Cases from the Topics in Auditing
作者： [美]查尔斯·P.库利南(Charles P.Cullinan)，[美]盖尔·B.怀特(Gail B.Wright)著;宋建波等译
出版社：中国人民大学出版社,2005
简介：该案例教材的特征如下：
1卑咐是现实的。书中案例描述的都是真实的公司、真实的审计人员。
2笨梢酝ü这本书的网站不断更新书中的案例。
3毙矶喟咐所包含的问题都是关于风险评估、运用审计判断以及道德问题的考虑。这些问题都已经用符号标出，易于辨认。
4毙矶喟咐要求学生综合运用会计、审计知识来解决书中出现的错报问题。
5毙矶喟咐帮助解释说明美国审计准则82号中确认的审计人员对于欺诈的审计责任。许多案例包含的问题专门与财务报表虚假陈述的动机与机会相联系。
学习这本书的主要目标是将审计人员在实际工作中所面对的情形融入到课堂讨论中去。具体的学习目标主要可分为以下三个：
第一，将审计要素（风险评估、职业判断、道德考虑）融入讨论与决策中去。
第二，案例能够帮助学生通过观察其他参与失败审计活动的审计人员的错误行为，了解那些并非永恒不变的、无效的审计程序。
第三，通过研究那些因经理层错报财务报表而被引用的案例，学生们应该对欺诈性的财务报告的实际潜在可能性变得敏感。
本书包括26个案例，摘自美国证监会申请强制执行判决诉讼部门发布的有关错报和误导财务报告的文件。在这些案例中，有个别审计人员因执行了低标准的审计工作而被美国证监会点名的情况，有审计人员发现了财务报表错报的情况，也有没有提及审计人员的情况。但是，我们能从所有的案例中吸取关于财务报表错报的可能性以及审计人员如何发现这些错误的教训。这些案例也阐明了美国证监会的观点，那就是在对上市公司的审计中，公共利益是审计人员最应该慎重考虑的。另外，由于这些案例都涉及真实的人、公司、事件，学生们应该认识到欺诈会真实发生，独立的审计人员经常处于管理层利益与投资者需要（权利）之间，管理层希望使自己看起来很好，投资者希望能够得到准确的财务信息来做决策。
