中国小学生课本同步作文大全:六年级
作者: 孔立新
出版社:上海远东 2007年04月
简介:
书中六大栏目,体现了本丛书的六大特色:习作要求讲解——明确目标,审清要求,引导学生养成审题的习惯;习作写法指导——应知应会,具体指导学生应该怎样去感悟生活,观察写作对象,灵活运用并积累好的习作方法;习作思路展示——教会学生多个角度、多个层面地考虑习作思路,拓展习作的空间,发挥学生的创新能力;习作材料链接——提供丰富多彩的习作参考材料,教会学生积累习作素材的方法,养成良好的积累素材习惯;习作名师批改——提供教师批改的范例,教会学生自主修改习作,修改他人习作的方法,从而提高自己习作的能力和水平;习作范文精读——展示优秀习作,让学生品读文中的优美词句及写作手法,整体性地把握写作技巧。