，让所有被单词折磨着的人看到了一个美丽新世界。此丛书令人惊喜者有五： 　　惊喜之一：欲穷千里目，更上一层楼，楼外还有楼，更上重宵九。从小学英语词汇到托福英语词汇，再到顶级的GRE词汇，加上2本短语，1l本书囊括了初窥门庭、登堂入室、渐入佳境、自由驰骋等八重单词记忆境界，好像一级级台阶将人送进了英语学习的顶点。无论学习者的词汇量有多少，都可以随时根据自己的基础和目标，找到适合自己的那一级。 　　惊喜之二：螺丝壳中作道场、语境里面记单词。谁都爱听故事，但并非谁都爱记单词，把爱听的故事与不爱记的单词结合起来是本丛书的又一大特点，更是一大优势。编者把单词一个个地抓起来，绑在故事情节中，成为一段笑话、一种经历、一个场景中有机的一部分，把记忆与形象思维联系起来。当你面带笑容看完故事之后，发现这些单词并非面目可憎，其实是一群有血有肉、有生命力、有亲和力的朋友。 　　惊喜之三：独具匠心排词汇，柳暗花明又一书。丛书中所有词汇在故事当中都是按照正规词汇表的出场顺序编排的。拿着这样一本书，在记单词时根本就不需要其他的词汇表。在穿越一个个场景时，我们就好像在采摘路边的小花，把单词放进篮子里，回到家把鲜花插入瓶中，花朵自然地摆出美丽的图案。这些图案是被智慧之。。与经验之手精，。勾划出来的，一切都那么自然，丝毫不显牵强。 　　惊喜之四：举重若轻显功力，浑然天成字珠巩。好的故事很活泼，永远不让读者猜出结局是什么；好的词汇表则很刻板，我们永远知道下一个单词是什么。故事的编写者一方面要保证单词在故事中按顺序出现，另一方面还要讲出好故事，毕竞“鱼和熊掌不可兼得”，可他们就是做到了把故事的活泼与词汇表的刻板合理地组合在一起。11册书的词汇难度与深度呈阶梯上升，故事内容更是不同，但是单词都被很巧妙地镶嵌在里面，好像它们天生就是在那篇文章里一样。 　　总之，读故事记单词的过程就好像是一个惊喜连连的旅程。这使我们想起了哥伦布那个征服世人的故事：把鸡蛋敲破了立在桌子上。原来世界上没有攻不破的难关，关键是我们能否找到攻关的钥匙。读故事记单词正是为大家准备的一把攻克词汇难关的钥匙。

练口语记单词:大学英语六级词汇

作者：  胡敏

出版社：中国广播影视出版社 2006年09月

简介：
奉献给读者的这套丛书可以说是英语词汇学习的一次创新，具有以下特点：
　　1．创新理念：这套丛书中的每一个词条都以日常生活中的小对话形式出现。因为口语对话也是一种上下文，读者可以通过对话场景记单词， 用上下文来帮助联想、回忆，而背单词也不是简单的拼读、默写的机械 记忆过程，读者可以利用丛书的配套磁带在记忆单词的同时提高听力和 口语水平，走出以传统方法记忆单词的怪圈。
　　2．一石三鸟：“打通耳朵、激活舌头、强化词汇”是《练口语记单词》的三个目标。“打通耳朵”是指通过听写丛书配套磁带的小对话， 在记忆单词的同时提高听力；“激活舌头”是指模仿配套磁带中对话的 语音语调，每记一个单词也同时记住日常生活中的口语场景，从而无形中提高口语水平；记忆单词也在听写对话、模仿对话的过程中不知不觉地完成了，同时由于场景的帮助，不仅会牢牢记住单词， 而且对其在具 体语境中的运用也会了如指掌。
　　3. 循序渐进：这是一套阶梯式的词汇丛书，其中初中词汇收录1323个 词条，高中词汇收录了1998个词条， 四级词汇收录2473个词条，六级词汇 收录2368个词条。读者根据不同的学习阶段拾级而上，最终掌握8000多英 语基本词汇。既然是阶梯式的词汇丛书， 为什么到六级就戛然而止了呢? 这也有语言学的背景，因为六级以上的词汇如雅思、GRE词汇大都属于 书面英语了，很少出现在日常口语中。这些书面英语词汇将会有另外一 套丛书来解决。
　　4．原创班底：这套丛书中的所有对话都由英语国家的语言专家原创， 选择英语国家的作者是因为他们所使用的不仅都是地道的英语， 同时在 对话中还能反映出英语文化的特质。此外，丛书的外籍作者全都学习过 中文或其他外语，有学习外语的切身体验，在创作的时候才能真正从学 习者的角度出发，这样一来，就确保了丛书的语言鲜活、原汁原味。

Achieve IELTS grammar and vocabulary

作者：  Louis Harrison，Caroline Cushen，Susan Hrtchion编著

出版社：高等教育出版社,2010

简介：　　《新航道·胡敏雅思教材第6代·雅思考试语法与词汇金牌教程(4.5分-6分)》内容简介：随着雅思考试市场的不断扩大，中国大陆地区的雅思培训机构也在短短十年内达到了上千家。但面对中国考生雅思成绩偏低的现状，我不得不指出，中国的雅思培训走上了歧途！ 　　诚然，因为雅思考试不限制学员的考试次数，部分考生产生了碰运气的心理，从而导致成绩低。但一些雅思培训机构与教师，一味迎合学生急功近利的思想，不是把真正提升英语语言能力作为重点，而是过分强调考试应试技巧和应试策略以提高所谓备考技能，过分强调背“雅思机经”、“写作模板”，并且在教学过程当中不考虑学员的年龄和英语基础，一上课就只讲“雅思真题”——机构的误导，认识的偏颇，才是造成中国雅思考生成绩低的重要原因。

英文共同题名：New charm English

作者：  胡敏主编

出版社：中国广播电视出版社,2006

简介：　　一套将改变无数人命运的英语教材。附赠配套MP3（美语朗读课文内容）。 　　《新魅力英语》有何“新”意？本教材以励志内容为主，融励志教育于完整的英语学习体系之中，其编写理念与以往其他英语教材相比，大有新意。学生通过学习本教材，既能掌握听、说、读、写、译的基本技能，又能不断地发现和发挥自己的潜力。 　　《新魅力英语》的“魅力”何在？本教材的励志精神发生着鼓舞人激励人的力量，这种力量使得整个学习英语的过程令人着迷，让人不但在学习英语不断取得成功，人生也因此获得成功的动力，是为本教材的“魅力”所在。 　　这套教材大致适合一下几种水平： 　　第一册——高考水平／大学一年级水平 　　第二册——大学英语４级水平／大学二年级水平 　　第三册——大学英语６级和考研英语水平／大学三年级水平 　　第四册——雅思考试和新托福水平／大学四年级或以上水平

CCNP Support Study Guide

作者：  (美)Syngress Media公司著;李志，胡敏等译

出版社：机械工业出版社,2002

简介：　　本书以CCNP Support考试（考试号640-506）的主题为基础，详细叙述了ccnp support考试涉及到的所有相关知识和要点。全书主要内容包括：故障诊断的资源支持、故障诊断方法、lan故障诊断问题区域、确定故障诊断目标、应用Cisco故障诊断工具、常见路由协议、诊断和解决IP问题、ipx故障诊断与排除、appletalk故障诊断与排除、诊断并排除catalyst交换机故障、在路由器与交换机上排除Vlan故障、诊断和改正帧中继问题、诊断和纠正isdn问题等。各章都给出了在考试中应该引起高度注意的问题，并在每章之后附有自测试题和答案，使读者可以充分了解每章中的要点。 　　

胡敏雅思教材第7代：雅思口语 柯林斯原版引进 新东方指定雅思教材 新航道IELTS考试押题教材

作者：  Karen

出版社：高等教育出版社 2013年02月

简介：

题名取自盘面标签

作者：  胡敏主编:1994－2006年真题录音

出版社：中国广播影视音像出版中心,2005

简介：

作者：  

出版社：

简介： 胡敏主编的《雅思真词汇》分为四个大部分：第一部分是：核心词汇部分，分为高频词汇、5频词汇、4频词汇、3频词汇、2频词汇和1频词汇，每个单词都有详细的详解，包括音标、释义、词根词缀记忆法、联想记忆法、例句及翻译、派生词、同反义词扩展等；其中例句全部选自雅思真题，而且每一级词频后都有综合练习；第二部分是：预测词汇，收录了尚未在过去的雅思考试中出现，但在将来很有可能出现的重点词汇；第三部分是：认知词汇，收录了在雅思考试中出现过但不必深入学习的词汇；第四部分：为附录，总结了常见的前缀、后缀和词根，帮助考生更好的使用词根+词缀记忆法。