English-Chinese & Chinese-English interpretation for international business

作者：  张立玉，王红卫编著

出版社：武汉大学出版社,2008

简介：　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪实用商务英语教程?国际商务英汉、汉英口译（第2版）》建议学习国际商务口译的学生需要有一定的笔译基础。因为口译和笔译有许多相似之处，但是口译有其自身的特点，即译员必须做到及时地、独立地进行一次性的翻译，因此，口译员在翻译现场，没有足够的时间反复推敲，也不可能求助于他人或查阅词典和其他资料。这就要求商务口译人员除了具有国际商务知识以外，还要有扎实的语言基本功和较好的汉语和英语表达能力，以及灵活、快速的应变能力。同时，《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：21世纪实用商务英语教程?国际商务英汉、汉英口译（第2版）》还建议学生和自学的人士要关心国内外政治经济大事，了解国际商务活动的新动向，特别是新的政策和新的法规，不断充实和丰富相关知识和英汉互译的能力。 　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：21世纪实用商务英语教程?国际商务英汉、汉英口译（第2版）》注意商务主题与口译技巧讲解想结合，内容连贯、选材新、示例充分，突出了实用、操作性强的特点。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：21世纪实用商务英语教程?国际商务英汉、汉英口译（第2版）》分十二章，每一章由口译技巧、听译练习、视译练习、篇章口译、现场口译、模拟口译、商务情景相关句型、文化沙龙、补充练习等几个部分组成。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：21世纪实用商务英语教程?国际商务英汉、汉英口译（第2版）》既可以作为本、专科生的教材用书，又可作为有一定英语水平的高校学生，以及已从事商贸领域专业人员在自学时的用书。

Say it like Obama

作者：  (美)谢尔·利恩(Shel Leanne)著;刘彤，毛乐，蒋竹怡译

出版社：科学出版社,2009

简介：　　 通过一次次演讲，曾经名不见经传的奥巴马成功了！他用激动人心的 　　愿景、催人奋进的语言、令人痴狂的风格点燃了千百万支持者心中的热情 　　，他杰出的沟通技巧帮助他发起了一场前所未有的政治运动，为他成功击 　　败强劲的竞选对手、赢得美国民主党总统候选人提名、最终当选美国历史 　　上第一位非洲裔总统提供了最重要的助力。 　　 但是，激励和说服成千上万名听众的演讲才能并不是与生俱来的，奥 　　巴马也是经过了对演讲技能多年的磨练，才成为一名无论是在几十名还是 　　在几十万名听众面前都能打动人心的演讲者的。这些演讲技巧不仅是政治 　　家获得成功的强大助力，也是帮助商界精英、企业高管，学术大师和其他 　　各行各业的领袖们赢得成功的关键技能。 　　 本书讲述的是说服的艺术，表达的力量和有效的沟通技巧。从如何构 　　建强有力的论点和逻辑，到如何处理棘手的话题，再到如何激发你的团队 　　和员工的创造力与生产力，作者精选美国当选总统奥巴马的演讲实例，通 　　过传授关键的演讲技巧，为各行各业的领导者提供了推动变革的演讲工具 　　。这些技巧具体包括如何： 　　 ·创造深刻的第一印象 　　 ·运用肢体语言和声音控制 　　 ·建立共同立场 　　 ·赢得信赖，树立信心 　　 ·赢得人心 　　 ·言达意指 　　 ·以反复出现的图景和语句传达愿景 　　 ·创造高潮和留下难以磨灭的最后印象 　　 无论你是经理人、企业高管、企业主，还是政府官员，教师、社区领 　　导人，你都能从本书中学到演讲时所需要的关键技巧，从而激励和动员你 　　所面对的不同数量，不同背景的听众。 　　

Persuade like Obama

作者：  (韩)文秉龙，(韩)李智允编著;邓倩，王坤译

出版社：机械工业出版社,2010

简介：　　 很多人都认为，奥巴马之所以能够在如此短的时间内进入美国政治中 　　心、站在美国政界最高的总统宝座之上，这与他出众的演讲能力是分不开 　　的。他的演说内容并非无可挑剔，但是他的演讲技巧的确出神入化。他的 　　演讲内容和主题选取恰当，而独到的演讲技巧和方式又为其锦上添花。而 　　这些优点，对于现在的美国公民来讲，比以往任何时候都奏效、都具有说 　　服力。 　　 “哇，原来如此，这个人真棒！”很多书给读者留下的只有感叹和羡 　　慕，其他方面却一无所获。本书的不同之处在于，大家可以货真价实地学 　　到讲演的技巧和方法。本书围绕演讲的两大核心要素——内容(contents) 　　和表达(delivery)，以奥巴马的演讲为蓝本，详细分析了应该如何根据听 　　众选择话题，如何构思内容，以及如何进行有效的表达。 　　 通过阅读本书，读者可以明白奥巴马广受称赞的原因，不仅知道从奥 　　巴马演讲中收获了什么，还知道怎样将这些技巧运用到实际的演讲中去。 　　

作者：  

出版社：

简介：本书为大学生素质教育教材。全书分上下两编，上编是文艺鉴赏理论，着重从方法论的角度，交给读者鉴赏各类文艺作品的“钥匙”；下用是古今中外名著名篇导读和欣赏，包括诗歌、散文、小说、戏剧、美术、书法、音乐、舞蹈、影视等作品百余篇（幅），并附有精当评点。与其他同类教材相比，本书的特点是：（豆）与《大学语文》课程改革联系起来，改变原《大学语文》重在作品、选文单一的状况，强调作品选与鉴赏方法、文学艺术作品与其他艺术作品并重的原则，努力提高大学生的综合审关素质S（2鉴赏理论的阐述，紧扣共赏，立足方公论，让学生娄正能够学以致用；（3）注意与新编的中学课本相连接，避免重复。本书对提高大学生的文艺审美素质、培养具有文艺审美素养的一代新人有积极意义。

现代西班牙语,阅读教程.2=Espanol Moderno,Libro de lectura.2

作者：  郑书九主编;郑书九，郑雯册主编

出版社：外语教学与研究出版社,2013

简介：    《现代西班牙语阅读教程》第二册供大学西班牙语专业学生二年级第一学期阅读课程使用。经过一年的学习，学生已大致掌握2500个左右的西班牙语词汇。教程编写者对于本册教程的使用作以下说明与建议，供任课教师与学生参考。     教学单元。考虑到学生学习能力与水平的差异，本教程在设计时仍采用了弹性的、可拓展的单元结构。本册教程为20个教学单元，每个单元课文内容的平均总词汇量(含单元首页内容)为2200词，比第一册单元平均增加1000个词左右。不同院校可根据本校本学期教学周数选择具体阅读的单元，亦可按照顺序读完全部单元，所余单元可安排下一学期继续阅读。     单元内容。每个单元均为同类内容的五个篇章组成，并冠以相关的单元题目。前三个篇章为必读篇，后两篇为选读篇。必读篇中的课前问题旨在引出文章的主题或与之相关的内容，使学生在随后的阅读中对文章内容有熟悉感。课文中的生词均标为蓝色，课文右侧相应位置为生词在文中的释义，以方便学生准确理解，并且不问断阅读节奏。脚注主要针对课文中出现的复杂语法现象、表达方式、作者信息及其他文化背景给出解释。为培养学生的阅读习惯，我们将比较容易的地方用西语进行注释，复杂之处则用中文注释。     必读篇与选读篇。本册教程必读篇中包含课前思考题、课文、生词释义、脚注以及课后练习；而选读篇则没有课前思考题与课后练习。必读篇是各校学生阅读量的底线，也是授课教师要求学生掌握的基本部分。顾名思义，选读篇属于可选范围，各校教师可根据学生水平、能力以及课时安排等情况决定是否扩大必读范围。从编者角度而言，我们为学生的拓展阅读提供了可能，希望学生尽可能阅读单元内所有篇章．     学生课前阅读。学生应在课前认真阅读所学单元中教师要求的相关篇章．需要读懂篇章的基本内容，掌握基本词汇，就相关篇章的内容等提出疑问并带到课堂解决。阅读时可以试做必读篇后的有关课文理解的练习，以备教师课堂检查。有能力者可自行阅读选读篇章。     教师课堂安排。在学生课前阅读的基础上，教师可利用不少于三分之二的课堂时间用于对学生阅读理解与掌握的检查，包括让学生朗读并讲述课文，通过练习检查学生对课文的理解，结合课文后的思考题让学生做口头表述(学生亦可事先准备)，就学生提出的问题答疑解惑等。     练习的处理。编者坚持强调阅读属性的理念，即引导学生将重点放在阅读本身，因此在设计上强调“多读少练”，练习数量少且以口头表达为主。所有练习均围绕课文内容展开，以考查学生对篇章的理解。本册教程中必读篇后的练习设计为四种形式：正误判断题、选择题、排序题与问答题，每篇最多出现其中三种形式。问答题中包括思考题，教师可就此引导学生对课文内容扩展思考讨论。我们希望通过这种设计方式将学生的注意力引向阅读而非做习题，达到阅读的目标．     其他素材使用。编者在每单元首页设计了一个“知识天窗”，选择的谚语、成语、短诗、谜语等，篇幅不长，形式生动活泼。学生可在课下背诵，教师在课堂上亦可利用10分钟左右时间辅导学生背诵相关内容，使学生有一定的语言与知识的积累。     阅读与听力。考虑到现代教学手段的发展，以及学生所拥有的多种媒介，敦程的设计和制作者将相关素材配乐录音，制成MP3光盘，随书附送。目的在于将阅读教程与学生听力训练结合起来，也是编者的一种创新与尝试。教程中的“耳机”为录音标识，旁边的编号即对应光盘中的录音编号．教师可鼓励学生多听多读。

新完全掌握日语能力考试N1级语法

作者：  友松悦子，福岛佐知，中村香织著

出版社：北京语言大学出版社,2011

简介：　　 日语能力考试于1984年开始实施，用以检测母语非日语者的日语水平。随着考生逐年增加，这项考试现已成为世界范围内一项大规模的外语考试。经过二十多年的发展，学习者的情况愈加多样化，学习日语的目的也发生着改变。因此，2010年开始实施的“新日语能力考试”的内容也发生了很大的变化。新考试不仅测试考生的日语知识，也考查考生实际运用日语的能力。 　　 《新完全掌握日语能力考试》系列是根据日语能力考试改革的要求而全新升级改版的日语应试学习用书。n1级系列共包含《汉字》、《词汇》、《语法》、《阅读》和《听力》五个分册，适用于准备参加新日语能力考试的考生复习备考，同样也适用于其他广大的日语学习者，以巩固和提高日语知识和技能。 　　 本书为n1级《语法》分册。书中包含四部分内容：“问题介绍”部分概括说明了语法考试的题型和答题方法；“实力养成篇”针对语法考试的三类题型讲授了学习者应具备的语言知识；“模拟试题”设计了与真实考试形式相同的试题，以检验学习者的学习效果；“答案”部分供学习者学习参考。本书的特色： 　　 (1)在以往1级出题基准给出的语法形式的基础上，增加了n1级需要掌握的知识点； 　　 (2)根据语法形式带有主观意识的程度将其大致分为三类，以便学习者能够了解语法形式的全貌； 　　 (3)启发学习者对知识点进行高效的整理和学习，而不是胡乱地背诵和记忆： 　　 (4)〔文章の文法〕中包含了详细的解说和丰富的练习。 　　 要有效地用日语进行交流，就必须掌握相应的语法知识，以造出能够传达想法的正确的语句，写出有内容、有条理的文章。我们在日常的授课中，一直在思考这样一个问题：不仅仅是为了应试，而是在实际的语言交流中发挥作用的语法学习应该是什么样的。希望本书不仅能够有助于考生备考使用，同样也能够为学习者在使用日语学习、生活和工作之时提供帮助。

Glorious life: American famous people

作者：  陈立凯主编

出版社：华东理工大学出版社,2010

简介：　　《潇洒人生：美国人物故事》讲述的是美国的一些领导人、政治家、社会活动家、科学家和演艺界及体育界人士等的故事。如美国历史上第一对父子总统是谁？人们为什么把威廉·亨利·哈里森总统叫做“老蒂珀卡努”？哪位总统在19世纪时大规模地扩展了美国的疆土？范布伦总统是如何得到“小魔术师”和“肯德胡克红狐狸”这种绰号的呢？詹姆斯·门罗总统的“和睦时代”是怎样的一个时代？“睡得早、起得早，聪明、富裕、身体好”是哪《潇洒人生：美国人物故事》里的格言？第一位担任美国最高法院大法官的非裔美国人是谁？马丁·路德·金到华盛顿特区和林顿·约翰逊总统讨论了什么问题？海伦·凯勒的故事为什么那样感人？黑人科学家乔治·华盛顿·卡弗通过什么方式帮助农民度过了难关？还有许多其他鲜为人知的趣闻，读者读完《潇洒人生：美国人物故事》就会知道了。

Precious memories: American vast history:1492-1865

作者：  陈立凯主编

出版社：华东理工大学出版社,2010

简介：　　《回首往事：美国历史故事（1492-1865）》讲述的是从最初的北美殖民地开始一直到美国南北战争（1492-1865）期间发生的故事。这些故事会告诉我们：发生在17世纪末骇人听闻的“塞勒姆审巫案”是怎么回事？谁发现并命名了哈德逊河？哪个城市是美国最古老的城市？美国最初的陆军工兵部队发挥了何种作用？谁规划和设计了首都华盛顿？是谁把书卖给了刚刚成立的国会图书馆？美国最早的侦探都做了些什么？马里兰州在内战期间有何种战略地位？谁发明了蒸汽船？人们为什么把南部联盟军队英勇顽强的将领杰克逊叫做“石壁”？谁发明了缝纫机？还有很多其他鲜为人知的趣闻，读者读完《回首往事：美国历史故事（1492-1865）》就会知道了。

英语翻译三级口译

作者：  戴宁，和静编著

出版社：外语教学与研究出版社,2010

简介：　　全国外语翻译证书考试是由教育部考试中心与北京外国语大学合作举办、面向社会的非学历证书考试，主要测试应试者外语笔译和口译能力，并向应试者提供翻译资格的权威认证。 　　本系列教程是翻译证书考试的权威指导教材，由教育部考试中心、北京外国语大学与外语教学与研究出版社联合推出，旨在帮助应试者顺利通过英语翻译证书的考试，也适合翻译爱好者自学使用。 　　随着全球化进程的加快，中国与世界各国在经济、文化、社会等各个层面的交流往来日益密切，中国正以更加开放的姿态融入到世界大家庭中，而持续高速的经济增长、巨大的生产和消费市场、入世带来的市场信心和投资热潮及已在2008年成功举行的奥运会都无疑会令全球的目光转向中国，为其带来巨大的发展机遇与挑战。作为跨文化沟通的桥梁，外语已成为当今社会最热门的专业之一，而高素质的英语口译人员更是供不应求。全国外语翻译证书考试正是在这种大背景下应运而生的，其目的是普及英语教育、规范口译培训，并为希望涉足口译界的学习者们提供一张由权威机构认证的入场券，为推动文化交流和市场规范提供有力的保证。 　　《全国外语翻译证书考试指定教材：英语翻译三级口译（附光盘1张）》是根据教育部考试中心制定的《全国外语翻译证书考试大纲（第二版）》编写的英语翻译三级口译教材，适用于准备参加全国外语翻译证书考试的英语专业大专及本科二年级以上学生、非英语专业通过大学英语六级考试者、以及其他具有同等水平的各类英语学习者。本教材的目的是使学生通过系统练习掌握口译的基本技巧、提高口译中灵活应变的能力，以胜任陪同口译和一般性内容讲话的交替传译工作，达到翻译证书考试大纲的要求。《全国外语翻译证书考试指定教材：英语翻译三级口译（附光盘1张）》（配有MP3）在技能和技巧培养方面系统性较强，在题材和体裁上涵盖面较广；可为希望获得资格认证并从事口译的人员和英语爱好者提供一个系统框架和实战平台，也可作为高等院校初级口译教学用书或有志于从事口译工作的英语爱好者的自学用书。 　　综观全书，第一部分“口译概述”是对口译中必备的知识和技能的提纲挈领的描述，为即将开展的系统性训练做好铺垫和指导。第二部分“单元练习”是口译针对性篇章训练。根据三级口译的难度要求，该部分按照口译的性质和功能共分为生活口译、礼仪口译、宣传口译和会议口译四个单元。每单元下设五课，各课均由对话翻译、英汉翻译和汉英翻译三部分组成，内容涵盖广泛，有贴近生活的工作学习、风俗文化、学校教育、体育运动等内容，也有社会热点，如经济合作、大众传媒、人口发展、能源开发、资源利用和生态环保等重要议题。作为考试指导用书，本教材选录了2004年至2009年全国外语翻译证书考试（英语三级口译）的试题，并提供了参考译文。需要指出的是，书中多数练习篇章的难度高于实际考题，目的是使学习者能够在阅读《全国外语翻译证书考试指定教材：英语翻译三级口译（附光盘1张）》和练习的过程中，扩大词汇量、掌握必要的口译技巧，并随时检验自己的水平．信心百倍地接受考验。

Coursebook of consecutive interpreting

作者：  任文主编

出版社：外语教学与研究出版社,2009

简介： 本书是受全国翻译硕士专业学位(MTI，Master of Translation and Interpreting)教育指导委员会委托，为口译及笔译方向的专业必修课“交替传译”课程所编写的教材，其目的在于帮助具备了一定基础口译能力或较好的英汉口头表达能力的学生(也包括水平相当的其他职场或社会人士)进一步提高英汉交替传译的实战能力。 本教材由十六个单元构成：第一单元是“口译简介”，旨在对口译的发展简史、定义、分类、特点、标准、方法、译员素质等基本理论作较为全面的介绍；第二至第十六单元结构大致相同，每一单元介绍一种口译技能和训练方法，并与相关话题结合起来进行演练。

新日本语.1

作者：  (日)斎藤里美，李思纯主编

出版社：华中科技大学出版社,2011

简介：　　 斋藤里美等主编的《新日本语(1)》是以日语初学者为对象，既可供在 　　高等院校攻读日语二学位基础阶段的学生使用，也可供其他非日语专业的 　　学生或自学者使用。 　　 本教材以《高等院校日语专业基础阶段》教学大纲（教育部高等学校 　　外语专业教学指导委员会日语组编，2001-11）和《大学日语教学大纲》（ 　　第2版）（高等教育出版社，2000－04－01）为依据，以听说为主，读写为 　　辅的原则编写，由语音部分（共3课）和正文（共15课）以及附录构成。 　　 《新日本语(1)》共编入日语基本词汇约2460个，基础语法项目和基本 　　句型227个，语法与词汇解说通俗易懂，并提供了丰富的例句和练习。为初 　　学者的日语学习打下坚实的基础。 　　 本教材配备有课件，盘中录有正文以及读解文的朗读，反复模仿录音 　　的语音、语调对提高学习者的口语和听力技能极有帮助。 　　

用英语说全球经济热点

作者：  陈茜主编

出版社：中国宇航出版社,2010

简介：《用英语说全球经济热点》内容简介：我们正处在一个信息发达的时代，全球的大事小情都会通过各种媒介迅速到达我们的视线范围。面对海量的英文信息，您是否憧憬有一天自己也可以流畅的阅读，也可以用流利的英文与朋友讨论各类热点话题？《用英语说全球经济热点》将助您一臂之力，扫清阅读和会话的拦路虎。 本套图书分为《用英语说全球时事热点》、《用英语说全球经济热点》、《用英语说全球社会热点》、《用英语说百姓生活热点》等4本。本册《用英语说全球时事热点》，精选80个当前时事热点话题，涵盖政坛风云、选举、军事动态、国际关系、恐怖主义及海盗、会议与访问等六部分内容。 本套图书具有以下特色。 1．权威媒体，精确选材，热点话题。丰富生动。 本套图书的所有内容，均节选自国内外权威媒体，作者均为资深文字撰稿记者。在选择内容时，我们既考虑了话题的热度和典型性，还兼顾了话题学习的趣味性，内容知识较少重复，是您逐类话题精准学习的最佳利器。期望在您的阅读过程中，轻松体验到探索的乐趣。 2．语言地道，场景真实。实战演练。学以致用。 本套图书的每个热点话题，都有一篇流畅、简短的文章供您阅读和理解话题主旨，并配有一段情景会话，让您和同学、朋友用英文来讨论和分享。这样的编排，不但可以提升您的阅读能力，也培养您对阅读所获得的信息进行归纳和总结，变成自己的语言再转述给他人的能力。您还可以举一反三，延伸或模拟出其他的会话场景，有效应对不同交际场合的英语口语交流。 3．疑难词汇，典型句式，治标治本，彻底掌握。 单纯地学习语言规则是学不好英语的。只有充分了解英语使用地的文化特征和表现形式，才能真正读懂外国人写的英语，真正说出使外国人倍感亲切的地道英语。《用英语说全球经济热点》对容易造成阅读障碍的词汇单独列出，并加以释义注解，并将同类话题中可能用到的高频典型句式提取出来，帮助您在遇到同类话题时，读得懂，说得顺。 英语学习并不是件苦差事，如果您真正发现了其中的乐趣，就会乐在其中。相信使用本套图书的英语学习者，能够发现很多以前没有发现的阅读趣味；意识到学习英语虽然没有投机取巧的捷径，但却充满了乐趣。按照《用英语说全球经济热点》而学，就能收获丰硕的果实。

英语口语900句

作者：  耿小辉主编;(美)Brandon Soloski[等]编著

出版社：中国对外翻译出版有限公司,2012

简介：《昂秀文化?英语口语900句(最新英美双音双速版)》编辑推荐：英语口语真是让人花足了力气，却又伤透了脑筋！那么我们到底应该怎样学呢？既然必须要学，就要聪明地学，要用最有效、最省时省力、最优化的方法去学。若继续用传统的方法去学，只能是事倍功半，甚至会是徒劳无功。其实最好的方法就是最贴近自然的方法，也就是要尽可能地融入真实的交际情景当中，在实践中学习，才是获得知识的最佳方法。 面对这些问题，昂秀外语教学研究组重点研发的《昂秀文化?英语口语900句(最新英美双音双速版)》将带你找到突破口！ 英音、美音、常速、慢速——第一套真正的900句，保证你听得懂，确保你敢开口！ 在这里——你能学到最实用、最全面、最贴近生活的英语口语！ 在这里——你不仅能听到最纯正的美式发音，还能听到原汁原味的英式发音！伦敦腔儿，纽约调儿，统统一网打尽！唯独《昂秀文化?英语口语900句(最新英美双音双速版)》能够做到！ 在这里——独具匠心的“快1遍+慢1遍”双速外教录音方式让你循序渐进地提升英文水平，想听就听、想练就练、想模仿就模仿！ 在这里——每段英文对话，每个英文句子，每个英文难词都能找到中文释义，让你学习起来倍感轻松！ 在这里——你可以学以致用，因为书中系统地涵盖了生活中的各个场景，你可以随用随学，随学随用，随时都能“秀”出你的英语口语！ 再来看看《英语口语900句》内容的其他“独特之处”： 简——用最简单的字，教你说出看似很难的英语 walk “走路”；“遛狗”原来就是walk a dog 易——用最实用的字，教你说最Easy的英语 shampoo “洗发精”；“洗头”却说 have a shampoo 新——用最新鲜地道的字，教你说没有中国味的英语 text “课文”；“给我发短信”竟然是text me 快——用最少的字，教你说最畅快的英语 thank “感谢”；“千恩万谢”只需说 thanks a million 从现在开始，不要再压抑，不要再苦恼，跟着21世纪最强、最贴心的英语口语教练《昂秀文化?英语口语900句(最新英美双音双速版)》一起将你心里想的、正在做的和想要讲的，统统都用英语说出来吧！

Coursebook of business interpreting

作者：  赵军峰主编

出版社：外语教学与研究出版社,2009

简介：　　《商务口译》是针对翻译硕士专业学位（MTI）教育指导委员会所颁布的指导性教学大纲规定的选修课商务口译而开发的，凸显口译训练的专业化、高层次和应用型导向。《商务口译（附盘）》主编系广东外语外贸大学高级翻译学院教授、博士、翻译学硕士生导师，具有MBA教育背景和各种商务口译实践经验，自2000年以来，曾出版多部经贸类、商务类口译教材，其中包括“十五”、“十一五”国家级规划教材。参编人员均有多年的商务口译教学、现场交传和同传实践背景。 　　考虑到与MTI系列的其他口译类教材要有一定的衔接和区别，《商务口译（附盘）》更强调商务口译的专业针对性，在内容的编排上主要以商务知识专题为线索，不再对一般性的口译技巧做细致的讲解和归纳。但在编写时充分考虑到了语言的循序渐进性，遵循由简而繁的原则，并增加与主题知识相关的英汉对照语篇以及提纲挈领式的技巧点评。 　　在选材上，《商务口译（附盘）》凸显口译的实践性、真实性、知识性和时效性，选取真实的语料和场景，既有最近几年来的商务谈判、访谈、陈述、演讲等既有文本，也有取之现场的新闻发布会、礼仪祝词和宣传“路演”等真实场景录音的转写。在商务大背景下，选材尽量涵盖具有代表意义的商务类专题，比如企业社会责任、企业文化、国际会展、政治与经济、市场营销、人力资源管理、战略管理、交通物流、金融证券、会计税收、国际经济组织以及IT产业等。在不同的商务专题下，各单元将依据口译实践的技巧规律进行选材和编排练习，兼顾英汉、汉英互译训练，由对话口译、段落口译向交替传译乃至同声传译过渡，穿插些核心的口译技巧点评。本教材的突出特点在于内容的专题性和语料的真实性。书后所附的MP3光盘中有较大～部分由真实场景的现场录音组成。

新编日本国家概况

作者：  池建新，王越编著

出版社：东南大学出版社,2012

简介：      《新编日本国家概况》(作者池建新、王越)涵盖日本地理、社会、生 活、习惯、风俗、传统文化、历史等六大领域近三十个专题，涉及日本国 情的方方面面。各个章节重点突出，叙述简单明了，知识性与趣味性兼顾 ，并配有多媒体课件以及精选的练习题、参考解答，可以帮助日语专业的 学生较为准确、全面地把握日本国情与国民的社会与文化，加深对日本国 的了解，从而为将来的各种对日交流打下良好基础。《新编日本国家概况 》为普通高等院校日语专业必修课教材，亦可作为日本概况或者日本文化 课教材和同等水平的教育考试类教材及其他社会用书。

Lifetime collection of classic short stories

作者：  岳玉庆，王坤主编

出版社：中国宇航出版社,2009

简介：《伴随你一生的短篇小说》共收了英国、美国和爱尔兰的19篇经典短篇小说，它们的作者分别是大名鼎鼎的海明威、马克·吐温、欧·亨利、爱伦·坡、霍桑、乔伊斯、比尔斯、王尔德、毛姆、华盛顿·欧文、萨基、威尔斯、赛珍珠、舍伍德·安德森、斯蒂芬·克兰和威廉·卡洛斯·威廉斯等。他们曾经获得诺贝尔或普利策等大奖。他们有的是长篇小说大师，有的是短篇小说泰斗，有的以诗歌饮誉世界。毋庸置疑，他们的作品都达到了世界短篇小说的顶峰，是英美两国文学史上最为脍炙人口的名篇佳作。这些小说叙事巧妙，笔触细腻，集中体现了英语短篇小说的独特风格和巨大魅力。 在时间就是金钱、效率就是生命的今天，可能许多人都已无暇去阅读一本本砖头般的巨著，但是他们又常怀一颗爱好文学和阅读的心，那么短篇小说就是最明智的选择。短篇小说不仅篇幅短小，随时可读，同时它又有完整而新颖的叙事。作家一般都倾己之力，把自己精湛的技巧和深邃的思考,高度浓缩在这小小的故事中。因此，短篇小说总都是充满魅力，吸引着一代又一代的读者。想必每个捧起《伴随你一生的短篇小说》的读者都会对中学读过的《竞选州长》、《麦琪的礼物》等记忆犹新。现在,您终于可以一睹它们原作的丰姿，领略英语的美妙和魅力。当然，通过《伴随你一生的短篇小说》您也可以品尝到其他作者为您献上的精美作品。书中深爱父亲的小男孩、慷慨大方的百万富翁、踏上精神之旅的小伙子布朗、私奔时犹豫不决的伊芙琳、恪尽职守的士兵、跟断了头的女鬼结婚的大学生、被扔出窗外毙命的小狗等形象被刻画得丰满生动，令读者不禁破案叫绝，掩卷沉思，久久难忘。捧起　　《伴随你一生的短篇小说》，相信您会爱不释手，一读为快！ 《伴随你一生的短篇小说》每篇短篇小说都附有汉语译文，为各个层次的读者阅读欣赏扫清了障碍。同时，《伴随你一生的短篇小说》还提供了作者简介、小说点题和词汇注释，为读者学习英语和理解小说提供了方便。 《伴随你一生的短篇小说》还附有MP3录音光盘一张,对目录中标注的文章进行了全文录音，能增加读者阅读的兴趣，用于提高听力和口语。

洋话雅思:听力9分 题典胜经

作者：  Mike Fucksman, 郅红 , 姜红

出版社：机械工业出版社 2012年4月1日

简介： Michael Fuksman与郅红及张悦清主编的《写作9分题典胜经(附手册)/洋话雅思》由外籍专家根据自己的考官经验，结合对我国雅思考生英语实际水平的分析编写而成。Unit1指导考生如何写出高分的图表类作文；Unit2提醒考生书信的写作一定要地道、规范；Unit3提示考生重要的议论文一定要写好。各个章节安排合理，分类详细，仅用简洁的语言，将雅思写作考试的重点表述了出来，便于考生实记。为了增强《写作9分题典胜经(附手册)/洋话雅思》的实用性，本书附赠手册实用性强，既给出了雅思考生必须掌握的针对性强的词汇和句型，还给出了英文信函中有针对性的语句和格式。这些内容都是考官总结分析而汇集的，能帮助考生快速提高雅思应试能力，既可随时复习，又可考前冲刺使用。 由于雅思考试考查的是考生的实际应用能力，因此，本书不仅适合雅思考试，也适合托福考试等其他出国考试，读者还可通过对本书的学习，快速提高英语写作的实际应用能力。

高级实用英语听说:引进版.1

作者：  (美)Carol Numrich编著

出版社：中国人民大学出版社,2006

简介：该套教材具有以下特点： 　　1.独特的编写思想 　　该书突破了普通英语听说教材的编辑思路，通过丰富多彩而富有生命力的材料，培养学习者的“CRITICAL THINKING SKILLS”——思辩创造性能力。 　　2.独特的选材 　　该书选材内容丰富，立足于人们普遍关注、时尚而具有很强教化和启迪意义的话题。主要包括：购物知识，走出离婚，沙发土豆族，街头流浪者，饮食结构，如何面对文化差异，犯罪，环境保护，癌症与生命，寻偶，男人角色与女人角色的异同等。 　　3.独特的案例教学（Case Study） 　　案例教学是近几年经济学、管理学等学科时兴的教学手段，它具有直观、客观、富有说服力等优势。与其他英语听说教材不同的是，该书引进了案例教学的模式。作者根据每单元的新闻主题，提供了与之相关的真实案例，供学习者思考、探讨并得出自己的结论。 　　4.引人入胜的语言和词汇 　　一切英语知识的基础是词汇。《高级实用英语听说》（引进版）一书词汇量不仅丰富多彩，而且标准地道、富有生命力、信息容量大。 　　5.真实语境下富于变化的语音、语调和语速 　　本书通过真实的话题、不同的真实语境、真实的口语语言，使读者能够掌握各种情形下不同的语音语调，分析说话者如何利用不同的语调表达态度、情感和隐含的内容。 　　6.丰富的文化背景知识 　　本书在每个单元开始之前，都设计了与该单元背景知识相关的话题让学员进行讨论，通过讨论对将要学习的单元内容有初步的了解，帮助学员更好地理解、学习该单元的内容。通过使用本教材，学会辨证思考并进一步了解、审视美国社会和文化。 　　7.独特的版块设计 　　该书每个版块的设计都独具匠心，都围绕听说实现一个具体的目的。 　　8.该书适合研究生（博士、硕士）英语课程、同等水平的培训课程，如托福、雅思考试等；同时该书适合大学英语本科高级听说课程，尤其是高级选修课程。 9.该书配有原声的MP3听说材料，以及教师用书，最大限度地方便学习和教学。 10.为方便学习和教学，我们把全书每一单元（包括录音材料）的重要词汇和短语都进行了归纳总结，并给出中英文的解释。除此之外，因该书是影印版，其结构、体例和版式设计等都不做变动，以保持原版书的风貌。

一本教会你"做对"题的6级阅读书！

作者：  (美)Victoria R. Jari[等]编录

出版社：齐鲁电子音像出版社,[出版年不详]

简介：正确的六级备考应该包括信心、方法、技巧、实力四个因素。而广大考生最薄弱的环节在于技巧和方法。本书正是从这两个方面来深度挖掘的。全书20天的内容分为三周，除第1天系统讲解阅读应试方案外，其他19天每天都包含约40分钟的训练规划。 20天249分：一本教会你“做对”题的4级阅读书！ 30分钟新东方名师视频精讲 12小时全文外教录音 99篇同源外刊选文 4种字幕（mp3、mp4、mp5统统兼容） 哲理故事常速、慢速2种朗读方式 新东方名师独家精讲阅读和解题方法 新东方名师，阅读精讲视频，做“对”才是硬道理，每天只练40分钟；

轻松阅读学法语.3

作者：  李岩，(法)Evelyne Amon编著

出版社：外语教学与研究出版社,2010

简介：《轻松阅读学法语》引进时保留了原书的风格和内容，并针对文中的疑难点增加了注释，希望能够帮助读者跨越语言和文化的障碍顺畅地阅读。故事之后配?的练习也和丰富精彩的故事一样，有多样的题型，让读者在轻松阅读完故事之后，还可以愉快地学习，轻松而不懈怠，愉快中充实了头脑，这也是本书的一大特色。 　　《轻松阅读学法语》系列陆续编辑出版，其中《轻松阅读学法语(1)(300-500词)》的难度水平相当于《欧洲语言共同参考框架》（Cadre europeen commun de reference pour les langues）A1／A2级别，《轻松阅读学法语(2)(500-900词)》和《轻松阅读学法语(3)》的难度水平相当于A2／B1级别。 《轻松阅读学法语(3)》包括4个故事。 这4个故事的主要人物、发生地点?写作方法都有很大差异，然而又有高度一致的共性：首先它们反映的都是当代普通人的生活。本书没有复杂的时代背景，这些文章完全可以使读者相信，这个世界可能正在发生这样的故事，其中的人物更容易成为我们对比的对象，因为文中的人物和我们一样真实，设身处地地思考它们的境遇，对我们来说并不困难。其次，四个故事都没有刻意地给读者设定单一的主题思想，也没有在写作重点上有所倾斜去烘托某种教化的意味。它们反映的是生活的原貌，故事情节的发展完全按照生活可能发生的轨迹去运行，故事中的人物都有自己的精神世界，他们并不是传达作者意?的棋子。最后，几乎每个故事都设定了一个开放式的结尾。“它们”并不是一种或悲或喜的“大结局”，而是叙事的中止。其实生活本来也没有结尾，真实的生活总是一环扣一环地发展下去，以某种必然或者偶然承前启后。本书截取的正是生活的真实片段而非“创作”出来的完整故事。 《轻松阅读学法语(3)》以法文为主，在每个章节前附有简短的中文导读，希望读者朋友能在此基础上深入挖掘文章的内涵；此外，文章中的重要词汇和短语附有注释。?书法文原文的阅读难度适合法语专业一年级下学期和二年级的学生阅读使用，也可为同等水平的其他学习者使用。