成语与数学

作者：  徐宏兴编著

出版社：上海科学技术出版社,2005

简介：　　 　　《成语与数学》主要介绍了成语与数学的关系，从成语中学数据。比如讲到三角函数图象的平移问题，我就让学生记住：牵一发而动全身。就是让学生抓住特殊的点（最值点）来进行平移，学生通过对最值点的比较，那么就容易看出问题的本质，做到以静制动。 　　对于已知一个函数的周期，要求函数的值时。或者已知求三角复合函数题的单调区间时，我就让学生记住八个字：请君入瓮，瓮中捉鳖。这样让学生能理解出要出转化到最简单，最容易理解的情形。然后再进行求解。