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出版社:复旦大学出版社,2009
简介:《大学英语四级考试讲座与真题》内容简介:大学英语四级考试自2006年6月采取新题型考试以来已进行了六次。为了帮助考生熟悉题目,并能在考试中取得好的成绩,我们在刊登了六份真题的同时,还开设了专题讲座。历年来复旦大学四、六级考试成绩在全国名列前茅,实行新题型后,同样保持领先地位。《大学英语四级考试讲座与真题》邀请该校对四、六考试有长期研究和指导的教师开设讲座,他们的专业知识和教学经验必定给考生带来极大的帮助。
高等学校英语应用能力考试(PRETCO)真题、预测试卷二合一,A级
光盘作者: 吴迪,潘惠平主编
出版社:复旦大学出版社,2009
简介:《高等学校英语应用能力考试(PRETCO)真题、预测试卷二合一(A级)》一改普通辅导书单一练习的做法,前半部分为2007年6月一2009年6月高等学校英语应用能力考试的5套真题,后半部分则提供了5套最新的高等学校英语应用能力考试预测试卷,这样就省去了师生既要买真题,又要买模拟试题集的烦恼。一书在手,全盘把握。不论真题还是预测试卷,本书除了给出参考答案外,还给出了详尽、到位的解释,听力部分给出了听力原文,使学生知其然,还知其所以然,掌握应试技巧,提高解题能力。 《高等学校英语应用能力考试(PRETCO)真题、预测试卷二合一(A级)》的参考答案及解析与听力原文部分和试题部分分开装订,且试题部分增加了活页装订线,可分可合,既可用作学生准备高等学校英语应用能力考试的自学用书,亦可作为教师在考前对学生进行强化训练的辅导用书。《高等学校英语应用能力考试(PRETCO)真题、预测试卷二合一(A级)》另附送听力部分录音MP3光盘一张,如需音带,请与复旦大学出版社联系。
作者: 张静等主编
出版社:复旦大学出版社,2009
简介: 《21世纪大学商务英语综合教程(第1册)》内容简介:商务英语教学和研究发轫于20世纪50年代初,其发展始终与国家的经济社会发展,特别与改革开放的进程紧密相关。商务英语教学和研究人员始终关注经济社会发展的实际需求,不断提升商务英语教学和研究水平,多年来为我国融人经济全球化,为经济发展和改革开放事业培养了一大批既熟练掌握英语语言技能又通晓商务知识,能在国际商务舞台上开展跨语言、跨文化和跨学科交际活动的复合型英语人才。 商务英语学科在其发展过程中,有三个重大事件是具有里程碑意义的:1994·年搭建了全国性的商务英语研讨平台;1998年中国高校国际商务英语研究会成立;2007年国家教育部批准在高校增设商务英语本科专业。近年来,商务英语教学和研究的规模迅速扩大,培养规格、教学内容和教学方法日益规范,学科建设水平逐步提升。据有关单位统计,到目前为止,全国已有近700所高等院校开设了商务英语方向的英语专业或商务英语课程。2006年以来,其中的7所高等院校已先后获得教育部批准试办商务英语本科专业。根据相关部门和机构的规划,今后5年获准开设商务英语本科专业的院校将增至50所左右。
作者: 白永权总主编;邵钦瑜册主编
出版社:复旦大学出版社,2009
简介:《21世纪大学新英语视听说教程1?教师参考书》内容简介:2002年,教育部启动了新一轮的大学英语教学改革。这次改革的重心是提高学生的英语听说能力,解决长期以来备受社会指责的“哑巴英语”教学模式,使学生在未来的学习、工作和社会交往中能用英语进行有效的交流,并使他们成为在国际舞台上有作为和活跃的高素质人才。教育部同时修改了《大学英语课程教学要求 (试行)》,改革了大学英语四、六级考试的题型和内容。修改后的《大学英语课程教学要求》明确提出,大学英语教学的重点从培养学生阅读和写作能力为主转向培养学生的听说能力为主。改革后的大学英语四、六级考试大幅度提高了英语听力的比重,而且听力考题材料都是鲜活的原始视听材料。 为满足大学英语教学改革的需要,我们遵循《大学英语课程教学要求》,编写了这套《21世纪大学新英语视听说教程》,供高等学校本科生视听说课程使用。本教程以功能意念贯穿始终,采用视、听、说、写相结合的方法,充分利用现代计算机技术、网络技术和先进的教学手段,旨在全面提高学生的英语视听说和写作能力。 本套教材有以下特点: 选材真实,取材广泛:所有视听说语料都选自近期英美国家主要媒体的新闻报道、人物访谈、热点话题讨论和励志故事等。选材融知识性、趣味性和真实性于一体,语言贴近现实生活。真实的语言材料能够激发学生的学习动力和潜力。 任务导向,交际为本:本套教材配有大量的课堂活动,有些需在教师组织下来完成,有些要学生自由去发挥。所练内容与视听内容紧密相联,听、说、写融为一体,更加有效地操练语言输出技能,培养学生的英语综合应用能力。 由浅入深,循序渐进:本套教材共四册。第一、二册重点在听力策略和交际技能的培养,在练习形式、取材难度和内容方面充分考虑了与高中英语的衔接,所用材料贴近学生的生活,生动有趣,学生易于接受。第三、四册突出视听后语言输出能力的培养,练习形式多样、生动活泼,围绕口语和写作活动展开。 寓教于乐,以趣激学:爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”本套教材除了收编大量能够激发学生学习兴趣的音、视频材料外,每个单元都设计了“Fun Time”部分,让学生在紧张学习之余充分放松, 尽享英语学习给他们带来的乐趣。 《21世纪大学新英语视听说教程》包括4册学生用书和4册教师用书。每册包括16个单元,其中14个单元用于课堂教学, 2个单元用于复习测试。每个单元集中一个主题,供2学时教学使用。 第一、二册每单元由以下五个部分组成。 第一部分为“交际技能”(Communication Skills)。本部分包括《大学英语课程教学要求》中所有的日常会话主题,侧重会话策略和功能训练,培养学生的综合语言运用能力。 第二部分为“听力策略”(Listening Strategies)。本部分侧重培养学生的听力技能,通过专项练习,辅以相关英语听力学习策略指导,帮助学生尽快掌握专项听力技能。 第三部分为“与主题相关的视听说活动”(Theme-related Activities) 。本部分通过各种视听说活动来训练学生的语言基本技能,同时也兼顾到四级网考的一些考试形式。 第四部分为“课外视听”(Home Listening and Watching)。此部分既有音频材料也有视频材料,为学生提高自主学习能力搭建了一个很好的平台。 第五部分为“轻松一刻”(Fun Time)。此部分多以与主题相关的影视精彩片段或流行歌曲等为视听材料,让学生在紧张之余充分放松,尽享英语学习之乐。 第三、四册每单元由以下五个部分组成。 第一部分为“导入”(Lead-in)。本部分的目的是让学生通过回答问题或图片讨论,对所学单元主题有所了解,通过热身进入最佳学习状态。 第二部分为“视与听”(Watching and Listening)。本部分侧重训练学生对有一定长度和难度的音、视频材料的理解,并在学习过程中培养学生对英美文化的初步了解。 第三部分为“视听与说”(Watching/Listening and Speaking)。本部分旨在培养学生的英语口语表达能力,口语练习与视听内容紧密相扣,活动形式多样,话题贴近日常生活。 第四部分为“视听与写”(Watching/Listening and Writing)。本部分侧重培养学生英语写作技能。第三册要求学生对视听材料内容进行书面概括和综述,第四册则在此基础上要求学生对视听内容进行评论。 第五部分为“课外视听”(Home Listening and Watching)。本部分为课堂教学的拓展,旨在培养学生的自主学习能力。
作者: 索玉柱,李莉,唐淑华主编
出版社:复旦大学出版社,2009
简介: 《2010考博英语综合辅导教程》的编写体例和具体内容安排如下:第一章为全国博士研究生入学英语考试分析与应试对策。这部分内容对考博英语考试大纲与考试标准进行了分析,分析了考博英语的命题规律和出题动态,并且提出了一整套应试对策。第二章为听力理解部分的基础知识与应试对策分析。分析了听力题型特点与考试要求,提出了听力部分高分技巧和应试对策。 第三章为语法知识讲解。分析了语法题型特点与考试要求,对时态和语态、虚拟语气和强调、倒装和一致、非谓语动词、情态动词、形容词、副词比较级、连接结构和名词性从句、定语从句和状语从句等重要考点进行了详细的分析和阐述,结合重点院校的考试真题进行了详细的讲解。第四章为词汇的基础知识与应试对策分析。分析了词汇题的特点与考试要求,对形近词与近义词、按词性分类的考查重点、固定搭配与习惯用法都进行了详细的分析和阐述,并且给出了精编的强化训练试题让考生进行巩固和提高。 第五章为完形填空的基础知识与应试对策分析。分析了完形填空题型特点与考试要求,提出了完形填空复习要点与解题技巧,对重点院校典型试题进行了详细的分析,最后是完形填空专项训练。 第六章是阅读理解的基础知识与应试对策分析。对阅读理解题型的特点与考试要求进行了分析,对阅读理解文章的结构特点和阅读过程、提高阅读理解能力的方法、阅读理解试题的分类、阅读理解解题技巧以及重点院校典型试题进行了详细的分析。 第七章是英译汉的基础知识与应试对策分析。对英译汉的题型特点与考试要求进行了分析。对英译汉翻译标准与翻译程序、英译汉解题技巧、翻译难点、重点院校典型试题进行了详细的阐述和分析。 第八章是汉译英的基础知识与应试对策分析。对基本考情进行了分析,对翻译技巧进行深入透彻的阐述,同时给出了大量的训练和参考译文,让考生能熟练掌握翻译部分的考试特点和翻译技巧,从容应对考试。只要考生严格按照本书要求去做,翻译能力及考分肯定会明显提高。第九章是英语写作的基础知识与应试对策分析。对写作题型特点与考试要求、写作形式、写作技巧、常见错误及应注意的问题进行了深入的分析和阐述。给出了考博英语写作模板和写作备用资料。 本书最后提供了四套水平测试模拟题。考生可以利用其进行考前模拟实战训练,查漏补缺,有针对性地进行复习备考。 为了达到强化训练的目的,本书重点突出以下三个特点: 第一,让考生了解、熟悉博士生英语入学考试的特点和要求。 由于国家没有给出统一的考博英语大纲,各个院校的题型分值差别很大,并且有的院校考试题型仍在微调,因此了解报考院校的题型特点,进行有针对性的复习非常关键。本书综合考察了50多所博士招生院校的考博英语试题。对一些共性的知识点和考查对象进行了深入细致的分析和阐述,考生完全可以按照本书来获取考试的精华,把握考试重点、疑点和难点。第二,让考生掌握博士生英语入学考试的解题技巧和应试策略。 本书从考博英语的高度,深度分析各种题型的解题技巧和应试策略,让考生在复习时有规律可循,有积极的应试策略,掌握解题技巧,提升综合应试能力。 第三,为考生提供大量强化训练的真题,见证各个重点招生院校的出题动态和考试脉络。真题胜于一切!对国内各个院校考题的训练,既达到强化的目的,又能了解考题的共性和特性。我国博士生英语入学考试没有采取统考形式,而是各招生院校自行命题、自行组织考试,各个院校的考试重点、命题特点有相当大的不同,所以目前国内没有统一考试大纲。英语考试是考生参加博士生入学考试的一大障碍和挑战。许多考生并非因为专业课的缘故,而是由于英语考试未达到所报考学校最低录取分数线而与自己理想的学校失之交臂。英语成绩一直是筛选考生能否入选博士研究生的最重要的尺度。对于一个报考其他院校博士的应届考生,一个已经工作的且想报考博士的考生,一个英语水平过六级都没有把握的考生,如果不进行专门的强化训练,则英语入学考试成绩可能成为他们考博的瓶颈。 综合考察最近的图书市场,有关硕士研究生英语考试的辅导资料很多,而直接针对博士研究生入学英语考试的指导丛书几近空白。报考博士研究生的考生对如何复习应考常常感到无所适从,他们迫切需要一本高质量的考前辅导资料,以应对考博英语的实际要求,在考试中把握命题规律,获取高分。 为了更好地帮助考生复习,了解各高等院校考试的内容、要求、题型以及难易程度,我们根据多年的教学实践经验,在认真分析了北京大学、清华大学、中国人民大学、中国科学院、中国科技大学、复旦大学、同济大学、南京大学、武汉大学、厦门大学等50余所重点高等院校最近几年博士生入学考试英语试题的考点、难点、重点及命题套路之后,倾情奉献了这本《全国博士研究生入学英语考试标准辅导教程》。
21st century practical college English,Workbook.1
光盘作者: 余建中,季佩英,宋梅主编
出版社:复旦大学出版社,2009
简介: 《21世纪大学实用英语(第2版):综合练习1》要内容简介:《21世纪大学实用英语》系列教材(第2版)根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》以及我国高职高专人才培养特点和教学改革的最新成果编写而成,突出教学內容的实用性和针对性,将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来,以满足2工世纪全球化社会经济发展对高职高专人才的要求。 本套教材包括《综合教程》、《综合练习》、《教学参考书》(每一种分为基础教程和1-4册)及配套的MP3光盘、音带、多媒体课件、电子教案和网络课程等。本套教材供高职高专院校普通英语教学使用。 《21世纪大学实用英语(第2版):综合练习1》为《综合练习》第1册,共8个单元,供与《综合教程》(第1册)配套使用,起到补充和增强的作用,同时也为学生今后参加高等学校英语应用能力考试打下基础。每一单元均包括课文练习(Text Exercises)和高等学校英语应用能力考试练习(Exercises for PRETCO)两部分。《21世纪大学实用英语(第2版):综合练习1》还配有一份期中练习卷和两份期末练习卷,供学生检测自己的学习情况,了解自己的应考能力。
作者: 张宇红,俞婷婷 著
出版社:复旦大学出版社 2009-2-1
简介:《大学英语测试课教程》是作者根据教育部于2007年7月正式颁布的《大学英语课程教学要求》的基本要求,为所有准备参加全国大学英语四级考试的学生所编写的。全书系统地阐述了大学英语四级考试的全部题型,内容主要包括考试综述、试题样卷、评分标准、题型讲解与分析、历年实考试题、备考策略、应试方法、练习与答案等。《大学英语测试课教程》的编撰者均为长期从事大学英语教学工作的一线教师,也曾多次参加全国大学英语四、六级考试的阅卷工作,对四、六级考试进行过潜心的研究,并且拥有丰富的应试辅导经验。
英文共同题名:21st century practical college English work book
光盘出版社:复旦大学出版社,2009
简介:本套教材根据大学英语教学基本要求,以培养学生实际应用语言的能力为目标并结合大学英语教学改革的最新成果编写而成。突出教学内容的实用性和针对性,将培养学生语言基础能力与实际涉外交际能力有机结合起来,以满足21世纪社会经济发展对高校人才的要求。
Viewing, listening & speaking for postgraduates
光盘作者: 林美玟等主编
出版社:复旦大学出版社,2009
简介: 本书共有八个单元,每单元包括两个内容相近的主题:时尚与生活、职 业与成功、商务与经济、爱与幸福、旅游与旅游业、文化与交际、环境与人 类、科学与技术。 每一单元由八个部分组成,框架如下: 1)主题预览(Topic Preview):通过图片引出问题或练习,进而引入主 题。 2)听力练习(Listening):选用近期的电台或电视节目,通过视频与音 频引入相关题材的听力训练。 3)词汇扩充(Word Power):提供10至12个与本主题相关的词汇,以帮助 学生在语境中使用这些词汇。 4)背诵(Recitation):通过背诵名人名言或谚语,提高语言应用的流畅 性与精确性。 5)讨论(Discussion):提供4—6个相关内容的问题以展开讨论。 6)阅读练习(Reading):阅读一篇600词左右可读性强、语言相对简单的 短文,并提供4—6个相关内容的问题展开讨论。 7)观赏(Watching):通过观看与主题有关的电影片段,进行赏析和讨论 。 8)口语技能练习(Oral Skms):运用对话、讨论、陈述、演讲、辩论、 表演等形式,进行口语技能训练。 本书针对有中级英语水平的学习者。各章节中引入原版素材,使学生有 机会接触多元的文化,以提高学生的英语背景知识和文化修养。本教材提倡 师生互动,教师是课堂活动组织者,激励学生开口,引导启发讨论,以提高 学生英语的综合应用能力。
作者: 金惠芳,李东方,徐国平主编
出版社:复旦大学出版社,2009
简介: 《大学计算机应用基础案例与实践(第2版)》以上海市高等院校学生计算机应用能力的水平为依据,参照《中国高等院校计算机基础教育课程设置体系2004》和上海市教育委员会《上海市高校学生计算机等级考试(一级大纲2006)》的精神,结合2007、2008年的考试实际情况,在作者总结多年教学经验的基础上,以案例组织教学的思路编写了这本教材。全书提供了操作系统(Windows XP)、办公软件(Office 2003)、声音和视频(Windows Media Player 8.0、Windows Movie Maker)、动画制作(Flash 8.0)、图片处理(Photoshop CS2)、网页制作(Dreamweaver8.0及Frontpage 2003)、网络基础和检索工具、数据库应用Access 2002)共27个案例,在编写上改变了传统的教材编写思路,从项目的概念出发并由案例分析、案例实现引出相关的知识点,形成了面向应用技能实践的特色。全书的27个案例分布在11个项目中,每一个案例都在配套光盘里了给出了动态的参考实践过程。附录里还提供了3套模拟试卷。《大学计算机应用基础案例与实践(第2版)》适合作为高等院校计算机基础课教学的教材,也可作为信息技术基础的培训和自学教材。
作者: 刘云腾主编
出版社:复旦大学出版社,2009
简介:《21世纪大学商务英语综合教程(第2册)》内容简介:担任《21世纪大学商务英语综合教程》总主编的王关富教授、陈洁教授和总主审的林添湖教授以及彭青龙教授,长期关注商务英语学科建设,是我国商务英语教学和研究领域的核心专家。教材编写人员都是在对外经济贸易大学和上海对外贸易学院长期从事商务英语教学的教师。这些具备英语语言技能、国际商务知识和商务英语教学经验的复合型教师强强联合,为大家奉献了一套特色鲜明、质量可靠的商务英语综合性基础教材。
作者: 刘云腾主编
出版社:复旦大学出版社,2009
简介: 《21世纪大学商务英语综合教程教师参考书(第2册)》主要内容简介:商务英语教学和研究发轫于20世纪50年代初,其发展始终与国家的经济社会发展,特别与改革开放的进程紧密相关。商务英语教学和研究人员始终关注经济社会发展的实际需求,不断提升商务英语教学和研究水平,多年来为我国融人经济全球化,为经济发展和改革开放事业培养了一大批既熟练掌握英语语言技能又通晓商务知识,能在国际商务舞台上开展跨语言、跨文化和跨学科交际活动的复合型英语人才。
作者: 顾瑞鹏编著
出版社:复旦大学出版社,2009
简介: 《企业纳税实务实训教程》包括十四个方面的实训内容:税务登记、增值税一般纳税人资格申请、增值税一股纳税人纳税申报、增值税小规模纳税人申报、消费税纳税申报、营业税纳税申报、城建税(教育费附加)纳税申报、印花税纳税申报、房产税纳税申报、个人所得税扣缴申报、个人所得税自行申报、土地增值税纳税申报(清算)、企业所得税纳税(汇算清缴)申报和出口退税申报。
作者: 邹家元,叶秀牧编著
出版社:复旦大学出版社,2009
简介: 自从2000年上海高考英语卷中增设听力测试以来,从短对话到长对话,从短文到新闻,从单纯选择题到要求填词,一直在不断提高对听力和与之密切相关的其他能力的综合要求。为了帮助考生在听力理解能力上取得突破,作者针对历届高考听力试题的性质和特点以及考生对听力理解的困惑,结合自己指导学生迎考的经验,编纂成本专项训练,提出了夺取高分的策略和技巧,归纳出系统和要领,并精编了全真模拟听力试题。本书使学生得到强化训练,迅速提高听力水平,攻克难关。 对于英语听力理解题的第一部分短对话可概括成16种解题要领;对于第二部分短文也总结出12种体裁,就其中学生较生疏的短新闻,介绍了7大特点;对于第三部分长对话的填词,编者着重分析了解题方法与思路。为了达到听力强化训练的目的,在英语听力理解测试方面,给学生以全面的指导,有助于复习迎考,高效冲刺。编者精心选编了24套仿真模拟高考听力试题,并配备了MP3,书后还附有答案和听力原文材料,供考生自测之用。在本次改版过程中,更换了部分模拟测试题内容,使之更具时效和训练功用。
作者: 白永权总主编
出版社:复旦大学出版社,2009
简介:《21世纪大学新英语视听说教程1》内容简介:2002年,教育部启动了新一轮的大学英语教学改革。这次改革的重心是提高学生的英语听说能力,解决长期以来备受社会指责的“哑巴英语”教学模式,使学生在未来的学习、工作和社会交往中能用英语进行有效的交流,并使他们成为在国际舞台上有作为和活跃的高素质人才。教育部同时修改了《大学英语课程教学要求 (试行)》,改革了大学英语四、六级考试的题型和内容。修改后的《大学英语课程教学要求》明确提出,大学英语教学的重点从培养学生阅读和写作能力为主转向培养学生的听说能力为主。改革后的大学英语四、六级考试大幅度提高了英语听力的比重,而且听力考题材料都是鲜活的原始视听材料。 为满足大学英语教学改革的需要,我们遵循《大学英语课程教学要求》,编写了这套《21世纪大学新英语视听说教程》,供高等学校本科生视听说课程使用。本教程以功能意念贯穿始终,采用视、听、说、写相结合的方法,充分利用现代计算机技术、网络技术和先进的教学手段,旨在全面提高学生的英语视听说和写作能力。 本套教材有以下特点: 选材真实,取材广泛:所有视听说语料都选自近期英美国家主要媒体的新闻报道、人物访谈、热点话题讨论和励志故事等。选材融知识性、趣味性和真实性于一体,语言贴近现实生活。真实的语言材料能够激发学生的学习动力和潜力。 任务导向,交际为本:本套教材配有大量的课堂活动,有些需在教师组织下来完成,有些要学生自由去发挥。所练内容与视听内容紧密相联,听、说、写融为一体,更加有效地操练语言输出技能,培养学生的英语综合应用能力。 由浅入深,循序渐进:本套教材共四册。第一、二册重点在听力策略和交际技能的培养,在练习形式、取材难度和内容方面充分考虑了与高中英语的衔接,所用材料贴近学生的生活,生动有趣,学生易于接受。第三、四册突出视听后语言输出能力的培养,练习形式多样、生动活泼,围绕口语和写作活动展开。 寓教于乐,以趣激学:爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”本套教材除了收编大量能够激发学生学习兴趣的音、视频材料外,每个单元都设计了“Fun Time”部分,让学生在紧张学习之余充分放松, 尽享英语学习给他们带来的乐趣。 《21世纪大学新英语视听说教程》包括4册学生用书和4册教师用书。每册包括16个单元,其中14个单元用于课堂教学, 2个单元用于复习测试。每个单元集中一个主题,供2学时教学使用。 第一、二册每单元由以下五个部分组成。 第一部分为“交际技能”(Communication Skills)。本部分包括《大学英语课程教学要求》中所有的日常会话主题,侧重会话策略和功能训练,培养学生的综合语言运用能力。 第二部分为“听力策略”(Listening Strategies)。本部分侧重培养学生的听力技能,通过专项练习,辅以相关英语听力学习策略指导,帮助学生尽快掌握专项听力技能。 第三部分为“与主题相关的视听说活动”(Theme-related Activities) 。本部分通过各种视听说活动来训练学生的语言基本技能,同时也兼顾到四级网考的一些考试形式。 第四部分为“课外视听”(Home Listening and Watching)。此部分既有音频材料也有视频材料,为学生提高自主学习能力搭建了一个很好的平台。 第五部分为“轻松一刻”(Fun Time)。此部分多以与主题相关的影视精彩片段或流行歌曲等为视听材料,让学生在紧张之余充分放松,尽享英语学习之乐。 第三、四册每单元由以下五个部分组成。 第一部分为“导入”(Lead-in)。本部分的目的是让学生通过回答问题或图片讨论,对所学单元主题有所了解,通过热身进入最佳学习状态。 第二部分为“视与听”(Watching and Listening)。本部分侧重训练学生对有一定长度和难度的音、视频材料的理解,并在学习过程中培养学生对英美文化的初步了解。 第三部分为“视听与说”(Watching/Listening and Speaking)。本部分旨在培养学生的英语口语表达能力,口语练习与视听内容紧密相扣,活动形式多样,话题贴近日常生活。 第四部分为“视听与写”(Watching/Listening and Writing)。本部分侧重培养学生英语写作技能。第三册要求学生对视听材料内容进行书面概括和综述,第四册则在此基础上要求学生对视听内容进行评论。 第五部分为“课外视听”(Home Listening and Watching)。本部分为课堂教学的拓展,旨在培养学生的自主学习能力。
Guidauce to essential English for tourism
光盘作者: 卜爱萍,魏国富主编
出版社:复旦大学出版社,2009
简介: 21世纪的中国旅游业正迅速地崛起并成为世界旅游大国。在世界旅游史上,中国的出入境旅游所取得的巨大成就更是举世瞩目。 中国的旅游业作为国民经济支柱产业亦越来越受到各级政府的重视,而旅游业的健康、快速和有序发展所遇到的瓶颈之一是不少从业人员的外语程度不高,特别是旅游专业英语的交际水平低下。鉴于此,编者编写了《实用旅游基础英语导读》,旨在进一步提高学生旅游英语的阅读能力和表达能力,从而有效地扩大学生的旅游专业知识面和旅游专业英语词汇量,促使学生在充分掌握基本旅游英语实践知识的基础上,能在旅游的实践工作中为我国的旅游事业发展做出应有的贡献。
作者: 朱景伟,陈海建编著
出版社:复旦大学出版社,2009
简介: 《电子商务基础实训指导》作为业余、在职、成人的学习教材,分为学生指导、教师指导和微申电子商务实验室使用手册三篇内容,以“微申电子商务实训室”软件系统作为实训环境。具体内容包括:第一章 B2C电子商务,包括银行卡网上购物、商品管理的实训内容;第二章 B2B电子商务,包括网上商城从生产企业进货、生产企业添加产品的实训内容;第三章 CA认证,包括个人CA证书、企业CA证书、个人CA证书下载及安装的实训内容;第四章 电子商城交易;第五章 登录后台管理;第六章 用户管理;第七章 流程实验管理;第八章 微申电子商务实验室的安装配置及运行环境;第九章 微申电子商务实验室的使用说明。 《电子商务基础实训指导(附光盘)》结构新颖、通俗易懂、循序渐进、实训步骤较为详细,比较适合初学者。书后光盘中的内容可供学生演示电子商务实训步骤,非常适合自学。
作者: 黄莺,夏威,雍毅主编
出版社:复旦大学出版社,2009
简介:《研究生综合英语2(教师用书)(修订版)》提供的背景文化介绍包括作者介绍、与文章话题相关的文化知识注释,在阐述背景的同时兼顾了趣味性和知识性的结合;《研究生综合英语2(修订版)(教师用书)》的练习答案附上了所有相关英文习语及谚语的参考译文,能使学生加深了解,从而更生动地掌握相关用法。我国高等院校的研究生教育在21世纪之初有了较大规模的发展,对研究生英语教学也提出了更高的要求。为了使研究生英语能够更好地适应新世纪高素质人才培养的需要,我们在总结多年教材编写和教学经验的基础上,根据教育部颁布的《非英语专业研究生英语教学大纲》,编写了这一套研究生综合英语教材。本套教材包括《研究生综合英语》四册及配套的教学参考书四册。《研究生综合英语2(教师用书)(修订版)》为《研究生综合英语2》的教学参考书。本系列参考书为教师及学生提供与《研究生综合英语2》相关的知识点,包括:预备活动(Warm瞮pActivities)、背景材料(AdditionalInformationfortheTeacher餾Reference)、课文内容概要(MainIdeaoftheText)、课文注释(NotestotheText)、难句释义(ParaphraseofDifficultSentences)、语言点应用分析(LanguagePoints)、练习答案(KeytoExercises)以及参考译文(TranslationoftheText)。
2010年全国硕士研究生入学考试辅导教程,数学分册(经济类)
光盘作者: 黄艳萍,孙璇,童武主编
出版社:复旦大学出版社,2009
简介: 本书是广大数学教师及原考研命题组的专家、教授智慧和劳动的结晶,是一份宝贵的资料。其中的每一道试题,既反映了考研数学考试大纲对考生数学知识、能力和水平的要求,又蕴含着命题的指导思想、基本原则和趋势。因此,对照考试大纲分析、研究这些试题,考生不仅可以了解考研以来数学考试的全貌,而且可以方便地了解有关试题和信息,从中发现规律,归纳出各部分内容的重点、难点,以及常考的题型,进一步把握考试的特点及命题的思路和规律,从而从容应考,轻取高分。
作者: 张圣勤,孙福兴主编
出版社:复旦大学出版社,2009
简介: 《实用数学》共分上、下两册(下册分为经济类和工程类两种),上 册共分6章,分别介绍了函数与极限、导数与微分、导数的应用、定积分与 不定积分及其应用、矩阵代数、线性方程组与线性规划,以及相关数学实 验、数学建模、数学文化等内容,书末所附光盘内含本书数学实验和数学 建模的教学辅助软件,同时,本书还有配套练习册可供选用。 本书可作为高职高专或者普通本科院校的高等数学、工程数学课程教 材,也可以作为一般工程技术人员的参考书。