马扎斯小提琴华丽练习曲 第二集

作者：  赵硕生

出版社：长江文艺出版社 2003年11月

简介：《马扎斯小提琴华丽练习曲(附光盘第2集)》内容为：马扎斯法国小提琴家、教育家、作曲家。1802年入巴黎音乐学院学习，后赴欧洲各国旅行演出。1829年返回巴黎后，在几所音乐学院任教。马托斯创作过许多小乐曲，练习曲，其中《马扎斯小提琴练习曲》作品36号（共分三集：第一集《特殊练习曲》，第二集《华丽练习曲》，第三集《为艺术家创作的练习曲》）是马扎斯最优秀的作品之一。它摈弃了练习曲教材枯燥乏味的机械式练习，巧妙地将各种类型的技巧融合在优美的旋律之中。尤其是《特殊练习曲》和《华丽练习曲》是专为中级程度学生创作的练习曲，特别有利于改善学生的发音和提高学生演演奏优美旋律的能力。从问世之初就深受广大教师和学生的喜爱，在小提琴教材体系中占有十分重要的地位。

中学化学教师计算机教学应用教程

作者：  方其桂

出版社：人民邮电出版社 2003年11月

简介：《中学化学教师计算机教学应用教程》内容翔实、结构清晰，图文并茂，通俗易懂。适合学习计算机的中学化学教师使用，也可作为中学化学教师的培训教材，还可供师范院校教学使用。在教学中熟练使用计算机是新世纪中学化学教师必须掌握的技能之一，《中学化学教师计算机教学应用教程》详细讲解了中学化学教师在教学各个环节应用计算机的方法与技巧。其中包括收集中学化学教学资料，编写中学化学教案，应用专业软件辅助化学教学，制作多媒本CAI课件辅助教学，制作中学化学考试卷，以及统计、分析中学化学考试成绩的方法。 全书以中学化学计算机教学应用为主线，以实例操作为支撑，具有较强的可读性和可操作性。通过详细的介绍、实际的演示操作，使中学化学教师可以快速成为计算机教学应用的行家里手。

The Major Authore 诺顿文学评论：亚瑟王

作者：  Abrams

出版社： 2003年11月

简介：For the first time ever, the acclaimed Norton Anthology of English Literature is available in six separate volumes, each of which cover a specific period of English lit and focus on the wide range of writers and literature, with full annotation and commentary. Adapted unabridged from the full Norton Anthology, this volume is ideal for focused study or specific coursework in the period.

梦里花落知多少

作者：  郭敬明

出版社：春风文艺出版社 2003年11月

简介：
这是郭敬明的第二部小说，这部小说一改《幻城》的奇幻风格，从天上回到人间，小说以北京、上海等大都市为背景，讲述了几个年青人的爱情故事，情节曲折，语言幽默生动。郭敬明就是这样，不断地进行新的尝试，颠覆他在人们心目中留下的旧模样。在《梦里花落知多少》里，他会逗你发笑，但还不忘恰到好处地玩点儿“深沉”，让你的心里弥漫起忧伤。笑中带泪，泪中带笑，郭敬明在《梦里花落知多少》揭示的，也是生活的实质。



【前言】

【媒体评论】

【编辑推荐】
这是郭敬明的第二部小说，一改《幻城》的奇幻风格，从天上回到人间，郭敬明用他的生花妙笔讲述了几个年青人的爱情故事，情节曲折，语言幽默生动。郭敬明就是这样，不断地进行新的尝试，颠覆他在人们心目中留下的旧模样。在《梦里花落知多少》里，他会逗你发笑，但还不忘恰到好处地玩点儿“深沉”，让你的心里弥漫起忧伤。笑中带泪，泪中带笑，郭敬明在《梦里花落知多少》揭示的，也是生活的实质。


当红少年作家郭敬明与庄羽著作权纠纷案尘埃落定,判决结果认定郭敬明所著《梦里花落知多少》剽窃了庄羽《圈里圈外》的人物关系，并在12个主要情节上与原告作品相同或相似，侵犯了庄羽的著作权。
判令郭敬明、春风文艺出版社立即停止《梦里花落知多少》一书的出版发行，共同赔偿原告庄羽经济损失20万元，在报纸上公开向原告庄羽赔礼道歉。《圈里圈外》大获全胜，春风文艺版《梦里花落知多少》顿成绝版。

温情提示：进入阅读庄羽《圈里圈外》.


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走进鲁迅:鲁迅作品初中生读本

作者：  陈濑渝

出版社：大象出版社 2003年11月

简介：
鲁迅作品被选入中小学《国文》《国语》课本，大约从20世纪30年代就开始了。建国后，鲁迅的一些代表作更成了语文课本中的传统教材。作为一种世界文化现象，他的作品又先后被选入国外的中小学读物。在日本、朝鲜、苏联、意大利、瑞典等国中小学文学课本或参考读物中，都选入了若干鲁迅的小说、杂文、诗歌。中学阶段是青少年朋友各门学科打基础的阶段，也是人生的起步阶段。所以，无论从提高学养的角度，还是从塑造品格的角度，鲁迅作品的学习都具有不容低估的意义。
这套书共收鲁迅不同体裁92篇（其中出中部分46篇，高中部分46篇），为这些作品撰写导读的作者大多是鲁迅研究界声名远播的专家学者，也有一些才华横溢的中青年学者和多年从事中学语文教学的特级教师。他们的真知灼见有助于我们对鲁迅作品的领悟是不言而喻的。即使某些看法跟语文教学参考书的提法不尽相同，也可以作为一家之言参阅。

董其昌紫茄诗——中国法书精萃

作者：  林韬

出版社：浙江人民美术出版社 2003年11月

简介：
董其昌(1555-1636)字玄宰，号思白，又号香光居士，松江华亭( 今上海松江县)人，官至南京礼部尚书，谥文敏。世称“董香光”、“董文敏”、“董华亭”，在明末以书画名重海内。
董其昌学书道路是十分艰难的,起因是在考试时书法不好,遂发愤用功自成名家。这在他的《画禅室随笔》有所记述，其中还自述学书经过：“初师颜平原《多宝塔》，又改学虞永兴，以为唐书不如晋魏，遂仿《黄庭经》及钟元常《宣示表》、《力命表》、《还示帖》、《舍丙帖》，凡三年，自谓逼古，…比游嘉兴，得尽睹项子京家藏真迹，又见右军《官奴帖》于金陵，方悟从前妄自标评。”由此可见，他对于古代名家墨迹是认真临摹的，在用笔用墨和结体布局方面，能融会贯通各家之长。以古为师，以古为法，他的书法成就一方面得力于自己刻苦勤奋,善于深刻地悟通、反省，另一方面也不能忽视其与大收藏家项元汴的交往，得以饱览许多书画真迹。书法至董其昌，可以说是集古法之大成，“ 六体”和“八法”在他手下无所不精，在当时已“名闻外国，尺素短札，流布人间，争购宝之。”（《明史·文苑传》）。董其昌在仕途上的通达,不是明代前几位书家所能比拟的。到了清代，康熙又倍加推崇、偏爱，甚而亲临手摹董书，常列于座右，晨夕观赏。清代著名书家王文治《论书绝句》曾赞曰：“书家神品董华亭，楮墨空元透性灵。 除却平原俱避席，同时何必说张邢。”一时士子皆学董其昌的妍美、软媚，清初的书坛为董其昌笼罩，书风日下，实在是书坛的悲哀。对董其昌的批评者也很多，包世臣、康有为最为激烈。康有为《广艺舟双楫》云：“香光虽负盛名，然如休粮道士，神气寒俭。若遇大将军整军厉武，壁垒摩天，旌旗变色者，必裹足不敢下山矣。”
他的书法以行草书造诣最高，行书以“二王”为宗，又得力于颜真卿、米芾、杨凝式诸家，赵孟俯的书风也或多或少的影响到他的创作。草书植根于颜真卿《争座位》和《祭侄稿》，并有怀素的圆劲和米芾的跌宕。用笔精到，能始终保持正锋，作品中很少有偃笔、拙滞之笔；用墨也非常讲究，枯湿浓淡，尽得其妙；风格萧散自然，古雅平和，或与他终日性情和易，参悟禅理有关。许多作品行中带草，左图这幅作品用笔有颜真卿率真之意，体势有米芾的侧欹，而布局得杨凝式的闲适舒朗，神采风韵似赵孟俯，轻捷自如而风华自足。董其昌对自己的楷书，特别是小楷也相当自负。
此卷《紫茄诗》行草长卷，董其昌落款纪年为“丙子三月望”，也即明崇祯九年（公元1636年），董其昌已八十二岁高龄，关于这一年的十一月份去世。所以此卷书作实为董其昌之绝笔，弥足珍贵。
此卷书法由今人谢稚柳先生题卷首、杨仁恺先生作跋，是为锦不添花。
【前言】

【媒体评论】

陶瓷材料力学性能导论

作者：  David

出版社：清华大学出版社 2003年11月

简介：
近年来，陶瓷材料在应用上已渗透到各个领域，在性能上也有了重大突破。深入理解陶瓷材料的力学行为对其在结构上与非结构上的应用至关重要。本书是国内第一本专门介绍陶瓷材料边学性能的译著。本书在讨论陶瓷材料所表现出来的各种力学性能的同时，也阐述了这些力学性能与结构之间的关系。弹性是陶瓷材料形变的一种基本方式，工程结构设计也主要是以材料的弹性性质为基础，本书前4章着重讨论陶瓷材料的弹性行为。在高温下，陶瓷材料会以粘性流动、塑性形变以及蠕变等方式产生永入性变形，本书第5章到第7章将对这些问题进行讨论。如果应力进一步增大，断裂将是不可避免的，本书第8章将讨论陶瓷材料的断裂问题。第9章则主要介绍陶瓷部件工程设计所需的一些基本方法，以保证陶瓷部件在机械力和势应力作用下的可靠性。本书可作为大学高年级和研究生在陶瓷材料力学性能方面的教学参考书，也可作为从事陶瓷材料研究、设计的工程技术人员的参考书。

小学生实用作文宝典

作者：  胡汉松 编

出版社：百花文艺出版社 2003年11月

简介：在同学们实际写作训练中，常常遇到许多这样或那样的问题。归纳起来，不外乎有怎样弄清作文题目的要求?怎样理解作文题?怎么才能补充好半命题的作文题目?如何依据材料自拟题目?见到文题不知从何下笔咋办?“好写”的作文题，可想写的内容很多又该如何? 针对这些在实际写作中遇到的困难、问题，我们编撰了这本本书，全书分三部分十二节，就同学们写作训练中常见的各种文体文题，从审题，立意、选材、行文重点、应注意的问题等多方面进行讲解点拨，并通过百余篇学生习作例文进行同题示范。在例文的点评中，进行精批评点。期盼通过这种方式，给每一位阅读此书的同学以实用、有针对性的帮助。 本书，仍秉承“轻松作文宝典丛书”之宗旨，紧密结合同学们的日常生活、学习的内容与环境，选取同学们熟悉的人、事、物来安排内容。目的是启发，引导、培养同学们认真观察生活的习惯，做一个“有心人”，从而改变对事物“熟视无睹”的习惯。 阅读此书，你可看到文中所设题目及题后例文，所涉及到的人事物，不仅仅是例文作者的“独家见闻”。你在家庭、学校、社会或许也见过、听过甚至亲历过类似的情形。这就是说，这类题材对你而言并不陌生，那么为什么别的同学能够将其所见所闻用文字描述出来，而你却没能做到呢?增强些自信，给自己些勇气拿起笔来，不断地练笔，将你脑海中的记忆的闸门打开，经过反复训练，相信你会在写作方面有看惊人的进步的。尝试一下，或许，你的习作也会被收入到书中来的呢!

小学生话题作文宝典

作者：  胡汉松 编

出版社：百花文艺出版社 2003年11月

简介：随着素质教育不断深入发展的需要，培养同学们多方面的兴趣与才能，以使同学们学习、生活的视野更为广阔，从而使同学们的德智体美劳等各方面素质都得到全面提升。语文学习中的作文形式也相应发生较大的变化，话题作文便是其中之一。 话题作文，因其开放兼容，能够激发同学的创意识，使同学的个性特征得以体现，不仅在教育界受到好评，也受到广大师生的欢迎。从近几年小学作文教学收到的实际效果中可以看到，这种话题作文形式，的的确确有利于调动同学们的写作兴趣和积极性，有利于同学们写作的自由发挥，同时，也利于同学们在初高中语文写作中的连续性学习。正是基于这些原因，我们编撰了这本小学生《轻松作文宝典·话题作文》，旨在帮助同学们提高对话题作文文题的分析理解，通过范文给同学们更为直观的借鉴。

中国工笔花鸟画四大家技法赏析：俞致贞、刘力上

作者：  俞致贞，刘力上，杨宝瑜 编著

出版社：福建美术出版社 2003年11月

简介：俞致贞（1915-1995.5.）中国著名画家和美术教育家，中央工艺美术学院教授，中国美术家协会会员，中国老年画研究会顾问。 俞致贞自幼学习书法，1934年师承工笔花鸟名画。1946年遵于先生之命，转拜国画大师张大千为师，同年秋入“大风堂”，随张大千研习工笔写意花鸟画。

长沙窑大唐文化辉煌之焦点

作者：  李效伟 著

出版社：江苏美术出版社 2003年11月

简介：上部拙作《长沙窑珍品新考》1999年发表，于2000年获国家图书最高奖——“中国图书奖”殊荣，在文物博古界、古陶瓷研究界引起较大反响。它揭开了长沙窑装饰艺术的神秘面纱，提升了长沙窑在世界古陶瓷史上的历史地位，推动了新一轮长沙窑热的兴起。2002年长沙市申报长沙窑遗址为世界文化遗产；2003年中国古陶瓷研究会年会暨长沙窑国际研讨会即将在长沙召开；此前长沙窑研究会宣告成立；一部全面反映长沙窑研究成果的大型画册已列入2004年出版计划。以上有关长沙窑的大事，本人是推动者和参与者。当然，《长沙窑珍品新考》也起了一定的作用，因为它是一个新的平台。 拿起笔写第二部长沙窑专著，一是因为从1999年第一部截稿至今，又有大量资料积累，又有新的面纱被揭开，又有新的课题待研究。二是因为我力荐和力争的长沙窑国际研讨会将在长沙召开，我拿什么礼物去见我最想见的老师们?还是再交一份作业请专家们批改吧!三是天公作美，“非典”肆虐期间我在上海做肾切除手术，病休之时正是我静下心来思索和笔耕的最好时机，其中有多少完成课题的欢愉，冲淡了病魔对躯体和精神的摧残。但更主要的原因，是长沙窑这座伟大的艺术王国把我吞没了，它那带有异国情调的丰富的文化内涵已渗入我的血液之中。

桂馥隶书杂书册——中国法书精萃

作者：  林韬

出版社：浙江人民美术出版社 2003年11月

简介：清代是隶书的复兴时期，隶书摆脱了汉代后长期徘徊不振的状态，在众多书家的努力下，以至超迈晋、唐、直追两汉，形成了蔚为大观的清代隶书气象。所以，清代是我国继汉代以来隶书兴盛期的第二个高峰。 桂馥（公元1936-1805年）。字未谷，一字冬卉，号雩门，别号萧然山外史。山东曲阜人。乾隆五十五年成进士，任云南永平知县。嘉庆十年卒于官，享年七十岁。桂馥从小博览群书，潜心研究小学，精通《说文》声义。他曾言道“士不通经，不足致用，而训诂不明，不足以通经。”故他遍读经书典籍四十余载，几近每日必取许慎《说文》与诸经之义相疏证，曾著有《说文义证》五十卷，此书力穷根本，确为桂馥倾注一生心血积累。此外还著有《缪篆分韵》、《续三十五举》、《札朴》、《晚学集》、《清朝隶品》、《诗集》等。 此帖为桂馥所书册页。第一部分《黄山谷有赞》和第三部分《王僧虔题尚书省壁》主要取法《曹全碑》。书风秀韵而不媚俗，柔韧而不纤弱；用笔圆中带方，方中寓圆，撇振横挑瘦劲有力；笔势左右舒展，疏朗从容；结构多呈横扁，于严整匀称中见变化，在秀丽典雅中显平和，温文尔雅，楚楚动人。书家对结构、笔力驾驭之非凡实力以及心手高度之默契，让人叹为观止，读来如清风拂面、神清气爽。而比，更显严谨而稳健，线务圆润温醇，结字秀雅蕴藉。第四部分《邓灿晋纪》和第五部分《萧子云自叹语》结构端庄整饬，用笔内含雅致，线图圆劲充实，尽去轻浮浮躁之气，一派雍容华贵之态。第六部分《汉镜铭文》、第七部分《褒城石门题字》与第八部分《第五伦语》具有大字隶书之风范，字势方整而不呆板，笔画沉实而不失灵气。通览全篇，有《张迁碑》之豪壮而显沉稳；有《礼器碑》之中实而更显丰腴。许多偏旁与结字采用篆书造型，故显得遒古而别有意趣。 诚然，桂馥的隶书更多表现的是学者的理智和谨严，笔墨技巧应规入矩，结字工稳平实，因而亦难免有失生气灵动和艺术家的情感色彩以及鲜活的个性特质。但他的书法艺术长期淫于汉碑，可谓尽得汉隶风神之典范，于后学者不启迪。尤其是对当今浅尝辄止、急功近利的学书心态与浮躁之气，不失为一剂清心良药。

小学生分类作文宝典

作者：  胡汉松 编

出版社：百花文艺出版社 2003年11月

简介：近年来，随着素质教育的逐步深入，同学们学习及生活的范围更加广泛，校内校外的交流沟通也越来越密切和频繁；另一方面，作文教学也更加注重提高同学们观察、思考、表述的能力，以使同学们听、说、读、写的能力切实得到提高。掌握各种文体的写作技巧，相信是每一位同学的共同愿望。《轻松作文宝典．分类作文》或许能够给同学们以指导和帮助。 这本《轻松作文宝典．分类作文》，注重密切配合小学生现行语文写作教学的内容，联系同学们实际写作的具体情况，对小学阶段遇到及应掌握的各种文体，分门别类的归纳和集中，结合各类文体的优秀习作，通过点评和对文体的讲解，使同学们有较为直观的印象。 对同学们在写作中最为常见的各类型作文，如写人，记事，写景，状物等，通过“点拨”做了尽可能为同学们解决实际问题的讲述；对应用文一类文体也是采取“点拨”的方式，进行介绍指导、提示。有些还就某个作文题目做了分析，力图对同学们具有实实在在的指导作用。 书中所选录的各地同学们的习作，仍依照“轻松作文”的原则，写周围的人物、事物，抒小作者的真情实感。以使每位阅读此书的同学能够感到，我们每个人学习、生活的周围，可写的人物、事物有许多许多。“写什么”不应存有任何问题，力求通过阅读范文，对照自己，增强自信。学习和培养个人的观察能力，不断练笔，提高自身的文字表达能力。这些范文涉及到了各类文体，我们在编排时，也注意了归纳，如写人记叙文中，分“我”、“亲人”、“老师”、“同学”、“各界”等几个分类：想象类中分为“童话”、“神思”、“遐想”、“未来”等等，以方便同学们阅读。 写作是要伴随着我们每个人的一生的，从这个意义上讲，写作应是我们终生的必修课。掌握各类文体作写的，不仅仅是立足社会，与人沟通的工具，更应是抒发个人情感、观点的必需之功夫，而拥有高超的写作水干无疑是人生的一笔巨大的财富，而且是可以炫耀的，也是让人羡慕的一笔财富。 怎么样？同学们，难道我们之间还有不愿拥有这笔财富的人吗?从现在开始，为在不久的将来拥有这笔财富，锻炼我们每一个人的脑，眼，耳，手，培养细致观察生活的能力，将所思，所见，所闻，刚笔记录卜来。必然是真情实感，必然是纯真质朴，经过不断努力，必定有相当的提高，也必然会有深邃隽永的奇文妙语；必然会有清新亮丽的独特美感：必然会用你自己的笔勾画描绘出多姿多彩的生活。 我们衷心期待着《轻松作文宝典》会像一把金钥匙，帮助同学们打开写作乐园的人门，使每一位同学在轻松写作中享受快乐——写作的快乐，在快乐中享受生活，在快乐中得到那笔令人欣羡的精神财富。

基础日语教程第四册/基础日本语

作者：  秦时吾

出版社：旅游教育出版社 2003年11月

简介：本书中每课包括以下七项内容： 一、（本文）——是教材的核心，选编为主，但大都经过了改定。内容求新，反映时代气息，贴近生活，有利于拓宽学生的知识面，健康实用，语言规范，学以致用。 二、（应用会话）——是对本文的补充，全部为自编。目的是继续贯彻听说领先的教学方针，注重学生养成用日语开口、思维表达的习惯和日常较高层次的交际能力。 三、（新出单语，应用会话单语、补充单语）——按单词在课文中出现的先后顺序进行排列，标有音调符号、词性、词义，词义注释以课文中的意义用法为主，力求简明，为达到教育部大纲对词汇量的要求，对一些使用频率较高而课文中又没有出现的常用词汇及反映时代气息的前沿词汇， 采取分散出现的句型、语法、练习等部分中的形式进行了补充，并将语法部分出现的一部分重要新词收入到（补充单语）中。本书共出现2266个新单词，绝大部分为必须掌握的词汇 四、（文法）——按照随时出现随时解释，有一定感性知识之后再加以小结的方式，对一些重要的语法现象进行了比较系统归纳、总结，语法术语和词类定性均采用教育部大纲的统一提法，个别地方加有标注，语法说明参考和汲取了国内外语法研究的最新成果。有些语法现象由于纳得比较系统，学生通过自学便可以掌握，无胡教师再做详细地讲解。 五、（文型）——从意义、形态、接续法及汉译等风个方面对句型进行了解释，指明了规律，并附有典型例句，另外，考虑到本册书学习结束后学员应该掌握的基本句型，所以把课文中未出现但双必须掌握的句型以“补充句型”的形式，根据有相近句型时进行补充原则分散安排在了各课中间。本书共出现270个句型，要求全部掌握，灵活运用。 六、（言叶 解释）——对于一些难解而又使用频率很高或具有日本独特文化背景的词汇、事项，进行了解释、归纳或比较，注明了用法区别及使用注意事项，以利于正确掌握、运用。 七、（练习）——作业习题是消化和掌握所学内容的重要手段，在设计和制作习题时，充分考虑了题型的多样化，覆盖面和科学性，力求量大、面宽，口语与收面语机结合，注重培养学生运用语言的实际能力。同时，考虑到二年级学生学习完本套教材后已经具备日本政府举办的日语能力考试一级水平，所以选择一部分以前日语能力考试的一级试题，作为参加考试的实距训练。

一见钟情

作者：  辛波丝卡

出版社：台海出版社 2003年11月

简介：
在《一见钟情》这首诗里，我们看到人与人之间的微妙关系：两个素昧平生的人偶然相识，擦出火花，然而这真的是第一次相见吗？在此之前或许两人曾经因缘际会“擦身而过”一百万次了——在人群中，拨错的电话中，经过旋转门的时候，在机场接受行李检查的时候；一片飘落的叶子，一个消失于灌木丛中的球，或一个类似的梦境，都可能是连结人与人之间的扣环。辛波丝卡使我们用全新的角度去看待疏离的人际关系，并且感受到一丝暖意和甜蜜。
【媒体评论】

新闻改革与创新——文新名编辑名记者丛书

作者：  吴培恭

出版社：文汇出版社 2003年11月

简介：

中考数学满分实战训练/考试高手

作者：  易海林

出版社：崇文书局（原湖北辞书出版社） 2003年11月

简介：

燕尾裁春

作者：  张道一

出版社：湖北美术出版社 2003年11月

简介：我们介绍剪纸和研究剪纸，可以有不同的角度，也可以根据各人的爱好而加以选择。本书的目的，有三个方面：一是介绍与剪纸有关的一些艺术，说明剪纸的产生不是偶然的；二是介绍剪纸的悠久历史和历史上的作品；三是在剪纸的艺术海洋中，选出三位剪纸的高手，也是代表着三种不同的类型，介绍他们的剪纸特点和艺术成就，让读者可以从比较中去进一步鉴赏剪纸。

莎士比亚注释丛书：科利奥兰纳斯

作者：  莎士比亚

出版社：商务印书馆 2003年11月

简介：
　　《科利奥兰纳斯》是莎老晚年的一出可与四大悲剧相媲美的古罗马历史悲剧。故事情节如下：马歇斯（后因攻下科利奥里城立功而被称为科利奥兰纳斯），最初是罗马共和国的英雄；而由于他性格上的弱点：脾气暴躁，不肯低头，而得罪了群众，成了罗马的敌人被放逐；他转而投靠敌人:伏尔斯人，带兵围攻罗马；后接受其母劝告，放弃攻打，而这行为又背叛了伏尔斯人，最后在战乱中被伏尔斯人杀死。此剧的主题是英雄和群众的关系。
本书是反映人性弱点的悲剧，莎士比亚用生动的语言和丰富的修辞塑造了一个个鲜明生动的人物形象，并描绘了一个个激动人心的场面。本书是素体诗，注释精当，简明易懂，读者可以从中领略到莎士比亚的语言魅力。
【前言】
　　《科利奥兰纳斯》是莎士比亚的著名罗马历史悲剧。此剧主题是英雄和群众的关系。　　威廉·莎士比亚（1564—1616）是欧洲文艺复兴时期最有成就的诗人和剧作家之一。他生活的时代正值伊丽莎白女王一世及詹姆士一世的统治时期。莎士比亚出身于英国中部斯特拉福城一个富裕
【媒体评论】

A Bear Called Paddington 小熊帕丁顿 ISBN9780007174164

作者：  Michael

出版社：HarperCollins UK 2003年11月

简介：