程少堂讲语文

作者：  程少堂著

出版社：语文出版社,2008

简介：　　《程少堂讲语文》内容简介：在我国古代，对教师职责最权威的论断，无疑是唐代著名散文家、教育家韩愈的那句名言：“师者，所以传道受业解惑也。”在那个时候，道传得深刻，业授得扎实，惑解得透彻，因而在施教范围内产生了广泛的影响，赢得了良好的声誉，便成了“名师”。到了近代，我国传统教育的精髓与从欧美、日本等国家引进的新的教育学说相互沟通、交融，对于“教师”角色的定位又有了新的更科学的认识，对于“名师”的要求也有了新的内容和标准。

程少堂教育理论与实践探索

作者：  程少堂著

出版社：海天出版社,2006

简介：　　《程少堂教育理论与实践探索》是一本大书，一本好书，建议教育工作者，特别是语文老师好好读一读。好在哪里？学术气息很浓，我品出了浓浓的“归去来兮”的滋味儿。也就是向语文教学回归的味道。长期以来，语文教学承载了过分的额外的重负，僵化的政治、虚假的道德，都以神圣的名义来语文教学这片领地进行殖民，近来又有喧宾夺主的多媒体的豪华包装，弄得语文课非驴非马，提出为语文教学呼唤“归去来兮”，就是归真返朴，回归语文味，回归人文性，回归到学生的才智和心灵的自由发展。