电工技术综合实训/21世纪高职高专系列规划教材

作者：  孔繁瑞，邵林　著

出版社：北京师范大学出版社 2005-8-1

简介：　　本书内容包括电工技术实训须知、安全用电、常用工具及仪表训练、常用电工材料与低压电器训练、电工技术基础实验、电工基本技能训练、异步电动机的拆装检修与基本控制、小型变压器的拆装与检修等八章内容。　　本书以培养实践能力为主线，结合中级考工的技术要求，突出维修、安装、故障诊断与排除、综合实训指导与考核评价相结合，内容实用，易于操作，突出了鲜明的职业教育特色与综合实训理念，同时兼顾了电工基础实验。　　本书可作为高职高专机电类各专业的实训教材，也可作为电工、维修电工及其他从事电气操作与维修的工程技术人员的参考用书。

生活的艺术

作者：  (法)安德烈·莫洛亚著;王辉等译

出版社：三联书店,1998

简介：本书是“影响人一生的文章”系列丛书之一,精选关于生活艺术的文章40多篇。这些文章出自文化名人、成功人士等名家之手,凝结着人生的智慧、蕴涵着丰富的生活艺术,对读者学习人生经验、经营幸福生活、提高生活品味大有帮助。 系列书: 影响人一生的文章·做事与做人 戴尔·卡耐基 刘墉 2005-8-1 光明日报 20 网上出价:13 影响人一生的文章·感悟生命 流沙河 汪国真 2005-8-1 光明日报 20 网上出价:13 影响人一生的文章·人生的忠告 鲁迅 冰心 2005-8-1 光明日报 20 网上出价:13 影响人一生的文章·不可不读的美文 朱自清 沈从文 2005-8-1 光明日报 20 网上出价:13 影响人一生的文章· 跟大师学文化 闻一多 季羡林 2005-8-1 光明日报 20 网上出价:13 影响人一生的文章·影响你一生的演讲辞 胡适于卢梭 2005-8-1 光明日报 20 网上出价:13

半知一解：世界经典趣味哲学

作者：  孟云剑 著

出版社：作家出版社 2005-8-1

简介：本书是一本充满智慧的奇书。读者一旦进入本书的哲学迷宫，相信一定会像亚里斯多德那样，对哲学充满着连连惊异。　　哲学是最有意思的学问，也是众多学科的开端，蕴藏着人类智慧的全部奥秘。但是它从来都是以高深莫测的姿态出现，这样怎么能让人们"爱上智慧"呢？《苏菲的世界》系统讲述了哲学史，博得了各国读者的青睐，而如何将哲学的精华思想和方法讲得老少咸宜，却成为一个令人敬畏的高度。　　《半知一解》融知识、思考、探险、解密于一体，将从古希腊以及中国古代开始的艰深奥涩的哲学思想，化解成一个个意趣盎然的故事，既不是哲学的原味，又能让读者轻松将哲学思维化为强有力的分析思考能力。　　哲学不是智者的专利，而是人人应该掌握的思维工具。这本书就像柏拉图的智慧园，会让每一个渴求知识的人，获得应有的快乐和智慧。

完全妈妈手工：折纸

作者：  巧手工作室 文字、绘画，MY.工作空间 制作

出版社：浙江少年儿童出版社 2005-8-1

简介：《完全妈妈手工系列》是专门针对三岁及三岁以下婴幼儿，帮助爸爸妈妈开发孩子的脑力和智力的一套书。全书彩色图片和简单文字结合，容易理解，既可以锻炼小孩子的动手能力，又可以开发他们的智力。

2005国家公务员录用考试规范教材

作者：  国家公务员录用考试规范教材编写组编

出版社：中国致公出版社,2004

简介：书名：2006年国家公务员规范教材：行政职业能力测验(理科生适用)(致公版) 类别：公务员考试 作者：国家公务员录用考试规范教材编写组 译者： 出版社：中国致公出版社 出版日期：2005-8-1 ISBN：7233401283 内容简介： 国家公务员考试制度的日趋完善与成熟使得公务员考试试题逐渐走向定型化、模式化，但题量大、范围广、难度日渐提高也成为不争事实。文理分科教育体制下形成的知识结构不平衡使众多考生得分寥寥，知识的广博性成为公务员考试获胜的关键。但从目前来看，短期内达成这一条件对大多数考生并不现实。所以，考前强化集训对考生顺利过关乃至获得高分至关重要。此次修订，我们特别针对文理科考生的不同需求，设计新的编排体系，在2005版《行政职业能力测验(一、二)》基础上，分文科生适用和理科生适用两册，前者针对数量关系、图形推理、演绎推理、资料分析等内容进行深度剖析与强化训练，以解决文科考生逻辑思维能力、计算能力相对薄弱的缺憾；后者侧重于言语理解与表达、常识判断、事件排序及定义判断的讲解与练习，目的在于使疏于文字表达与形象思维的理科生能迅速提高此能力。这两本书，我们特别组织相关公务员考试教育、培训专家进行修订、编排，结合他们各自多年的授课资料、教学经验、讲习心得，并特别引入2005年部分真题，力求使考生能从中弥补自身知识体系的不足，全面提升潜能。修订后的《行政职业能力测验（一、二）》将体现出内容权威、资料新颖、因人施教、紧贴考试的特点：权威的编写将为考生提供高质量的引导、教育和培训；新颖的资料将帮助考生前瞻最新考题动态；文理分科的编写体例为同类型书所没有，修订后的《行政职业能力测验（一、二）》将使考生能够根据自己学习需求，有针对性地加以特别理解与训练，以求在最短的时间内最快地弥补自己的弱项；与真题最大程度的接近，使考生在平时就能熟悉考试题目的题型、题量、难度，从而能有意识地对自己的做题思维、时间安排加以练习，如此，考场上方能临阵不乱，沉着应对。总之，本次修订的思路是：文弱补文，理弱补理，让考生的选择变得更简单。当然，由于时间仓促，本书中错误难免，故希望广大考生、同仁能够批评斧正，我们将不胜感激。

“认识论的自然化”之后：哲学视野中的智能及其模拟

作者：  郑祥福，洪伟　著

出版社：上海三联书店 2005-8-1

简介：　　本书阐述了当代西方科学哲学的发展走势与基本特征。笔者认为，当代西方科学哲学的研究正在步入一个创新时期，形成了几个大的转折点，第一个转折是关于归纳法的局限性的争论所引起的由逻辑实证主义走向历史主义；第二个转折是由于对科学理论的本质的争论所导致的科学实在论与反实在论；第三个转折是认识论的自然化倾向，引起了认识论的自然化与非自然化的争论。这些转折每一次都对传统的理论提出了批判，把方向转向了越来越科学化的研究。以致认识论的自然化使得认识论走向了心理主义，走向与人工智能研究相结合，成为人工智能研究的基础。在概括的特点中，我们也可以看出，传统的科学认识论受到了空前的挑战，而建构主义、实用主义、自然化倾向、社会学化的倾向正在取代原先对真理的追求，取代对本质的寻求，从而过渡到了描述性的更加经验化的研究，传统的认识论正在为认知主义科学哲学所替代。

母婴护理

作者：  李洪玲 主编

出版社：河南科学技术出版社 2005-8-1

简介：本教材依据课题计划要求，以生物-心理-社会医学模式和整体护理观为指导思想，充分体现知识、能力、素质综合发展和高等技术实用型护理人才的培养目标，依据生命周期理论，把“人”的概念作为课程设置的主线，充分体现护理工作是以“人”为中心的现代护理理念，使学生学习和掌握生命周期的每阶段的护理，破除传统的以学科为基础设置护理专业课程的模式，克服生物医学模式下过分强调以“以疾病为中心”编写教材的弊端，增加知识传授的整体性、针对性、实用性，同时适当介绍本学科发展的新动态。 本教材的编写，一是充分体现高职高专护理专业人才培养的层次和专业特色，紧紧围绕人才培养目标，以整体护理观为指导，以护理程序为主线，体现以“人”为中心的护理理念；二是从专业教学需要出发，融传授知识、培养能力、提高素质为一体，注重培养学生的创新意识，培养主动获取信息及终身学习的能力；三是注重全套教材的整体优化，增加知识传授的整体性和各生命阶段的身心特点与健康保健需求，同时注意各教材间内容的联系与衔接，避免重复和遗漏。 本教材的编写工作得到了河南中医学院国际美豫中医学院、郑州大学第三附属医院、鹤壁职业技术学院、雅安职业技术学院、新疆医科大学护理学院、陕西能源职业技术学院等专科学校领导及教师的大力支持。尤其是担任编写任务的全体教师克服种种困难，通力协作，群策群力，圆满完成了编写任务。本教材凝聚着6校教师的智慧和汗水。在此谨向他们表示衷心的感谢! 本套教材供高职高专三年制护理专业使用。

园林植物栽培养护

作者：  祝遵凌，王瑞辉　主编

出版社：中国林业出版社 2005-8-1

简介：尽管本书概括了园林植物栽植与养护的方方面面，从园林植物的生物学特性及其与环境的关系、园林植物的选择与配置到栽植与养护技术，涉及的园林植物面也很广，应该说是囊括了园林绿化所用的一切植物材料，但是对知识点的释疑上并非都深入，这是本书主要的读者对象——高职园林专业学生所决定的。鉴于此，本书在编写过程中力求做到知识面广、实用性强和便于使用。 全书共分10章，第一、二章介绍园林植物生长发育规律及与环境的关系；第三、四章介绍园林植物的选择与配置；第五、六章介绍园林树木的栽培与养护管理技术；第七章介绍古树名木的养护与管理；第八章介绍园林花卉栽培管理；第九章介绍草坪栽培管理；第十章介绍常用园林植物的栽培养护技术。本书每章均设置了复习思考题，并把目前有关栽培的技术规范作为附录列于书后，供学习参考。

蒙古往事

作者：  冉平　著

出版社：人民文学出版社 2005-8-1

简介：冉平所著的《蒙古往事（朝内166人文文库）》2008年入围第七届茅盾文学奖，2009年荣获内蒙古第九届索龙嘎文学奖，美国著名电影公司正在洽购电影改编权，《蒙古往事（朝内166人文文库）》是一部赋予草原雄鹰成吉思汗以形状和气味的文学杰作。“自日出之地，到日落之地”，这种广阔无边的空间中，瞬间在每一个小小的物体或表情上闪耀着，跳跃着，繁殖着，甚至游牧着。它们洋溢着诗意，与战争的大时间相比，生动得多，可爱得多。虽然小说的大体内容是我熟知的，但那些活灵活现的细节，唤起了我无限的幻想，使无数个历史的瞬间变得伸手可及。它们新鲜，温暖，富有磁性，它们不是般意义上的细节，而是升华到了诗意的意象。

中央民族工作会议精神学习辅导读本

作者：  《中央民族工作会议精神学习辅导读本》编写组 编

出版社：民族出版社 2005-8-1

简介：今年5月召开的中央民族工作会议，是党中央、国务院在新世纪新阶段召开的第一次民族工作会议，是新一届中央领导集体组成以来召开的第一次民族工作会议，在党和国家民族工作史上是一座重要的里程碑。会议全面总结了新中国民族工作的成就和经验，深入分析了当前民族工作面临的形势，研究确定了当前及今后一个时期民族工作的主要任务，从理论与实践、历史与现实、当前与未来、国内与国外的结合上，就正确处理民族问题、切实加强民族工作，作了深刻的阐述、有力的动员和全面的部署。这次会议的胜利召开，对于进一步动员全党更加重视新形势下的民族问题，切实做好新形势下的民族工作，推进民族团结进步事业，促进民族地区实现全面建设小康社会的宏伟目标，不断开创我国各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面，具有重大的现实意义和深远的历史意义。 中央民族工作会议精神博大精深，内涵丰富，主要体现在胡锦涛总书记的重要讲话、温家宝总理的重要讲话和《中共中央、国务院关于进一步加强民族工作，加快少数民族和民族地区经济社会发展的决定》。为帮助广大干部群众更好地学习领会和贯彻落实会议精神，我们组织参与起草会议文件的部分成员编写了这本学习读本。

儿童创意油画棒——少儿学画第一步丛书

作者：  郭启玲　编著

出版社：辽宁美术出版社 2005-8-1

简介：《儿童创意油画棒》是继《儿童创意线描画》、《儿童创意彩笔画》之后，推出的又一部儿童画系列教程。 为了让更多喜欢画画的孩子更直观地学好这本教程，辽宁教育电视台《空中家教》栏目即将在暑假播出《儿童创意油画棒》电视讲座。这样，学习画画的小朋友们就可以更加直接地看到老师和同学们的创作过程了。 对于一个喜欢绘画的孩子来说，学习这本教程是学画过程中必不可少的一个过程，接下来我们还要系统的学习《儿童创意水粉画》、《儿童创意写生画》、《儿童创意综合材料画》等课程。 希望小朋友们通过循序渐进的学习，可以展开想象的翅膀自由自在的地翱翔在绘画的天地里，尽情地表现自我。相信你创作的绘画作品会一天天的更具大师风范。

改变孩子命运的101个聪明故事

作者：  彭凡 主编

出版社：同心出版社 2005-8-1

简介：每一朵花，都是一个春天，盛开馥郁芬芳；每一粒沙，都是一个世界，搭建小小天堂；每一颗心，都是一盏灯光，把地球村点亮；每一个故事，都是一对翅膀，伴我们勇敢飞翔！愿这些珍贵的小故事，为你的生活添一丝色彩。为你的心灵增一点活力！ 这里，每一篇文章，短小，精致，轻灵，活泼！ 这里，每一故事，真挚，美好，益智，感人！ 表现机智的故事常常是儿童的最爱，那些有着头脑，富于智慧的人物常令人敬佩不已。本书以启迪孩子的智慧为主，充分发展儿童的想象力和创造力。通过101个小故事，告诉孩子在遭遇困难时，运用智慧战胜困难，解决问题。

百试百乐陷阱题系列：高考文综陷阱题

作者：  周贞雄 丛书主编，黄汉军 本册主编

出版社：湖南教育出版社 2005-8-1

简介：陷阱题的总体特点是：考查的知识点和能力点不一定很难，但其中一定以某种方式设置了很容易使考生形成错觉的知识障碍或能力障碍。这种障碍就是我们所说的“陷阱”，据此命制成的试题便是陷阱题。　　由于各个学科的特点不同，命题所依据的背景不同，试题考查的角度不同等，陷阱题的表现形式也可能大不相同。尽管陷阱题的种类繁多，表现形式千变万化，但我们通过对形形色色陷阱题的反复研究和比较发现，无论陷阱题怎样变化，它都大致遵循以下几条规律：　　一是使常规问题非常规化。所谓使常规问题非常规化，就是指命题人通过对常规试题增加迷惑性信息或干扰性条件，使一个本来很简单的常规问题变得复杂化，从而诱导考生将简单问题进行复杂处理（对于这类问题，考生如果不能有效地排除冗长信息的干扰，不能透过现象抓住本质，就会被命题者的“障眼法”迷住，最终掉入“陷阱”。）而一旦掉入这类“陷阱”，考生不仅会最终得出一个错误的结论，而且还会为此浪费大量的时间。　　二是使非常规问题常规化。与前面所说的使常规问题非常规化相反，使非常规问题常规化指的是，对一些本来不是很简单的非常规问题，命题人通过对试题条件的特殊处理，使其表面上变得像一个简单问题或常规问题，从而使考生忽略题中的某些重要信息或关键条件，对复杂问题进行简单处理，并最终得出错误结论。　　三是使甲类问题乙类化。此种情形指的是，命题人本来是想考查A内容。却通过对题干或题设条件进行“陷阱”处理后，使之好像是考查B内容。考生若基础不扎实，辨别不仔细，思维不严谨，分析不全面，便会顺着命题人布下的陷阱，运用与B内容相关的知识和原理，一步一步地“陷”进去，并最终导致错误的结论。　　四是利用考生的思维定势。所谓思维定势，指的是人们的一种思维倾向，它是人们在长期的思维过程中所形成的一种思维条件反射。在考试中。思维定势是一把双刃剑，如果运用得当，它可以帮助考生将考题内容与以前所学知识迅速联系起来，并在短时间内调集解决问题所需的相关知识进行分析、推理，并很快得出正确的结论；但若运用不当，它便会误导考生掉入命题人所预设的陷阱，得出错误的结论。

郑和画传

作者：  孔令仁 编文赵志华 绘

出版社：云南出版集团公司 晨光出版社 2005-8-1

简介：本书主要讲述了中国历史上伟大的航海家、外交家郑和的故事，全书以画传的形式展示，全书包括郑和的出生、成长和航海经历等。

儿童智力结构整合法则

作者：  朱复融　著

出版社：重庆出版社 2005-8-1

简介：　　本书是中国第一套提出“多元智能教育中国化”概念的著作，是提高孩子多元智能的权威读本。《儿童智力结构整合法则(3-9岁)》首次全新地确定并阐释了多元智能教育中国化的五大研究领域，特别是提出了一系列全新的家教理念，异于目前市场上其他儿童家教类图书，是聪明父母的家教思想库，并对相关的教研人员具有极高的参考价值。

高中英语课外阅读365篇

作者：  徐启富 主编

出版社：中国致公出版社 2005-8-1

简介：《中学英语课外阅读365篇》全套6本，供七年级至高三年级使用。具有以下特点： 1 编排新颖 时间为经，每天一篇；阅读为纬，知识与文化相融合；构织出英语学习新时空，让读者自觉形成英语阅读的习惯。 2 信息量大 题材丰富，内容充实，具有一般阅读书刊难以比拟的知识性，趣味性，可读性和系统性相互兼容的特点。可供不同读者根据自己的不同需要进行超前阅读、选择阅读和反复阅读。 3 针对性强 每篇阅读材料均配有理解——检测你对短文的理解程度；表达——让你表达对短文的见解；注释——帮助你准确理解短文，逐步掌握技巧，不断提高能力。同时配有每日一句的谚语警句，既可培养读者立体学习运用英语的能力，又可方便不同层次不同需要的读者进行自助式阅读，提供阅读佐餐。

证券投资学——21世纪高职高专规划教材

作者：  杨宜 主编

出版社：机械工业出版社 2005-8-1

简介：本书是21世纪高职高专规划系列教材之一。全书共分12章，内容包括导论、股票、债券、投资基金、金融衍生工具、证券发行、证券交易、证券投资的基本分析、证券投资的技术分析、资产组合管理、证券投资的技术分析、资产组合管理、证券投资的策略与方法、证券市场监管等方面。在编写过程中，力求在理论和实践的结合上有所创新，注重基础性、时效性和实用性。 本书既是2年制或3年制高职高专金融及相关专业的正规教材，又可作为证券投资从业人员及其参与者学习用书和参考资料。

宇宙中的大嘴巴——大嘴巴丛书

作者：  何超 编著，肖夫 图

出版社：少年儿童出版社 2005-8-1

简介：隐藏在太空中的一张张“嘴巴”，是无比巨、无比饥饿、无比恐怖“嘴巴”，是没有形状、什么都吃“嘴巴”。 一颗陨星经过，像花生米那样被“嘴巴”一口吞下；一颗游离到这儿的小行星，好像肉包子那样又被“嘴巴”一口吞下；明亮的光线照射过来，好像一根根面条的那样，也被“嘴巴”一口吞下。想知道这是一张什么样的“嘴巴”吗？请你们快快把书打开。

易经吉祥书

作者：  周广宇 著

出版社：中国言实出版社 2005-8-1

简介：吉凶是《易经》的占卜术语，趋吉避凶、化凶为吉是《易经》一书的基本内容。如果我们剔除历史上对《易经》的种种迷信成分，对其卦爻辞所蕴涵的吉凶之道作深入细致的分析，却不得不承认它是现实人生的指南，是指导人们趋吉避凶的宝典。 它启示人们：当出入行藏之际，多加考虑，遵守法则或度数，就可身处内外隐显之时知晓惕惧得失，又可使人深时将来的忧患和往昔的事态。 若能处事之初遵循《易经》卦爻的意旨，揆度行动的方式，也就掌握了适应事物变化的规律。

常见慢性病营养配餐与食疗·糖尿病

作者：  刘正才，姚呈虹 主编

出版社：人民卫生出版社 2005-8-1

简介：本书专门介绍糖尿病的营养配餐，为患者设计了科学合理的一周食谱、四季配餐以及各型糖尿病的营养配餐，还重点介绍了糖尿病的药膳效方和食疗专方40余首，糖尿病合并症的食疗药膳方近30个。这些方原料易得，就可就地取材，便于家庭制作，疗效确实可靠。通过药物与食物的有机结合，制成了琳琅满目的各种各样的美味佳肴，在日常的餐桌上得到健康。患糖尿病的患者，不要过分担心和恐惧而产生悲观失望情绪，要从精神上战胜它；若平时能合理地营养配餐，正确配合饮食疗法、药膳治疗，就可使大多数糖尿病患者的病情得到理想控制，以至于完全康复、痊愈；即使对部分1型糖尿病患者，也可在很大程度上减轻病情，减少胰岛素的注射量。 该书对防治糖尿病有重要作用，可供糖尿病患者、家庭主妇、营养医师、社区医生参考。