共找到 585 项 “赖斯” 相关结果
- 全部分类
- 全部
- 文学
- 历史
- 哲学/宗教
- 法律
- 政治/社会
- 医学
- 教育/心理学
- 艺术/传媒
- 研究生考试
- 资格认证考试
- 公开课
- 语言
- 经济金融
- 管理学
- IT/计算机
- 自然科学
- 工学/工程
- 体育
- 行业资料
- 音乐
- 汽车机械制造
- 文档模板
- 创业
- 农学
- 生活
- 数据库教程
- 民族
Commencement addresses at top American universities,Reach the top of the world
光盘作者: 邓琳超主编;沈明,宋颖,邓琳超译
出版社:中国宇航出版社,2013
简介:本书以英汉对照的方式把多场风格各异的美国名校毕业典礼演讲介绍给广大读者,演讲原文体现了具有演讲人个体风格的地道表达,其中也饱含着丰富的社会文化现象;书中规范的译文可以帮助读者练习翻译,更准确地把握演讲的内容;书中注释的单词或短语可以帮助读者扫清阅读障碍,对提及的一些重要人物、事件、法规等都进行了简要的介绍,读者可以在学习语言的同时,开阔视野,增长见识。尤其值得一提的是,我们提供了演讲现场视频,读者可以亲历毕业典礼现场,体验那些独特的校园文化。 本书精选的是贝拉克?奥巴马、希拉里?克林顿、本?伯南克等政界名流的演讲,他们都突出强调毕业生所肩负的历史使命和社会责任。比如,贝拉克?奥巴马强调公民意识的重要性,希拉里?克林顿号召毕业生们为女性的权利而努力,罗伯特?盖茨号召学生积极投身公共服务事业,苏珊?赖斯鼓励毕业生致力于对抗全球饥饿、贫困与不平等,朱棣文号召毕业生们要为人类的未来着想,关注气候变化与能源的可持续发展。同时,这些演讲人也为毕业生的未来发展提出了宝贵的建议,激励他们去做既能让自己获得满足又能造福社会的事。
作者: 蒂莫西·赖斯
出版社:江苏教育出版社 2016年09月
简介:蒂莫西·赖斯、管建华编*、张玉雯编译的《保 加利亚音乐(附光盘)(精)》集中介绍了丰富多样 的保加利亚音乐传统,引领读者在该国开启了一趟音 乐景观之旅。它探索了保加利亚农村传统影响其音乐 表达与阐释的方式,并且审视了过去几十年里保加利 亚历史如何影响其音乐。此书也展示了音乐传统如何 得以保存,以及伴随着“二战”后工业化、现代化和 城市化等社会变化,音乐传统如何兴盛。蒂莫西·赖 斯阐明了保加利亚音乐除了作为一门艺术和一种消遣 ,是如何深深嵌入国家的文化、社会、经济和政治生 活之中。他分析了这种音乐如何流传至其他文化,如 何在流行音乐的新形式中烙下印记。书中也包含了音 乐人类学家如何开展研究的简要说明。本书活泼的撰 写风格令学生和普通读者读来都*为轻松,其特色在 于鲜活的表演描述、对表演者的采访以及保加利亚词 汇、音乐术语。大量听辨样例及其他活动有助于读者 学会聆听、演唱保加利亚音乐和随着音乐舞蹈。本书 附赠一张70分钟的CD光盘。
作者: (美)乔治·L·格赖斯(George L. Grice),(美)约翰·F·斯金纳(John F. Skinner)著
出版社:中国人民大学出版社,2012
简介:《公共演讲的艺术》自1993年出版以来,已再版多次,是一本公共演讲领域的畅销书,被公认为公共演讲方面的经典之作。 乔治·L·格赖斯、约翰·F·斯金纳所著的《公共演讲的艺术(附光盘第7版)》是大学英语演讲课程的推荐教材,亦是演讲爱好者提高演讲能力的首选读物。 《公共演讲的艺术(附光盘第7版)》有几大特色: 1.理论与实践相结合,既注重演讲理论的归纳论述,又恰当地以大量的经典事例和案例为佐证和注解。 2.突出强调演讲中的道德准则与思辨能力。 3.每章设计学习目的提示、具体内容论述和要点归纳总结,循序渐进,便于教师教学使用,亦易于学习者掌握。 4.精选15篇古今经典英语演讲,制作成CD—ROM光盘,供学习者学习和欣赏。
简介:《最伟大的100处旅行圣地:一生的收获之旅》内容简介:爱情之地:巴黎、普罗旺斯、佛罗伦萨、卡萨布兰卡、威尼斯、海德堡、哥本哈根、萨尔茨堡、巴塞罗那、爱琴海小岛、布拉格、塞舌尔、大溪地、夏威夷、巴厘岛、塞班岛、京都、马尔代夫、西湖、三亚。繁华之地:迪拜、拉斯维加斯、圣彼得堡、纽约、洛杉矶、旧金山、东京、慕尼黑、伦敦、圣·让·卡普菲拉、华盛顿。梦幻之地:大堡礁、英格兰湖区、瑞士、皇后镇、佛蒙特、布达佩斯、新西兰北岛、北海道、托斯卡纳、奈良、挪威峡湾、蒙特利尔、香格里拉、喀纳斯湖、稻城、青海湖、九寨沟、科莫湖。自由之地:好望角、塞伦盖蒂草原、美国大平原、潘帕斯草原、纳库鲁湖、哥斯达黎加、加拉帕戈斯群岛、恩戈罗恩戈罗火山、马达加斯加。征服之地:撒哈拉、亚马逊雨林、珠穆朗玛峰、乔戈里峰、乞力马扎罗、南极、阿拉斯加、冰岛、索诺兰沙漠、卡拉哈里沙漠、百慕大海域、雅鲁藏布大峡谷、神农架。神工之地:黄石国家公园、东非大裂谷、约塞米蒂国家公园、落基山脉、太平洋国家公园、卡特迈国家公园、布赖斯峡谷国家公园、安赫尔瀑布、格陵兰岛、卡尔斯巴德洞窟、魔塔山、艾尔斯岩、石林。真理之地:金字塔、雅典卫城、泰姬陵、吴哥、玛雅金字塔、罗马竞技场、佩特拉、巴尔米拉、马丘比丘、仰光金塔、婆罗浮屠、卢浮宫、布达拉宫、圣彼得大教堂、秦始皇陵、万里长城。
Analyzing media messages:using quantitative content analysis in research
作者: (美)丹尼尔·里夫,(美)斯蒂文·赖斯,(美)弗雷德里克·G. 菲克著;嵇美云译
出版社:清华大学出版社,2010
简介: 内容分析是媒介以及媒介经济研究中一种非常重要的方法,是一种对 传播内容进行客观、系统和定量描述的研究方法,具有客观、方便、经济 等优点。 本书是继1981年Krippendorf的经典专著《内容分析》之后又一本关于 内容分析的书。该书提供了系统全面的内容分析研究的操作指南,深入分 析了内容分析中的各种常见问题,如测量、抽样、信度、效度和数据分析 中的各种技术,并附以大量案例,方便初学者学习和运用。本书逻辑清晰 ,言简意赅,按照内容分析的步骤顺次介绍,操作性强,具有很强的实际 应用价值。 本书可以作为了解内容分析法的首选读物,是传播学、政治学和其他 社会科学、行为科学研究中不可缺少的参考资料。
作者: 戴庆厦主编
出版社:商务印书馆,2004
简介:应用语言学事实的存在源远流长,而作为一门独立的实验性学科其历史则较短。1870年波兰语言学家J.N.博杜恩·德·库尔德内提出“应用语言学”这一术语,经过近百年的酝酿、探索,到20世纪40~50年代,第二次世界大战后,社会、科技、文化、教育等的发展,对语言在各方面的应用提出了诸多课题,于是一门多学科结合的应用语言学才作为独立学科建立起来,60年代开始进入发展时期,其标志是1964年第一届国际应用语言学大会在法国召开和国际应用语言学协会的成立。弗赖斯(C.Fries)、拉多(R.Lado)、弗格森(C.Ferguson)、里弗斯(W.Rivers)等对应用语言学的建立、发展做出了重要贡献。20世纪60年代以来,国外在语言信息处理和计算语言学、社会语言学、语言规划及语言教学理论、方法和手段等方面都比较先进。语言信息处理和计算语言学是随着语言学与计算机的紧密结合而迅速发展起来的,沃古瓦(B.Vauquois)、伍兹(W.Woods)、维诺格拉德(T.Winograd)、海斯(D.G.Hays)、巴希勒(Bar―Hillel)、马丁·凯依(Martrn Kay)等贡献很大。社会语言学在欧、美一些国家先发展起来,拉波夫(W.Labov)、甘柏兹(J.J.Gumperz)、海姆斯(D.H.Hymes)、罗曼(S.Romaine)、特鲁吉尔(P.Trudgill)等人很有贡献,他们以其研究成果及方法论为支柱形成了各自的特色,在社会上影响较大。语言规划方面,美国、法国和俄罗斯也比较领先,威因里希(Vreil weinrich)、费什曼(S.Fishman)、克洛斯(Kloss)等发挥了重要作用。从总体上看,国外应用语言学发展很快,但在理论上还比较薄弱,这有多方面原因:一个是学科形成到现在的时间还不太长,学科基础不够深厚,理论研究自然比较薄弱;另一个是应用语言学涵盖的内容繁多,不容易进行总的理论概括和总结。加强应用语言学各分支学科方法论的综合梳理与总结,加强应用语言学基本理论研究,将是应用语言学今后在理论建设方面的重要任务。中国应用语言学形成于20世纪80~90年代,其标志是1984年语言文字应用研究所的成立和1992年《语言文字应用》杂志创刊。1995年召开“首届全国语言文字应用学术研讨会”,会上的学术成果丰富多彩,充分显示我国的应用语言学已经有了一定基础。我国应用语言学能在20世纪80~90年代成为独立学科,主要有两方面原因:一是社会发展的需要,二是受国外的影响。这时,我国实行改革开放,加快现代化建设步伐,强调新兴学科和交叉学科的建设,更加重视应用,强调科学研究与现代化建设紧密结合,而国外的应用语言学已经比较成熟,并成为热门学科,我们引进了这门新兴、实用的学科及国外的先进成果。我国应用语言学自建立以来,已经有了长足的发展,相继成立了一批专门的研究机构,创办了语言应用、语言教学和语言信息处理等专业刊物,筹备成立学术团体,建立了一批硕士点和博士点,并逐步建立了学科基地,在高等院校开设了专业课程,培养了一批专业人才,建立了专业队伍,取得了不少有价值的成果。进入新世纪,我国应用语言学在研究、解决语言应用的实际问题,正确引导我国语言生活,满足社会、文教、科技的需求等方面,应当做出更大的成绩,同时为世界应用语言学的发展做出贡献。 应用语言学是一门独立的交叉学科,分广义、狭义两种。狭义的应用语言学研究语言教学。中国一般取广义的,也有取狭义的。我们取广义的,包括语言应用的各个方面,范围是开放的,具体包括四大部分:一是语言教学,主要研究第二语言教学或外语教学;二是语言规划,主要研究语言地位问题和语言文字规范化、标准化;三是广义的社会语言学,研究语言同社会的关系和语言的社会应用;四是语言本体和本体语言学同现代科技的关系,例如语言信息处理和计算语言学。应用语言学是语言本体和本体语言学同相关学科发生关系的学科。作为交叉学科,它和本体语言学具有交融性。如,语法学谈语法结构属于本体研究,而谈语法运用就跨界了,谈语法规范基本上属于应用语言学了。应用语言学既注重语言应用规律和基础理论的研究,更着眼于语言的实际应用研究;既注重思辨性的探讨,更立足于自然观察、社会调查和科学实验。 正是由于应用语言学的理论比较薄弱,所以过去国内外有些人认为,应用语言学没有什么理论,它只是对语言学理论的运用。这种认识显然是不全面的,没有理论怎么能成为一门学科?事实上应用语言学有自己的理论,如交际理论、动态理论、中介理论和人文性理论,尽管这些理论还不够成熟,也还有待进一步完善。交际理论是居总纲位置的理论,是本体语言学和应用语言学结合的纽带。交际是一种活动,语言存在于交际活动之中。因此,语言是动态的,是不断发展变化的,动态性是语言的本质。其实人们早就看到了语言的动态性,问题是如何看待语言的动态和静态的关系和地位。由于结构主义语言学的影响,很长一个时期里,人们习惯于把静态看作是语言的本质特征,认为动态是对静态使用的表现。语言的动态理论则认为,物体运动速度不同,速度相对比较慢的叫稳态,速度相对比较快的叫动态,动态是语言的主导方面。而所谓的静态只是为了研究、说明、解释的需要而提出的一种状态。中介理论一开始是从语言教学中来的,现在不仅语言教学讲中介,社会语言学也重视中介。还有人文性理论。这三者都是语言交际理论下位层次的理论,此外还有层次理论、潜显理论等。与理论相关联的是方法,应用语言学的方法有综合的,也有本学科常用的,总体上是兼容的;其实有些方法很难截然分开是属于本体语言学或其他学科还是应用语言学的,只是在研究中有时会有所侧重。另外,方法和方法论也有层次,在一个层次里是方法,在另一个层次里它可能又是方法论。应用语言学的交叉学科性质,决定它的方法主要是兼容综合的。有传统语言学和其他学科的方法,如比较法,它从本体语言学中来,在应用语言学中也非常重要。应用语言学也有自己比较常用的方法,比如实验法和计量法,这些方法在传统语言学和有些学科中也使用。现在就我国来看,实验法在应用语言学中用得不够好。计量法在我国应用语言学中有的用得比较好,但总体上用得还比较少,而国外这方面用得很好。还有调查法,在传统语言学和有些学科中也用,但应用语言学中用得更多一些。可以说,实验法、调查法和计量法是应用语言学的基本方法。应用语言学的方法论主要是实证论,特别强调使用的方法要受到实践的检验。 我国应用语言学研究有自己的特色。我国应用语言学建立的背景是:那时语言教学需要加强,尤其是对外汉语教学和双语教学;语言文字工作决策要进一步科学化;语言研究要更好地为现代化建设服务;新兴的交叉学科要进一步发展。语用所就是随着这几个条件成立和发展的,我国的应用语言学实际上也是随着这几个条件产生和发展,并为这些条件的发展做出了贡献。我国的应用语言学十多年来与上面几个方面的需要和发展同命运,与我国的改革开放同命运,得到了迅速的发展。跟国外相比较,我们的应用语言学比较注意研究各分支学科的实际问题和总规律,而且认为应用语言学不只是理论的应用,本身也有理论。在理论方面,有从国外借鉴而有所发展的,有主要是我国提出的。在分支学科方面,尤其是语言规划、语言与社会文化、语言信息处理等,我们也有许多特点。我国应用语言学学科一建立,基本上就是取广义的,在研究中跟语言实际紧密结合,力求解决我国语言应用、语言教学和语言生活中的实际问题。我国的语言应用研究还跟本体语言研究密切结合。一个时期我国的本体语言学很受重视,现在研究应用语言学的有一批是从本体语言研究中来的,他们兼做本体和应用两方面的研究,这对应用语言学的发展十分有利。有比较好的本体语言研究做基础,这是我国自古以来就有的好传统,也是我国语言应用研究的一个特点和长处。 近些年来,我国的应用语言学得到了比较快的发展,这是令人鼓舞的。一门学科的发展,要具备两个相互推动的基本条件:一是社会发展的需要,这是外部条件;二是及时满足社会发展的需要,这是内部条件。从外部条件看,我国社会条件的改善,社会生活的发展,科学技术的现代化,改革开放的深化等等,对我国的应用语言学提出了许多要求,同时也为其发展创造了良好的条件。从内部条件看,重视、关心、参加语言应用研究,是我国自古以来语言研究的传统。同时,我们还有了一支良好的研究队伍。我国的应用语言学正遇到好时机,在今后时期内将会有较大的发展,理论和方法方面也会有所加强和完善。但就目前来看,我国的应用语言学在理论建设、方法研究、队伍建设及学科的整体规划方面,还存在不足,学科的发展有一定的局限性。理论建设的不足,跟我们的语言应用研究工作急于求成,追求立竿见影的效果有很大关系。语言应用是个庞大而复杂的系统工程,启动起来需要一定时间,而要停下来,由于惯性作用也需要时间,所以语言工作有时要适度超前,做好促进工作。对队伍建设的重视不够,也跟过去对语言应用的认识不足有关。在方法、方法论建设方面,现在做得不够好、研究不够深入,计量、实验等方法用得较少,还有为方法而方法的情况,采用的方法不能很好地说明问题。对应用语言学学科建设的总体规划不够完整、不够清晰、不够具体,这也是比较重要的问题。存在上述问题,既有历史的也有现实的原因。历史上,我国的语言学理论建设有较大局限,科学方法没能很好发展起来。现实中,与现代科技的结合比较薄弱。今后我们要在这些方面加倍努力。应用语言学是新兴的交叉学科,因此队伍建设要重视跨学科人才的培养,加强两栖人才、复合型人才的培养。作为现代应用语言学研究者,应该懂语言学又懂现代科技及其他相关学科。学科建设,还要有学科带头人、学术领袖和高层次的学术群体。纵观我国学科发展情况,学科带头人或学术领袖起了很大作用。学术群体不一定是地域性的,可以跨地域跨学科,既有共同点,又有个性,群体与群体之间是合作的、交融的。我们还要营造良好的学术空气,要提倡学术民主,在这方面我们和国外差距较大。应用语言学搞得好不好,要看我们对问题的解决程度,对学科发展的贡献和对社会发展的贡献,这是学科发展的立足点。 学科建设的一个重要方面是教材建设。在1998年第二届全国语言文字应用学术研讨会上,许嘉璐先生对应用语言学科今后的发展谈了三点意见:一是要加强理论建设,二是要使应用语言学进入大学课堂,三是研究人员要实行知识更新。会后,我们讨论了应用语言学进入大学课堂问题,想组织人员编写应用语言学系列教材。不久,北京广播学院播音主持艺术学院和商务印书馆汉语编辑室共同策划此事。1999年10月,在北京广播学院召开了第四次应用语言学学术研讨会,会议的主题之一就是应用语言学教材建设。陈章太在会上作了“关于编写应用语言学系列教材的几个问题”的报告。陈章太说:“应用语言学在国际、国内建立以后,其基础知识、基本理论与主要方法,以及新的研究成果,应当编入有关的教材当中;而在现代化建设进程中,应用语言学在解决社会、政治、经济、教育、文化、科技等对它提出的问题时,取得了明显的成绩,这也要通过教材把它总结、肯定下来,以便传授给众多的专业受业者,并促进本学科的不断发展。然而我国至今还没有成体系的应用语言学教材,更谈不上教材的多样与选择了,这不能不说是一种不小的损失和遗憾!摆在我们应用语言学者面前的一项紧迫任务,就是充分发挥集体的力量和有利的条件,尽快编写、出版一套具有中国特色的有较高水平的应用语言学教材。”(《语言文字应用》2000年第1期)这次研讨会之前,已经策划快一年了。会议结束的第二天,在商务印书馆召开了总主编、分册主编、策划人员等参加的工作会议。陈章太就编写应用语言学系列教材的缘起、特色、编写人员、具体要求和第一批书目等问题做了具体说明。计划第一批编写10本,都叫概论。总主编是我们两人。于根元主编《应用语言学概论》,俞士汶主编《计算语言学概论》,庄文中主编《中小学语言教学概论》,赵金铭主编《对外汉语教学概》,陈章太主编《语言规划概论》,戴庆厦主编《社会语言学概论》,张颂主编《传播语言概论》,李如龙主编《文化语言学概论》,曹先擢主编《中国辞书学概论》,袁晖主编《汉语语体概论》。会议决定成立这套教材编委会,由总主编、分主编和有关人员组成。各分册编者请有实力的本学科学术带头人担任,组织编写人员时应注意老中青结合、教学人员与科研人员结合。每一分册的编写组拟出大纲,其框架和内容经过编委会详细讨论,最后由总主编和分主编审订。会议商定2002年陆续完成初稿,由分主编统稿,总主编审稿,最后由分主编定稿,2003年分期出版。期间又召开了几次编委会,主要讨论全书的内容、写法、体例,及有关的编务,交流各书大纲和编写过程中的问题。编写、出版工作大体按计划进行。这套教材的体例总的来说是统一的,第一章是“绪论”,最后一章是“回顾与展望”。一般每节后面配有思考和练习题,章后附有参考文献,书末附有术语表。各书有自己的内容,但有的内容是共有的,共有的内容在观点和写法上会有一些不一致的地方,可以说是大同小异吧,这是很自然的事儿,可能有利于学术的发展。由于我们的水平和经验所限,这套教材的编写还有不尽如人意的地方,敬请读者朋友不吝赐教。两年后,我们将根据读者意见和学科发展及教学实际的需要,再进行认真修订。 最后我们要衷心感谢参加这套教材编写的全体同仁,正是由于他们的辛勤劳动,编写工作才得以顺利完成。我们还应该真诚感谢商务印书馆的领导和有关同志,正是由于他们的最大支持和认真督促,这套教材才能够如期与读者见面。
Voyages of discovery:a visual celebration of ten of the greatest natural history expeditions
作者: (英)托尼·赖斯编著;林洁盈译
出版社:商务印书馆,2012
简介:发现之旅是一部迷人的视觉记录,本书蒐集了伦敦自然史博物馆里的数百幅艺术品,都是不可多得的珍藏品。这些三个世纪以前精美的艺术品及素描、照片资料等都是自然科学领域最伟大的收藏之一,这些图像背后的故事,是这些探险家、生物学家、艺术家和摄影师,将人类的成就与自然奇观连结成一幕幕迷人的冒险旅程。
Modern corporation & private property
作者: (美)阿道夫·A. 伯利(Adolf A. Berle),(美)加德纳·C. 米恩斯(Gardiner C. Means)著;甘华鸣,罗锐韧,蔡如海译
出版社:商务印书馆,2005
简介:写前言的任务之所以落在我的头上,是因为我是这个研究项目名义上的主任,该项目由美国社会科学研究会资助并接受哥伦比亚大学社会科学研究会的指导。这个项目要求对公司发展的最新趋势加以研究。要使这项研究取得成果,需要多方面的知识。对于任何一个有思想的观察者来说,有一点是明显的:美国的公司已不再是一种私人企业组织,而是已经变成了一种制度。1928年,当这个研究项目启动时,金融机构迅猛发展,表明我们正处于私有财产制度革命的阵痛中——至少在产业经济领域是这样。作者曾斗胆对公司证券作过一系列技术性研究,所有这些研究都导出如下的结论:通过公司这种方式,美国的产业财产正被抛进一个集体漏斗,个人所有者由于许多巨大的产业寡头集团的产生而逐渐消失在这个漏斗中。进一步来说,这种发展的趋势在许多方面都好像完全合乎逻辑且充满智慧,这种过程是不可能逆转的,同样地,优势和危险似乎并存于这一过程之中。 这个项目需要一个协同研究的经济学家。经济学家加德纳·C.米恩斯先生着手对这一形势进行了细致的统计和经济分析,从理论上来说,由一位法学家和一位经济学家并肩作战,会比各自单干获得更丰富的成果。美国社会科学研究会就持这种观点,哈佛大学教授埃德温·F.盖伊尤其如此。尽管我们未把合作的真正好处写成文字,但我们认为这个观点无疑已得到充分的证明。当然,这种合作是极其困难的,因为不同领域的专业工作者必须首先就某种共用的语言达成共识,然后努力运用各自特殊的研究方法,并时刻牢记不同方法的优缺点,最后得出双方都赞同的结论。一方面,由于法学家主要关心个案的公正性,且绝不能忽视应该做什么的问题,另一方面,由于经济学家主要进行描述和分析,因此二者之间的鸿沟是不容易逾越的。我们向米恩斯先生表示最诚挚的敬意,他乐意在术语和研究角度上更多地配合我们;我们自己也同样努力地去配合他。 具有独特自由氛围的哥伦比亚法学院甘愿为我们分担这个研究项目的压力。承蒙扬格·B.史密斯院长的好意,学院为我们提供了各种设施和机会,而这是本书所难以报答的。 本书仅对结论进行陈述,而不去解释得出这些结论的方法。任何其他写法都会使本书篇幅庞大,不忍卒读,令人兴味索然。 本书第一篇的统计研究,已经由米恩斯先生署名在《美国经济评论》和《经济学季刊》上更完整地刊载过。另外,米恩斯先生还有一大堆统计数据资料,它们以后会有被刊行的可能。在法律方面,我曾对有关问题作过技术性研究,也让哥伦比亚法学院的助教们和攻读博士学位的学生们作过一些研究。这些研究成果的大部分已经在全国许多法律杂志上刊载过;它们都是阅读正文所要参考的,读者可借此了解那些对案例、法令、判例进行详细分析的技术性论文。基本案例和判例分别编列刊印在《公司财务的法律案例与资料》(西部出版公司,圣保罗,1930年)一书中,这些资料是作为上述研究项目的一部分而收集和组织起来,以便与本书中涉及法律问题的内容作粗略的比较。通过这些方法,我们尽量避免在本书中加入过多的脚注,因为这些脚注更多地显示了作者学识的渊博,而未必有助于读者的理解。 在本书的最后四章,我们基于所记载的和公司活动相联系的数据,对财产权益和融资问题进行了坦率的推测。(作为推测基础的)这些观测资料和前述研究所使用的数据无关。对于任何一项给定的资料,每个人都肯定会得出他自己的结论;研究这些资料的人的思想形形色色,他们所得出的结论也各不相同,作者自己的结论已经在本书中披露出来,因为他们认为学者们在研究材料时所作的推理和思考,应当连同他们对基本事实的观点一起记录下来。在某种意义上,就展示作者的偏好,对调查作出更逼真的判断而言,他们可以容忍对实际数据打些折扣。但从更广泛的意义上来说,学者们无权拒绝根据所收集的资料而作出的描述和预测。我们充分理解陈述这些结论将会带来何种心智和学术上的风险。我们觉得,这里所研究的发展问题是社会组织潮流中大变动的一种现象,未来时代的发展历程将在很大程度上由此成长,所以阐明我们所预见到的潮流方向是合宜的。 那种静悄悄的实质性革命,在它们得到深入发展之前,往往不为我们所觉察。所谓的“产业革命”,就是这种情况,我们目前正在经历的公司革命也是如此。 全国大约三分之二的产业财富,从个人所有转移至大规模的、公众融资的公司所有,这将从根本上改变财产所有者的生活、工人的生活,以及财产保有的方式。这个过程所造成的所有权和控制权的分离,必然会产生一种新的社会经济组织形式。 很明显,需要对上述问题作出一系列的评价:这种组织会长期存在吗?它会逐渐强化起来呢,还是不久就会崩溃? 布兰代斯先生极力把时钟拨回至1915年;费利克斯·法兰克福特教授则倾向于认为,即使在目前,这种组织也不可能持续下去。但对我们来说,有许多证据表明,这个过程会比现在已经经历的走得更远更长。 接受这种大型公司制度(我们必须这样),并且把它作为人类的一种制度加以研究,我们就不得不考虑它对财产的影响、对工人的影响,以及对那些消费公司所生产的产品或利用公司所提供的服务的人们的影响。这是一项需要耗费毕生精力的工作,现在的这本书,主要是为研究公司与财产之间的关系开辟通路。 这些主题都思考过以后,还有一个公司和国家之间最终关系的问题——是公司会操纵国家,还是国家会控制公司,抑或是两者会并行存在而甚少联系?换句话说,在社会经济组织与社会政治组织之间,何者将会是占统治地位的形态?这肯定是一个以后很长时间都回答不了的问题。 很明显,公司制度不仅是产业组织之花,而且社会公众都希望赋予公司越来越大的责任,以增进我们的经济福利。因此,是无须为尽力分析这一制度作任何辩解的。作者自知缺乏时间、能力和精力,这里只能作个开端。 这项研究的完成,在很大程度上得力于哈佛大学的埃德温·F.盖伊教授,他提出了具体的构想,为这一领域的工作应当如何完成提供了建议。另外,我们特别要感谢哥伦比亚大学商学院的詹姆斯·C.邦布赖特教授,他耐心批阅全书并提供持续的帮助;感谢普赖斯-沃特豪斯公司总经理、美国经济学会副会长乔治·梅先生,其精辟的评论、丰富的经验、令人愉悦的才智,在很多地方都使我们茅塞顿开;感谢哥伦比亚法学院院长史密斯先生,他愿意让该院进行尚无先例的法律-经济领域的研究;感谢我们的各位助手,特别是艾布拉姆·休伊特先生和布莱克韦尔·史密斯先生,他们做了大量艰苦的工作,这些工作虽然在本书中没有刊载出来,但对我们得出的许多结论都是不可或缺的。 所有研究这些问题以及类似问题的学者,也包括我们在内,都将感激哈佛大学的威廉·Z.里普利教授,我们必须承认,他是这个领域的先驱。
Public diplomacy efforts of the Bush junior administration in the Middle East
作者: 仵胜奇著
出版社:世界知识出版社,2010
简介:《布什政府中东公共外交》内容简介:美国是一个十分注重意识形态的国家。它历来讲美国的特殊使命和命运,讲美国例外论,强调美国价值观念的普世意义,把美国的外交政策建筑在美国的价值观念之上是美国决策者的口头禅。冷战结束后,美国外交中的意识形态因素并没有削弱,反而有所增强。克林顿政府把推广民主作为外交政策的三个支柱之一。到了乔治·沃克·布什时期,外交中的意识形态因素被强调到了极致,推广民主被视为美国外交的终极目标。布什总统第二任期的就职演说、赖斯国务卿的许多讲话都不厌其烦地阐述这一点。公共外交为何在乔治·沃克·布什时期具有特别重要的意义呢?笔者以为起码有这样几个方面的原因。首先,冷战的结束被许多美国政界和学界人士看作是美国意识形态对苏联意识形态的胜利,他们兴高采烈地庆祝美国单极世界的到来。但恰恰是冷战结束之后,世界各地悄然出现了“反美主义”。这实在是令美国决策者百思不得其解的事情。在他们看来,美国的价值观念比别人的都好,美国是善的代表,美国所做的一切是在“替天行道”,为何会有这么多的人对美国不满,甚至反对美国?在“9·11”以后,布什和一些美国高官一再问:“他们为什么反对我们?”国务院还主持了两次关于全世界反美主义的专题讨论会,一次是穆斯林世界学者的会,一次是非穆斯林世界学者的会。笔者应邀参加了后一个会,它于2002年9月在马里兰州举行。与会的国务院高官总结说,在穆斯林世界的反美主义是仇恨,在非穆斯林世界的反美主义是不满。
出版社:中国青年出版社 2015年5月
简介:第一册泰山出世(Tarzan of the Apes)一对年轻的英国夫妇,在远赴非洲的途中突遇水手叛变,他们被放逐到渺无人烟的陌生海岸,开始了最黑暗的冒险历程。没能熬过疾病和猛兽的侵袭,他们先后死去。幸而刚出生的婴儿被丧子的母猿卡拉收养,取名为泰山。在大猿母亲的呵护下,泰山逐渐长大成人,凭借人类的智慧和大猿部落学到的本领成为了丛林之王。就在泰山渴望找到自己身世的线索时,美国姑娘琴恩意外地踏入了他的人生。为了她,泰山费尽周折随琴恩来到了她的家乡……泰山能否在这里破解自己的身世之谜呢?第二册泰山归林(The Return of Tarzan)泰山放弃了爵位和财产继承权,离开了心爱的琴恩,决定重新回到丛林,去过无拘无束的生活。他返乡途中意外连连,多次转变身份,一会儿是约翰·考德威尔先生,一会儿又是瓦齐里族的领袖……做了领袖的泰山带领族人开始探寻黄金城堡奥泊城的秘密,他们将经历怎样的磨难,最终能否找到黄金呢?经历了沉船和死亡威胁的琴恩最终和克莱顿解除了婚约,她能否回到心爱的泰山身边,让有情人终成眷属呢?第三册猿朋豹友(The Beasts of Tarzan)泰山与琴恩的儿子杰克出生了!但他们的仇敌罗可夫和鲍勒维奇却设计抓住了泰山夫妇,劫走了杰克。泰山被放逐孤岛,又过上了原始森林危机四伏的生活。几经厮杀,他和巨猿阿库特、猎豹,还有黑人莫干壁结下了深厚的友谊,他们在丛林里称雄一方、所向无敌。因为食人部落酋长出卖,泰山又一次成为阶下之囚,被食人者绑上石柱,四周升起了熊熊烈火。猿朋豹友能够在千钧一发之际救出泰山吗?泰山一家能够劫后团圆吗?第四册父子双雄(The Son of Tarzan)大猿阿库特不远万里来到文明社会寻找泰山,因缘际会结识了泰山的儿子杰克。他们却遭到泰山仇人鲍勒维奇的绑架。逃出魔掌的一人一猿流落非洲,过起了茹毛饮血的生活,并阴差阳错地救出了被困于阿拉伯山寨的白人少女梅林。丛林生活的磨砺使杰克成长为一名出色的丛林猎手,也与梅林暗生情愫。然而,阿拉伯酋长对梅林紧追不舍,另一队人马也潜伏在丛林深处,觊觎着这位白人少女。这其中究竟埋藏着怎样的秘密往事?梅林的身世之谜该如何解开?第五册奥泊城的珍宝(Tarzan and the Jewels of Opar)劣迹斑斑的比利时军官沃泊尔加入了阿拉伯大盗的组织。他们趁泰山去奥泊城偷运金砖的时候劫走了琴恩,烧掉了泰山的庄园。而泰山在奥泊城却横生意外,失去了记忆,遭到奥泊城太阳教徒的追杀!面对失忆的泰山,狡诈的沃泊尔假装成他的朋友,泰山能否识破他呢?失忆的泰山将如何拯救妻子?奥泊城的黄金和宝石几易人手,最终谁会获得这些无价的宝藏呢?第六册少年记趣(Jungle Tales of Tarzan)情窦初开的泰山对母猿娣卡萌生了爱意,这使得他和娣卡的另外一位爱慕者同格之间爆发了一场伴侣争夺战。但人和猿的物种之别使得泰山最终选择退出这场“三角关系”,全心扮演起同格和娣卡夫妇“守卫者”的角色。看着丛林中出双入对的动物,迫切渴望家庭的泰山做出了一个错误的决定——他掳走了孟格村的黑人小孩蒂宝。少年泰山会在错误中越走越远并成为众矢之的吗?第七册泰山复仇(Tarzan the Untamed)第一次世界大战爆发,英德两国在非洲争夺殖民地。趁泰山外出,一队德军残暴地袭掠了庄园,对庄上的瓦齐里武士大肆屠戮,连琴恩也被活活烧死!泰山归来悲愤欲绝,万念俱灰,决定报仇之后归隐山林,过大猿一般茹毛饮血的生活。报仇过程中泰山认识了英国飞行员史密斯,还对德国女间谍奇翠儿产生了别样的情愫。复仇计划一步步进行,疑点却越来越多,琴恩是否尚在人间呢?第八册团圆奇遇(Tarzan the Terrible)得知琴恩可能还活着,泰山踏上了漫长而艰辛的寻妻之旅。穿过死亡沼泽,进入一片神秘的非洲腹地,诸多奇遇让他大开眼界。这里的居民与人类外表一模一样,却长着尾巴;他们最害怕的怪兽格雷夫,竟然是在外界早已灭绝的恐龙。琴恩是否真的在这个地方?泰山能否与爱妻重逢呢?危机重重之中,却产生了出人意料的结局。第九册真假泰山(Tarzan and the Golden Lion)泰山收养了一只丧母幼狮,把它抚养成了一头威风凛凛的金毛雄狮。同时一伙不法分子来到了丛林,他们精心装扮了一个假泰山,搬走了奥泊城的黄金。奥泊城女主教与泰山一同踏上了追回黄金的丛林冒险之旅!这时,假泰山一伙与前来寻找泰山的瓦齐里武士相遇,他们骗得过和泰山朝夕相处的瓦齐里人和琴恩吗?泰山能带着女主教和金毛狮在错综复杂的情况中追回黄金吗?第十册泰山和蚁人(Tarzan and the Ant Men)泰山当爷爷了!可他不顾家人的劝告,独自驾机去探险,结果飞机坠落在大荆棘林。昏迷中又被一个擎天柱般的女巨人扛回洞中,准备做“压寨丈夫”!泰山奋勇逃脱,与一队“小不点”——蚁人国的小骑士们成为了朋友。蚁人国突遭攻击,泰山自恃高大,为朋友上阵迎敌,但寡不敌众,跟蚁人国王子一起被抓。最糟糕的是,他失去了自己魁梧的身材,被敌国科学家缩小成“蚁人泰山”……小个子泰山和蚁人王子还能再次脱离险境吗?第十一册泰山和十字军(Tarzan, Lord of the Jungle)年轻的布莱克和不可一世的斯廷保带领着美国摄影队来丛林采风。斯廷保的颐指气使让布莱克和他分道扬镳。布莱克却在丛林深处发现了一座巨大华丽的城堡!里面竟住着十二世纪东征的十字军的子孙!布莱克爱上了城堡里冰冷美丽的公主,公主却被为了神秘宝藏而来的阿拉伯匪徒掳走。这时,心急如焚的布莱克在丛林之王泰山的指引和帮助下,终于解救了自己心爱的公主,却不知自己是该回到现代社会,还是留下来与公主厮守……第十二册失落的帝国(Tarzan and the Lost Empire)冯·哈本博士的儿子埃里克失踪了!失踪地是相传有妖魔出没的威伦瓦兹山。博士找到泰山求他寻找儿子下落,泰山于是再次披挂出征!神秘的威伦瓦兹山谷中竟然驻扎着罗马帝国的遗民!熟读罗马史的埃里克被皇帝软禁,为自己著书立传;赶来相救的泰山却被囚为角斗士,与猛兽有一番殊死搏斗!两人能否各自脱困,一同逃出这被时光遗忘的山谷呢?
Condoleezza Rice: Die Frau an der Spitzeder der Macht
作者: (德)埃里希·沙克(Erich Schaake)著;陈飞,钱舒平译
出版社:世界知识出版社,2005
简介:康多莉扎·赖斯,1954年11月14日出生于美国亚拉巴马州的伯明翰,1963年全家移居丹佛。优越的家庭环境使赖斯从小就受到了良好教育,她15岁时便成为丹佛大学的学生,学习英国文学和美国政治学。在克贝尔教授的引导下,赖斯将东欧和苏联作为主要研究领域。19岁时,赖斯获得丹佛大学政治学学士学位。之后,她又分别于1975年和1981年获得圣母大学的政治学硕士学位和丹佛大学国际研究生院政治学博士学位。1981年,年仅26岁的赖斯成为斯坦福大学的讲师。 1989年1月,刚满34岁的赖斯出任乔治·布什总统的国家安全事务特别助理,开始了从政生涯。作为布什政府中的俄罗斯问题专家,赖斯是有史以来美国政府中职位最高的黑人妇女。4年期满卸任后,赖斯进入胡佛研究院任高级研究员。1993年,赖斯出任斯坦福大学教务长,她是该校历史上最年轻的教务长,也是该校第一位黑人教务长。 在2000年美国大选时,赖斯作为共和党总统候选人乔治·沃克·布什的首席对外政策顾问,为布什出谋划策。布什当选总统后任命赖斯为总统国家安全事务助理。她一直是布什总统的得力助手。2004年11月,美国总统布什提名赖斯出任美国国务卿,她将是继克林顿政府的马德琳·奥尔布赖特之后美国历史上第二位女国务卿。2002年2月,赖斯曾随布什总统访华。2004年7月,赖斯对中国进行访问。 赖斯能讲流利的俄语,是俄罗斯(苏联)武器控制问题的专家。她思路清晰,抓问题准确,阐述能力极强,博学勤奋。她还学过9年法语,并能弹一手好钢琴。赖斯至今单身,喜欢看体育比赛。
作者: 本雅明 著,张旭东 等译
简介: 瓦尔特·本雅明(Walter Benjamin, 1892- 1940),德国人,文学和美学家,现被视为20世纪前半期德国最重要的文学评论家。出身犹太望族,先后在柏林、布赖斯高地区弗莱堡、慕尼黑和伯尔尼等地研读哲学,1920年定居柏林,从事文学评论及翻译工作。他的精彩的,然而是离经叛道的博士论文《德国悲剧的起源》(1928)遭到法兰克福大学拒绝后,他即终止了对学员生涯半心半意的追求。1933年纳粹上台后,本雅明离开了德国,最后在巴黎定居,继续为文学期刊撰写文章和评论,1940年法国陷于德国,他南逃,企图取道西班牙去美国,但在法西边境从布港警方获悉将被送交盖世太保后,他自杀而死。 本雅明的大量著作于身后出版,在20世纪后期为他赢得愈来愈高的声誉;他行文凝练,在作品中进行哲学的思考,写来饶有诗味。他将社会批判、语言分析及历史怀旧情绪融为一体,字里行间流露出感伤与悲观情绪。1930年代他早期抽象的批判思想变而具有马克思主义倾向。 《发达资本主义时代的抒情诗人(修订译本)(精) 》便是对其作品的翻译和和校订。它包含了种种80年代特有的气质、理想、感受方式和语言风格特点。而这本书的流传史或接受史,贯穿整个90年代以来的中国社会文化思想转型:从最早的西学同好小圈子(特别是“西马”和“现代派诗学”小圈子)里对它的激赏,到建筑理论界、电影理论界、艺术评论界对它的发现;从校园诗人和“地下文化”叛逆者的人手一册,到新兴半商业化媒体和“自由撰稿人”阶层对其文体的模仿;从80年代文化精英象牙塔里的一件秘籍,到21世纪初城市小资白领恶补“波希米亚”“都市游荡”和“颓废”的识字课本,《发达资本主义时代的抒情诗人》一步一步地完成了从“艺术”到“商品” 的成长史。用一种本雅明的方式来形容,“如果它能开口说话”,其自身的异化或物化,当远比所有对它的学术讨论更能给我们提供思想的原料。
作者: 斯人编著
出版社:中国国际广播出版社,2005
简介:权威的《福布斯》杂志在第一次评选世界100女强人时,将康多莉扎·赖斯列至榜首。这、个貌不惊人的女人,依靠自己的奋斗,达到了一个黑人女性在美国历史上所能达到的最高成就。她的从“丑小鸭”到“天鹅”的成功之路,对政治观点不同的人们都是一种激励。在今天的政治舞台上,人们不断看到她活跃的身影,听到她柔和而坚定的声音。她注定要在历史上写下自己的一页,无论人们对她是誉是毁…… 康多莉扎·赖斯(Condoleezza Rice)1954年出生于亚拉巴马州的伯明翰,黑人。父亲曾任丹佛大学副校长,母亲是小学音乐教师。15岁进丹佛大学学习英国文学和美国政治学。19岁毕业,获政治学学士学位。后获圣母大学政治学硕士学位及丹佛大学国际研究生院政治学博士学位。她的老师是美国前国务卿奥尔布赖特的父亲。1981年,她26岁时成为斯坦福大学教授。1985年至1986年任胡佛研究院研究员。1989年至1991年任乔治·布什(图片-新闻-网页) 今日焦点: 河南宋氏团伙涉黑案内幕 组织严密拥有枪支弹药。 中国非法入境者调查:蛇头将中国视为“跳板” 学者热议北京规划 建议中央行政区迁往通州。 新项目催生新财富!! · 开粥铺也能成为富翁! 总统的国家安全事务特别助理。1991年至1993年任胡佛研究院高级研究员。1993年至1999年7月1日任斯坦福大学教务长。她是该校历史上最年轻的教务长,也是该校第一位黑人教务长。 2001年1月任小布什总统政府的国家安全事务顾问(助理)。 赖斯曾于2002年2月陪同美国总统布什来华进行工作访问。2004年7月,赖斯对中国进行访问。 能讲流利的俄语,是俄罗斯(苏联)武器控制问题的专家。她思路清晰,抓问题准确,阐述能力极强,博学勤奋。喜欢看体育比赛,能弹一手好钢琴。
Voyages of discovery:a visual celebration of ten of the greatest natural history expeditions
作者: (英)托尼·赖斯编著;林洁盈译
出版社:商务印书馆,2013
简介:本书是一部迷人的视觉记录,本书蒐集了伦敦自然史博物馆里的数百幅艺术品,都是不可多得的珍藏品。这些三个世纪以前精美的艺术品及素描、照片资料等都是自然科学领域最伟大的收藏之一,这些图像背后的故事,是这些探险家、生物学家、艺术家和摄影师,将人类的成就与自然奇观连结成一幕幕迷人的冒险旅程。
简介:教师如何做,才能更好地帮助学生在学业上获得成功?如何设计有效的教学与活动,以应对班级中多样性的个体需求? 本书为此提供了可测量的教学目标的撰写策略、选择性的教学行为的干预、关键的教学技巧(导入的设计、知识的有效呈现、学生小组合作设计等),建立积极的学习环境的关键策略,行为技能、学习策略和概念的教学,教学内容的分析方法,资深教师期望增加的显性教学的技巧……这一切都是为了帮助教师增加教学的专业性,使其能够设计并通过教学活动满足学生多样化的需求。 鉴于本书的多功能性,它既可以作为教师教育的教材,也适合在职教师使用。
作者: 姚晓东 著
简介: 经典格莱斯意义理论是语用学理论的两大理论支柱之一,是语言学学习的必修理论。自问世以来,面临诸多争议与挑战。学界对其多有误解,对其研究旨趣,理性观与合作的普适性指责有加。《经典格赖斯语用学研究:一个整体视角》以文献细读的方式重读经典,梳理格莱斯语用思想的缘起、合作原则背后的理性观照,及其语言使用背后对人的关注及其价值论思想。旨在探寻合作原则、理性观与价值论之间的关联,在整体图景中探究格莱斯意义分析模式,重新为合作原则定位,阐释语言合作背后的深层关怀,解读格莱斯的理性内涵,以期澄清误解,进而重新解读合作原则,合作不仅仅是对话语的描写,也不是强制规定,在其背后更多的是一种希求和对人类整体繁荣的关注,与理性主体的身份、自我定位相关,是主体的内在诉求自觉行动。格莱斯的理性概念不只是追求高效低耗的工具理性,更多的是论证理性与评价理性,而工具理性观和对合作的描写定性不足以承担格莱斯的深层关怀。
作者: 徐丽丽 著
出版社:长江文艺出版社 2014-3-1
简介:一本让你听懂“潜台词”的书!●让你尖叫的“干货” 所有的沟通书都告诉你:一定要听懂言外之意、话外之音——问题是:怎么听? 所有的交际书都告诉你:必须换位思考,站在对方的角度看事情——问题是:怎么站? 所有的口才书都告诉你:只有找到对方的潜在需求,才能把话说到他的心坎里——问题是:怎么找? 创始于美国,风靡全球50年的“四大沟通模式”首次引爆中国! 65个对话现场案例逐句分析,4大类型27种沟通模式一举破解话外音、实现换位思考、挖出潜在需求——迅速打破沟通困局,真正实现有效沟通。 “四大沟通模式”是人际沟通分析学的核心理论,由享誉国际的心理学大师埃瑞克·伯恩(EricBerne)于1957年创立后,立即轰动了整个美国!3种心理状态,清晰简洁父母状态 儿童状态成人状态4大沟通模式,打造一个有关“说话”的革命性系统我好,你不好 我不好,你好 我不好,你也不好 我好,你也好27种沟通游戏(模式),全面解决“怎么说”的核心问题游戏:是的,但是——游戏:我抓到你了游戏:要不是为了你游戏:看我多努力啊游戏:都是你的错游戏:看,你把我害成什么样子了游戏:受伤的总是我 …… 65个对话现场案例逐句分析,日常沟通情境全面覆盖 情境:无效会议 情境:项目搞砸了 情境:委曲的助手 情境:追求完美的经理 情境:其实领导只想让我“听” 情境:谁来管孩子 情境:家庭中的困境 情境:顽皮的孩子 情境:不想结婚的男人 情境:大龄剩女 …… ——“四大沟通模式”超越了弗洛伊德的精神分析理论,专注于人际沟通,着眼于社会现实应用,50多年来风靡全球,在66个国家建了研究院和协会。 ——“四大沟通模式”已经广泛运用于美国总统竞选辩论、外交谈判、销售管理、招聘面试、心理咨询、情感对话、儿童教育、情报分析……●让你尖叫的“同学” 截至目前,公开承认学过“四大沟通模式”的有: 白宫智库兰德公司CEO,美国助理国务卿唐纳德B.赖斯(DonaldB.Rice) 世界500强花旗集团总裁休?克林(HughCrean) 世界500强福特汽车总裁苏珊?西施克(SusanCischke) 世界500强波音公司副总裁罗伯特J.帕斯特里克(RobertJ.Pasterick) 《斯波克育儿经》作者,美国“育儿之父”本杰明?斯波克(BenjaminSpock) 超100万心理咨询师、管理咨询师、两性沟通导师、亲子沟通导师、人力资源HR…… “四大沟通模式”相关课程已在中国获得最权威的中国心理学会注册系统认证● 让你尖叫的“体验” ——作者长驻百度贴吧“人际沟通分析学吧”,专业论坛互动 ——TA人际沟通分析协会推荐,现场读书会、沙龙、工作坊深入体验●持续尖叫吧! 听懂客户的沟通模式,你就能找到他的潜在需求 听懂领导的沟通模式,你就能了解他的真实意图 听懂女神的沟通模式,你就能让她爱上你 听懂孩子的沟通模式,你就能让他好好学习 ……——不懂沟通模式,还敢说会沟通?
热门推荐
Analyzing media messages:using quantitative content analysis in research
Voyages of discovery:a visual celebration of ten of the greatest natural history expeditions
作者: (英)托尼·赖斯编著;林洁盈译
Modern corporation & private property
作者: (美)阿道夫·A. 伯利(Adolf A. Berle),(美)加德纳·C. 米恩斯(Gardiner C. Means)著;甘华鸣,罗锐韧,蔡如海译



















