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Experience music education on early children
作者: 王秀萍著
出版社:安徽文艺出版社,2009
简介:简介 《学前儿童经验音乐教育》分两编: 第一编探讨学前儿童经验音乐教育的原理,包括:以音乐发展三系统为框架阐述学前儿童音乐发展的特点;阐述学前儿童音乐(静态作品与动态实践)所具有的特征;阐述杜威审美经验观,并从学前儿童音乐教育的视阈出发,对杜威审美经验获得的冲动与压力两个条件作了具体诠释;阐述以学前儿童音乐经验为旨趣的幼儿园音乐教育的课程编制原理。 第二编呈现学前儿童经验音乐教育的实践框架。此框架的展开,遵循以学前儿童形式音乐经验为内线,以学前儿童音乐特点与趣味为取材、活动设计的前提,以各种音乐制作活动为基本途径的原则。每章讨论一种形式音乐经验,除第八章节奏经验总是放在音乐经验之首外,其他各章并没有秩序要求。这一编旨在强调幼儿的体验(制作)为先原则,在所有音乐材料与幼儿见面时,都以体验的方式出现。
Barron’s IELTS international English language testing system
作者: (英)Lin Lougheed编著;乐静译
出版社:群言出版社,2008
简介: 新东方也在为心中割舍不下的理想而努力,那就是在中国学生前进的道路上出一把力,成为中国学生越过人生障碍的垫脚石或者加速前进的助推器。这套雅思书籍的出版,就是我们所做努力的一点小小的证明。也许这不一定是最好的雅思书,但是它们倾注了新东方雅思老师的全部心血,融入了老师们近十年的教学经验。这些心血和经验,在全书的字里行间都能够读出来。 详细分析雅思考试各部分特点与注意事项,力求使读者深入了解考试详情,全面涵盖学术类和培训类的考试模块,系统介绍各部分测试的解题思路。由表及里、由浅入深,纵向打造360度全方位学习体系,四套全真模拟练习题,提供真实的考场氛围,包含详细题解、答案及听力原文,供考生自我检测,适合考前短时间突破以及冲刺练习之用。
安徽文艺出版社,2009
群言出版社,2008