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学习困难学生阅读元认知实验研究
作者： 李伟健著
出版社：杭州出版社,2004
简介：本书运用心理学的原理和最新实验研究成果，阐述、分析学习困难阅读元认知的概念、形成过程、实际应用等。
杭州出版社,2004
