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作者: 张桂萍 王新奇
出版社:重庆大学出版社 2015年05月
简介:Unit 1 Music — A Universal LanguageLead-in Entertain yourself with a piece of musicModule 1 Learn to talk Do you like classical music?Tips of Pragmatics: Likes and dislikesWhat kind of music do you like?A Popular MusicalModule 2 Learn to readPassage A Songs about Spring Can Be Happy or SadPassage B Symphony No.5 (Beethoven)Module 3 Culture LinkManners at a ConcertModule 4 Scenario Link Role play —Talking about your likes and dislikesWriting— about one of your favourite music worksUnit 2 Painting — Seeing or ThinkingLead-in Appreciate some great paintings Module 1 Learn to talkAre you planning to …?Tips of Pragmatics: Stating possibilities and intentionsThe Painter of the FutureModule 2 Learn to readPassage A Paul Cézanne: An Awkward Still LifePassage B Pablo Picasso: A “Real” ViolinModule 3 Culture LinkManners in Art MuseumsModule 4 Scenario Link Role play —Talking about PaintingsWriting — Draw a picture and write about what you’ve expressedUnit 3 Cinema — the Art of Conveying Stories with Moving ImagesLead-in Which film have you seen or Heard of?Module 1 Learn to talkWould you please…?Tips of pragmatics: Making a request and offering helpCan I give you a hand with …?Action Film and Science Fiction FilmModule 2 Learn to readPassage A Ang Lee and His Universal WorksPassage B An Interview with James Cameron about His Epic Adventure AvatorModule 3 Culture LinkTipping in AmericaModule 4 Scenario Link Role play —Interview a Famous Actor / ActressWriting — Comment on one of your favourite filmsUnit 4 Dance — A Dynamic ExpressionLead-in Entertain yourself with several kinds of danceModule 1 Learn to talkWould you like to…?Tips of Pragmatics: Extending and responding to invitationsDance Is Beautiful and FunModule 2 Learn to readPassage A RiverdancePassage B Moon Water from Cloud GateModule 3 Culture LinkTaboos in China and Western CulturesModule 4 Scenario Link Role play —Invite Classmates to Join a Dance ClubWriting — How to perform a kind of danceUnit 5 Fashion — a Charming SymbolLead-in Entertain yourself with two fashion designers’ worksModule 1 Learn to talkCongratulations my friend!Tips of Pragmatics: CongratulationsStories of SupermodelsModule 2 Learn to readPassage A New Look — the Turning Point in Fashion HistoryPassage B Coco Chanel’s Iconic LBDModule 3 Culture LinkThe Cultural Meaning of ColoursModule 4 Scenario Link Presentation of the Information on Coco ChanelWriting and performing — Winning speech as a fashion designer/model/makerUnit 6 Drama — Thinking and Entertainment Lead-in Entertain yourself with some scenes from drama playsModule 1 Learn to talkMay I…?Tips of Pragmatics: Asking for permission and giving reasonsThe Story of ShawModule 2 Learn to readPassage A Shakespeare’s Tragedy: HamletPassage B Henrik Ibsen’s Play: A Doll’s HouseModule 3 Culture LinkCoffee / Bar Culture Module 4 Scenario Link Role play—the Play: CinderellaWriting— Implications of the famous quotation “To be or not to be, that’s the question.”Unit 7 Theatre — an Art of Live Performance Lead-in Enjoy a piece of Beijing Opera Module 1 Learn to talkI’m afraid I have a complaint to make about…Tips of Pragmatics: How to complainStory of the Butterfly LoversModule 2 Learn to readPassage A The Drunken ConcubinePassage B Madama ButterflyModule 3 Culture LinkPlanning a PartyModule 4 Scenario Link Role play—Attending a Chinese Theatre Arts Exhibition Writing — Comment on your favourite Beijing Opera performanceUnit 8 Advertising — Shaping a Product’s ImageLead-in Entertain yourself with famous logos and slogansModule 1 Learn to talkExcuse me, I’m sorry to interrupt you…Tips of Pragmatics: Interrupting politelyI’ll get the cameraModule 2 Learn to readPassage A The WWF LogoPassage B Maxwell House’s Brand Module 3 Culture LinkEating Habits in Different Cultures Module 4 Scenario Link Role play—Talking about Chinese Eating Habits and Chinese CuisineWriting — Chinese eating habits
出版社:中国铁道出版社 2016年1月
简介:本书基于Unity 5.0软件及以上版本,对Unity 5 中的大量图形改进和扩展的编辑器功能集进行讲解。另外,对Unity Cloud Build的使用进行详细介绍,使开发者通过云进行游戏和应用开发。为了使Unity 3D在中国得到更好的发展,作为官方**的配备用书,本书对原先的4.X进行完美升级。Unity 5 引擎支持包括 Mac OS X、安卓、iOS、Windows 等在内的23个平台发布。目前,利用Unity游戏引擎开发的游戏终端有手机、平板和台式机等。有多所高校购买了Unity软件,并在高校的课程中开始讲授。本书适用于对Unity 感兴趣的读者使用,也可作为从事Unity 3D 工作的工作人员的参考书,更适用于Unity 培训的学校或者机构使用。全书配套资源下载地址:answers.china.unity3d.com/unity3d_courses。
作者: 李赛娟, 主编
出版社:人民邮电出版社, 2022.8
简介:本书以金蝶K/3 Cloud V6.1版教学版为平台,引入贴近企业实际业务的案例数据,采用业务流程与管理知识相结合的模式,以企业业务流程为主线,分项目详细介绍了蝶云平台来管理企业数据,实现财务业务融合处理。其主要内容包括金蝶K/3 Cloud系统各模块的初始化,企业日常采购、销售、生产与库存业务的处理,集团财务数集团资金及费用报销业务处理,固定资产业务处理,期末业务处理,编制集团内企业独立报表和编制集团合并报表等。 本书适合用作高等院校经管类相关专业的教材,也可用于企业管理类培训机构的教学。本书教学资源丰富,配备K/3 Cloud教学版安装程序、教学课件、授课计划、课验账套、习题及常见问题分析与解决方案,以备教学所需。
作者: 姚振汉 等编
出版社:清华大学出版社 2006年8月
简介: The 9th EPMESC was successfully held in Macao, November of 2003. At the end of the conference the Board of the EPMESC series decided that the next conference will be held in a city of the mainland of China. Also I was assigned to be the Chair person of the Conference. No doubt this is a great honor to me and also a challenge for the situation that there are so many professional international conferences in computational mechanics happened frequently in the world. After the successful organizing of WCCM6 in Beijing, September of 2004, I engaged to organize the 10th EPMESC. First of all, choose the venue of the Conference. After some investigation and a lot of negotiation we came to see the site of the venue, Sanya, Hainan Island, the south-most city in China. Finally we made the decision. The most important reason of the choice is the ecological environment of this city. It is beneficial to our health after a hard working. We scientists and engineers need a good relax place after heavy duty and a place to enjoy the life with friends and family. Sanya is an ideal one and a real green city. Blue sky and white cloud, peaceful sea and the long beach with white sand, shells and pearls, no pollution and no industry, everything is so beautiful. After the first call for paper, the response is unexpected strong. We got more than 190 abstracts from 23 countries and regions. About half participants come from the mainland of China. The rest are from Macao of China, Japan, Portugal, Australia, USA, Germany, Russia, Poland, Singapore, Malaysia, Brazil, UK, Israel, Indonesia, France, Spain, India, Korea, Czech, Chile, Hong Kong and Taiwan of China etc. We are glad to have so many friends from so many countries and regions to get together for exchanging their professional research results and taking part the social activities. We have the honor to invite many famous experts in computational mechanics to give plenary and semi-plenary lectures in the conference. Serge Cescotto, Genki Yagawa, Zhenhan Yao are the plenary speakers. Win Kam Liu, Fred W. Williams, Roman Lackner, Ioannis Doltsinis, Helder Rodrigues, Nasser Khalili, Nori Miyazaki, Yao Zheng, Yeong-Bin Yang, Ka Veng Yuen, Gui Rong Liu, Chung-Bang Yun and Dajian Han are the semi-plenary speakers. All of them have achieved a great progress in their own fields of computational mechanics. I appreciate their outstanding contribution to the conference. This is the mark of the scientific level of this conference. As one of the highlights, the student paper competition is the traditional program retained in the history of the EPMESC series. This will keep the young students to track the latest advances in research of computational mechanics. Also it will encourage them to claim the peak top of the science and technology. I like to thank my friend, Prof. Kai Meng Mok of University of Macau, for his assistance in organizing the student paper competition. I like to thank my friend, Prof. Zhenhan Yao of Tsinghua University, for his outstanding work on the proceedings. He did a long term and patient work on the abstracts and papers in full length. He carefully read all the papers and abstracts and corrected a lot of mistake. He made this proceedings be a consistent valuable reference and beautiful looking. I also like to thank my colleagues, Dr. Yongqian Chen and Yang Kuei, for their assistance in my work. I like to appreciate the China National Science Foundation for their generous support. I wish the success of EPMESCX and the health of all the participants. I hope we will have a pleasant time in Sanya, 21-25 August 2006.
作者: 傅仕伟
出版社:清华大学出版社 2017年03月
简介:
本书以金蝶K/3 Cloud*教学版为平台,引入企业的管理案例背景,采用业务流程与管理知识相结合的模式,分章节详细介绍财务管理中的应用知识,包括总账、应收应付、出纳管理、固定资产、报表、合并报表等。本书适合高等院校经管类相关专业学习,也可用于会计类培训机构的教学。本书教学资源丰富,配备K/3 Cloud 教学版安装程序、实验账套、教学课件和考题,以备教学所需。
作者: 王鹏著
出版社:人民邮电出版社,2009
简介: 本书分为两大部分,第一部分对云计算的起源、发展以及现状进行了 详细的介绍,使读者对云计算这一新的技术有一个全面的认识;第二部分 通过一个云计算系统实例——云脑系统的实现过程,介绍了如何在现有技 术条件下完成一个简单云计算系统的设计和开发,在这一部分我们选取了 云计算系统的界面设计、云文件系统、云存储、并行数据处理等有代表性 的功能作为重点。 本书可以作为对云计算技术感兴趣的读者以及云计算系统的设计开发 人员的技术参考资料,也可以作为大学本科高年级同学和研究生相关课程 的参考书,希望本书能带领大家进入奇妙的云计算世界。
作者: 傅仕伟
出版社:清华大学出版社 2017年04月
简介:
本书将以金蝶K/3Cloud*教学版为平台,引入企业的管理案例背景,采用业务流程与管理知识相结合的模式,分章节详细介绍供应链管理中的应用知识,包括销售管理、信用管理、促销管理、分销要补货管理、返利管理、供应商协同、采购管理、组织间结算、库存管理、存货核算等。本书适合高等院校经管类相关专业学习,也可用于会计类、管理类培训机构的教学。本书教学资源丰富,配备K/3 Cloud教学版安装程序、实验账套、教学课件、考题及答案,以备教学所需。
Watching the movie and learning Chinese,Flowers in the cloud
光盘作者: 丁安琪,张学增,刘懿萱编著
出版社:北京语言大学出版社,2010
简介: 《女人的天空》是一部反映中国当代都市生活的优秀喜剧电影,曾荣 获第六届中国电影华表奖优秀电影提名。本剧内容有趣,语言生动、贴近 生活,适合用于中级视听教学。本教材根据电影《女人的天空》编写,精 选九个片段,详加注释,设计了丰富的视听说练习。DVD包含两部分,欣赏 版可以观赏全片,教学版经过教学剪辑,便于课堂教学。本教材适合掌握 3000汉语词汇的学习者使用,既可用于课堂教学,也可供学习者自学。
作者: 黑马程序员
出版社:人民邮电出版社 2018年04月
简介:
本书以Spring Boot Spring Cloud Docker技术为基础,从当下流行的微服务架构理念出发,详细讲解了微服务和微服务架构方面的技术知识。全书共分为四部分:*部分“微服务概述”,主要讲解微服务的由来、概念、特点和微服务架构等;第二部分“微服务的开发”,主要讲解微服务开发框架Spring Boot的使用;第三部分“微服务架构的构建”,主要讲解如何使用Spring Cloud的相关组件来构建微服务架构;第四部分“微服务的部署”,主要讲解Docker技术,以及如何在Docker中部署微服务项目。本书适合所有Java开发人员,尤其适合正在学习微服务,以及正在尝试使用微服务架构开发项目的人员阅读和参考。
作者: 吴军著
出版社:博硕文化股份有限公司,2012
简介: 『要預測未來是很難的,但是看看過去和現在,我們也許能悟出一些道理。』 這不是一本科技產業發展歷史集, 而是在這個數位時代, 一本IT人非讀不可, 而非IT人也應該拜讀的作品 本書榮獲- 藍獅子2011十大最佳商業圖書 Google黑板報網友熱烈推薦 各界菁英聯名推薦- 台灣微軟開發工具暨平台推廣處應用開發技術副理上官林傑、王有禮教授、 程式設計俱樂部站長王鴻翔、創新工場 李開復、 知名作家 吳若權、iThome電腦報周刊總編輯 吳其勳 (按姓名筆劃排列) “我想,對所有身處並熱愛高科技行業人員與所有渴望創新、欣賞創新的中國創業者來說,《浪潮之巔》都是一本可讀性很強的作品,足以做到「開卷有益」!” -李開復先生/創新工場總裁 “當人性過度仰賴科技的時候,如何從科技發展的歷史中學習自我覺察,掌握趨勢的脈動,找到自己的定位,更是一項重要的功課。《浪潮之巔》除了IT從業人員深度的省思之外;對於商管人士來說,也是了解IT產業發展的最佳途徑。人生和產業,都如潮起潮落,聰明的人總知道如何在浪潮之巔,擁有寬闊的視野,做出明智的抉擇。” -吳若權/知名作家 一間企業的發展與崛起,絕非只是空有領導強人即可達成,任何的決策、同期的商業環境,在在都影響了興衰。《浪潮之巔》不只是一本歷史書,除了科技指標企業的發展,對於華爾街如何左右科技公司,以及金融風暴對科技產業的衝擊,也多有著墨,此外書中也著力描述很多尚在普及或將要發生,如微網誌與雲端運算,以及對下一代網路科技產業浪潮的判斷和預測。因為在極度商業化的今天,科技的進步和商機是分不開的。 誠如作者所言:「人的商業知識和眼光不是天生的,需要不斷地、有心地學習。經過多年的學習、思考和實踐,我認定這樣一個規律,就是:科技的發展不是均勻的,而是以浪潮的形式出現。每一個人都應該看清楚浪潮,趕上浪潮,如此,便不枉此生。」 『推薦序一』 最早看到吳軍博士的《浪潮之巔》,是在Google黑板報上。2007年,任Google資深研究員的吳軍,應邀為Google黑板報撰寫文章,介紹他對網路和IT業界興衰變化的觀察和思考。由於文章篇幅較長,被單列為「浪潮之巔」專欄分次刊出。設立該專欄的直接收穫就是,Google黑板報隨後人氣大增,增加了大批的追隨者。身為《浪潮之巔》的最早一批讀者,我當時就感覺,這個系列完全應該編纂成書,如今,這個感覺變成了現實。 對於吳軍,我比較熟悉,因為在語音辨識領域,我們都有著共同的研究興趣,並曾作為同事有過很多交流。吳軍在清華大學獲得學士和碩士學位,在美國約翰.霍普金斯大學獲得電腦博士學位,致力於語音辨識、自然語言處理等領域的研究。我在2005年加入Google時,吳軍已經在那裡工作多年。他在Google期間參與主持了許多研發專案,並在國內外發表過數十篇論文、獲得和申請了近十項美國和國際專利。 我認識很多頂尖的工程師,但具備強大敘事能力的優秀工程師,我認識的可以說是鳳毛麟角,而吳軍是其中之一。從AT&T、微軟、Google、思科等引領整個時代浪潮的公司歷史敘述,到矽谷之所以成為科技中心所依靠的天時、地利、人和因素,再到科技公司發展壯大過程中創業投資、銀行、產業規律各自扮演的角色,以及新時代背景下金融危機和雲端運算(Cloud Computing)為科技產業帶來的衝擊和革命……雖然每個人的觀點不盡相同,但是透過這本書中看似波瀾不驚的行文,你會讀出一個從事網路行業十多年的「老行家」個人獨到的見解,以及一個身處「浪潮」中的「弄潮者」的切身體會。 《浪潮之巔》更不僅是一部提供「快樂閱讀」的大公司商業史,它融匯了作者多年來的所見所聞,更包含了大量的獨立思考與獨特見解。這份心血,不僅是他個人的天賦使然,也是他始終在研究領域孜孜不倦的成果。 值得一提的是,吳軍的文章,沒有將目光局限在太平洋彼岸,內容上也不僅是停留在對若干龍頭企業的探查。作者試圖從整個產業鏈上向讀者揭示科技公司的運作規律,並透過大量的調查研究與觀察,客觀分析中國本土企業在這次科技浪潮中的地位與影響。實際上,作者吳軍本人也已離開了Google,目前正在一家中國著名網路公司擔任其核心業務的領軍人物。 作為「兼才」,《浪潮之巔》恰恰因此具備了兩方面的優勢。首先,作為一位曾每天與程式、演算法、科學研究打交道的Google最優秀的研究員,勢必能更客觀地描述那些科技公司的興衰得失,不會人云亦云,更不至於離題萬里;第二,作為一位擁有寫作天賦的工程師,吳軍能夠確保文章的有趣與可讀,不會容忍自己的作品成為一本呆板的教科書式讀物。 《浪潮之巔》不是一本歷史書,因為書中著力描述的,很多尚在普及或將要發生,比如微博與雲端運算,又比如對下一代網路科技產業浪潮的判斷和預測。從文字中可以看出,作者對科技、對創新、對網路都充滿「虔誠」信仰,並為之熱情四射。 我想,對所有身處並熱愛高科技行業人員與所有渴望創新、欣賞創新的中國創業者來說,《浪潮之巔》都是一本可讀性很強的作品,足以做到「開卷有益」! 李開復 2011年4月於北京創新工廠 『推薦序二』 從科技產業的觀點來看《浪潮之巔》這本書,它的確詳實地摘要出近百年來,幾家科技龍頭老大的興衰,與產業的演變。包括這些在「時勢造英雄;英雄創時勢」的風潮下竄起的大公司,因為本身獨特的核心價值,所帶來的拓展契機、乃至發展瓶頸,以及當權者的管理判斷。 但讀者千萬別忽略潛藏在字裡行間,科技趨勢發展背後,更多人性的深層與幽微。尤其是創投與華爾街對IT業的影響,更是錯綜複雜的因果關係。 有人說:「科技始終基於人性!」;或許《浪潮之巔》無意間揭露出:「科技也會扭曲人性!」。尤其是當人性過度仰賴科技的時候,如何從科技發展的歷史中學習自我覺察,掌握趨勢的脈動,找到自己的定位,更是一項重要的功課。 《浪潮之巔》除了IT從業人員深度的省思之外;對於商管人士來說,也是了解IT產業發展的最佳途徑。人生和產業,都如潮起潮落,聰明的人總知道如何在浪潮之巔,擁有寬闊的視野,做出明智的抉擇。 吳若權 知名行銷企劃顧問 暨業餘作家 2012年3月 『前言-有幸見證歷史』 近一百多年來,總有一些公司很幸運地、有意識或無意識地站在技術革命的浪尖之上。一旦處在了那個位置,即使不做任何事,也可以隨著波浪順順當當地向前漂十年,甚至更長的時間。在這十幾年到幾十年間,它們代表著科技的浪潮,直到下一波浪潮的來臨。 從一百多年前算起,AT&T公司、IBM公司、蘋果(Apple)公司、英特爾(Intel)公司、微軟(Microsoft)公司、思科(Cisco)公司、雅虎(Yahoo!)公司和Google公司,也許還有接下來的Facebook公司,都先後被幸運地推到了浪尖。雖然,它們來自不同的領域,中間有些已經衰落或正在衰落,但是它們都極度輝煌過。它們都曾經是全球性的帝國,統治著自己所在的產業。 這些公司裡面大大小小的人在外人看來都是時代的幸運兒。因為,雖然對於一個公司來講,趕上一次浪潮不能保證它長盛不衰;但是,對於一個人來講,一生趕上這樣一次浪潮就足夠了。對於一個弄潮的年輕人來講,最幸運的莫過於趕上一波大潮。 加拿大作家麥爾坎.葛拉威爾(Gradwell)在《異數》(Outliers)一書中介紹了這樣一個事實:在人類歷史上最富有的 75人中,有1/5出生在1830~1840年的美國,其中包括大家熟知的鋼鐵大王卡內基和石油大王洛克斐勒。這一不符合統計規律的現象的背後有著其必然性,他們都在自己年富力強(30~40歲)時,趕上了美國內戰後的工業革命浪潮。這是人類歷史上產生實業鉅子的高峰年代。而第二個高峰年代就是從上世紀50年代末到70年代初的20年間,出現了蘋果公司創始人史蒂夫.賈伯斯(Steve Jobs)、微軟公司的創始人比爾.蓋茲(Bill Gates)、昇陽公司的創始人安迪.貝托爾斯海姆(Andy Bechtolsheim)和比爾.喬伊(Bill Joy)、戴爾公司的創始人麥克.戴爾(Michael Dell)、Google的創始人賴瑞.佩奇(Larry Page)和瑟吉.布林(Sergey Brin)等,因為他們在自己年富力強時幸運地趕上了資訊革命的大潮。而這恰恰發生在我們現在這個時代,我們每一個人都有幸親歷了資訊革命的歷史。 要預測未來是很難的,但是看看過去和現在,我們也許能悟出一些道理。我希望將我這些年來看到的和聽到的人和事拿出來與大家分享。幫助讀者,尤其是年輕的讀者,對當今世界科技產業的發展有系統的瞭解。我會談一談我對每次浪潮的看法,對上述每個公司的看法,以及對其中關鍵人物的認識。在極度商業化的今天,科技的進步和商機是分不開的。因此,我也要提到間接影響到科技浪潮的創業投資公司,諸如KPCB和紅杉創投(Sequoia Capital),以及百年來為科技捧場的投資銀行,例如高盛(Goldman Sachs),等等。 本書最初應崔瑾女士的約稿,以部落格的形式在Google黑板報上連載。Just-Pub出版團隊負責人周筠女士讀後一直在熱情地向讀者推薦,並且後來和我約稿出版實體書。這前前後後有三四年的期間,資訊科技(Information Technologies,簡稱IT)產業的世界格局也發生了較大的變化,因此,這次在出版實體書時,我不僅補齊了全部的章節,也對原有章節進行了大規模的修改。書中適當地保留了一些章節的原貌,以幫助讀者瞭解我的思考過程。 本書的結構有些獨特,經常是介紹完一些公司後,中間穿插著一些其他的話題。一些媒體的朋友問我為什麼這樣組織全書?原因是為了幫助讀者理解一些公司決策的原因和它們的商業模式,必須提前介紹和它們相關的IT產業的一些規律。 比如,在介紹英特爾公司和微軟公司時,就一定會談及半導體行業的摩爾定律和個人電腦時代的WinTel體系,以及由此產生的微電腦時代IT產業的生態鏈。我們在後面分析其他公司時,又會多次提到這個生態鏈,因此必須在英特爾/微軟之後,其他章節之前,對IT的一些規律先做介紹。而對於影響科技公司業務和發展的幕後推動力,包括投資銀行和創業投資公司,也必須在談及一些公司的決策前,先對其做一番介紹。因此,這本書在章節上做了一些特殊的安排。但是,全書基本還是按照時間順序展開,也就是從AT&T和IBM這兩個百年老店講起,到微電腦時代,再到網路時代,以及現在的雲端運算和Web 2.0時代。 在我寫作的過程中,得到了很多人的幫助和鼓勵,包括李開復博士、崔瑾女士、周筠女士、Google和騰訊的數百名年輕人,以及成千上萬名的部落格讀者。Google北京的工程師吳根清、宿華和單久龍先生幫助我校對了部分章節,在此我對他們表示衷心的感謝。尤其需要感謝的是我的妻子張彥女士和我的母親朱秀珍女士,她們不僅是我部落格的第一讀者,而且在我寫作中給予我不斷的鼓勵和幫助。 吳軍 2011年5月於深圳騰訊公司
简介:Summary: Publisher Summary 1 Industrial consultant Kokosa, Andrzej Przyjazny (chemistry, Kettering U., Michigan), and Michael A. Jeannot (St. Cloud State U.) describe procedures and applications of the research technique, which in the past dozen or so years has grown beyond academic laboratories to find work in industrial, forensic, clinical, and environmental analysis. They compare it with other popular sample preparation methods and discuss basic modes of operation, theory, practical considerations, method development, and experiments. A chapter on applications samples such fields as food and beverage, plant material, consumer products and pharmaceuticals, and forensics. Annotation 漏2009 Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com) Publisher Summary 2 This book offers both a practical as well a theoretical approach to Solvent Microextraction (SME) and will help analytical chemists to evaluate SME for a given sample preparation. Introductory chapters overview a comparison of SME with other sample preparation methods, a summary of the technical aspects, and a detailed theoretical treatment of SME. The book then describes the practical aspects of the technique, with detailed 鈥渉ow to鈥?chapters devoted to the preparation and analysis of atmospheric, solid and liquid environmental, clinical and industrial samples. This text will serve as both a handy laboratory desk-reference and an indispensible instructional tool.
作者: :黑马程序员
出版社:人民邮电出版社
简介:随着Adobe CS系列版本的结束,新版本CC随之而来。Photoshop CC是Adobe产品一次历史性的升级,除去CS6版本中所包含的功能,Photoshop CC新增了相机防抖动功能、图像提升采样、属性面板改进,以及Creative Cloud(云服务)等功能。
《Photoshop CC设计与应用任务教程》共分为10个情境,结合Photoshop CC的基本工具和基础操作,提供了27个精选案例,并且每个情境完成后,均有相应的课后练习,以帮助读者全面、快速吸收所学知识。其中,情境1介绍了图像处理的基础知识,包括图形的分类、图像的色彩模式、Photoshop CC的工作界面等;情境2至情境10通过精彩的案例,演示Photoshop在不同设计领域的应用,涉及“标志设计”“Banner设计”“卡片设计”“DM设计”“书籍装帧”“UI设计”“网页设计”“招贴设计”和“包装设计”等。每一个情境均包含2~4个任务,如“DM设计”中包含家电、女装、家居三种风格迥异的设计任务,有助于读者掌握多种设计技巧。
本书附有配套视频、素材、教学PPT等资源,而且为了帮助初学者更好地学习本书讲解的内容,还提供了在线答疑,希望可以帮助更多读者。
本书既可作为高等院校本、专科相关专业的平面设计课程的教材,也可作为Photoshop的培训教材,是一本适合网页制作、美工设计、广告宣传、包装装帧、多媒体制作、视频合成、三维动画辅助制作等行业人员阅读与参考的优秀读物。
Google Apps deciphered:compute in the cloud to streamline your desktop
作者: (美)Scott Granneman著;李强,孙向阳等译
出版社:机械工业出版社,2009
简介:本书介绍如何应用Google Apps这套“云计算”的应用方案,来完成企业、学校或团体的通信和协作。. 全书共分为7个部分21章,分别介绍了Google Apps的注册;E-mail、Contact和Calendars到Google Apps的迁移;Gmail、Google Calendars、Google Docs和Google Site的应用;其他服务和注意事项。附录部分分别介绍了Google Apps的备份、多账号问题的处理和Google浏览器Chrome。 本书适用于具备网络基础知识的Google Apps初学者,学校、企业和团体工作人员。 Google Apps实际上提供了我们所需的所有业务和有效软件,所有这些都是免费的,或者可以用极低的价格得到。由于Google Apps套件在云中的Google网络上运行,我们不必再为桌面软件而争论。开始学习Google Apps很容易,但是要想充分地利用好它则需要专业的指导,而这是Google在线帮助所无法提供的。 本书是一本实用指南,它介绍了设置Google Apps,应用迁移,定制并使用它提高工作效率进行沟通和协作。作者单独介绍了每个重要部分,并且详细展示了如何在Web上协同使用它们,或者如何将它们整合到你所喜爱的桌面应用系统中。你可以在本书中找到有关以下内容的实用见解:Google Apps E-mail、日历、联系人、Wiki、字处理、电子表格、演示文稿、视频甚至Google的Web浏览器Chrome。并且,根据帮助WebSanity公司使用Google Apps的丰富经验,作者介绍了在其他地方找不到的技巧和窍门。 本书包括以下内容: 选择合适的Google Apps版本。 安装Google Apps以便容易使用和管理。.. 将E-mail、联系人和日历迁移到Google Apps。 管理Google Apps并确保其安全性。 将Google Apps和其他软件与服务整合起来。 利用Google Apps实现跨团队、跨组织或整个世界的协作。 充分利用Google Talks的语音呼叫和即时消息。 实现Google的办公工具,包括:Docs、Spreadsheets和Presentations。 使用策略管理和消息恢复来控制消息并确保其安全。 为你和同事有效地定制Google Apps Start Pages。 与同事分享重要的或有用的视频。 最大程度地使用Google的新Web浏览器Chrome的创新功能。...
Education reform towards the cloud times
作者: 彭红光, 林君芬著
出版社:科学出版社,2012
简介:前言 20世纪80年代,在粤东偏远农村学校当老师的我,以及我所在的学校,根本不知道计算机为何物。1989年底,一个偶然的机会,我被调入广东省教育厅从事文秘工作。令我印象深刻的是,每当我起草了文稿之后,要交给文印室,打字员用打字机将一个个铅字打在蜡纸上,打好后拿给我校对,有错别字句时,就把错别字句涂掉,再交给打字员涂上白蜡,打上正确的字句,然后打字员用手工将油墨涂在蜡纸上,将文件油印出来。过了几年,厅里为文印室买了一台计算机用来打文稿。后来我才听说,其实早在80年代中期,一些高等学校、重点中学就有了计算机。90年代,计算机开始普及。? 进入21世纪,计算机已成为大中城市、珠江三角洲学校的常规配备。计算机的应用从主要用于打字、编辑文档到处理各种各样的信息,从单机到网络互联互通,从过去只是专业技术人员才会操作到现在普通老师都能运用自如,从偶尔为之的公开课到常态化应用,以计算机和网络技术为核心的信息技术,不断地深入到社会的各个角落,已经或正在改变着人们的学习方式、生活方式和生存方式。? 2008年,又是一个偶然的机会,我被组织安排到广东省教育技术中心(广东省电化教育馆)任职。作为一个从来没有在技术部门工作过的我,要担负起贯彻落实“以信息化带动教育现代化”的重任,一切都得重来,一切都是压力和挑战!在下来的日子里,丰富的网络资源和学术文章补充了我的知识,开拓了我的视野,让我了解到教育信息化的发展正在转型,需要从教育的视角来推进技术和教育的深度融合,而在广东省教育厅办公室、职业与成人教育处、教育督导室工作的经历,让我得以从教育全局来审视教育信息化的发展。此时,我首先想到曾经工作的粤东农村学校,以及在那里读书的孩子们。在那里,老师们还没有做到人手一台工作用计算机,学生还没有太多的机会接触电脑。21世纪初省里实施的“粤龙门”工程为学校配备的计算机,由于长时间没有更换升级,至今可以使用的所剩无几。这种情况在粤东西北地区农村学校很普遍。同在一片蓝天下,为什么农村的孩子就不能像城里的孩子那样,获得那么丰富的信息,享受那么丰富的优质教育资源呢?如何将国家、省汇聚的丰富的优质教育教学资源送到农村学校去,提高农村学校的教学质量和办学水平,从质量层面、内涵层面促进教育的均衡发展呢?我想,教育均衡乃至教育公平,应以优质教育资源的普惠共享为核心,解决农村学校便捷获取资源的渠道,解决农村教师应用资源的能力和水平,使农村的孩子同样享受优质的教育服务,使同处一片蓝天下的每一个孩子都能享受现代文明,成为“现代人”,获得同等的发展际遇。显然,信息化是最经济、最便捷、最有效的手段之一。很幸运,在我任上,2009年初,广东省人民政府提出实施“优质教育资源下乡行动计划”,为我的思考提供了政策依据和实践的可能。2009年8月,广东省教育厅正式发出《关于实施“广东省教育资源下乡行动计划”(2009—2015)的通知》,从此,广东省掀起了一轮优质数字化教育资源建设、教育网络建设、信息化终端设备建设和教师信息技术能力建设的新高潮。实施“广东省教育资源下乡行动计划”不到三年,取得了显著成效,得到了充分肯定,令我鼓舞!? 2010年7月正式颁布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出“信息技术对教育发展具有革命性影响。” 信息技术如何变革教育?近年来,我走访了不少地方和学校,听了很多介绍,看了很多案例,苦苦寻求信息技术变革教育的答案。中山纪念中学王家文老师在素材型主题班会课《念亲恩》上,录像、音乐、图片给了听课者强烈的视觉、听觉的情感冲击,课堂上学生无不为亲情沉默、落泪;深圳南山实验学校的《一个鸡蛋值得这么珍惜吗?》使道德教育变成一个鸡蛋世界的神奇探究之旅;华南师范大学附属小学吴向东老师的《美国登月是假的吗?》让枯燥的科学知识学习变成富于挑战的思维过程;广州市东风东路小学85%以上的班级都是网络班,孩子们畅游网海学习知识的同时,成为自主学习、自我管理、自我发展的主动学习者;深圳宝安高级中学用信息化实现管理科学化,10年铸就教育传奇;麻省理工学院等国际名校网络公开课、“视像中国”、“国际学校联盟”、“互联创未来”、“远程协作项目学习”等用网络搭起师生迈向世界的桥梁……? “可汗学院”的故事也给了我很多启发:? 2004年夏天的一个晚上,住在波士顿的萨尔曼?可汗(Salman Khan)用雅虎的一款绘图软件作为共享记事本,通过电话,帮助远在新奥尔良的表妹解决了数学课遇到的公斤转换的难题。不久,他用同样的方法辅导了两个弟弟。由于时差限制,可汗开始在YouTube上录像,让他们按照自己的进度看视频。出乎意料的事情发生了,不少在YouTube上看过可汗视频的人都给予很高评价,可汗每天都能收到感谢和鼓励的留言,让他欲罢不能。每天一下班,可汗就钻进他位于硅谷高速公路主干道旁住所里由简陋的衣帽间改成的“录影棚”,用他那25美元的罗技耳麦、200美元的桌面录像软件、80美元的手写板以及免费绘图软件,录制教学视频上传到YouTube上免费分享,教学视频从数学的基础核心课程,到物理、生物、化学、金融,再到历史、科学……可汗是讲课能手,他借中美贸易来讲浮动汇率,10分钟就说明白了。他讲解一节四位数的减法,是从最高位开始减,删繁就简,提供了一种全新的思路。他知道如何集中学生的注意力,因此每个视频都很短,只有十来分钟,很受学生欢迎。他还在网站上设计了一种基于自动生成问题的Java软件,令你“满10分前进”,就是只有当你全部答对一套10道题后,才会提供更高一级的题目,做到了某一步给你一枚勋章。……2007年,可汗成立了非营利的“可汗学院”网站(www.khanacademy.org)。? 这就是“可汗学院”的故事。教育技术界将之称为“颠倒的教室”,是技术促进教育的破坏式创新。? 实际上,任何一种教育变革,都要回答和解决培养什么人和怎么培养人这两个问题。当今时代,我们要培养信息文明社会的创新人才,而怎么培养这样的人才,又涉及用什么内容和用什么方法来培养的问题。信息技术在教育领域的应用,无论对内容、环境、手段还是方法都有深刻的影响。就内容而言,学生学习的知识不再限于教科书,自然环境、社会事件、数字化教学资源等都成为学生知识的来源,课程变得立体化、数字化;就环境而言,学习不再限于教室,网络、校外和工作场所等大大拓展了学习的空间,开放的学习环境使学习变得无处不在;就手段而言,教学不再是粉笔+黑板,手提电脑、平板电脑、手机、电视等都可以成为学习的工具和手段,学习变得泛在、无时不在;就方法而言,则强调学生的探究、参与、体验、建构和创造,强调自主和合作,教师要成为学生学习的促进者和帮助者,学生是学习的主体,学习方式更加个性化、多元化。? 像前面这样的案例,在今天的广东,俯拾皆是。虚拟探究、移动学习、项目学习、基于资源的学习、协同学习、在线学习……信息技术催生了各种新型的学习方式;远程互动教学促进了城乡学校共同发展;远程协作教研帮助教师专业成长;“视像中国”、“国际学校联盟”,使学校没有了“围墙”,造就了“无边界教育”;教育信息管理质量监控系统支持科学决策,增强了管理效能;信息化打造了阳光教育、阳光招生……如果你到广东的一些学校,特别是珠江三角洲的学校去访问,经常会听到校长或老师说,如果今天停电,老师们就不知道如何是好。尽管这种说法有点偏颇,但足以说明信息技术已成为今天的学校、课堂不可或缺的元素。? 今天,教育迎来“云时代”,云计算、云服务、教育云……成为教育信息化的热点。令人庆幸的是,我们和华南师范大学、华南理工大学、北京师范大学等单位合作开展教育云关键技术攻关和应用创新研究,在参与项目团队研究的过程中,我也在描绘心目中的那朵“粤教云”。? 一路走来,思考很多,收获很多。因为有了这些思考,总想写出来,与大家分享,向同行求教,因此有了在《中国电化教育》、《电化教育研究》和《中国教育信息化》等刊物上的一系列文章;有了这本呈现在大家面前的拙著。但我深知,作为文科出身的我,无论是论文也好拙著也好,里面谈到的毕竟是技术,特别是教育信息化前沿技术问题,难免有班门弄斧之嫌,但我希望行家们来“拍砖”,让我有更多的得益。此外,拙作得以出版,感谢华南师范大学信息技术工程研究中心的许骏教授,没有他的鼓励和支持,我很有可能放弃;感谢我身边工作的同事,特别是林君芬博士,她无私贡献了自己的研究和实践成果;感谢为本书提供案例的学校和老师,以及很多限于篇幅没有引用的学校和老师的探索,这些鲜活的案例给了我许多启迪;感谢广东省电教系统和高校信息网络管理系统的同仁们这几年给我的支持和帮助。这里还要特别感谢科学出版社为本书的出版给予的支持。? 由于时间仓促,以及本人水平所限,书中难免有错,敬请读者批评指正。?? 作 者? 2012年8月? 于广州
作者: 张德丰编著
出版社:人民邮电出版社,2014
简介:涵盖云计算、大数据等当前最火热话题 以开源的Hadoop为铺垫,从概念、价值、动向及应用为导线,系统地介绍了大数据走向云端 不是长篇大论的介绍理论,而是具体介绍各种开发技术 云计算、大数据初中级读者必备
简介:Learn Adobe Dreamweaver CC with this full-color book and DVD training package You may be eager to learn how to use Adobe Dreamweaver CC (Creative Cloud) to create great websites, but you'd like to tackle it at your own speed. If so, this book-and-DVD learning combo is perfect for you. More than 16 lessons, each including step-by-step instructions and lesson files backed by video tutorials, guide you smoothly through website design to implementation to maintenance, helping you build solid skills at your own pace. It's like having your own personal Dreamweaver instructor at your side. * Combines a full-color, step-by-step instructional print book along with lesson files and video training on DVD, to teach readers how to use Adobe Dreamweaver CC * Provides thorough training from a team of expert instructors from American Graphics Institute (AGI) * Covers essential topics such as applying style sheets, using dynamic HTML, adding style with images and multimedia, publishing and maintaining websites, using hyperlinks to navigate, and using databases to create dynamic websites You'll be building websites, formatting web pages, and creating forms in no time with Adobe Dreamweaver CC Digital Classroom . Note: DVD and other supplementary materials are not included as part of the e-book file, but are available for download after purchase
Cloud computing and application programming.1
光盘作者: 贾蓉生[等]著
出版社:博硕文化股份有限公司,2011
简介: 雲端運算(Cloud Computing) 之意義,是將原儲存在本地電腦(Local Machine) 的資料(Information),交由雲端網站(Cloud Site) 儲存;原由本地電腦之運算,交由雲端網站運算。本系列書有兩冊,內容豐富,範例導引,具高度實用性。 本書適用於資訊相關科系,以大專院校課程教學需求,精要編撰3篇共14章: (1) 雲端運算之意義與Java工具(Cloud Computing and Java Instruments):解說雲端網站之概念,範例引導安裝Java網站系統工具。雅虎(Yahoo!) 雲端平台作業系統Hadoop亦是以java寫成(與本書相同)。 (2) 雲端網站概念程式(Basic Concept Programming):因應雲端網站設計需要,範例實作解說雲端互動資料輸入、雲端檔案處理、雲端資料庫處理、使用者認證與網頁安全、時間操作。 (3) 私用雲端網站應用(Private Cloud):選出代表性行業,配合各領域營運需求,範例實作販售店雲端網站、餐飲店雲端網站、診所雲端網站、小說漫畫影片租借雲端網站、補習班雲端網站。 < TOP>
Hadoop cloud computing practice
作者: 周品主编
出版社:清华大学出版社,2012
简介: 《hadoop云计算实战》全面介绍了云计算的基本概念、google(谷歌)云计算的关键技术,以及hadoop云计算的相关配套项目及其实战,包括hadoop的hdfs、mapreduce、hbase、hive、pig、cassandra、chukwa及zookeeper等配套项目的实现机制、用法及应用。 《hadoop云计算实战》可作为高等院校本科生和研究生的教材,也可作为广大科研人员、学者、工程技术人员的参考用书。
简介:A guide to cloud computing covers such topics as building scalable applications, migrating existing IT to the cloud, and cloud data security.



















