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作者: 郑通涛,臧胜楠
简介:音乐和语言共同构成了人类的有声交际系统,二者在发展历史、声音形式、表达意义、组织规则、社会功能、活动脑区、习得过程等方面都有着千丝万缕的关系,类似于生物学中的共生关系,能够相互补充、彼此促进。在语言习得中,音乐和语言的结合能形成完善的信息处理机制,促进习得效果。郑通涛、臧胜楠*的这本《音乐与语言的共生机制研究》不仅结合语言学、音乐学、教育学、心理学、认知科学等领域的研究成果,论述了音乐和语言的共生关系;还以汉语习得为例,通过多次教学实验,证明了音乐对于第二语言习得的促进作用,说明了在对外汉语教学中“为什么教”歌曲。在此基础之上,构建了对外汉语歌曲教学模式,并为对外汉语歌曲教材的编写提供了建议。














