Medici effect: breakthrough insights at the intersection of ideas, concepts & cultures

作者：  (美)弗朗斯·约翰松(Frans Johansson)著;刘尔铎，杨小庄译

出版社：商务印书馆,2010

简介：　　 早在文艺复兴时期的意大利，美第奇银行家族就曾经资助过在各学科领 　　域中创新的人，使得多学科、多领域的交叉思维创造出惊人的成就。本书阐 　　述了人们应如何发现交叉点，怎样把在交叉点上的发现转变为创新突破。 　　 一组来自不同领域的研究人员发现了解读猴脑思维的秘密；一位厨师把 　　常理中不可能一起食用的食物混合在一起烹调，让厨艺界感到耳目～新；蚂 　　蚁觅食行为让一位工程师得到启迪，发明了能够监控战争区域上空的无人驾 　　驶飞机…… 　　 本书中介绍了有关各种领域交叉思维的生动有趣的故事，涉及的范围众 　　多，从科学研究到日常生活，从自然科学到社会现象。这一创新的主题在全 　　球博客网站上已经成为重要的讨论话题之一。 　　 本书能够帮助你： 　　 ◆突破思维的联想壁垒，用新视角看问题 　　 ◆主动将各种各样的概念进行随机组合 　　 ◆避开熟悉的人际网络，涉足未知领域 　　 ◆走出误区，让交叉想法成为现买 　　

Serious creativity

作者：  (英)爱德华·德·波诺(Edward de Bono)著;冯杨译

出版社：北京科学技术出版社,2006

简介：《水平思考》是爱德华·德·波诺25年创新思维研究、教学和实践的总结之作，全球最具影响力的创新思维的经典，被誉为“培养创造力的标准教科书”、“世界创新研究一百年来最杰出的贡献”。作者以自己的实践证明：创造力不再是一种老式的头脑风暴，也不再是艺术家式的灵感突降，而是可以通过“水平思考”的系统方法来获得，是每个普通人都能掌握的致胜工具、生存之本。 该书既适用于各类政府机构、商业组织等，也同样适用于广告、营销、设计等各行业创意者，以及任何想通过创新来解决问题、改变生活和获得成功的人。

Course in practical logic

作者：  张绵厘编著

出版社：中国人民大学出版社,2010

简介：本书以主丛与矢丛上的联络为主线介绍现代微分几何，全书分两部分，各5章。前3章给出微分流形的基本概念，把欧氏空间的微积分推广到微分流形上．第4，5章分别讨论riemann流形与李群及李代数．第6，7章分别介绍纤维丛理论与复流形，其中7．6节证明球面s6上没有可积的等距复结构．第8章介绍示性类，其中8．7节用示性类讨论milnor的7维怪球．第9章介绍clifford代数与旋量群．第l0章介绍atiyah．singer指标定理、规范场论与seiber9．witten方程．本书内容丰富，纲目清楚，论证严谨，易于学习． 第1-5章可以作为高年级本科生或研究生一学期的微分流形课程教材，第“l0章可以作为微分几何研究生教材，也可作为数学工作者的参考书。

赖声川的创意学

作者：  赖声川著

出版社：中信出版社,2006

简介：创意是人类最向往的一种能力，但是我们却不了解它，也不知道如何才能拥有它。专家学者预测，世界即将从“资讯时代”转向所谓“概念时代”，创意也将成为新时代中最重要的工具。最大胆的预测还认为，MFA——艺术硕士（Master of Fine Arts）将击败MBA，成为工商社会最受欢迎的学位。 在美国斯坦福大学开设“创意”讲座的赖声川，发明了“创意金字塔”，提出一套生活哲学解构创意，教你在日常生活中运用崭新的“看”法学创意、领风骚。

Course in practical logic

作者：  张绵厘编著

出版社：中国人民大学出版社,2011

简介：　　 实用逻辑是形式逻辑的深化和发展。它一方面要系统地阐明形式逻辑 　　的基本原理，另一方面要侧重阐明如何把这些基本原理运用到实际工作和 　　生活当中去。《实用逻辑教程(第4版)》坚持理论性，突出实用性，强化趣 　　味性，兼顾普及性。《实用逻辑教程(第4版)》体系完整，简明扼要，深入 　　浅出，趣味盎然，适合高等院校各文科专业教学及各级党校、干校培训干 　　部之用。本书由张绵厘编著。 　　

A Guide to Innovative Thinking

作者：  梁良良主编

出版社：中央编译出版社,2000

简介：　　 本书是“思维训练精品系列”丛书之一。21世纪是思维创新的新世纪，“创新”是近年出现频率最高的词汇之一，本书针对国人传统的思维方式，兼具理论性和实践性，给我们提供了一个简明易懂、操作性强的思维创新培训手册。作者为思维训练知名专家，曾举办创新思维训练讲座百余场，以其训练的实用性和系统性获得广泛好评。 　　

跳出思想的盒子:改变思维，改变生活

作者：  (德)托尔斯丹·哈维纳，(德)米歇尔·斯皮茨巴特著;刘景姝译

出版社：龙门书局,2011

简介：　　 我们所有直接或间接的经验，促使我们形成了一种程式化的思维方式。我们拿它当成对世界的使用说明书。但是世界变化太快，我们的说明书更新太慢。拿着一张完全过时的说明书，我们却丝毫没有察觉。 　　 通过《跳出思想的盒子(改变思维改变生活)》一书，让托尔斯丹？哈维纳和米歇尔？斯皮茨巴特通过不可思议的实验和简单的练习，教会我们打开桎梏思想的枷锁，引导我们学会更客观地认识事物本来的样子，提高对他人的判断力，进而作出最佳的选择和决定，使思想效能臻于最大化。 　　 唯有这样，我们才能变得更从容、更冷静、更强大，不必去抱怨生活如此糟糕，事业停滞不前，因为我们正在一刻不停地重新掌握生活，将它塑造成我们理想的样子。 　　 《跳出思想的盒子(改变思维改变生活)》由龙门书局出版发行。

Creativity plan annotation and classical case

作者：  孙玉才编著

出版社：山东人民出版社,2010

简介：《创意策划之诠释与经典案例》内容简介：随着我国经济的浪潮涌动和社会发展的日新月异，创意、策划……已被人们更加关注并时时应用。由于创意与策划的理念在我国当属“新兴”，理论界和研究者不乏新的观念，而且并未完全统一。为了帮广大读者进一步了解其意义、内涵和价值，请阅读《创意策划之诠释与经典案例》。 《创意策划之诠释与经典案例》不仅以通俗的文风、显明的观点、娓娓道来的叙述和大量的事例对创意与策划进行了诠释，而且精选了已被公认的经典案例，以期达到“突出理论与实践相结合”、“潜移默化中启发读者认知”的目的。 《创意策划之诠释与经典案例》共分三部分：创意篇、策划篇、案例篇。

Hegel’s dialectical-speculative concept of genuine infinity

作者：  刘哲著

出版社：北京大学出版社,2009

简介：　　 汉语学界20世纪80年代初提出了“告别黑格尔，回到康德”的要求。 　　然而，近几十年来国际学术的发展则呈现出另外一番景象，与汉语学界的 　　哲学研究进程形成了鲜明的对比，从60年代起，黑格尔哲学在德语和英语 　　世界都呈现出大规模复兴的态势，而且，康德哲学的研究进程总是与黑格 　　尔哲学研究进程彼此相伴。与这样的国际学术背景相比，“告别黑格尔， 　　回到康德”的要求显得异乎寻常。虽然近年来黑格尔著作的大规模汉译工 　　作也在筹划和进行当中，但汉语学界对黑格尔哲学乃至整个德国古典哲学 　　的研究还未能从20世纪下半叶以来的国际学术进展中充分汲取必要的研究 　　和反思资源。 　　 在本书中，作者从康德的自由概念出发，在分析费希特对纯粹自我意 　　识结构之探索的基础上，论述了黑格尔的真无限概念。作者依赖与纯粹自 　　我意识的关联，证明了无限性概念构成了黑格尔思辨唯心论的基础性概念 　　；并进一步指出，在黑格尔的《逻辑学》中，无限概念并不是一个我们能 　　够把握全部实在的特殊立场，而是规定着我们思考的本质；而真无限则揭 　　示出了作为黑格尔哲学终极基础的人类理性的自由。 　　

作者：  

出版社：

简介：近年来，人们越来越关注创新，商业人士越来越注重创新性的和创新性的思维。 　　创造性思维是一项非常有用但又比较稀缺的技能。根据Ecoomist对中国主要公司所作的研究，缺乏创造性性是中国员工的主要弱点。本书将指导您如何扩展您的创造性思维，并获得当今商界最有价值的技能。 　　好创意是不会自己出现的，需要其他力量来诱发它们的出现，这也是出版本书的原因。灵感和动力是诞生创意的两个必不可少的因素，激发、鼓舞你创造出大量创意——这就是本书的目的。 　　本书包括60多个既简单又能激励创造力的章节，在这些章节里还有艾伯特·爱因斯坦、英格瓦·坎普拉行等人的名言。 　　本书还附有大量的白纸，可以让你随时记录下你的灵感！当你的书满篇都有笔记、观察、涂鸭、灵感等等时，才证明你真正看完了此书。

创新思维方法论

作者：  李淑文著

出版社：中国传媒大学出版社,2006

简介：　　创新不是科学家和发明家的专利，每个人都有创新的资质与潜能。创新是民族进步的灵魂。本书主要对辩证逻辑的思维方法、形式逻辑的思维方法、非逻辑的思维方法、科学发现的思维方法、创新性教育的思维方法以及创新性科研与实践的思维方法等思维方法进行了深入浅出的介绍，虽然这些思维方法各有其特点，但都是进行创新思维所必须掌握的基础思维方法，掌握这些基础的思维方法是进行创新思维的必要条件。

创意不是想出来的

作者：  (日)柳泽大辅著;陆玉蕾译

出版社：人民邮电出版社,2012

简介：     柳泽大辅所著、陆玉蕾翻译的《创意不是想出来的》为日本株式会社KAYAC(又称为有趣法人KAYAC)总裁柳泽大辅的有趣著作，重点阐述了创意产生的关键：在求质之前必须先求量。即与其想出1个高明的策划来，不如先想出100个不高明的策划来！同时详细阐述了结果逆推法、曼陀罗思考法、创意公式法等激发灵感的思维方法，并配合实例介绍了头脑风暴的三大准则。《创意不是想出来的》行文风趣、语言犀利，能够帮你开放思维，引导你走向成功之路。     《创意不是想出来的》适合各行业策划人员阅读。

Lateral thinking for management

作者：  (英)爱德华·德博诺著;周悬崖译

出版社：中信出版社,2009

简介：德博诺因开发出用于训练创新思维的“水平思考”方法而被誉为“创新思维之父”。本书是德博诺对其“水平思考”方法的总结之作。 很多人认为创造力是一种天赋，有些人天生就具有这种天赋，而另外一些人则望尘莫及。德博诺去除了笼罩在“创造力”之上的神秘光环，开创性地指出，每一个智力健全的人都可以通过培养水平思考的能力而获取创造力。水平思考不是一种“特殊的”创造技巧，而是基本的思考方式。人们发明了各种创新思维技巧，它们无一例外都基于水平思考的方式。水平思考和我们惯常的逻辑思考方式背道而驰，但重要性丝毫不亚于逻辑思考。 本书以大量的水平思考应用实例，深入浅出地讲解了水平思考的原理以及掌握水平思考的技巧。这些技巧并不是一种新的魔法，它们只是实现了一种需要，那就是将水平思考方式纳入人们惯常的思考过程之中，从而释放出创造力。

创造思维方法训练

作者：  刘道玉著

出版社：武汉大学出版社,2009

简介：　　方法比知识重要，能力比分数重要，这是人所共知的道理。可是，现在各类学校只重视开设知识性的课程，而忽视对学生创造思维方法的训练。为了改变这种状况，作者尝试做了一项教学改革试验，在一所学校开设创造思维方法课，结果收到了意想不到的效果，而《创造思维方法训练》就是创造思维方法课程的结晶。 　　 本书不同于普通的教科书，它是以讲座的形式编写的，一题一讲，每一讲阐明一个创造思维方法。在写作时，作者有意把最新科学技术、文学知识和历史故事融为一体，具有趣味性和可读性。并且，每一章后边附有训练思考题，便于学习者进行自我训练。本书既可以作为中等学校的教科书，又可以作为大学生自学训练创造思维方法的参考书。

Creative thinking in design

作者：  朱钟炎，范乐明，贺星临编著

出版社：同济大学出版社,2007

简介：本书介绍了十多种创造思维的发想法，有助于设计师进行设计创造活动。其实这些方法，并不仅仅局限于设计创造，对于其他专业，可以说，对所有的学科、所有的人都有参考价值。 本书的编写着眼于全局，具有非常广泛的适应性。既可作为大专院校的创造学科专业教材，也可作为高校素质教育的辅助教材和参考资料，并分章节精心设置了新颖的案例和具有针对性的练习，以促进读者对本书内容的消化和巩固。 设计创造是设计过程的灵魂，设计的过程就是创造的过程，而没有创意的设计是失败的设计。自从人类社会开始以来，从类人猿为了生存制造各种工具起，就有了创意与设计。本书介绍习外十多种创造思维的发想法，如联想刺激法(样本资料法、Mapping法)，集团发想法(头脑风暴法、635法)，寻找成为钥匙的信息方法(属性列举法、目的发想法、分类分析法、创造性思考的流程图、缺点列举法)，信息组合法(产品形象分析法、意念衔生矩阵、KJ法、形态分析法)，类比适合镶嵌法(仿生学、MM法、构造法)，发想转换法——逆设定法，收集创意发想法(7×7法、cs纸片发想法)以及TRIz法的40个发明原理。这些方法将有助于设计师进行设计创造活动。此外，这些方法并不仅局限于设计创造，对于其他专业，可以说对各学科都有参考价值，既可作为大专院校的创意学科教材，也可作为素质教育的参考资料。

一看就懂创新思维

作者：  邢群麟，王艳明编著

出版社：立信会计出版社,2010

简介：　　 如果你觉得学习没有热情，工作缺少活力，人际关系平平，事业不温不 　　火……如果你的女朋友说你没劲。老师说你没用，朋友说你像杯白开水—— 　　没味道，那么，你真的需要引进点创新思维了！ 　　 一个全新的你的产生，未必需要—个新环境，或许只需要一种新思维。 　　 本书首先从思维与大脑的关系入手，使我们认识大脑、了解思维，清楚 　　它们与创新的关系，然后通过生活实际案例，以新鲜多元的图解方式来帮助 　　我们领悟创新思维的真谛，及时、合理地运用创新思维，为我们的生活和工 　　作增添新的光彩。 　　

Inference to the best explanation

作者：  (英)彼得·利普顿(Peter Lipton)著;郭贵春，王航赞译

出版社：上海科技教育出版社,2007

简介：　　本书是彼得·利普顿的代表作，也是当代科学哲学中的一部经典之作。作者系统地介绍了人们在理解推理和说明上存在的问题，对这些问题的解答进行了深入思考，进而论述了“最佳说明的推理”这种模型的实质。按照这一模型，我们通过确定相互竞争的假说对证据的说明程度来确定证据最好地支持了这些假说中的哪一个。也就是说，通过考察什么将说明了一个证据来得到从那个证据推出的东西，从而把一个假说说明证据的能力看成该假说正确的迹象。同时，作者还评价了该模型在描述我们归纳活动这一问题上的前景以及面临的挑战；拓展了有关比较说明的论述，阐述了说明和贝叶斯主义之间的关系，并对我们的推理真的受各种说明上的考虑指导以及推理的这种模型能把我们带向真理这些观点和实在论论题给予了辩护。 　　

Borrowing brilliance:the six steps to business innovation by building on the ideas of others

作者：  (美)大卫·科得·默里著;王华译

出版社：电子工业出版社,2010

简介：　　 怎样才能想出与众不同的卓越创意？关于创意的各种作品数量众多、 　　方法各异。本书在如何成就卓越创意方面提出了与众不同的观点：新的创 　　意需要聪明地借鉴他人的原有思想和已有的成果。 　　 本书作者曾经担任《财富》500强软件公司之一的财捷（Intuit)公司 　　的创新总监，他的任务就是向公司的员工传授成就卓越创意的方法。 　　 本书是一本具有争议的神奇著作，它挑战了我们对于知识产权和著作 　　权的观念，探讨了创造性点子和卓越创意的发展演化过程。同时，它又非 　　常实用，作者通过独特的思维过程，融合了非传统的解析式思考技巧，引 　　导我们循序渐进地学习创新。 　　

Golden touch

作者：  张岱之著

出版社：电子工业出版社,2011

简介：　　 你感觉灵感被掏空，想象力夭折吗？大脑麻木的时候，你需要刺激一下 　　！ 　　 天文怪杰、发明奇葩、执著的化学家和异想天开的工程师，甚至只是爱 　　作怪的寻常人，他们的灵感让人叹为观止，他们的成就改写了人类的历史！ 　　 灵感好比多长出来的一双眼睛或一对耳朵，它让你发现了寻常人看不到 　　，听不见的东西。找到灵感的新典范，大脑充电，灵感自然来。