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简介：《环境艺术专业应用职业技术培训教程:职场指南(2)》主要内容简介：职业教育未来十年要坚持大力发展的方针，建设有中国特色、符合国情、具有鲜明时代特征的现代职业教育体系和制度，加快提高我国职业教育的现代化水平。发展职业教育要坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以创新改革为动力，把提高质量作为重点。职业教育的改革和发展，要适应经济和社会发展的需要，提高社会服务能力，提高就业、创业能力，同时要满足人的职业素质和全面发展的要求，来促进教育质量的全面提高。

环境艺术专业应用职业技术培训教程,职场指南.一

光盘

简介：《环境艺术专业应用职业技术培训教程:职场指南(1)》主要内容简介：职业教育未来十年要坚持大力发展的方针，建设有中国特色、符合国情、具有鲜明时代特征的现代职业教育体系和制度，加快提高我国职业教育的现代化水平。发展职业教育要坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以创新改革为动力，把提高质量作为重点。职业教育的改革和发展，要适应经济和社会发展的需要，提高社会服务能力，提高就业、创业能力，同时要满足人的职业素质和全面发展的要求，来促进教育质量的全面提高。

网络工程专业应用职业技术培训教程,职场指南

光盘

简介：职业教育未来十年要坚持大力发展的方针，建设有中国特色、符合国情、具有鲜明时代特征的现代职业教育体系和制度，加快提高我国职业教育的现代化水平。发展职业教育要坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以创新改革为动力．把提高质量作为重点。职业教育的改革和发展，要适应经济和社会发展的需要．提高社会服务能力，提高就业、创业能力，同时要满足人的职业素质和全面发展的要求，来促进教育质量的全面提高。实行教产结合、校企合作是我国职业教育改革发展的一条根本出路。职业教育的教学改革，离不开校企合作的方式。教育部职业教育中心研究所王文槿同志完成的中国职业技术教育学会发布的课题《行业参与职业院校课程改革的研究与实践——高、中职院校电子信息类能力本位课程》在研究校企合作理论的同时，积极开展试验，以IT企业与职业院校合作的方式深入探讨课程和教材、教学方法的改革，取得了可喜的成果，并开发出职业素质、环境艺术、广告传媒、数码影视、动漫设计、网络工程、网站建设、电子商务共8套完整的职业课程体系．以及30余个完备的职业课程模块。

网络工程专业应用职业技术培训教程,专业与技能

简介：本教材是《网络工程专业应用职业技术培训教程》之一。教材的设计注重调动学生的学习动机，以职业活动为导向、以职业能力为本位，综合介绍网络工程专业所需要的专业能力、职业知识、职业技能。在教材内容的选择上，本教材从网络工程与系统集成、行业信息系统建设的特点、弱电、网络设备、网络软件等几方面出发，深入浅出地介绍了弱电、设备、软件三者集成的相互关系及行业特点和规范，对于将要进入这个领域的学员，不仅给予理论上的指导，同时还给出网络技术实施的常用工具管理软件，有利于学习者迅速进入角色。在教材内容的组织上，以主人公二毛的职业生涯发展和职业技能成长为线索，通过全场景表述手段，将原本深奥、枯燥的专业理论，以生动趣味的场景和人际沟通形式，直观流畅、浅显易懂地表现出来。二毛——本书的主人公，一个将要跨出校园的职业院校学生，带着美好的幢憬和希望走进了一家网络公司。自恃凭着在学校学习的专业知识，可以在网络天地里施展才华。然而，现实远非二毛所想象的那样。系统集成的分类、资质、弱电的含义以及包括的内容，项目与客户的沟通，网络系统建设的行业标准和规范等。一连串的问题让二毛无所适从，课堂上的知识竞然和现实的差异如此之大。困惑、迷茫甚至是痛苦，几乎击碎了二毛的自信心。幸运的是，二毛遇到了秀才老师，并在他的耐心教导和帮助下，逐渐地了解了这千变万化的网络世界。对系统集成项目的实施流程、规范有了初步的认识。特别是在学习了弱电系统之后，深刻地理解到一个系统集成项目仅弱电工程就包括了综合布线、智能监控、通讯系统、安防设施、门禁广播、电源系统、空调系统等。而仅综合布线又涉及到土建同步布线、装修同步布线、旧房改造布线、地线和防雷系统等。浩瀚的专业知识海洋，让二毛目不暇接，同时也深刻意识到自身知识的匮乏和不足。勤奋和努力成了二毛工作的主旋律，刻苦和钻研使二毛有了长足的进步。终于有一天，二毛可以和同事一道进入真正的实战项目了。我们为二毛加油! 综合来看，本教材对在校学生和初中级设计人员的专业拓展、视野开阔起到积极作用，是近年来在网络工程专业中，集知识性、专业性、趣味性于一体的佳作。

广告传媒专业应用职业技术培训教程,专业与技能

简介：本书以工作中的实际案例作为教学内容，把问题引入、案例教学、项目整合结合进教学设计，并采用了做中学、参与式的教学方法。这些课程和这套教材在职业院校经过了试用，受到学生和老师的欢迎，也得到了企业的好评。大家认为改革后的课程和教材实现了学生乐学、教师易教、工作实用的初衷。本书由中国职业技术教育学会课题研究成果，人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心推荐。新职场·新技能·新课程，8套完整的职业课程体系，国内首创全场景教学模式，全仿真企业项目实施过程。

职业素质训练教程,院校职业指导模块

出版社：中央广播电视大学出版社,2010

简介：本书指导高校毕业生在工作中学会沟通，应对挫折，树立信心，关注礼仪，编撰简历，把握面试等。

广告传媒专业应用职业技术培训教程,职场指南

简介：作为广传实训教材的指南，本书对数码照片处理、室内展示设计等九个单元项目设计，影楼数码相册的综合设计、电子杂志、企业形象设计、系列产品包装设计、大型综合项目设计进行全方位的设计和工程实施指导，包括对实训团队的分组、分工、责任等要求，突出表现其项目实施的完整和规范。15类各百余个项目的实训案例，包括所有案例的实施指导方案，不仅可以作为相关专业实训和企业的岗前培训教材，同时也可以作为专业技术人员的项目实施参考手册。

网络工程专业应用职业技术培训教材,职业实训(一)

简介：本教材作为《网络工程专业应用职业技术培训教程》之一，是以“网络工程实战进阶”为主题的职业实训教材。教材分为9章，从市场需求出发，以常见的家庭网、宿舍网、机房网络、校园网、网吧网络、办公网络、酒店网络、智能小区、娱乐场所网络等典型并常用的网络为范例，以特有的场景表述的手法详细介绍了从客户沟通、结构设计、设备选型、实施方案、成本核算、施工组织、项目验收等项目实施的全部环节，使学习者在充满趣味的乐学中得到知识的提升。通过6组实际案例的项目实训，充分体验和感受实际网络工程实施的整个过程，从而提高其团队合作和综合实施的能力。教材通过角色和场景的设计，通过主人公二毛的职业实践，以全场景表述手段、用生动趣味的情节和流畅的人物交流方式，独具匠心地对网络工程进行全面、深入的详细剖析。第一，在专业课程的学习中，很多术语和技术似乎很难和现实结合起来，一旦放下了书本，接触到项目的时候，又会发现书中的知识距离真正项目的实施还有很大的差距。接触真实项目没有几天，二毛就已经深有体会了。第二，在企业，做项目的目标其实很简单，就是要满足客户的需要，完成客户指定的功能。然而，真正做到这一点，却很不容易。几个项目接触下来，虽然是跟班，不是主力，但二毛听得还是云里雾里，什么客户分析、需求沟通、方案论证、框架设计、施工设计……，一时都觉得无法下手，在公司里面现学的一些零碎知识，也不知道如何使用。没有办法，生存的压力不断的在心里告诉二毛，要坚持，要学习，再坚持，再学习，一定不能倒下。正是由于这个精神，让秀才老师认为二毛的基础虽然不是很理想，但学习的精神和工作的努力值得肯定。一有时间和机会，秀才就带二毛去现场，去接触项目，并针对一些项目的特点，在实施方法上给予指导。二毛从家庭网、校园宿舍网、网吧等一些单元的网络项目实施中逐步地成长和进步，并在以后的工作中又接触到办公网络、酒店网络、智能小区和娱乐场所网络。正是这种实战的项目实施过程，让二毛越来越成熟了，特别是专业技术有了很大的提高。希望我们的读者也能从二毛的项目经历和磨炼中获取一些感悟和收获，这是作者最大的心愿。

环境艺术专业应用职业技术培训教程,职业实训.一

简介：《环境艺术专业应用职业技术培训教程:职业实训(1)》主要内容简介：职业教育未来十年要坚持大力发展的方针，建设有中国特色、符合国情、具有鲜明时代特征的现代职业教育体系和制度，加快提高我国职业教育的现代化水平。发展职业教育要坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以创新改革为动力，把提高质量作为重点。职业教育的改革和发展，要适应经济和社会发展的需要，提高社会服务能力，提高就业、创业能力，同时要满足人的职业素质和全面发展的要求，来促进教育质量的全面提高。

广告传媒专业应用职业技术培训教程,职业实训(二)

著者还有：许雅芬、黄心宜、陈斐翡、廖秀兰

作者：何扬主编;张玲霞[等]撰文

出版社：风景文化事业股份有限公司,2005

简介：

著者还有：张玲霞、许雅芬、黄心宜、陈斐翡

作者：何扬主编;邱秋娟[等]撰文

出版社：风景文化事业股份有限公司,2005

简介：

环境艺术专业应用职业技术培训教程,职业实训.二

简介：　　本教材共分为六章，涉及一居室、两居室、三居室以及店面、展厅和办公空间的综合设计。在项目实训的过程中，强化从设计到施工和交付的全部过程，每个章节提供10个完全不同的实训案例，可使得学习者通过团队模式全程实训操作，深度融入设计和工程实施的全过程。对于在校学生和有一定基础的初中级装饰设计人员的综合能力提高有较好的促进作用。　　全书注重趣味性和专业性，通过主人公二毛的职业实践，用生动趣味的情节和流畅的人物交流方式，充分地将差异化、定制化的家装和工装项目进行深入剖析、个性设计。

网络工程专业应用职业技术培训教程,职业实训(二)