大学生心理健康教育

作者：  丁新胜主编

出版社：河南大学出版社,2012

简介：　　《实践取向教师教育系列教材：大学生心理健康教育》在内容的编写上体现了如下特点：一是全面性。以全面提高大学生的心理素质为目标，内容涉及自我意识、人格发展、情绪管理、人际交往、恋爱、学习、职业规划等方面。二是针对性。针对大学生心理发展的特点而编写，所涉及的内容既可教学又适合自学。三是实用性。书中附有相应小专栏，可供学生知识拓展和自我测试，从而更好地了解自己。

中国就业培训技术指导中心河南省南阳师范学院组织编写

作者：  丁新胜主编

出版社：河南大学出版社,2007

简介：《走向职业生涯:课程体系与岗位技能(教育心理专业)》是建立在大学生修完高等教育专业课程的基础上，以岗位——岗位技能——岗位核心技能——岗位核心技能点位主线，通过总操作程序——操作步骤——达到标准——注意事项——相关知识五个环节呈现技能培训内容。力求使教学训练更加简便易行，功能配套，加强针对性，体现技能培训的特点。

素质教育应用研究

作者：  杨显社，丁新胜主编;“不同类型学校素质教育研究”课题组编著

出版社：华东师范大学出版社,2007

简介：