共找到 59 项 “史宁中” 相关结果
基础教育数学课程改革的设计、实施与展望
作者： 史宁中
出版社：广西教育出版社 2010年03月
简介：
数学思想概论图形与图形关系的抽象
出版社：东北师范大学出版社 2015年03月
数形结合与数学模型--高中数学教学中的核心问题
出版社：高等教育出版社 2018年07月
简介：数形结合与数学模型——高中数学教学中的核心问题
数学思想概论.第5辑-自然界中的数学模型
数学思想概论.第3辑，数学中的演绎推理
简介：本书讲述了数学思想是指数学发展所依赖的思想，在本质上有三个：抽象、推理、模型，其中抽象是最核心的，高度的抽象性是数学的根本所在。本书中所说的数学思想不是指学习数学时所涉及到的思想，也不是解数学题时所涉及到具体的思想方法，而是指数学发展所依赖、所依靠的思想。
简介：'本书共分十讲，第一讲：图形的认识，第二讲：图形的表示，第三讲：图形抽象的思想基础，第四讲:图形抽象的典范，第五讲：几何作图及相关的数字发展，第六讲：平行线及相关的数学发展，第七讲：公理体系的数学发展，第八讲：图形的量化，第九讲：图形的变换，第十讲：数学的抽象。
简介：本书是为大学生写的，包括数学专业的大学生也包括非数学专业的大学生。内容主要包括：数学的推理；基本推理的基础；具有传递的推理；具有传递关系的推理；具有传递关系的运算；现代数学基础；集合论；借助符号表示的推理；中国古代的命题，定义和推理。
数学基本思想与教学
出版社：商务印书馆 2019年02月
作者： 史宁中著
出版社：东北师范大学出版社 2015-03-01
简介：本书讲述了数学思想是指数学发展所依赖的思想，在本质上有三个：抽象、推理、模型，其中抽象是核心的，高度的抽象性是数学的根本所在。本书中所说的数学思想不是指学习数学时所涉及到的思想，也不是解数学题时所涉及到具体的思想方法，而是指数学发展所依赖、所依靠的思想。
数形结合与数学模型——高中数学教学中的核心问题 高等教育出版社
出版社：高等教育出版社 2018-07-01
作者： 史宁中，马云鹏主编
广西教育出版社,2009
统计检验的理论与方法
科学出版社,2008
数学思想概论.第1辑，数量与数量关系的抽象
作者： 史宁中 著
东北师范大学出版社 2015-3-1
现代统计研究基础
作者： 王启华，史宁中，耿直主编
科学出版社,2010
数学思想概论.第4辑，数学中的归纳推理
数学思想概论.第5辑,自然界中的数学模型
东北师范大学出版社,2012
数学基本思想18讲
北京师范大学出版社 2016年10月
东北师范大学出版社 2015年03月
新农村建设与城镇化推进中农村教育布局调整研究
作者： 史宁中 等著
经济科学出版社 2014-7-1
数学思想概论.第2辑,图形与图形关系的抽象
东北师范大学出版社,2009
高等教育出版社 2018年07月
数量与数量关系的抽象
东北师范大学出版社,2008
数学思想概论.第3辑,数学中的演绎推理
