共找到 69 项 “克尔” 相关结果
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简介:
大赛图书通过精心选择的录像、细致整理的脚本、权威专业的点评和引人深思的大赛感言,精彩再现2013“外研社杯”全国英语演讲大赛这一高水平英语演讲赛事,既可以作为英语演讲爱好者的参考资料和学习范本,也为广大英语演讲教师提供了丰富生动的课堂教学案例。《2013“外研社杯”全国英语演讲大赛》主要包括以下部分:决赛第一阶段定题演讲精选及专家点评、决赛第二阶段即兴演讲精选及专家点评、决赛第三阶段分组演讲精选及专家点评、大赛感言等。
【编辑推荐】
大赛图书通过精心选择的录像、细致整理的脚本、权威专业的点评和引人深思的大赛感言,精彩再现2013“外研社杯”全国英语演讲大赛这一高水平英语演讲赛事,既可以作为英语演讲爱好者的参考资料和学习范本,也为广大英语演讲教师提供了丰富生动的课堂教学案例。
【媒体评论】
大赛介绍
主办单位
组织形式
合办单位
组织机构
参赛资格
大赛程序
评分标准
评分原则
大赛评委
奖项设置
奖励方式
大赛获奖名单
决赛第一阶段 定题演讲精选及专家点评
第一场
张瑞 李紫东 赛麦提-拜克尔 肖丽妮
邱朝奎 董越 李炜炜 李静 黄嘉颖
李梦轲 戴铠亦 周彤
第二场
郭鸿涛 陈研 石珂 黄康力 阮博慧
张恺 杨安逸 胡玉笛 程霄宇 章瀚夫
梁苇 郭清宇 鲍天宇 张羚骊
第三场
钱羽斐 骆馨芷 肖茗露 周懋
决赛第二阶段 即兴演讲精选及专家点评
第一场
张瑞 李紫东 肖丽妮 关紫予 陈研
金小异
第二场
谢瑶 郭鸿涛 解雯嘉 黄康力 梁苇
鲍天宇 肖茗露 周懋
第三场
李静 戴铠亦 石珂 郭清宇 徐逸逖
张羚骊
决赛第三阶段 段分组演讲精选及专家点评
第一组
肖丽妮 戴铠亦 肖著露
第二组
郭鸿涛 谢瑶 李静
第三组
张瑞 周懋 李紫东
第四组
金小异 鲍天宇 徐逸逖
第五组
关紫予 陈研 张羚骊
第六组
郭清宇 粱苇 石王可
大赛感言
参赛选手感言
金小异:The BestIs YetlCome
郭鸿涛:演讲比赛与英语学习
陈研:由此刻到永恒
肖丽妮.起点
鲍天宇:赛场之外
梁苇:Keep It Real
李静一花一世界,一字一人心
谢泽伟:比赛之外——夜话、饭桌、工作坊
陈书凌:做自己的“Lady Gaga”
陈怡静我的演讲大赛旅程
指导教师感言
张立走过的路
邱琳:教学相长——老师和学生共同的演讲梦
附录:光盘索引
Final Cut Pro 7 advanced editing professional editing in Final Cut Studio
光盘作者: (美)迈克尔·沃尔(Michael Wohl)著;黄亮,郭彦君译
出版社:电子工业出版社,2011
简介: 《Final Cut Pro7非线性编辑高级教程》由迈克尔?沃尔编著,作为“ 苹果专业培训系列教材”中针对热门软件Final Cut Pro 7的专业高级教程 ,以当今欧美影视节目中的真实项目实例为基础,继承苹果系统易学易用且 功能强大的特点,循序渐进地介绍了每一项处理工作的实现过程,使读者能 够系统而直观地掌握利用Final Cut Pro 7进行影视后期编辑及制作特效的 专业技法。 《Final Cut Pro7非线性编辑高级教程》全面介绍了苹果公司最新推出 的非线性编辑软件Final Cut Pro 7,内容包括利用该软件对视频和音频进 行编辑,以及进行高级合成与特效制作的基本方法,并详细讲解了成片的相 关知识。 本书是苹果公司指定的Final Cut Pro 7培训教材,可作为提升影视后 期技能的自学教程,也可作为影视后期工作室或公司提升专业影视后期技能 的参考用书。 读者对象:本书是苹果公司指定的Final Cut Pro 7专业培训教材,可 作为提升影视后期编辑技能的自学教程,也可作为影视后期工作室或公司的 专业影视后期提升参考用书。
作者: (美)约瑟夫·克尔曼(Joseph Kerman)著;马英珺译
出版社:人民音乐出版社,2007
简介:“协奏曲对话”,属于那些“反复去理解”(double entendre)的标题之一。之所以选择这一书名,首先是因为笔者最欣赏的诸多协奏曲都以音乐对话为前提,或者更准确地说,是因为笔者喜欢的协奏曲都是由音乐对话而产生。另外还有一个原因,那就是要抑制由查理斯·埃里 奥特·诺顿教席中的权威人士所逐步提高的期望值。尽管很多重大事件都是在这把交椅的庇护下而宣布的,但是笔者恐怕,任何一个可能正在寻找教职以求系统地将协奏曲理论化,或者去阐明协奏曲历史,抑或发展一种新的协奏曲美学的人,将会感到失望。笔者的爱好和能力并不以那种方式存在。本文的这些讲座更像是对话。笔者希望和大家共同分享一些关于协奏曲、观念和含义、热情和顿悟等看法。
作者: 迈克尔F
出版社:机械工业出版社 2017年12月
简介:
本书提供了材料及其工艺选择的系统方法。
全书基于独特的数据结构,详细阐释了金属材料、陶瓷和玻璃材料、复合材料、聚合物材料等多类材料构成的材料性能图表,并结合公式对材料性能进行解读,确定不同加工工艺、不同材料的选用。
全书共分17章,包含设计过程、工程材料及其性能、材料性能图、材料选择的基本原则与案例等基础内容,多约束与冲突目标及案例、材料与形状的组合选择及案例、杂化材料设计及案例、工艺与工艺选择等专业内容,并从材料与环境、材料与工业设计,以及革新的动力三个方面做了阐述与展望。在光盘中提供了5个附录,介绍了多种材料的相关数据。
读者可以从本书的案例分析开始,依据自身经验的积累,逐级提升问题的复杂程度,直至针对新的设计问题进行建模,形成新的材料指标和新的材料选用。
本书可以帮助机械设计、工业设计等设计领域的读者掌握设计过程中材料的选择原则、方法,材料的性能、材料的设计思路,使其能够在设计过程中快速找到需要的相关数据,从而确定佳的材料选择方案。
作者: Michael
出版社:商务印书馆 2016年03月
简介:
《牛津英语语法教程》是英国著名语言学家迈克尔•斯旺携手牛津大学凯瑟琳•沃尔特博士编写的英语语法练习教程。自2011年在英国出版以来,深受广大英语学习者及英语等级考试考生的喜爱和欢迎。
本教程以练习为主,讲解为辅,力求通过大量地道、真实的例证和习题营造语境,辅之以简明扼要的讲解文字,帮助学习者尽快理解、掌握语法点。教程分为初级、中级、高级三个英语学习级别(初级适合初级英语学习者;中级特别针对中学生,尤其高中学生;高级适合大学生,尤其是非英语专业的大学生,以及英语程度较好的中学生)。学习者可以根据自身情况进行选择。此外,每个级别均配有听力练习光盘,帮助学习者全面提高听说读写能力。
商务印书馆从牛津大学出版社引进本教程出版,旨在满足我国英语学习者的需要,也可作为英语教学的参考书。在翻译过程中,邀请有一线教学经验的译者,我馆针对我国的实际情况对各个级别采用差异化处理,突出重点,便于学习者掌握。衷心希望本教程为大家的英语学习助力,成为各位学习者的良师益友。
出版社:上海人民美术出版社,2004
简介:动画无极限,世界获奖动画短片的经典创意。 对平常人而言,动画往往和卡通、迪斯尼,辛普森联系在一起。然而,从另一种角度审视,动画则是复杂、抽象、晦涩的电影类型,它属于游离在电影、纯艺术和图形设计之间的一种艺术形式。动画艺术家从音乐、文学和自然界中汲取创作灵感,并有机地结合了大千世界中一切奇异的要素和材料,从绘画的摄影,从沙粒到枯死的蛾子,林林总总,让人应接不暇。一部动画电影的诞生,通常经历了一个艰辛漫长的创作过程,在此期间导演的个人投入星巨大的。然而目前,这些天才的独立电影人,并没有得到他们应得的社会认知。 《动画无根限》精选了50部原创的短片电影,这些灵光闪动的动画短片均出自全世界杰出的的动画大师之手,有早期的动画先驱奥斯卡·费钦格和玛利·埃伦·比尤特,和当今的动画精英迈克尔·杜多克·德·威特、提姆·霍普和伦·拉克等等。所有这些动画电影,包括一些个人的实验性作品,通常都是在一个完全独立的状态下完成的。而这些动画艺术家大多以拍摄商业动画为谋生手段,并在具体的操作中摆脱客户的束缚,运用短片电影进行新思维和新技术的试验,探索出来的新方法又回归到他们的商业创作中。 本书分述动画电影的四大主题:形式、声效、语言和角色。而这四个方面是所有类型的动画的基本特征,包括2D、3D、数字、停格、Direct filmmaking和Flash动画。本书首先在导论中,对当代动画界进行了深刻而全面地剖析。正文中详尽地介绍了每一位动画导演的生平及其动画作品,包括可能涉及到技术、荣誉、创新和评论。 随书赠送的DVD精选了本书中动画短片的传世之作。 书中附有500多幅精美的彩色插图。
作者: 景丽编著
出版社:成都时代出版社,2008
简介: 本书所教授的是全世界最伟大的瑜伽导师创办的理疗瑜伽课程,英国王 储查尔斯、“飞人”迈克尔·乔丹、香奈儿首席设计师卡尔·拉格菲尔德、 奥斯卡影后格温妮斯·帕特洛都曾修习过本套瑜伽课程。现在,你从书中所 学到的每一个动作示范,都是传承自大师的最纯正的印度瑜伽体位法,曾被 英国BBC电台评为“完美的艺术”。 瑜伽认为:人类的生理疾病是根源于自己身体所犯的错误。瑜伽治疗法 正是藉本人的力量去更正错误,使身体得以康复。本书所教授的瑜伽顺应自 然法则,配合呼吸调息、动静平衡、身心统一等要诀,刺激身体恢复本身的 自觉与自愈能力,藉由一些转转弯曲伸展的静态动作以及动作间的呼吸,给 予头脑、神经、荷尔蒙腺体适度的刺激,按摩内脏器官,促进血液循环,激 发每一个细胞的活力,增强体内新陈代谢,从而调动人体自然治愈的能力, 远离疾病的困扰。 瑜伽是一门实践的科学,导师的示范和讲亦非常重要。 精美全彩BOOK+高清视频影碟(中文字幕),景丽导师忠实的传授印度 瑜伽八大标准体式组合,展示二十多年的深厚瑜伽功底,让你不用远赴印度 也能体验瑜伽的神奇理疗效果! 本书瑜伽体位法对人体哪些病症有帮助? 循环系统:贫血、心率不齐、静脉曲张、动脉硬化、高血压、冠心病、 心肌炎、心脏病、心脏瓣膜病、血栓性静脉炎…… 消化系统:消化不良、胃酸过多、口臭、腹泻、便秘、胃炎、肠炎、胰 腺炎、胆囊炎、兰疮、肝炎、肝功能衰竭…… 泌尿系统:尿失禁、尿频、慢性肾炎、慢性肾孟肾炎、肾病综合症、肾 结石、尿道结石、膀胱炎、尿毒症…… 生殖系统:痛经、月经不调、盆腔炎、子宫肌瘤、习惯性流产、不孕不 育、性冷淡、前列腺炎、阳痿、早泄……
Global positioning system and ArcGIS
光盘作者: (美)Michael Kennedy著;翁敬农,盛浩译
出版社:清华大学出版社,2011
简介: 《gps与arcgis基础与实践(第3版)(配光盘)》是全球定位系统(gps)和地理信息系统(gis)方面的一本难得的入门书,它将基本原理与实践操作紧密结合,条理清楚,深入浅出,适合作为教材,也可用于自学。与前两版相比,本书第3版内容更新,也更加丰富。 《gps与arcgis基础与实践(第3版)(配光盘)》共分8章:第1章介绍gps的概念及其组成、设备和软件;第2章介绍gps坐标定位基本原理及操作实践;第3章讨论如何在不同地理环境下检验gps数据,并继续讨论gps定位的理论:第4章主要讨论gps的误差、相关的概念和方法;第5章讨论将gps数据文件转换为gis数据文件的方式,并用采样的gps文件和shapefile进行实践,自己完成数据的集成:第6章讨论怎样在收集gps数据的同时收集环境属性数据;第7章讨论如何为重要的gps任务进行规划;第8章讨论有关gps和gis现在和未来的几个议题,讨论了对gps现状的首要担忧,预测了今后gps发展的主要趋势。附录列举了部分gps的重要资源。 《gps与arcgis基础与实践(第3版)(配光盘)》作者迈克尔·肯尼迪是美国肯塔基州立大学地理系主讲地理信息系统和全球定位系统课程的教授,有着丰富的教学和实践经验。 自从本书第2版畅销以来,gps的应用领域日益拓展,从作为地理信息系统(gis)的输入开始,gps已经从简单的支持分析的工具转变成具有广泛应用领域的实时管理工具的不可或缺的一部分。技术的进步和设备成本的下降,为gps供应商提供了更多的机会,同时也出现了更多可选择的接收器和软件。 《gps与arcgis基础与实践(第3版)(配光盘)》之前的版本如此畅销是因为其对于知识点深入的描述。本书第3版继承并进一步扩大了书中对于更多普通接收器的能力和特点的描述。虽然本书重点介绍通过trimble、magellan等硬件和trimbleterrasync、esri arcpad等软件来获取和处理数据,但是内容的延展性很强,几乎适用于所有的硬件和软件,因此无论通过{q种采集方式,都能获得gp5数据并将其载入arcgis软件。 《gps与arcgis基础与实践(第3版)(配光盘)》采用了由上至下的方法,每章先给出理论概述,之后是练习,指导读者利用gps硬件或pc逐步进行操作,将理论付诸实践。 《gps与arcgis基础与实践(第3版)(配光盘)》涵盖了该新兴领域的最新发展状况,第3版的更新内容包括: 许多常见gps接收器共有的功能和特点 自动数据采集方面的新内容 关于差分校正和改进数据采集精度的实例 重点描述了arcmap和pathfinder office软件 通过arcmap软件将gps数据和其他数据集进行关联,这些数据集包括drg、doq、dem数据以及各种向量数据集,如土地使用信息、土壤类型、地质信息、边界线和tiger文件等 配套光盘包括了本书练习所使用的trimble,ssf和esri格式的gps数据集及其他有价值的学习资源
作者: Patricia A.Dunkel (作者), Frank Pialorsi (作者)
简介:“翻译专业本科生系列教材”的编写和修订参照《翻译专业本科教学质量国家标准》,分语言知识与能力、翻译知识与能力、相关知识与能力等板块,贴近翻译专业本科教学的需求与特点,重点培养学生的语言能力和翻译能力,并使他们成为具有国际视野、广博知识、较高入文素养和创新能力的翻译人才。 《高级英语视听说:听记教程》针对提高阶段学生,培养他们的高级听力技能,不仅要求能听懂,还要能抓住材料的主要内容和细节,准确、完整、简练地记笔记,并能依据笔记复述內容、展开讨论。笔记方法的学习和训练贯穿始终。视频均选自美国《国家地理》视频资源,与单元主题相关。 《高级英语视听说(附光盘听记教程3学生用书翻译专业本科生系列教材)》由邓克尔、皮尔洛西著。
出版社:北京大学出版社,2005
简介:1943年2月初,斯大林格勒会战后,苏军乘胜进攻,于2月15日收复了乌克兰第二大城市卡尔可夫,德军在苏联南部的处境日趋恶化。希特勒撤消了受到严重打击的B集团军群番号,重新组建了南方集团军群,并任命曼施泰因元帅为司令。2月19日,曼施泰因指挥南方集团军群向顿聂兹河和第聂伯河之间的苏军发起反击,于3月17日重新夺回卡尔可夫,18日又占领了别尔哥罗德,苏军被迫后撤至库尔斯克南面的奥博扬地域。自此,形成了一个以库尔斯克为中心的突出部。在突出部的北面,德中央集团军群控制了奥廖尔附近的突出部。在南面,德南方集团军群控制了别尔哥罗德地域。在突出部内的是苏中央方面军和沃罗涅日方面军。苏德双方在库尔斯克地域附近都暂时转入防御,整个苏德战场在总趋势上也出现了平静的春季。 “堡垒”计划: 曼施泰因仔细分析了战场的局势后,得出的结论是:德国最好的结局,就是设法消耗苏军的实力,然后伺机使苏联接受一个不分胜负的和平。为达到这个目的,德军应绝对避免使用静态防守的战术。为此,他向希特勒提出了两个东线战场作战计划草案:一是放弃顿聂兹河和米斯河防线,把苏军诱人顿河下游,再使用预先集结在那里的德军装甲部队攻击苏军侧面,将其围歼;二是先发制人,在苏军补充冬季损失之前,就发动攻击。至于德军攻击的目标,曼施泰因认为应选在苏军在库尔斯克城周围的突出地区。 希特勒没有选择第一种方案,他害怕哪怕是暂时的撤退,都会影响罗马利亚和土耳其的态度,他还割舍不下顿聂兹盆地的经济价值,也不想把1941年冬季寸土必争夺来的土地,就这样被斯大林不费吹灰之力就夺回去。 1943年4月15日,希特勒发布了第6号训令。他在训令中说:“这次进攻具有决定性意义,它应迅速完成并取得决定性的胜利。这次进攻应使我们得以掌握今年春夏两季的主动权......每个指挥官和士兵都必须深刻理解这次进攻的决定性意义。库尔斯克地区的胜利应当成为照耀全世界的火炬。”为此,德最高统帅部拟定了代号为“堡垒”的作战计划。计划自北面奥廖尔和南面别尔哥罗德向库尔斯克突出部实施向心突击,围歼苏中央方面军和沃罗涅日方面军,攻占库尔斯克,尔后向西南方面军后方突击。 为实施“堡垒”计划,德军调集了中央集团军群和南方集团军群的17个装甲师、3个摩托化师和16个步兵师。北面中央集团军群派出了由莫德尔指挥的第9集团军,辖有6个装甲师、1个摩托化师和11个步兵师;南翼南方集团军群出动了两个军团,他们是霍特指挥的第4装甲集团军和肯夫指挥的肯夫兵团,共有11个装甲师、2个摩托化师和5个步兵师。另外约有20个师准备在突击集团翼侧行动,第4、第6航空队进行空中支援。总兵力为90万人,2700辆坦克,1万门火炮和2000多架飞机。 苏军在库尔斯克突出部地域集结了130万人的兵力,2万多门火炮,3400辆坦克和2100余架飞机。北边是罗科索夫斯基指挥的中央方面军,南边是瓦图京指挥的沃罗涅日方面军。另外突出部的北面有波波夫指挥的布良斯克方面军,南边是马利诺夫斯基的西南方面军。突出部后方的预备队则是可涅夫指挥的草原方面军。总兵力超过200万,坦克更多达5000辆。 曼施泰因建议发动进攻的时间最好选在5月上旬,那时地面干燥,利于德军装甲部队的行动,而此时苏军尚未调集足够的装甲兵力。但因德国的新型虎式、豹式坦克交货迟误,而希特勒坚持要等到拥有足够的新型坦克才发动攻击。结果等到7月初,希特勒终于决定于7月5日凌晨午3时30分展开攻击,这时德军的先利之机已经丧失殆尽。 铁甲大搏杀: 就在德军准备于5月上旬发起进攻时,苏方情报部们就获得了情报。于是,苏军统帅部把作战警报和命令传了下去,要求各部队严阵以待,随时做好御敌准备。7月2日,苏军总参谋部终于接到德军转入进攻的最新情报。情报说德军至迟不超过7月6日在库尔斯克方向展开攻击。总参谋长华西列夫斯立即电令各部队严加戒备。7月4日,一小股德军透入苏军阵地进行火力侦察,战斗中一名德军士兵被俘,他向苏军供认,他们每人分到了一份干粮和伏特加酒,为的是明日拂晓转入突击。苏军统帅部当即将这一最新情况通报了各前线部队指挥官。 7月5日凌晨2时20分,苏沃罗涅日方面军抢先实施了炮火和航空兵的反准备。霎时,隆隆的炮声,飞机的轰鸣声,各种炸弹的爆炸声打破了深夜的宁静。战争史上著名的库尔斯克大会战开始了。 本来,苏军是防御性作战战略,但这提前的反准备炮火却使德军前沿阵地的官兵以为是苏军要向他们进攻了。苏军的炮火先行摧毁了德军部分炮兵阵地,打乱了德军前沿阵地的通讯指挥系统。不过苏军的反准备炮火略嫌早了些,倘若再晚30—40分钟,那么效果可能更好。因为德军装甲部队和步兵大多未开始进攻前的集结。 7月5日清晨6时左右,德军终于开始发起进攻。在北面奥廖尔方向上,莫德尔投入了第9集团军的3个装甲师及4个步兵师,共约500百辆坦克及自行强击炮,以25英里宽的正面,向苏中央方面军第13集团军的左翼进攻。德军坦克梯队大都排成一个楔形,冲在前端是10—15辆装甲最厚的虎式坦克和斐迪南式自行强击炮。斐迪南式自行强击炮是当时德军装甲最厚的突击炮,88毫米炮可以在1800米的的距离击毁T-34坦克。虽然它靠著厚重的装甲突破了苏军阵地,但由于在设计上没有配备机关枪,不能摧毁苏军火力点,因而使步兵无法跟进,结果在失去步兵掩护的情况下,很快就被苏军击毁。第9集团军整个白天的5次突击进攻都被击退。只是到了傍晚,莫德尔再次投入兵力,才勉强楔入苏第13集团军的阵地。即使这样,最大纵深也只有6公里,更多的是2—3公里。 同日,南方集团军群从南面的别尔哥罗德发起进攻,曼施泰因在不足50公里的正面展开了3个装甲军,由左至右分别是第48装甲军、第2SS党卫装甲军(属霍特的第4装甲集团军)及第3装甲军(属肯夫兵团),进攻兵力共8个装甲师、1个机械化师及5个步兵师,坦克共约700百辆。当天,霍特的楔形坦克队在空军及炮兵的强力支援下,顺利的突破苏军近卫第6集团军的阵地。傍晚的一场雨使得攻势暂时停了下来,肯夫的部队也在近卫第7集团军的阵地前受挫。 7月6日清晨,德军再次发起进攻,所有各部队的正面全都是激烈的血战。莫德尔的第9集团军在伤亡惨重及弹药大量消耗下不得不放弃了前进。2天以来,第9集团军仅仅前进了6—9公里而已,然而却付出了死伤25000人、200辆坦克和自行火炮以及200架飞机的代价。在南面,南方集团军群的3个装甲军在损失了近200辆坦克后,继续向奥博扬方向缓慢逼进。 7月7日,莫德尔投入了预备队,但他发起的5次攻势都没能获得多大的进展。南面霍特的攻势则比较顺利,第48装甲军顺利的突破了几个据点,击退了苏军第3机械化集团军。 在前3天的战斗中,中央集团军群击毁了379辆苏军坦克,南方集团军群则击毁了483辆。这总共862辆的坦克,德国空军即包办了291辆,而德国空军本身只损失了54架飞机而已。 7月8日,莫德尔集结了300辆坦克再度发动了猛烈的攻势。首当其冲的是苏军第3反坦克旅。苏军炮兵直到650—750码的距离才开火,并且大都能坚守炮位。其中一个营在摧毁17辆坦克后,全营只剩3人存活。第3反坦克旅也几乎全军覆没。在南面,苏第3机械化集团军以40辆T-34对德军第48装甲军展开反击,结果以大败收场。 战至7月10日,莫德尔已经用完了所有的预备队,并且损失了全军将近三分之二的坦克。罗科索夫斯基的中央方面军渐渐对德第9集团军展开反击,莫德尔只得转攻为守。在南面,霍特前进到了战略要地奥博扬附近,严重威胁到库尔斯克的南面。其间主力“大德意志”师的豹式坦克频频产生机械故障,但是该师仍然能够发挥相当的战力。位于攻击正面中央的第2SS党卫装甲军,与第48装甲军联手击退了苏军第1坦克集团军及近卫第2、第5坦克军,迫使苏军后退并重整防线。同时肯夫兵团也打通一条进路,巩固了第4装甲集团军的右侧翼。 到7月11日为止,北面中央集团军群的第9集团军大约突破了20公里,不过似乎已经无法再前进了。南面南方集团军则前进了30多公里,3个装甲军都突进到了奥博扬以及交通要地普罗霍罗夫卡的前方。但苏军在炮兵及空军的强力支援下,瓦图京的沃罗涅日方面军挡住了南面德军进一步占领奥博扬的企图,同时也向朱可夫请求增援。朱可夫于是下令可涅夫的草原方面军向普罗霍罗夫卡增援。德军在11日的攻势里击毁了220辆苏军坦克和70架战机。自“堡垒作战”发动以来,苏军已经损失了1640辆坦克、1400门火炮以及被俘虏了28000人。 7月12日,防守北面奥略尔突出部的德中央集团军群的第2装甲集团军遭到苏西方方面军、布良斯克方面军及中央方面军的攻击,中央集团军群总部不得不把莫德尔的第9集团军的4个师抽回防守,德军北面攻势因此停顿下来。 在南面,南方集团军群的装甲军继续向奥博扬和普罗霍罗夫卡实施猛烈突击,担任主攻的是豪瑟指挥的第2SS党卫装甲军,辖有近700辆坦克,其中约100辆是虎式坦克。其左侧是第48装甲军,右侧还有肯夫兵团的300辆坦克支援。当日上午9点,在普罗霍罗夫卡城的南郊,第2SS党卫装甲军遭遇到草原方面军派来增援的部队,主要是罗托米斯托夫指挥的近卫第5坦克集团军,该集团军拥有850辆坦克,大部份是T-34。另外还有近卫第5集团军。这两个部队自7月初即被保留做为预备队,兵员及装备都经过充份的补充。 两军装甲主力相遇后,很快就绞杀在一起。德军的坦克炮虽然能在1500—1800公尺的距离开火,但在这种情况下,虎式坦克强力的火炮及厚重的装甲都讨不到什么便宜,反而是巨大的炮塔不易旋转成了致命伤。不多久,草原上上到处都是坦克的残骸。浓密的烟硝弥漫了战场,坦克行进和射击扬起的沙尘更阻碍了两军的视野,两军的士兵也混杂在其中互相厮杀。炮声、枪声、爆炸声、喊杀声和哀号声响成一片。坦克手侥幸的从燃烧的坦克里爬出后,往往被迫拿起步枪像步兵一样的作战,有时双方的坦克手甚至用匕首肉博。除第2SS党卫装甲军外,第48装甲军也遭遇了苏第1坦克集团军和近卫第6集团军。肯夫兵团到了下午也投入了普罗霍罗夫卡的战斗。德军第4航空队和苏军第2、第17航空军的飞机都尽全力支援地面战斗,空中和地面爆炸声不绝于耳。 这场普罗霍罗夫卡空前规模坦克大战一直持续到傍晚才结束。在历经8个小时血战后,德第2SS党卫装甲军和苏近卫第5坦克坦克集团军都损失了超过350辆坦克,德军步兵伤亡多达1万人,苏军步兵损失不详。到7月12日为止,南方集团群击溃了苏军10个坦克军或机械化军的预备队,向前突破了30—40公里。俘获苏军24000人,缴获、击毁苏军坦克1800辆、野战炮267门,战防炮1080门。 苏军的反击: 蓄势以久的苏军投入了大批的预备队,使得库尔斯克一带的苏军累计兵力多达264万人、火炮52500门、坦克8200辆,飞机也多达6950架。连日来德军也对库尔斯克增援,共投入了154万人、16000门火炮以及5000辆坦克、5000架飞机。 7月13日,希特勒紧急召回克鲁格和曼施泰因开会,他首先宣布英美联军已于7月10日在西西里岛登陆,意大利的情势恶化。希特勒认为德军必须要抽调兵力到意大利和巴尔干半岛,因此“堡垒”作战可能被迫停止。中央集团军群司令克鲁格也支持停止该作战,因为苏军已经开始攻进奥略尔突出部,突出部有将近60万德军,包括49万战斗部队。如果不及早将德军撤出该地区,极可能会重演斯大林格勒的悲剧。曼施泰因则认为德军已经到了胜利的边缘,就这样放弃苦战的成果未免太可惜了,他表示至少要把苏军的预备队全部击溃才罢手。最后希特勒还是根据地中海和中央集团军群的情况,决定停止“堡垒”作战。作为妥协,他同意让曼施泰因的南方中央集团军群继续攻击库尔斯克的苏军,直到击溃苏军装甲预备队为止。 在北面奥略尔方向,苏军于7月12日就开始转入反攻,投入兵力达到128万人、2万门火炮以及2400辆坦克、2000架飞机。苏军以近卫第11坦克集团军为主,向德第2装甲军团的阵地突破。苏军火炮的密度达到每公里150—200门,坦克密度也达到每公里15—20辆。然而即使是这么强力的反攻,苏军仍然无法重演斯大林格勒的大包围。莫德尔利用数道预备好的防线,巧妙地迟滞苏军的攻势,慢慢地将德军撤出奥略尔。直到8月5日苏军才终于收复奥略尔,大部份的德军已经安然撤退到下一道防线。而在南部战线,希特勒于7月17日撤出了第2SS党卫装甲军前往意大利。于是曼施泰因只好停止攻势,向后撤退。8月3日,苏沃罗涅日方面军和草原方面军在西南方面军的配合下,向南方集团军群发起大规模反攻,于8月23日收复了卡尔可夫。至此,库尔斯克大会战结束。 这次大会战,德军损失近50万人,坦克1500多辆,作战飞机3500多架,火炮3000余门。这些惨重损失,使德军在苏德战场上完全转入了战略防御。尽管德军一度击溃4倍于己的苏军,苏军损失也很惨重,但苏德战场的主动权还是完全转移到苏军手中。对此,前西德历史学家格利茨评价说:“库尔斯克大会战对于德军是致命危机的开端。”
作者: Michael
出版社:商务印书馆 2016年06月
简介:
《牛津英语语法教程》是英国著名语言学家迈克尔•斯旺携手牛津大学凯瑟琳•沃尔特博士编写的英语语法练习教程。自2011年在英国出版以来,深受广大英语学习者及英语等级考试考生的喜爱和欢迎。
本教程以练习为主,讲解为辅,力求通过大量地道、真实的例证和习题营造语境,辅之以简明扼要的讲解文字,帮助学习者尽快理解、掌握语法点。教程分为初级、中级、高级三个英语学习级别(初级适合初级英语学习者;中级特别针对中学生,尤其高中学生;高级适合大学生,尤其是非英语专业的大学生,以及英语程度较好的中学生)。学习者可以根据自身情况进行选择。此外,每个级别均配有听力练习光盘,帮助学习者全面提高听说读写能力。
商务印书馆从牛津大学出版社引进本教程出版,旨在满足我国英语学习者的需要,也可作为英语教学的参考书。在翻译过程中,邀请有一线教学经验的译者,我馆针对我国的实际情况对各个级别采用差异化处理,突出重点,便于学习者掌握。衷心希望本教程为大家的英语学习助力,成为各位学习者的良师益友。
作者: 陈显英 编
出版社:人民邮电出版社 2014-7-1
简介: 《演讲与口才:全球最振奋精英演讲(中英对照)》收录了从19世纪到今天,全球政治、经济、文学、科技、教育、体育、娱乐等领域的精英人士的演讲。这些演讲者包括查尔斯·狄更斯、比尔·盖茨、迈克尔·杰克逊、迈克尔·乔丹、詹姆斯·卡梅隆等。《演讲与口才:全球最振奋精英演讲(中英对照)》采取中英对照的形式,除演讲正文外,还包括背景介绍、图片等,配有原声光盘。在演讲中,演讲者们分享了自己的成长与奋斗故事,讲述了自己的人生感悟,激励人们为创造成功的人生和美好的世界不断努力。
作者: (加)迈克尔·劳塞尔著;蒋永军译
出版社:东方出版社,2008
简介: 你可能没有意识到,在你的生活和学习中有一种强大的力量,这种力量就是吸引力法则。如今在你的生活中,这种法则正吸引着不同人群,影响着各类工作和人际关系。如果在你的生活中,你感到很多事情没有着落,整天就像是在看一些肥皂剧,那么这本书就是你所需要的。 这本教你如何实践的书将会引导你使用吸引力法则,帮助你放弃你所不希望得到的东西,给你的身心带来能量、激情与快乐。 你能通过使用吸引力法则彻底改变你的生活与工作状态。通过这本书,你可以校正你的人生方向,同时你会发现:通过使用吸引力法则,你的生活将会变得非常轻松、非常美好。本书主要涉及: 不要让你不喜欢的事情缠绕你,在你的生活中增加财富和人生经验,增强你的商业能力——同顾客、代理人和中间人的合作关系,找到你理想的、真正让你喜欢的职业。更多>>
作者: 邓炳杰,迈克尔·麦高(Michael McGaw)编著
出版社:大连理工大学出版社,2007
简介: 《北美人就这么说(附MP3录音光盘)》特色: 1.语言地道:所有的对话完全出自北美不同阶层人士之口。绝对不是“汉译英”。 2.取材广泛:对话内容涉及到日常生活的方方面面。《北美人就这么说(附MP3录音光盘)》的对话有70%取材于北美人的日常实际交流,30% 取材于电视、广播、报纸、杂志、最新小说、电影、电视剧等等。 3.内容新颖:全书有29章。其中有一大半儿的话题是目前英语口语书里很少涉及到的。比如:在洗衣店;在化妆品店;驾车事宜;谈情说爱;说常道短;精神安慰;顺杆儿爬;打嘴仗 (争论、争辩、争斗);校园话题;网络使用;健康生活等等。 4.实用性强:所有对话都来自于北美人日常实际生活,如:打电话、租房、求职、购物、就医、问路、天气、银行、邮局、图书馆、理发、洗衣店、化妆品店、住宿、用餐、旅游、驾车、问候、谈情、说爱、说常、论短、安慰、道歉、打嘴仗、顺情说好话(顺杆儿爬)、健康生活、校园话题、网络利用、日常闲聊等等。 5.举一反三:同一话题 ,多种表达。在打电话一章里就充分地体现了这一点。例如:我能与安娜讲话吗?英文可以有如下多种表达(Can I speak to Anna? Can I talk to Anna? Is Anna there? Is Anna in? Is Anna available? Is Anna home? Is that you: Anna? I’d like to speak Anna: please.)。再比如: 我们用一章的篇幅写如何说 “谢谢”和“再见”。目的是要从根本上解决为什么听不懂的问题。因为你只会一、两种说法,换一些说法就听不懂。实际交流中不可能是仅限于一、两种说法。不同人,不同阶层, 不同地区,谈话风格截然不同。 汉语也是一样。所以,必须学会同一话题,多种表达。 6.一书多能:这不仅仅是一本口语书, 它还可以称为一本故事书。因为书中的每一章都在讲述北美人生活中极其常见的故事。每一段对话都在表达故事中的一些情节。有些对话好像重复,但是如果你细致地读完,就会发现,绝对不是重复,而是体现《北美人就这么说(附MP3录音光盘)》的重要特点之一;同一话题,不同表达。它还可以称为一本东、西方文化交流书。 因为几乎每段对话都在传递北美文化;渗透北美风情;使读者了解北美人的真实生活。 从某种意义上说,它还是一本知识性极强的科技读物。因为读者在聊天中可以增长许多知识。 7.“注释”重在注“文化”:根据实际情况,在一些对话后面加了必要的注释, 以便读者理解。 但是,很多“注释”不单单是对词汇本身的解释;更重要的是帮助读者进一步理解该词汇本身的文化背景。例如:garbage night倒垃圾日, 从“倒垃圾日”,我们会渗透一些北美人的环境保护意思。 8.趣味栏目:每章之后都为读者设计了一个小栏目:“北美风”。 这个小栏目,“北美风 ”,用中文撰写, 每个话题大约250字。之说以起名为“北美风”,是因为希望这个小栏目就像一股劲风,从北美吹向中国。通过这股劲风来加强文化渗透,了解中、西方文化的差异,促进语言的领悟能力,提高口语交流的质量, 为读者从多方面了解北美打开了一扇窗户。
作者: Michael
出版社:商务印书馆 2016年05月
简介:
《牛津英语语法教程》是英国著名语言学家迈克尔•斯旺携手牛津大学凯瑟琳•沃尔特博士编写的英语语法练习教程。自2011年在英国出版以来,深受广大英语学习者及英语等级考试考生的喜爱和欢迎。
本教程以练习为主,讲解为辅,力求通过大量地道、真实的例证和习题营造语境,辅之以简明扼要的讲解文字,帮助学习者尽快理解、掌握语法点。教程分为初级、中级、高级三个英语学习级别(初级适合初级英语学习者;中级特别针对中学生,尤其高中学生;高级适合大学生,尤其是非英语专业的大学生,以及英语程度较好的中学生)。学习者可以根据自身情况进行选择。此外,每个级别均配有听力练习光盘,帮助学习者全面提高听说读写能力。
商务印书馆从牛津大学出版社引进本教程出版,旨在满足我国英语学习者的需要,也可作为英语教学的参考书。在翻译过程中,邀请有一线教学经验的译者,我馆针对我国的实际情况对各个级别采用差异化处理,突出重点,便于学习者掌握。衷心希望本教程为大家的英语学习助力,成为各位学习者的良师益友。
作者: [美]沃里克·福特(Warwick Ford),[美]迈克尔·鲍姆(Michael S. Baum)著;劳帼龄等译
出版社:人民邮电出版社,2002
简介: 《安全电子商务:为数字签名和加密构造基础设施(第2版)》:消费者信任是电子商务成功的先决条件,而安全则是获得消费者信任的基础。要保障电子商务安全有效地实施,你不仅要了解最新的安全技术,还需要大量了解现有的法律政策。《安全电子商务:为数字签名和加密构造基础设施(第2版)》第二版经过仔细修订,提供了来自资深技术和法律专家的建议,将有助于你制订一个成功的企业电子商务战略。 通过阅读《安全电子商务:为数字签名和加密构造基础设施(第2版)》,传统企业的读者将了解到电子商务交易与传统的基于纸面单证交易的不同,同时,还将学会怎样在将企业收益最大化的同时,将企业的风险降至最低。而对于技术型的读者来说,则可以扩大自己对最新的安全技术的了解,知道这些新技术是如何运用在商业环境中的。 有关因特网和安全方面的主题: 为实现安全交易而必需的数字签名; 公开密钥基础设施及认证策略; 防火墙、虚拟专用网上以及万维网与电子邮件的安全。 有关商务与法律方面的主题: 为保障可执行性而必需的法律原则与司法实践; 美国和其他一些国家及地区的法则与指导方针; 不可否认性以及可信第三方的作用。 《安全电子商务:为数字签名和加密构造基础设施(第2版)》为初学者提供了有关安全电子商务的起源与发展的清晰简明的介绍,而对于有一定经验的开发者来说,则可以跳过这些,直接学习有关技术方面的详细细节。无论对于电子商务的设计人员、管理人员,还是负责电子商务系统运作的人员来说,《安全电子商务:为数字签名和加密构造基础设施(第2版)》都是一本必不可少的指导书。
读故事,学英语,演戏剧1级:牧童和狼--新东方大愚英语学习类丛书
光盘作者: (英)多莉,(英)克尔 编著
简介:牧童荷马觉得放羊很无聊,于是对着山下的人们大喊:“狼来啦!狼来啦!”人们信以为真,跑上山去帮忙,却发现他们上当了。接连两次,人们就再也不相信他了。有一天,狼真的来了……
作者: (瑞典)迈克尔·史密斯(Michael J.Smith)著;黄炳琦译
出版社:上海文艺出版社,2002
简介: 这是一个普通的love story:一个男人,一个女人偶然的机会,相遇了。男人被女人的外貌与歌声所吸引,热烈地追求,女人被感动,于是,他们相爱了。不久,他们有了家,有了三个孩子,生活得很幸福。 这个故事的女主人公是著名歌唱家韦唯,而写这本书的是她的丈夫:瑞典音乐家迈克尔.史密斯,对韦唯深情的歌声依然不能忘怀的歌迷们,可以从她丈夫的描述中更真切地了解到韦唯的个性与生活,并且能欣赏到多幅她美丽的照片以及随书赠送的韦唯演唱CD一盘。 本书前言 特色及评论 文章节选 在和韦唯相处的
作者: 田雨主编
出版社:大连理工大学出版社,2012
简介: 系列丛书《每天30分钟轻松听懂读懂名家演讲》,是拥有海外游学背景并且教学经验丰富的几位高校英语老师从国外报刊、杂志、电视台等权威媒体精选名家的演讲而成,是您不可错过的“英语学习+人生励志”双重功用的英汉对照读物。 《每天30分钟轻松听懂读懂名家演讲:坚持,直到成功的那一刻》里呈现了世界上各个领域成绩裴然的精英名人关于成功的演讲。福克纳在诺贝尔颁奖礼的演讲给我们以超然的思考;迈克尔·乔丹的永远不说“绝不”给我们以斗志与鼓舞;钟彬娴分享的成功经验让我们领略了她的虚怀若谷和温文尔雅。演讲中所讲述的奋斗历程、成功体验、梦想与追求,无不给我们的心灵以极大的震撼和启迪。
作者: 迈克尔·A.帕特莱克
简介:
《美国幼儿园课本·阅读训练》系列教材,致力于以轻松、有趣的方式,帮助您的孩子发展和提升英语阅读能力。
随手翻开每个单元的前两页,您的孩子都会有一种犹如打开故事书的感觉。在这里,他们会首先看到一些或真实生动、或活泼可爱、或诙谐有趣的形象,通过这些形象的引导,他们将开启每个单元的学习。
连词成句,连句成篇。每个单元都按照先认识重点单词,再学句子,之后由孩子自主阅读短文的方式递进。所选文章均篇幅短小精悍,风格简洁生趣,通过一唱三叹、反复吟咏的方式铺展开来,琅琅上口、轻松易学。
主题丰富。每个单元一个主题:有的是对日常场景的模拟,富含生活气息;有的是对经典童话故事的改编,颇有文化背景;有的是对动植物进行拟人化,充满童趣童真……本书所选取的话题全面而相对浅显,符合孩子们的学习水平和认知能力,相信能给您的孩子带来一段相对轻松愉悦的英语阅读体验!
游戏互动。本书还配备了形式多样的游戏环节:孩子们可以通过区别涂色来增强辨别能力,通过连线匹配来强化认知能力,通过找不同来锻炼观察能力和识别能力,通过兴趣偏好的选择来巩固自我意识的发展,通过能力选择题来促进潜能的开发……
巩固练习。想要真正掌握英语语言这门艺术,孩子们必须积累足够的常见词汇和常见句式。本教材囊括了各类英语阅读材料中*常见的200个词汇和*常见的100个句式,并通过由语篇依次回归单词、短语、句式的习题设计,将这些常见词汇和常见句式印刻在孩子们的脑海里,能够使他们在潜移默化中轻松掌握英语阅读的精华和诀窍,从而为以后更艰深的英语阅读打下良好的基础。
原音光盘。本书附有美国老师原音光盘,小朋友可以跟读光盘,享受纯正的美语发音教学,为语音学习打下良好的基础。
家长(教师)用书。本书还附有家长(教师)用书,内含课文翻译和答案,可以帮助家长们对孩子进行详细的辅导,让英语基础即使不太好的家长使用起来也毫无障碍感。
*后,祝小朋友快乐阅读,健康成长,爱上学英语,学会用英语!
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作者: [美]道格拉斯·A.林德(Douglas A.Lind),[美]罗伯特·D.梅森(Robert D.Mason),[美]威廉·G.麦克尔(William G.Marchal)著;徐国祥等译


































