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Complete preparation for the new TOEIC
光盘作者: LiveABC编著
出版社:科学出版社,2010(1光盘
简介:随着经济全球化的来临,越来越多的人有机会跟外国人士沟通、联系及进行贸易往来。英语长久以来都是国际上的主要语言,以英语来作为沟通的媒介,也一直是许多人共同的选择。 然而,企业在招聘人才时要如何评判应聘者的英语能力呢?鉴于此,TOEIC(TestofEnglishforInternationalCommunication,国际交流英语测评,中文可简称为“托业”)这个针对非母语人士所设计的英语能力考试,也就受到越来越多政府机构、企业团体的信赖与采用。 在国际工作环境中,人与人之间的沟通、交谈并不限于专业领域,一些生活中的话题、社会时事、旅游休闲、商业理财、流行时尚等都是可能会碰到的话题。因此托业考试并不着重于非常专业的知识或词汇,只要稍微了解商业环境中的基本常识、一般职场上的运作流程、人与人之间的沟通礼仪等,就可以参加托业考试。 本书的主要目的是为准备应考的读者提供完整的考试信息和一个全方位的学习模式及模拟试题的练习机会,因此在结构上分为四个部分,其内容与目的说明如下: 一、SectionA关于托业考试:这个部分主要介绍托业考试、考试方式、考试题型、成绩对照表,以及与其他考试,如:托福(TOEFL)、lELTS(雅思)的比较。 二、SectionB核心单词/短语:由于词汇是语言学习的基础,认识一些实用的职场单词,对于生活应用,或是在考场上获取高分都是非常有用的。因此我们将此部分分成GeneralBusiness(一般商务篇)、OfficeIssue(办公室篇)、FinancialIssue(财务金融篇)、DailyLife(日常生活篇)等四大类,总共精挑细选了400个常见且实用的词汇及短语。另外,每个单词都搭配有两个符合商业情境的例句,以方便读者了解如何实际运用。相信再搭配互动光盘的文字学习功能,一定可以迅速地扩充您的词汇量。
刘君祖完全破解易经密码独家附赠:刘君祖讲《易经入门六小时》光盘一张
光盘作者: 刘君祖
出版社:上海三联书店 2015年11月
简介:《刘君祖完全破解易经密码》系列书是海内外公认的易学大家刘君祖先生历时四年多,对《易经》六十四卦作透彻详尽的解读,以深入浅出的方式洞悉决策模式,把《易经》智慧延伸在现代生活中,更进一步通过依经解经的方式,以易理和其他学术相印证,如儒家、道家、佛家、兵家,以及中医养生与企业管理等,在在圆融无碍,使得我们对《易经》六十四卦爻符号的无字天书不再陌生,进而欲罢不能、意犹未尽。分辑介绍:第一辑开天辟地、厚德载物、龙虎风云、创业维艰、启蒙教育、神机妙算、资源发展、消讼弭争、兵机韬略(乾卦、坤卦、文言传、屯卦、蒙卦、大衍之术、需卦、讼卦、师卦)本辑内容自乾卦开始至第七卦师卦结束,其中包含乾坤二卦的文言传和占卦的操作方法大衍之术。乾卦六爻全阳,为《易经》居首第一卦,代表天道圆融,君父领导子民,为天为圆,为君为父,都应有刚健的本质或表现,应效法天道,自立自强,永不止息地精进奋斗。坤卦六爻全阴,为《易经》第二卦。代表地道顺势,母爱包容,基本意象为广土众民,策略则为顺势用柔,不采对抗冲突而以和平协商方式解决问题。应效法地道,含蓄包容以待人接物,依理顺势,建立发展深广的群众关系。《文言传》是专门对乾、坤两卦所作的解释。乾坤二卦在六十四卦当中具有特殊地位,是理解《易经》的关键,《文言传》在义理上广为引申,旁通四达,哲理意蕴至为深刻详明,而且其文章注重修辞,文采斐然,具有垂范后世的典范意义,被后代学者称誉为“千古文章之祖”。屯卦是乾坤交合之后的第一卦,象征生命初始,由简而繁,展现充沛难遏的生机。生命出现必寻依托,建立一个稳固居住的基地以利尔后的生存发展。初生幼苗体性尚弱,难以承受巨大风霜,故而暂时不能轻举妄动,待成长壮大后再伸枝展叶、开花结果。蒙卦为《易经》第四卦,与前面的屯卦相综。“屯”为初生草穿地之象,幼苗清新可爱,两片嫩叶迎风招展;“蒙”则杂草丛生,障闭视野,蒙昧无知,切需清理以恢复纯净。蒙卦虽蒙昧无知,只要好好认真学习,必有搞通的一天。之术,就是利用大衍之数,演天地之变,推演天地万事万物,也就是《易经》中的卦象。《》的魅力在于其蕴涵的哲理性,哲理性又依附在卦画的变化上,而卦画的变化又是基于的推演,而策数则是由“大衍之数五十”和“天地之数”两组数决定的。我们今天生活在一个时代,其实早在3000年前,中华民族的祖先就已经开始用数字来表达这个世界了。需卦为第五卦,与国计民生的基本需求有关。民以食为天,生命成长、组织壮大都必须从外界摄取资源。生命新生必先认知自己所需,才能走上正确发展的方向。但外界资源有限,一旦供应不足,必起纷争,人际的争斗不和皆源于需求摆不平,所以我们需要什么,不宜立刻进取,必须真诚面对,寻求合宜的解决之道。讼卦为第六卦,“讼”为两造相争,公说公有理,婆说婆有理,只有找客观的第三者主持公道,才能辨明是非,在法治社会就是各级法院的仲裁机构。需、讼两卦一体相综,有“需”就有“讼”,有讼必因需求摆不平。讼卦后为师卦,动口吵架还解决不了纷争,接着就可能动手打架或爆发劳师动众的战争。师卦为第七卦,前接讼卦,后为比卦,由口头争议发展成暴力冲突,打完后再谈判协商,解决资源分配问题,重建人际互动的新秩序。第二辑纵横天下、以小博大、履险如夷、国泰民安、俭德避难、通志成务、世界大同、有终之美、建侯行师、随机应变、拨乱反、君临天下(比卦、小畜卦、履卦、泰卦、否卦、同人卦、大有卦、谦卦、豫卦、随卦、蛊卦)本辑自比卦开始至蛊卦结束。比卦为地八卦,亲比结盟之意,师、比二卦相综,劳师动众的军事对抗,必与合纵连横的外交结盟交相为用,谈谈打打,打打谈谈,以争取政权集团的最高利益。没有一定的武备,弱国根本不具谈判资格,穷兵黩武既耗钱财,又不合天理人心,赢得战争也赢不了和平。打仗不如谈判,缔结和约后,彼此的资源实力都能小有畜积,故比卦后为第九卦小畜卦。人际国际的外交互动,虽相亲近还是两个个体,规模有大有小,实力有强有弱,彼此间难免猜忌提防,因而造成小畜卦沉闷难受的局面。为求突破,必须建立互信,订出彼此往来的规范,使权利义务关系明确化,然后照章实行,这就是第十卦履卦。履卦是踩老虎尾巴,具有高风险。胡乱踩下去必遭大口反噬,若触其痛点还夷然无事,必有一套搔到痒处的以柔克刚的功夫,以此周旋处事,可获亨通。履卦教我们的就是心平气和,履险如夷。泰卦为第十一卦,下接第十二的否卦,依据真理大道行事,可履险如夷,而致国泰民安。天地交泰,人际充分沟通交流的盛景未必久长,可能一下就形势逆转,变成天地不通、人际否塞的局面。由此可见,俗话说否极泰来,显然安慰人的意味居多,天地间的自然秩序应该是泰极否来。同人卦为第十三卦,下接第十四卦大有卦,两卦相综一体,揭示世界大同、国际和平的宗旨。同人之同,大有之大,合起来即称“大同”。即不分年龄、性别、健康及家庭状况,都有社会最合宜的照顾,只要同样是人,理应大家都有。人同此心,心同此理,人人于此处求大同,即可和平共存,天下太平。谦卦为第十五卦,是《易经》中功德最圆满的一卦,卦跟六爻非吉则利,几乎没有任何瑕疵。在大有卦之后,大有卦资源丰富,不可骄侈挥霍,须谦和低调才能保有富强安乐,才能吸引众人追随。“谦”为“言之兼”,表示一切言论主张兼顾各方利益的平衡,绝不行垄断欺压之事。同人、大有所戮力建构的大同社会,还要进一步处理好人与天地自然间的关系,不浮滥开发,不破坏生态,满招损谦受益,此即谦卦之道。豫卦为第十六卦,谦让不争固是美德,当仁不让时,仍应出手维持公平正义。有文事者必有武备,豫卦为集体备战之意,故须号召动员群众追随。若预测够精确、预备也周全,便可享受豫乐的结果。豫兼有预测、预备二义。随卦为第十七卦,之前为豫卦,其后为第十八卦蛊卦。“豫”为预测、预备,代表人对未来的想象及探讨;“随”为重视当下眼前的现实情况,随时随地作调整;“蛊”则是事物经久会败坏成空,成为一去不复返的过去。豫、随、蛊三卦相连,其实就是未来、现在、过去,人对三段时空的感念与应对。随着时间不断的流逝,未来的想望成了眼下的现实,接着很快又成了过去。蛊卦为第十八卦,为皿中生虫变质败坏之义,前接随卦,两卦相错综,明示随着时间流逝,一切东西都会腐朽裂解。生老病死、成住坏空是必然的现象,我们能做的,只是尽可能随时修补改善,以期延长其使用寿命。“蛊”若指生病,就得诊断治疗;若指贪污腐化,就得法办严打;若指体制陈旧,就得改革创新。第三辑观民设教、割喉竞争、人文化成、浩劫余生、一元复始、时育万物、日新其德、养生有主、非常男女、水深火热、薪尽火传(临卦、观卦、噬嗑卦、贲卦、剥卦、复卦、无妄卦、大畜卦、颐卦、大过卦、坎卦、离卦)本辑内容自临卦开始至离卦结束,上经到此告一段落。第十八卦蛊卦的改革很不容易,一旦克服万难成功,即进入下一卦临卦,第十九卦临卦为自由开放、创意无穷之卦,且发展至君临天下的高度优势。君临天下,气势甚大,为众人所观仰,竞相观摩学习为第十八卦观卦。临、观二卦相综,为一体两面、几乎同时俱存的关系,其含义深刻而丰富。“临”是身临其境,面对众多事务,负责经营管理;“观”为旁观者清,对当局者迷批评提醒。“临”是台上唱戏,观为台下看戏,有时也会脚色互换,人生剧场中,我们既是观众也是演员,很难完全跳脱观其全貌。噬嗑卦为第二十一卦,其前为“观”,其后为“贲”。大家观念不同,若不相容会起激烈斗争,学派思想的党同伐异、宗教间爆发的残酷战争,即为“噬嗑”。“自然界充满了这种弱肉强食的竞争,所谓“丛林法则”,只有生死胜负、没有善恶是非可言。相较起来,人间的流血斗争实际得多,官场、商场的生态往往如是,国际间的强凌弱、众暴寡亦然。为了怕吃相难看,惹人物议,每每以美名文饰,讲出一大串冠冕堂皇的理由,这就是第二十二卦贲卦。苟合是将两个东西硬凑到一块儿变成一个,嫌苟且粗糙,故须包装美化。所有的包装文饰也不宜过度,金玉其外,败絮其中,久了会给人识破而遭嫌恶,就沦落成岌岌可危的第二十三卦剥卦,导致资源大量流失。剥卦为第二十三卦,前承噬嗑、贲二卦,后接复卦。“贲”为文饰,包装是必要的,但不宜过度,否则美化所致的亨通会用完,就变成内在空虚、岌岌可危的剥卦。世间万事万物遭遇任何浩劫,都不会完全灭绝,上层或外表穷绝,仍可在基层或内里找到崭新的生机,故而剥卦之后为复卦。复卦为第二十四卦,之前为剥卦,之后为无妄卦。剥卦为五阴剥蚀一阳、岌岌可危之象,复卦则一阳复起于五阴之下,表示任何浩劫不可能毁灭一切,总有些物种会生存下来继续繁衍。剥卦象征地表上已无生命活动的迹象;复卦说明地底深处还有生命藏匿而继续活动。待浩劫平复,地底下的生物钻出地面,一段时日后,又繁衍出众多的物种。剥极而复,复非回到从前,而是往后创新,这里显示的自然法则发人深省。一元复始,万象更新,继往开来,生生不息。无妄卦为第二十五卦,在剥、复之后,下接大畜卦。复见天地之心,起心动念真实无欺,没有妄念妄想,不会轻举妄动;如此正心诚意,心量广大,更能摄受储存更多信息,学习各种道艺知识,以成其大,故成大畜卦。大畜卦为第二十六卦,前为无妄卦、后接颐卦。大畜卦以畜牧为象,由养马、养牛及养猪的经验,说出许多人生畜养的道理。颐卦为第二十七卦,前接大畜卦,后为大过卦。大畜各方摄取资源,消化吸收转为本身的滋养,颐卦所谈的正是调养之事,养身养心、养气养灵,中国养生学的精要尽在此卦。除了小宇宙的养生外,也谈到大宇宙自然生态的平衡,而社会上各种组织所形成的生态结构,亦涵括在内。休养充足之后,才能大动特动,第二十八卦大过卦动荡剧烈,非常消耗能量。若消耗过甚,失去应有的节控平衡,会引发危机,造成坎陷的重大风险。坎卦为八卦之一,第二十九卦。取象为水为险陷。坎字有“欠土”之意,地层下陷造成地面坑坑洞洞,坎坷不平,河川水深汹涌灭顶,山坡地崩坍成泥石流,甚至太空中吞噬一切的黑洞等,皆为坎象。坎卦继大过卦之后,也象征末法时期人心堕落、习气深重,有地狱众生相。离卦为上经第三十卦,也是天道演化的最后一卦,表示生命由身而心而灵,终至人类文明薪尽火传、光辉灿烂的境界。前接坎卦,“习坎”之后“继明”,历尽艰险、克服困难始能大放光明。第四辑感而遂通、天长地久、进退有度、莽撞青春、自昭明德、黑暗之心、齐家治国、悲欢离合、风雨同舟、恩仇俱泯、惩忿窒欲、利益众生(咸卦、恒卦、遁卦、大壮卦、晋卦、明夷、家人卦、睽卦、蹇卦、解卦、损卦、益卦)本辑内容自第三十一卦咸卦开始至第四十二卦益卦结束,为下经前十二个卦,是为《易经》下经人间世的情感轮回告一段落。“咸”为少年男女互慕之情,恋爱成熟后论及婚嫁,男的可以考虑娶女的为妻,应可美满幸福,但感情用事往往蒙蔽理智。“咸”为无心之感,少男少女青春之恋,孟子称为“慕少艾”,人皆有之,自然而然。“恒”则有心经营,上震下巽,长男长女夫唱妇随,白头偕老可不容易。恒卦之后为遁卦,就表示咸卦的热情经久会消退,这是人生必须面对的事实。“大壮”即“阳壮”,四阳连成一片,积健为雄,内乾健外震动,是有为之象,反而要止,因为居天位的上二爻为阴虚,代表天时未至,人和、地利虽具备,仍不宜轻举妄动。大壮卦形又有大兑之象。兑为少女,情窦初开,涉世未深,容易冲动惹事。大壮亦如青壮男子,血气方刚,好勇斗狠,故而戒其知止。晋卦之前为大壮卦,积健为雄,刚强猛进,不可能永远忍耐不动,时机成熟后就会往前推进。前进过度、扩张过速,又会遭遇挫折而受伤,日出之后,继之以日落,明夷即光明受伤、转为黯淡。明夷卦环境恶劣,民不聊生,各行各业受创严重,失业率飙高,大量人口回家待业,心情郁沮可能造成家庭失和,夫妻亲子之间乖违悖逆,不祥莫大焉。家人、睽、蹇、解四卦,因果相连,错综交互,是人情的反复轮回。家人、睽相综,蹇、解相综;睽与蹇相错,解与家人相错。家人内讧反目之时,不可能共大事,小心翼翼做些小事还行。睽乖之际,须顺势用柔,不宜过刚逞强,否则关系会更恶化。家人反目、关系睽违之后,力量分散抵消,对外竞争力降低,搞得寸步难行。发现行不通,分裂的双方又尝试和解。人情爱憎有其心结,化解须慢慢来,所谓事缓则圆,耐心处理,总有恩仇俱泯之时。损、益计算,为冷静理性的发扬,不容感情用事。咸、恒是属于非常动情的部分,由少男少女的热恋世界进入老夫老妻的平淡生活;损、益就要尽量撇开感情的负面羁绊,所以六爻全变,脱胎换骨,由“情圣”变成“理圣”,彻底从感情的漩涡中跳脱出来,面貌焕然一新。第五辑戒急用忍、危机防、出类拔萃、高度成长、致命遂志、研发转型、变革创新、调和鼎鼐、恐惧修省、止欲修行、成佛法门、雁行团队、永终知敝(夬卦、姤卦、萃卦、升卦、困卦、井卦、革卦、鼎卦、震卦、艮卦、渐卦、归妹卦)本辑内容自第四十三卦夬卦开始至第五十四卦归妹卦结束。第四十四夬卦为决策的依据、文明的底版,是阴阳大对决的时刻;第四十四卦姤卦为机遇大挑战,也是外遇的尴尬处境,需要注重危机管理。第四十五卦萃卦既是精英大荟萃,也是知识、技术等资源密集的典型,第四十六卦升卦基于萃聚的资源,使得各方面得到了高度成长,但是同时也伴随着大量的泡沫危机。第四十七卦困卦,因为升卦的过度成长造成泡沫化,导致陷入困局,如何脱离困局,那就是第四十八卦井卦的研发转型,寻找脱离困境的新道路。井卦的转型成功为第四十九卦革卦的革命成功打下坚实的基础,革命成功后就是建立新的政权,那就是第五十卦鼎卦,鼎卦是政权建立后分享胜利的果实。如何巩固政权,保持政权的稳固性,需要打一场政权的保卫战,这就到了第五十一卦震卦,震卦既是继承政权,也是巩固政权。打天下难,守天下更难,当政者如何面对新的挑战,就要注意限制自己膨胀的欲望,停下来反省自己的所作所为,这就是第五十二卦艮卦的止欲修行。第五十三卦渐卦主张循序渐进,注重团队的精神,第五十四卦归妹卦则是对冲动的劝诫,冲动是魔鬼,换来的是一场空。第六辑丰功伟业、天地羁旅、申命行事、朋友讲习、王化远播、发而中节、信受奉行、学而时习、思患豫防、究竟涅槃(丰卦、旅卦、巽卦、兑卦、涣卦、节卦、中孚卦、小过卦、既济卦、未济卦)本辑内容自第五十五卦丰卦开始至第六十四卦未济卦结束。丰卦的丰是大的意思,就像百川汇海,能够成其大。通过奋斗而有丰大的结果,就要适可而止,否则“丰”极转“旅”,以致出国流亡,寄人篱下,从旅卦开始漂泊不定的人生旅程,最后却什么都留不下来。人生的困惑于焉产生:为什么要来世间走一趟?这就是巽卦的深入思考了。巽卦是《易经》忧患九卦的最后一个卦,我们常视同为佛教的末法时期,人在这种时候为了安身立命,就要下最深入的巽卦功夫;经过巽卦的沉潜深入,结果就是兑卦的深造自得,对人生的体悟上升到真我的境界,挖到生命的源泉、探到真理的核心。把自己的体悟和喜悦跟少数人分享——“君子以朋友讲习”。然后切磋琢磨,相互感染,最后再进一步扩大影响力,那就是由一个圆心往四处扩散的涣卦。涣卦所传播的种子也不能泛滥,要发而皆中节,要组织化、制度化,建立一套活泼的礼仪规范,那就是节卦。既不压抑人的创造力,也不过分膨胀个体自由。接受节卦的建议,不压抑、不逃避人性之本然,是人人都可以做到的,关键是如何恰到好处。中孚卦是至诚如神,可以运用在企业管理上,也是现在全世界最重要的信用管理
作者: 宋健榕,余小慧主编
简介: 随着广东及港澳地区经济文化的发展,越来越多的人希望学会粤语以便交流。有鉴于此,本书编辑邀请研究粤方言的专业人士共同编写此 书,并邀请专业人员朗读。本书编排体例易学易懂、内容丰富、形式多样,定能使各位读者迅速准确地掌握粤语。 本书适用于非粤方言区读者学习粤语,也可作粤方言区人士学习普通话的参照。 本书超越其他同类教材的四大优点: 一、更易学。本书编排体例易学易懂。第一部分“基础篇”介绍广州话语音发音方法,并配有录音及相应练习,便于掌握。第二部分“提高篇”设有“实用词汇”、“实用短语”、“轻松会话”、“自由表达”、“常用词语”、“注释详解”和“扩展练习”等栏目,安排合理,便于掌握,更符合循序渐进的学习原则。 二、更准确。课文中的每一个字都加注了广州话的拼音和声调,便于读者及时纠正自己的发音;每句广州话下面都有普通话解释,便于读者准确理解其含义。每课的“扩展练习”都有答案附在书后,便于读者进行自我测验。 三、更实用。提高篇中第一课到第二十一课是模拟各种日常生活场景的对话,方便读者日常生活随时使用。本书附录一“分类词释义”提供常用的广州话词汇,附录二“熟语”提供常用的广州话熟语,方便读者随时查询。 四、更有趣。提高篇中第二十二课到第二十八课从各个方面介绍广州文化,内容丰富,妙趣横生;第二十九课粤语报刊阅读以及第三十课粤语歌曲教学,让读者在日常生活和影视娱乐中不知不觉学会广州话。 其实广州话并不难学,只要按照本书的程序进行学习,并且多听粤语电台广播,多看粤语电视及报刊,多用粤语与人交谈,很快,你的广州话就会无师自通了!
作者: (日)海外技术者研修协会编著
出版社:外语教学与研究出版社,2009
简介: 《新日语基础教程1》内容为:“听、说、读、写、译”是外语学习中的五个基本环节,要想学好外语,应该把握这五个环节。然而对于脱离了语言环境的外语学习者来说,“听、说”就成了前进路上的最凶恶的拦路虎,特别是对于非外语专业学习者、自学者、地修者来讲更是如此。而本教材很好地解决了这个问题。本教材能够成为全球最畅销的日语教材,并占据日本市场的60%的份额,没有任何侥幸的成分,是海外技术者研修协会经过近四十年的不断控索、完善、修订,历经三个版本的艰辛历程,方完成了现在这套基础教程。为使学习者在有限时间内达到掌握基本听说能力,能够听得懂、说得出,本教材的编排可谓独辟蹊径,学习方法也与众不同,强调教材和录音带的配合使用。 新日语基础教程系列 新日语基础教程学习辅导用书(1) 新日语基础教程1 新日语基础教程(2) 新日语基础教程学习辅导用书(2) 新日语基础教程标准习题集 新日语基础教程1(附赠MP3光盘1张) 新日语基础教程学习1(辅导用书) 新日语基础教程教师用书1 新日语基础教程2:教师用书 新日语基础教程2(附磁带) 新日语中级教程磁带 高职高专教材系列 新标准日语精读(第1册)(学生用书) 新标准日语精读第一册(教师用书) 新标准日语精读(第2册)(学生用书)(附赠DVD光盘1张) 新标准日语精读(第2册)(教师用书) 新标准日语精听精解教程(第1册)(附CD光盘1张) 新标准日语精听精解教程(第2册)(附赠MP3光盘1张) 新世纪日本语教材系列(二外、自学) 新世纪日本语教程(大学二外自学用)(附光盘) 新世纪日本语教程参考书(自学教学用) 新世纪日本语教程:初级(参考书)(附赠DVD光盘1张) 新世纪日本语教程·乐教乐学:初级(附光盘1张) 新世纪日本语教程(中级) 新世纪日本语教程(二外、自学用) 新世纪日本语教程(初级) 新世纪日本语教程(二外自学用) 新世纪日本语教程:中级(二外、自学用120-240学时)(附光盘)
作者: 冯双白 罗斌 夏锐
出版社:中国文联出版社 2015年7月
简介:Jazz历史二十世纪初期,人们开始把非、欧两地传统舞蹈中的一些特点融合在一起,最终形成了一种美国式的舞蹈就是爵士舞。相比之下,非洲舞蹈注重韵律和躯体动作,而欧洲舞蹈则更注重乐曲的协调、兼具民间舞和社交舞的特点。爵士舞的发展历史比较奇特,因为它是依靠其他几种舞蹈形式和技术的进步而发展起来的新兴表演方式。它伴随着美国的爵士音乐一同兴起,与爵士音乐一样植根于非洲,植根于奴隶文化的传承。而后者又与踢踏舞、滑稽说唱团的表演、街头杂耍、摇摆乐以及百老汇等艺术因素紧密相连。因此,几十年来爵士舞蹈的动作和风格始终处于变革的状态。爵士舞中许多传统习惯来源于非洲,在那里每个部落都有自己独特的舞蹈体系,这些舞蹈的特点就是在同一时间存在多个不同特点的节奏型。人体的不同部位会随着不同的节拍而舞动——例如,手臂是一个韵律而身体则可能是另一个韵律。爵士舞、踢踏舞以及音乐剧可以称作“同门兄弟”。这些舞蹈形式与人们日常生活中的音乐、歌曲及节拍息息相关。爵士舞混合了踢踏舞、社交舞和芭蕾舞的步伐,其表演形式更加灵活多样,表演者的肢体动作和打击技巧经常会给观众带来视觉上的冲击。随着新的音乐形式不断涌现,爵士舞也相继发展出多种新的舞蹈形式,比如查尔斯顿舞、摇摆舞、摇滚舞以及加勒比的雷鬼舞等。爵士舞与爵士音乐一起产生一起传播,最终在“摇摆”时代(二十世纪三、四十年代)的歌舞厅里流行走红。到了四十年代,现代舞及舞蹈电影的编舞中也开始出现爵士舞的元素。同时,踢踏舞等社交舞蹈则以步态舞的形式在歌舞杂耍等表演中流行起来,最终它们取代了二十世纪初流行的杂耍等技巧,被演员们带进了百老汇的剧场和音乐喜剧中。如音乐剧《俄克拉荷马》的编舞阿格尼斯·德·米尔提升了舞蹈在剧本中的表达作用。杰罗姆·罗宾斯则把芭蕾舞和爵士舞的各种元素都融入到他的著名作品《西区故事》中。上世纪五十年代,美国音乐台把“摇摆舞”等流行的社交舞蹈带进了美国人的家庭。弗雷德·阿斯泰尔和金杰·罗杰斯等著名舞者以音乐为媒介进一步扩大了爵士舞的流行程度。到了八、九十年代人们又把嘻哈音乐的元素添加到爵士舞蹈的保留剧目中。在过去的15年里,爵士舞已经大量出现在各种MV中,是饶舌、流行演唱以及爵士舞共同孵化出了今天的“嘻哈文化”。
作者: 刘丽华编著
出版社:外语教学与研究出版社,2009
简介:《中日口译教程(中级)》内容为:为了实现口译所需的多种知识、能力和素质的综合培养,多方位、多层次地满足学习者的需要,《中日口译系列教程》采用了分单元的设置,每册分为若干单元,每个单元中设置若干板块,实行分阶段的营养套餐式教学。学习者既可以全面学习,又可以各取所需。这一点是本套教材最重要的特点。此外,考虑到众多自学者的需要,教材中坚持“精讲多练”的原则,细致入微的讲解和大量的练习,尤其是听译练习,一定会让你收获多多。经过初级分册的学习。学习者已经基本习惯了外语与母语的交替反射,但是口译的场合及涉及的话题尚限于非正式的或私人性的。中级分册的教学内容设定为:在正式场合中作为译员为讲话人提供双语互译或交替口译服务。教学目的是使学习者逐步完成从非正式场合到正式场合、从私人性到工作性双语互译或交替口译的过渡,同时进一步了解外语和母语在思维和表达方式上的异同,找出二者间更多的接点。为了使教材更具实用性,课文的写作尽量体现出汉语和日语的不同语言思维方式,以及由此带来的不同表达习惯。同时也尽量地贴近实际,尤其是第四单元的“*****”中特意写进了一些表述哕唆、不易分清层次的内容。更多>>
作者: 主编赵佳颖,陈晓明,王若平
简介: 英语单词记忆是海量记忆,海量记忆最难克服的就是遗忘,由于不能有效地抑制遗忘,背单词耗费了学英语的中国人大量的时间和精力,更加严重的是使他们丧失了学英语的信心。笔者参阅了国内外数百种英语词汇学专著,悉心研究数载,总结出一套行之有效的词汇记忆方法,助同学们在短时间内突破词汇难关。 英语学习的黑暗期 一般而言,一个人的英语水平和他的词汇量是大致平行的。人们在刚刚学英语的时候(词汇量在0~1800左右),一般不会或很少感到背单词的痛苦,一方面学英语的新鲜感冲淡了这种痛苦;另外在这一阶段,词汇的积累不多,学一个,算一个,从无到有,即使学会100个单词,也觉得收获很大,但是对一个有10000词汇量的人,因为基数大,增加100实在算不了什么。这个道理和世界各国经济发展的速度一样,一个发展中国家,国民经济总产值动不动就翻一番,发达国家就不行,经常是以百分之几、甚至百分之零点几计算。 当一个人的词汇量达到5500以上,一种成就感油然产生,他能够在词典的帮助下读懂报刊文章,并且有一定的英语口头交际能力,尽管离达到英语运用自如的境界差得很远,但与周围大多数学英语的同学们相比有一定的优越感,这种状态我们可以称之为“英语小成”。 学英语最黑暗的时期是词汇量在1800至5500的阶段。在这一时期,初学英语的新鲜感早已过去,仿佛长期在黑暗中行走,几年甚至几十年看不见光明,中国千千万万的英语学习者就是在这个阶段被吞噬的。 直接在阅读中学单词的困惑 在阅读中背单词是最传统的模式。我们下面反思一下这一过程:①读文章②碰到生词,猜测词义③必要时查词典,找到词条④在众多的释义中找到所需词义⑤把词义记在书本上。从①到⑤,这个过程需要一定的时间,至此单词算是背过了第一遍。在这种“自然条件下”一个单词要重复16~25遍,才能形成永久记忆,而且这个重复要在短时间内完成,超时则效果大减。很多情况是遇到并查过一个词后,下次再见到这个词时是半个月甚至更长的时间之后,这个词的印象早已经忘得干干净净了,又得从头来,效率极低。有的同学问为什么英语专业的人很多都是这样学出来的,因为他们是专业学英语的,有充裕的时间。 单词的粗记是最令人痛苦的 对于非英语专业的学生,除了英语外,还有大量的基础课和专业课要学,所以学英语的效率显得格外重要。我的体会是在一段时间内把词汇突击记忆一下很有效。这里我们提出一个概念叫粗记,即每个单词见到能够会读,脑海里能够反映出它的大概意思,说得通俗点,“至少混个脸熟”,有一部分单词会拼写,这种程度的记忆我们可以称之为粗记。大多数非英语专业成功的英语学习者的经验是:在将单词粗记完成后,再大量阅读会大大提高记忆效率。 我当年考gre的时候,就先花了3个月的时间,背下了8000个生词。然后去做题目,阅读中的“拦路虎”就少多了,对付考试就轻松了许多,终于取得了好成绩。 单词的粗记是最花时间的,最痛苦的!本书是国内第一本巧妙解决单词粗记的专著。当然,我们也不应该忽视阅读的作用。 在阅读中加深对单词的复杂含义的体会 阅读能够加深同学们对于词汇深刻含义的体会。即使是简单词也需要在各种具体语言环境中出现,才能体现其丰富的内涵,如go在《新英汉词典》上有数百条释义,在陆谷孙主编的《英汉大辞典》上有数百条释义。这些中文释义,会在四级的文章中逐步以各种形式体现,可以这样说,四级考了这么多年连go的意思还没有穷尽,一个人学一辈子英语也未必能够弄懂一个go。这样说有点耸人听闻,但也不无道理。 阅读对于词汇深层含义的理解,至关重要,但提醒大家注意:如果在学单词初期就过分强调这一点,则会适得其反。 记单词和烧开水 前面我们谈到单词的粗记是最痛苦的,面对这份痛苦和无奈,很多人采用拉长战线的做法,每天背上几个,长年累月地背,一点点、一点点地品尝这份痛苦,直到自己麻木为止。到了考试前很多人单词还没有背完。所以说中国人背英语单词就像一壶永远烧不开的水,付出大量的时间与金钱,却得不到想要的结果。 背单词就要体现出“高压锅效应”,即经过密集的学习在最短的时间内把单词记住。笔者建议大家在30天内把本书连读4遍,下个月在空闲时间复习2遍,再下个月复习一遍,再过两个月最后复习一遍,迅速拿下词汇关。我愿和大家共同度过这段时光,找寻记忆的规律,分享记忆的方法,在痛苦中寻找欢乐。 背单词的书和词典的区别 请注意我这里采用了“背单词的书”这一说法,以示和目前很多词汇书相区别。现在的词汇书越编越厚,似乎要和词典搞军备竞赛。因为很多词汇书就是取之于词典,其实就是一部小型词典。有的同学说拿起这么厚的词汇书,没信心.甚至害怕,我也有同感。背词典的人确实有,但平凡人很难做到,能够把《新英汉词典》背下来或读一遍的有几人?如果《新英汉词典》背不下来,背比它小一点的“词典”也没多大必要。背单词,就要选择背单词的书,不是要背词典,本书就是为此目的编写的。 记忆树的特色 . 目前的英语词汇最主要的记忆方式是各式各样的、名目繁多的构词法,本书在前人的基础上,创造、提炼、融合了目前最有效的五种记忆模式,即图文模式、熟一生一熟模式、激情联想模式、语音模式和重复记忆模式,形成了独特的英语词汇记忆体系——“考试虫”记忆树,超越了传统上的构词法: 1.图文模式:图形的直观性是不可比拟的,获得信息最快的方式是图形,人们在现实生活中习惯于从图形、图片上迅速获得大量的信息。因此本书独特地采用一图一文的编排体例,通过图形立体地反映词汇之间的逻辑关系,使其后的文字信息更清晰、更可控。 2.熟一生一熟模式:将陌生的事物联系到自己熟悉的事物是人类记忆的天性,本书将同学们熟记的1000词扩展到自己的陌生领域,使1000疯狂增加到5500。祝你实现1000—5500。 3.激情联想模式:通过激情联想,开发大脑的潜能。现代人体科学研究发现,人脑的潜能还有95%以上尚未挖掘出来,如果能调动这些潜能,快速背单词将不再困难。通过联想的方法可以明显提高所记单词的牢固度。 4.语音模式:请记住,英语首先是声音,声音记忆是背单词的最朴实、最根本方法。本书配了高质量录音带,同学们需要从阅和听两路输人、吸收。 5.重复模式:重复是记忆之母,按普通的记忆方法,单词要在不同的场合下重复16~25遍。而采用本书的方法,只需要重复7~8遍就可形成长久记忆。记忆树既可以加快记忆的过程,也可以提高复习滚动的速度。刚开始看书的时候,应该先看树,如果树里的单词都认识,就不必看下面的文字,如不认识,看下面的解释。当书看到很熟的程度,甚至可以通过仅仅浏览书中1000多幅树图,就可将词汇复习一遍。
作者: 李正栓 主编
出版社:清华大学出版社 2014-9-1
简介: 本书共收英、美两国52位著名诗人的100首诗,在第一版的基础上修订而成。编写体例实用、注释详略得当、译文准确优雅。全书分英国诗歌和美国诗歌两大部分,按诗人出生年代排列,每位诗人为一章,每章均包含5大板块:作者生平简介、诗作原文、注释、参考译诗、思考题。 本书适用于英语专业学生作为文学教材,也可作报考英语专业研究生时的参考用书,还可用于非英语专业的学生作为选修课或自学教材。
作者: Cowley
简介:
76册小故事非常亲近小读者。有的故事充满智慧,设计巧妙而幽默感十足,比如《旅人与农夫》《打嗝的河马》《不许嘲笑我》;有的故事夸张荒诞、风趣滑稽,如《怪兽屋的秘密》《嘎嘎嘎》;有的故事构思奇妙,有孩子般天马行空的想象力,如《太空竞赛》《外星怪兽》;有的故事语言优美流畅、浑如诗歌,如《小不点夫人的大衣》《老灰熊》;有的故事接近孩子的日常生活,引起共鸣,如《我的邋遢虎》《爸爸来上幼儿园》;有的故事温润感人,仿佛为孩子精心烹饪的心灵鸡汤,如《米什娜》《装笑容的袋子》。总之,本本都是孩子们喜爱的“菜”。
这套书还有配套的APP,可以在IPAD上应用。为了答谢广大的读者,其中38册书的APP是完全免费的。APP中有视频、互动游戏,还有一个特别有助于孩子进行英语学习的方式,那就是录音对比。孩子可以通过录音,对比自己的读音和视频、音频中的发音。
通过视频、音频、阅读、互动游戏等等,让孩子通过多渠道输入,这样能够更加有效地吸收英语,得到输出。
《Key words快乐共读》是专门为学习英语的孩子编写的英语进阶读物。
《Key words快乐共读》整套书一共76个小故事,分为19个级别,每个级别4个小故事。
《Key words快乐共读》本本精彩有趣,能够让孩子们因为喜爱这些英文故事而渴望掌握更多的英语,然后阅读更多的英文故事,形成美妙的良性循环。
【编辑推荐】
如果把我们的英语课本当做正餐,那么《Key Words快乐共读》就是孩子们超级喜爱的小吃。孩子们遇到这样一套真正有趣的小书,能够因为阅读它们真正地爱上英语阅读,从而爱上英语,这是多么美妙的良性循环呀。这一套由76个小故事组成的进阶读物,本本精彩有趣,难度逐步增加,阅读者的能力也在不知不觉中增长。
正如本系列主要作者乔伊·考利所言,对于非母语的小朋友,要通过阅读实现英语学习进阶,首先这些读物要能够抓住孩子的信。这套小毒物在“抓住孩子的心”方面,真是做足了功夫。比如《恶心汤》,整个故事只有7句话,前后用了10个单词!但每个词都像子弹一样准确集中孩子的兴奋点,我们在幼儿园去讲的时候,这种夸张荒诞的逻辑一再出现,不断地引起孩子们的尖叫,让孩子从头乐到尾。到*后,都会说“Yuk!”
★新西兰国宝级儿童作家、世界英文阅读的“故事奶奶”乔伊·考利倾情奉献
★有趣、爆笑的英文小故事诱发孩子来自心底的笑
★循序渐进,精准进阶的76个英文小故事,让孩子不知不觉地轻松学英语
特别强调:
APP请在IPAD里面搜索和使用。主要是英语游戏和练习,考虑到手机屏幕太小,会对孩子视力造成损伤,不方便做习题等因素,目前只开发了IPAD版本。请见谅。
作者: (美)吉米·卡库里斯(Jimmy Kachulis)著;(美)乔纳森·费斯特(Jonathan Feist)编;孔宏伟译
出版社:人民音乐出版社,2010
简介: 本书是为那些掌握了一些和弦知识,并想要学习如何运用它们来创作 歌曲的词曲作家设计的。本书为《流行歌曲写作:旋律》一书提供了和声 写作的基础。 和声是现代歌曲的精华部分之一。在歌曲写作中,和声的运用源自两 种不同的途径:一种源于非洲,另一种源于欧洲。 非洲人所创作的和弦进行是一种循环往复的、带有节奏或律动的音乐 感觉,本书的第一至第五章中介绍了这种和弦的进行。这种方式以调式的 基本。色彩与律动的节奏,共同烘托出了歌词故事的整体氛围。 欧洲人创造了和弦的各种类型(大和弦、小和弦等),以及我们使用 的大部分调式,本书的第二、第三章中介绍了这些内容。 传统和声还提出了这样的概念:和弦在调式中被划分为“家”或“离 家”的两种进行。这种划分强调了和弦趋向于主和弦的行进,即向“家” 的移动倾向,这样的和弦进行可以对歌词或旋律乐句进行润色。本书的第 四、第七至第九章中包括了这些内容。
作者: 钱仁康编著
出版社:高等教育出版社,2007
简介: 本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。第二版在原版的基础上,全面吸收了学科新的研究成果,以欧洲音乐的发展为主线,分阶段对欧洲各时期音乐的发展脉络进行梳理,对各个历史时期的重要音乐风格、作曲家和作品进行精要介绍。 作者是著名的欧洲音乐史学家,其语言阐述极其精练、准确、系统而概括,对于非音乐史专业的教学,本书篇幅适当,较为适合课时安排。书中还附有珍贵的作曲家肖像、乐器、表演图片,是读者了解欧洲音乐发展历程的轻松而简明的优秀读物。 本书除可供高等院校音乐专业使用外,也是考研的必备参考书,同时也可作为广大音乐爱好者的普及性读物。
Starting anew: CEC reading and writing.3,Teacher’s book
光盘出版社:华中师范大学出版社,2012
简介:刘晓华等编著的《新起点大学英语读写教程》立足于非重点大学或特殊专业的大学英语教学,充分考虑了目标群体的整体英语基础和需求,是为这些学生量身定做的。本教材通过精心筹划和设计,较好地体现了大学英语教学理念;在兼顾学生听、说能力的同时,着重培养读、写、译等英语综合运用能力;单元主题注重读者的兴趣,同时强调材料的实用性、启迪性和文化性;教学内容设计形式多样,有丰富的语言训l练材料,有轻松的语言知识介绍,也有英语文化能力意识的培养;注重建构主义理论,强调以学生为中心,体现学习过程中学生的兴趣、参与、自主和个性化等的因素对英语学习的积极影响。教材及配套材料亦重视充分利用计算机、多媒体等教学手段来提高读者的各项英语技能。
作者: 陈晓茹主编
出版社:科学出版社,2007
简介:全国大学生英语竞赛是为了配合教育部高等教育教学水平评估工作,贯彻落实教育部关于大学英语教学改革和考试改革精神,由高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会联合举办的一项赛事。本书就是根据最新全国大学生英语竞赛考试简章,设计出12套C类模拟题。C类考试是适用于非英语专业的本科生。这12套模拟题无论从题型,难度和内容方面都可以与真题相媲美。随书配送的一张MP3光盘,更能保证读者获得全真的考试环境,有助于读者在竞赛中取得好成绩。同时提高广大读者的英语综合运用的能力。
作者: 创想外语编著
简介:你是否想说一口纯正、地道的英语? 你是否发现南腔北调的口语已成为国人提高英语水平的“绊脚石”? 你是否已经意识到只会看,不能说的“哑巴英语”正在严重影响着我们的形象? 你是否也在苦苦寻找一本能引领你走出发音困惑,成功问鼎英语桂冠的“英语发音宝典”? 据统计,我国大约有3亿多人在学英语,约占全国总人数的四分之一。但真正能将英语学以致用的人却是凤毛麟角。掌握标准的英语语音发音规则,说一口流利的英语是广大英语学习者面临的最大难题。对于英语自学者来说,正确的学习方法和一本好的语音教材是必不可少的。《国际音标与语音语调全攻略》就是为了解决国内英语学习者的困境而出版的。 本书立足实用,注重语义、语境、语调和交流的有机结合。不仅教读者读准单音,而且进行从词到句,从单句到日常交际会话的综合训练,内容丰富、活泼、循序渐进,让读者轻松自然地掌握英语的语音语调和流畅口语交流。是助你开启英语学习大门的一把金钥匙。它不仅能够帮助读者摆脱“哑巴英语”、“聋子英语”的牢笼,还能够带给你学习的快乐和成就感。 本书共分为五大部分: 1. 开天辟地说英语:通过一幅发音器官示意图,让大家认识了英语发音过程中需要用到的人体发音各器官。又通过26个英语字母与48个国际音标的详细介绍,让读者准确掌握正确的英语发音,提高发音的准确性。 2. 国际音标对对碰:该部分以音标对比为特色,分别举例演示。由三部分内容组成,一是跟着原音影视学发音,通过国外著名影视剧中的鲜活人物对话,将章节中要学习的音标融合其中,既生动又形象。二是从发音方法、发音模特、发音组合、单词代言、句子代言和超级绕口令这几步层层深入,步步递进,让读者系统学习,一步到位掌握音标的发音。三是总统演讲,使读者在学习音标的同时,还能与伟大思想对话,更有机会品味最真最美的英语表达。 3. 语音语调全攻略:这部分从词的重音入手,总结了重音的一般性规律,便于读者更快地学习和掌握重音,紧接着介绍了元、辅音读音规则,使交流更流畅的连读及音变现象,对如何读单词进行了系统的讲解。又从词深入到句子,了解句子的重音、语调和节奏。掌握了这些,就能轻松掌握朗读、交谈的技巧。 4. 口语提高靠实战:这部分由家事篇、情感篇、交际篇、美食篇、出行篇、购物篇、休闲篇、电话篇、奋斗篇与时尚篇等十大日常热门交际话题,70多个场景组成。这些都是我们日常生活中从早到晚都在用的话题和从早到晚都在上演的场景。各种话题兼容并包,真实鲜活,让读者在学习音标的同时,更能丰富口语。 5. 英美发音大不同:该章节由英美音的读音对比、美语的语调、口语加油站三部分构成。英美音的读音对比从基本概念、主要发音差别着手,帮助读者在以后的学习中加强辨识,避免混淆。第二部分着重介绍了美语的语调,并通过练习加深理解。口语加油站列举了gotta, gonna, wanna 等用于非正式场合的缩略说法,了解它们对听力大有帮助。
作者: 饶雪漫[著]
出版社:万卷出版公司,2008
简介: 出生在雅安雨城的女孩马卓,自小父亲死于非命,母亲去向不明。由奶 奶抚养长大。九岁那年,马卓失踪许久的母亲林果果忽然出现,带她逃离常 年潮湿阴翳的老宅院,来到了繁华的大都市成都。 几乎陌生的母亲林果果,有着和姓名一样独特的性格,带给幼年马卓短 暂幸福的同时,也带来灾难——林果果忽然神秘去世,连遗言都不曾留下。 马卓被一直追随母亲的男子阿南送回老家,面对奄奄一息的奶奶和残忍虐待 她的小叔,马卓在艰难的忍受中度日。 阿南搭救了马卓,又一次带她离开雅安,去往江南某城,开始了新的生 活。几年后,马卓已是婷婷玉立的少女,继承了母亲特立独行的性格,成绩 优异,沉默寡言。幼年时的特殊遭遇,使她早熟早慧。可是青春期的成长剧 痛,还是不可避免的降临在她身上。以全县第一名的成绩考上天中后,她结 识了副校长的外甥女——倒卖A货的少女颜舒舒,与其成为密友。又是偶然 中的偶然,技校问题少年“毒药”,闯入了她的生命,桀骜不驯的“毒药” 仿佛生活在一切规则之外,马卓却被他身上神秘的力量深深吸引。冥冥之中 ,像有一条命运之线,在“乖女生”和“坏男孩”之间贯穿,徘徊,最终, 义无反顾地将他们拉在了一起。 在无以为报的恩情和颤颤巍巍的爱情的挣扎中,已然平静多年的少女马 卓的生命,又一次掀起惊涛。名叫“毒药”的男孩,会给这个经历坎坷的女 孩的生命又添上怎样浓烈的一笔?从小到大从未幸免过的离别之歌,又将怎 样决绝地,轰轰烈烈地在她的世界里唱响?
作者: 余肖华著
出版社:陕西师范大学出版社,2007
简介: ★一段兄弟情深的江湖岁月,一段热血沸腾的灰色记忆。 ★中国版《朋友》、《美国往事》。 ★继慕容雪村之后最具有“地标性”的都市情感力作。 ★本书附赠超值精美主题CD光盘一张。 “曾经,一个很可爱的男同学问过我:“娅西,你哥是不是黑社会老大?”我回答他说:“我哥不是黑社会,他是天底下最厉害的英雄!”男生又问:“那你哥是不是起码认识一千人啊?”一千,这个数字在我们的心目中等于非常非常的多了,庞大得近乎成都市人口的多半。我不知如何回答,到底是不是一千呢?正在想着,男生又迫不及待地问:“那我长大以后能不能跟着你哥?你帮我给你哥说一下嘛!”我满口答应下来,说:“他们打架都要拿很长的刀,你敢不敢啊?”男生自信地保证:“怎么不敢?而且我相信我长大了一定有胸毛!”即使我没明白胸毛和砍人之间会有怎样的联系,但还是觉得他长大以后一定是个人才。” [内容介绍] 本书包含了一个人在这个世界上所遇到很多情感和波折,复杂又凋零的人生,清纯而彻骨的情感,在这个灯红酒绿的世界,除了喧嚣和浮华,其实还有很多纯粹的东西。一个人最美好的人生全都在这里,友情、爱情、时代、梦想、冲突、复仇、绝望、逃避、寻找自我、责任、怀念,甚至音乐。它是一场不愿醒来的梦,梦醒后只剩下无限感慨。 故事由主人公娅西与海豹的重逢开始,引出六个儿时伙伴之间的友情。故事发生的主要时空是80-90年代的成都,娅西、娅杰、海豹、骆驼、飞机和楚敏是相互陪伴着一起长大的儿时伙伴。少年的欢乐和梦想,都在他们的友情岁月里沉浮。
英文共同题名:New standard college English. Real communication an integrated course. 4
光盘作者: (英)Simon Greenall,文秋芳总主编;柯彦玢主编
出版社:外语教学与研究出版社,2009
简介: Simon Greenall、文秋芳主编的《新标准大学英语》为新标准《英语》“一条龙”教材的后续大学英语系列教材。根据《大学英语课程教学要求》编写,充分体现了交际教学法的先进教学理念,注重激发学生的跨文化交际意识,引导学生的批判性思维,是一套集教材、网站和光盘等多种媒体资源于一体的立体化教材。新标准大学英语系列教材包括综合教程(及教师用书)、视听说教程(及教师用书)、练习册等多种配套教学资源。本系列教材适用于非英语专业本科学生。本书为《新标准大学英语(综合教程4)(附光盘)》,共10个单元,每单元围绕一个主题展开,包含两篇主要阅读文章与一个专题文化短篇,读、写、译、说各项技能有机结合。
作者: 华师傅资讯编著
出版社:中国铁道出版社,2007
简介: 本书章节内容:第1章 五步成诗传新篇;第2章 巧记字根熟生巧;第3 章 五笔输入实战;第4章98五笔异求同;第5章 五笔输入法的安装与设置 ;第6章 五笔提速六技法;第7章 五笔输入法的选择。另外,本书配套的 光盘中有五笔的学习视频和各种五笔练习软件以及各种五笔输入法,读者 可以边学边练,从而提高学习五笔字形的兴趣和功率,快速成为打字高手 。 本书适于五笔初学者使用,尤其适用于非计算机专业人员、国家公务 员、技术职称考试人员、各基础类电脑短训班以及计算机自学者。
作者: 胡玥宁编著
出版社:北京大学出版社,2011
简介:本书为小开本口袋书,15万字以内,配有mp3。涉及日常交流使用最频繁的会话用语,采取每日一个对话的形式。每句外文注有国际音标和汉语模拟发音,帮助记忆。适用于非外语专业的一般读者,如学生、出租车司机、出国旅游人员等。
作者: 何宾编著
简介: 本书包含基于PSoC的模拟电路设计和数字电路设计两大部分内容。基于PSoC的模拟电路设计部分介绍了简单运算放大器应用、同相放大器的设计及实现、反相放大器的设计及实现、仪表放大器的设计及实现、积分器和微分器的设计及实现、一阶有源滤波器的设计及实现、二阶有源滤波器的设计及实现、基于非线性元件的电路设计及实现和波形发生器设计及实现。基于PSoC的数字电路设计部分介绍了SIO特性测试及其应用、逻辑表达式及最小化实现、编码器和译码器的设计及实现、码转换器的设计及实现、多路复用器的设计及实现、多位数字比较器的设计及实现、算术逻辑单元的设计及实现、锁存器和触发器的设计及实现、寄存器的设计及实现、有限自动状态机的设计及实现、计数器的设计及实现、基于查找表的数字系统的设计及实现、多谐振荡器的设计及实现和复杂数字系统的高层次描述及实现。 本书的编写基于CVpress公司的可编程片上系统PSoC平台,充分考虑了国内大学模拟电子技术和数字电路及相关课程教学的要求,通过PSoC这一高度集成的数字和模拟混合设计平台,实现模拟和数字混合电路设计。 为便于自学和实践,本书给出了大量的模拟和数字电路设计实例,使读者能通过这一平台的使用掌握模拟电路和数字电路的基本理论和实现方法。附赠光盘包含源程序和课件。 本书可作为大学本科和高职学生进行模拟电子技术和数字电路教学的实验教材,也可作为相关设计人员设计模拟和数字电路的参考用书,同时也可作为CYpress公司相关内容的培训教材。



















