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关键词：袁正 ×

共找到 97 项 “袁正” 相关结果

出版社：中国矿业大学出版社,2000

简介：对《职业学校德育课程内容、教材和教法的研究》课题的评审意见常州技术师范学院钱兴同志主持的江苏省“九五”教育科学规划立项课题《职业学校德育课程内容、教材和教法的研究》，其选题适应了世纪交替时期职业学校德育工作面临的新形势。将课程、教材、教法作整体研究是本课题的特色之一，对加强和改进职校学生德育工作具有现实指导意义。在课题研究中，坚持以邓小平理论为指导；重视德育原理、课程论、心理学、教育学等为理论基础；从调查研究入手，系统分析研究现有职校德育课程内容、教材、教法现状，调查研究职校学生思想、道德、心理发展现状；同时研究国外职校学生德育课程教材问题，这样的研究思路是正确的。课题研究者在以上工作基础上提出了建立面向21世纪的以核心型课程为主干、拓展型课程为辅助的多维度德育课程结构，以及由基础理论型课程、实践应用型课程和拓展辅助型课程组成的职校学生德育的课程体系，制定了总的目标和分年级目标，并提出实施途径。其中，提出的培养七种意识和七种能力，反映了现时代对人的素质要求，具有先进性。该课题还首次提出了正五棱锥型德育课程结构框架，这对职业学校德育课程内容和教材建设具有重要参考价值。该课题在江苏省同类研究中处于领先水平。建议课题组同志今后结合职业教育特点，作进一步研究，以使该研究更加完善，更好地指导职业学校德育工作的开展。评审组组长班华评审组副组长刘立祥评审组成员马斌邓其越高丰安袁正荣汪刘生马建富 2000年6月10日

孔子庙堂碑

作者：赵力光

出版社：上海古籍出版社 2012年08月

简介：碑题《千字文》，又称《宋梦英篆书千字文》。宋干德三年（965）。原碑螭首方趺，圭首额内刻三尊佛龛，龛边缘处有云纹和宝相花浮雕，螭首下部并刻七个佛龛。碑身周缘刻蔓草纹，手法娴熟，纹饰精致，是宋代石刻艺术中的佳作。碑通高三百二十七厘米，宽一百〇三厘米。碑文二十五行，行四十字，梦英篆书，袁正己楷书释文。此碑为西安碑林旧藏。僧梦英是五代末、北宋初的书法家，法号宣义，娴通《华严》，专事弘扬，周流讲化，不辞辛劳。曾活动于长安一带，以篆书名世。关于他的生平事迹史书记载很少，宋人朱长文《续书断》中记"效十八体篆书，尤工玉箸。曾至大梁，太宗召之帘前，赐紫服，去游终南山。当世名士如郭忠恕、陈希夷、宋翰林白、贾大参黄中之俦，皆以诗称述之。"与六朝陈僧智永、隋僧智果、唐僧怀素齐名，号为"潇湘四僧"。

夢英篆書千字文碑

作者：赵力光

出版社：上海古籍出版社 2012年08月

简介：
　　碑题《千字文》，又称《宋梦英篆书千字文》。宋干德三年（965）。原碑螭首方趺，圭首额内刻三尊佛龛，龛边缘处有云纹和宝相花浮雕，螭首下部并刻七个佛龛。碑身周缘刻蔓草纹，手法娴熟，纹饰精致，是宋代石刻艺术中的佳作。碑通高三百二十七厘米，宽一百〇三厘米。碑文二十五行，行四十字，梦英篆书，袁正己楷书释文。此碑为西安碑林旧藏。
　　僧梦英是五代末、北宋初的书法家，法号宣义，娴通《华严》，专事弘扬，周流讲化，不辞辛劳。曾活动于长安一带，以篆书名世。关于他的生平事迹史书记载很少，宋人朱长文《续书断》中记"效十八体篆书，尤工玉箸。曾至大梁，太宗召之帘前，赐紫服，去游终南山。当世名士如郭忠恕、陈希夷、宋翰林白、贾大参黄中之俦，皆以诗称述之。"与六朝陈僧智永、隋僧智果、唐僧怀素齐名，号为"潇湘四僧"。

论语印疏:中俄文解读

作者：梁立生治印;袁正明编译

出版社：山西人民出版社,2011

简介：《论语》言语简明形象、富于哲理，作者在读诵时，摘记了部分有感悟的警句箴言，刻印350余方印章，现精选200余方汇集成《论语印笺》，旨在以篆刻这种形式弘扬祖国文化，希望更多的人通过《论语印笺》了解《论语》。

旅游法规

作者：袁正新主编

出版社：中南大学出版社,2005

简介：《旅游法规》根据旅游教育和旅游行业的实际需要，以旅游从业人员和管理人员应具备的法律法规知识为出发点，以旅游法律关系主体的权利、义务为重点，吸收了最新的科研成果和新近发布实施的旅游法律法规及规章进行编写。全书共有十三章，内容包括：旅游法规概述，旅游消费者法律制度，合同法律制度，旅游企业法律制度，旅行社管理法规制度，导游和领队人员管理法规制度，旅游饭店管理法规制度，旅游交通管理法律制度，旅游安全法规制度，旅游出入境管理法律法规制度，旅游保险法律制度，旅游资源管理法律制度，旅游纠纷及其解决等。