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Up close: English for global communication student book.2
光盘作者: (美)Anna Uhl chanmot[等]原著;刘黛琳,牛健改编
出版社:大连理工大学出版社,2009
简介:《点击职业英语》是为配合高职高专教育公共英语课程教学改革而组织编写的系列教材。该系列教材全面贯彻高职高专教育公共英语课程教学改革的目标要求,全程侧重学生英语实际应用能力,尤其是听说能力的培养,同时注重学生自主学习能力和职业素质的提高,是针对高职高专学生目标需求及其兴趣而设计的一套综合性公共英语学习课程。 《点击职业英语》系列教材包括基础英语和职业英语两大模块。其中,基础英语模块由四个级别组成,每级包括《学生频道》、《练习频道》、《听说频道》和《教师频道》,并配有供学生利用计算机和网络进行自主学习的多媒体课件;职业英语模块由一系列专门的职业英语课程构成,体现英语在相关职业中的应用。 《点击职业英语》基础英语模块注重听说读写语言基本技能与功能、语法、词汇等语言基础能力的全面培养,强调学习真实自然的英语语言,尤其是日常生活用语。该系列教材采用交际教学方法,教材中设计了多种形式的双人或小组活动,供学生在课内训练完成。内容由易到难,循序渐进,学生通过完成任务和活动训练即可巩固所学内容。 《学生频道》是供学生使用的教材。每个单元开始部分为学习目标。在开始学习一个单元之前,学生应先了解这些目标,并在随后的学习过程中不断联想这些目标,因为学习目标可以帮助学生明确每一单元内容的学习目的。在每个单元中,语法和词汇知识通过表格形式呈现,一目了然,其后配有置于一定语言情景中的相关练习活动。 该频道的另一个显著特点是图片故事,即以图片的形式讲述了同住美国洛衫矶一套公寓楼内14个典型人物的故事。这些图片故事提供了真实的语言交际情境,使学生能够通过接触不同国家的人,体验到实用鲜活的英语。另外,这些故事生动有趣、时代感强,沙及丰富的文化背景知识,有利于学生对照自己的文化,体验一个非常有趣的学习过程。每御单元以“锁定频道”结尾,通过一幅取自下一单元故事的图片,引导学生预浏下一单元的学习内容。 《练习频道》与《学生频道》配套使用,其中的活动专为学生自主学习而设计,学生可在课内或课外完成。《练习频道》专门附有托业桥(TOEIC BRIDGE)和托业(TOEIC)考试样题,以便学生了解和熟悉这两个国际知名的职业英语测试的题型和刚试方式,并借此自我测评英语实际应用能力。《听说频道》专门提供了大量的听说实践活动,以提高学生用英语进行口头交际的能力。 《教师频道》为教师提供了具体的教学建议及一些扩展活动,为教师全面贯彻本系列教材的教学理念提供指导和帮助。 《点击职业英语》系列教材是国际合作专门为高职高专教育公共英语课程教学改革量身’定制的成果,由圣智学习出版公司(Cengage Learning)和大连理工大学出版社联合出版。参加编写的作者有Anna Uhl Chamot, Isobel Rainey de Diaz, Joan Baker-Gonzalez, DeborahGordon, Nina Weinstein和Kathryn Harper。刘黛琳和牛健对全书进行了改编和统稿。北京外国语大学的学生参与了部分工作。参加第二级教材审定工作的有:黄震华、曹玉泉、杨亚军。 我们希望《点击职业英语》系列教材能够点击和激发学生学习英语的兴趣。毕竟,兴趣是学习语言的最好动力。
出版社:安徽大学出版社 2014-6-1
简介: 本系列教材的特色是: 1.在重视语言知识的基础上,强化语言能力的提高,尤其是口语交流能力。作为口语能力的基础,语音和语调训练在教材中占有一定比例。 2.选材时尚,体裁广泛,互动活动丰富,富于时代感,话题涵盖日常生活及一般职场,符合高职教学要求。 3.中文旁注及听、说、读、写策略指导适合学生自学,旨在培养学生的自主学习能力。 4.《学生用书》与《练习册》相互参照,导航明确,方便使用。 5.线上、线下资源相结合,配套完备,相辅相成,相得益彰。 6.项目(Project)模块采用项目驱动教学法,引导学生在真实的语境下应用英语,解决实际问题。 7.歌曲/文化(Song/Culture)模块设计新颖,将语言运用融于歌曲和文化中,既增加了学习趣味性,又帮助学生了解了中西文化异同,提高了跨文化交际意识及能力。 8.测试(Test)模块独树一帜,在点滴中提高学生的应试能力,增加学生的考试自信心。 9.单元小结模块列出了每单元的单词、短语及表达法,一目了然,方便学生有效学习。 10.各种附录齐全,能最大程度地满足学生的学习与测试需求。
出版社:安徽大学出版社 2015-3-1
简介: 洛芙迪、牛健、张勇军、朱佳文编写的 《Takeaway English(附光盘2教师用书Takeaway English系列规划教材)》这本教师参考用书改编于美 国McGraw Hill出版的Takeaway English,根据改编 后学生用书和练习册的内容进行改编。整本书包括学 生用书中各单元内容的教学指导、听力练习原文、视 频对话原文、学生练习册答案等内容。
作者: (美)古登,刘黛林,牛健 著
简介: 《点击职业英语》是为配合高职高专教育公共英语课程教学改革而组织编写的系列教材。该系列教材全面贯彻高职高专教育公共英语课程教学改革的目标要求,全程侧重学生英语实际应用能力,尤其是听说能力的培养,同时注重学生自主学习能力和职业素质的提高,是针对高职高专学生目标需求及其兴趣而设计的一套综合性公共英语学习课程。 《点击职业英语》系列教材包括基础英语和职业英语两大模块。其中,基础英语模块由四个级别组成,每级包括《学生频道》、《练习频道》、《听说频道》和《教师频道》,并配有供学生利用计算机和网络进行自主学习的多媒体课件;职业英语模块由一系列专门的职业英语课程构成,体现英语在相关职业中的应用。 《点击职业英语》基础英语模块注重听说读写语言基本技能与功能、语法、词汇等语言基础能力的全面培养,强调学习真实自然的英语语言,尤其是日常生活用语。该系列教材采用交际教学方法,教材中设计了多种形式的双人或小组活动,供学生在课内训练完成。内容由易到难,循序渐进,学生通过完成任务和活动训练即可巩固所学内容。 《学生频道》是供学生使用的教材。每个单元开始部分为学习目标。在开始学习一个单元之前,学生应先了解这些目标,并在随后的学习过程中不断联想这些目标,因为学习目标可以帮助学生明确每一单元内容的学习目的。在每个单元中,语法和词汇知识通过表格形式呈现,一目了然,其后配有置于一定语言情景中的相关练习活动。 该频道的另一个显著特点是图片故事,即以图片的形式讲述了同住美国洛杉矶一套公寓楼内14个典型人物的故事。这些图片故事提供了真实的语言交际情境,使学生能够通过接触不同国家的人,体验到实用鲜活的英语。另外,这些故事生动有趣、时代感强,涉及丰富的文化背景知识,有利于学生对照自己的文化,体验一个非常有趣的学习过程。每个单元以“锁定频道”结尾,通过一幅取自下一单元故事的图片,引导学生预测下一单元的学习内容。 《练习频道》与《学生频道》配套使用,其中的活动专为学生自主学习而设计,学生可在课内或课外完成。《听说频道》专门提供了大量的听说实践活动,以提高学生用英语进行口头交际的能力。
英文共同题名:Zoom in listening & speaking book
光盘出版社:大连理工大学出版社,2009
简介:《点击职业英语》是为配合高职高专教育公共英语课程教学改革而组织编写的系列教材。该系列教材全面贯彻高职高专教育公共英语课程教学改革的目标要求,全程侧重学生英语实际应用能力,尤其是听说能力的培养,同时注重学生自主学习能力和职业素质的提高,是针对高职高专学生目标需求及其兴趣而设计的一套综合性公共英语学习课程。 《点击职业英语》系列教材包括基础英语和职业英语两大模块。其中,基础英语模块由四个级别组成,每级包括《学生频道》、《练习频道》、《听说频道》和《教师频道》,并配有供学生利用计算机和网络进行自主学习的多媒体课件;职业英语模块由一系列专门的职业英语课程构成,体现英语在相关职业中的应用。 《点击职业英语》基础英语模块注重听说读写语言基本技能与功能、语法、词汇等语言基础能力的全面培养,强调学习真实自然的英语语言,尤其是日常生活用语。该系列教材采用交际教学方法,教材中设计了多种形式的双人或小组活动,供学生在课内训练完成。内容由易到难,循序渐进,学生通过完成任务和活动训练即可巩固所学内容。 《学生频道》是供学生使用的教材。每个单元开始部分为学习目标。在开始学习一个单元之前,学生应先了解这些目标,并在随后的学习过程中不断联想这些目标。因为学习目标可以帮助学生明确每一单元内容的学习目的。在每个单元中,语法和词汇知识通过表格形式呈现,一目了然,其后配有置于一定语言情景中的相关练习活动。 该频道的另一个显著特点是图片故事,即以图片的形式讲述了同住美国洛杉矶一套公寓楼内14个典型人物的故事。这些图片故事提供了真实的语言交际情境,使学生能够通过接触不同国家的人,体验到实用鲜活的英语。另外,这些故事生动有趣、时代感强,涉及丰富的文化背景知识,有利于学生对照自己的文化,体验一个非常有趣的学习过程。每个单元以“锁定频道”结尾,通过一幅取自下一单元故事的图片,引导学生预测下一单元的学习内容。 《练习频道》与《学生频道》配套使用,其中的活动专为学生自主学习而设计,学生可在课内或课外完成。《听说频道》专门提供了大量的听说实践活动,以提高学生用英语进行口头交际的能力。
出版社:安徽大学出版社 2014-7-1
简介: “Takeaway En gI|sh系列规划教材”改编自美国McG raw—Hill Education(麦格劳一希尔教育)2012年出版的TAKEAWAY ENGLISH,是一套在教学理念和教学活动设计方面具有国际领先水平,且又适合我国高职高专院校学生使用的英语教材。本系列教材包括: Takeaway English l—3【学生用书配CD) Takeaway English l—3(练习册) Takeaway English l—3(教师用书配.DVD) Takeaway English Online Learning Center(学习网站) 《学生用书》第一、二册由l5个单元组成,第三册由l04"单元组成,每5个单元后设有一个综合复习单元。每个单元设l个主题,通过l 2个模块展开:热身(Start)、听力(Listening)、词汇【Vocabulary)、语法(G rammar)、阅读(Reading)、项目(Project)、歌曲,文化(Song/Culture)、语音【Pronunciation)、对话(Conve rsation)、写作(Writing)、测试(Test)、单元小结(UnitSummary)。 《练习册》是《学生用书》的配套教材,提供了专项补充练习,旨在帮助学生巩固所学知识,强化语言技能训练。 《教师用书》供教师教学使用和参考,内含对《学生用书》中各单元内容的教学指导、教学方法小贴士、对不同水平学生的教学指导、课堂知识拓展、文化知识补充、课文相关背景知识、可能存在的教学问题和可行的解决方案等。 “学习网站”是供学生自主学习的平台,同时也辅助教师课上教学,为教师和学生实施线上、线下相结合的混合式教学模式及翻转课堂教学提供了便利。(注:“学习网站”仍以原版教材四册书安排,教师与学生在使用时需与本改编版三册教材对接。)
First class: English for tourism student book.1
光盘作者: (新西兰)Stephen Hall,(美)Troy Blappert原著;刘黛琳,牛健改编
出版社:大连理工大学出版社,2009
简介:《旅游英语》是专门面向高职高专旅游专业方向的英语教材,隶属于《点击职业英语》公共英语系列教材中的职业英语模块,体现英语在旅游行业中的定向应用,旨在培养学习者在从事涉外旅游工作中所需具备的英语语言技能及其职业素质的培养,学、习时象为高职高专院校旅游专业的学生及具有同等需求的自学者。学习者在学习《旅游英语》之前,应先学习《点击职业英语》基础英语模块,这样可以取得最佳学习效果,因为基础英语模块是职业英语模块的基础。 《旅游英语》由两个级别组成,每级包括《学生频道》与《教师频道》。《学生频道》附有配套光盘。 《学生频道》是供学习者使用的教材,每级包括16个单元,每个单元的结构为:FirstSteps,Listening Strategies, Language Workout, Sound Workout, Politeness Strategies, Team Work,Final Steps, When Cultures Meet o关于每一部分的设计思想及目的和作用,请参见To the Student中的说明。 《教师频道》是供教师使用的参考书,它对如何组织每个单元的每一项教学活动都提出了具体建议,同时还设计了一些相关的扩展活动。另外,练习答案与听力录音文本也放在了《教师频道》中,以方便教师有效地组织教学。 《旅游英语》具有如下特点: 1.突出听说。针对旅游行业使用的工作英语主要涉及听说活动的特点,本教材的大多数练习设计均以听说为主,而且训练重点紧紧围绕语言的准确性、流利性和得体性三个方面展开,以培养和提高学习者在涉外旅游接待工作中与各国人士自如得体地进行口头交流的能力。 2.场景真实。本教材设计的交际场景涉及到旅游行业的各类部门,包括宾馆、饭店、航空公司、旅行社、游客接待中心等。学习者既可以扮演旅游行业的工作人员,也可以扮演游客角色,身临其境地体会在这些真实的交际场合中需要掌握的英语语言沟通技能及应具备的相关业务素质。 3.语言地道。本教材的语言素材全部来自旅游行业一线从业人员的日常工作用语及游客经常使用的语言。这些语言包括词汇及表达法,均能最大限度地体现真实、地道、自然的特点。教材内容无论从话题方面,还是从文体方面,也都是旅游从业人员及游客在日常工作和生活中经常要遇到或接触的,真实、实用。 4.图解词典。《学生频道》在书末附有图解词典,该词典以图解方式集中列出了与旅游行业相关的各类部门经常使用的一些词汇及表达方式,这些词汇及表达方式准确、地道,是旅游英语学习者必须掌握的内容。 5.文化多元。《学生频道》中的When Cultures Meet以简单、幽默的语言描述了世界各国主要的文化及习俗,尤其是欧美和亚洲国家及地区的文化习俗,掌握这些文化习俗时于从事涉外旅游工作的人员来说是一种必备的业务素质,也是实现成功交际的重要因素。 6.职业素养。本教材通过语言技能训练、多元文化熏陶及行为规范培养,致力于全面提高学习者从事涉外旅游工作的职业素养,有助于促使学习者在未来的工作中语言过硬,举止得体,充满自信地完成本职工作。
作者: (美)Anna Uhl Chamot[等]著;刘黛琳,牛健改编
出版社:大连理工大学出版社,2014
简介:《点击职业英语基础英语模块》为引进版权图书,与圣智出版公司联合出版,在原作者查莫特等人的作品基础之上,经国内一线专家重新改编打造,更加适合中国高职高专院校学习者使用。《点击职业英语基础英语模块》以听说能力的培养为主,兼顾读写能力的培养。《点击职业英语基础英语模块》原作者为多名外籍专家,改编者为引领国内高职高专教学改革的专家刘黛琳,牛健老师。
他们都拥有多年一线教学经验及针对高职高专教学的深入研究。引领中国高等教育改革的新步伐。
作者: (新西兰)Stephen Hall,(美)Troy Blappert著;刘黛琳,牛健改编
出版社:大连理工大学出版社,2014
简介:本套图书为引进版权图书,与圣智出版公司联合出版,在原作者的作品基础之上,经国内一线专家重新改编打造,更加适合中国高职高专院校学习者使用。本套教材以听说能力的培养为主,兼顾读写能力的培养。本书分为十六个单元。












