多媒体课件开发与方正奥思应用

目录
1、2、2 多媒体教学过程
9、1、2 数据表的输入与输出
9、1、3 数据表的索引
9、2 在奥思中查询数据库
9、2、1 预定义查询的设计
9、2、2 动态查询的设计
9、2、3 查询的编辑
9、3 数据库查询实例
第10章 工程管理与应用软件生成
10、1 奥思的工程管理
10、1、1 层次结构管理器
1、3 多媒体教学的应用环境
10、1、2 背景页管理
10、1、3 媒体管理
10、2 图符与光标管理
10、2、1 图符库管理
10、2、2 图标、光标编辑
10、3 应用软件的生成
第3篇 方正奥思课件实例
第11章 课件实例集锦
11、1 实例1：小学语文课件——首都北京
11、1、1 基本结构
1、3、1 多媒体网络教室
11、1、2 课件脚本
11、1、3 页面与对象
11、2 实例2：初中公民课件——孝敬父母
11、2、1 基本结构
11、2、2 课件脚本
11、2、3 页面与对象
11、3 实例3：初中数学课件——因式分解
11、3、1 基本结构
11、3、2 课件脚本
11、3、3 页面与对象
1、3、2 多媒体综合教室
11、4 实例4：高中物理课件——楞次定律
11、4、1 基本结构
11、4、2 课件脚本
11、4、3 页面与对象
11、5 实例5：高中政治课件——量变与质变
11、5、1 基本结构
11、5、2 课件脚本
11、5、3 页面与对象
第12章 触摸屏信息咨询系统
12、1 触摸屏的基本原理
第2章 多媒体教学的基本模式
12、2 信息咨询系统的构成
12、3 系统设计与实施
附录 配套光盘使用说明
参考文献
2、1 操练与练习
2、1、1 基本形式
2、1、2 特点及应用
2、2 个别指导
2、2、1 基本形式
第1篇 多媒体课件开发技术
2、2、2 特点及应用
2、3 辅助测验
2、3、1 测验题编制
2、3、2 联机测验与自动阅卷
2、3、3 测验分析
2、4 模拟
2、4、1 基本形式
2、4、2 特点及应用
2、5 问题解决
2、5、1 基本形式
第1章 多媒体教学过程与环境
2、5、2 问题解决模式的应用
2、6 教学游戏
2、6、1 基本形式
2、6、2 特点及应用
第3章 课件的开发步骤与规范
3、1 多媒体课件开发步骤
3、1、1 环境分析
3、1、2 教学设计
3、1、3 脚本设计
3、1、4 软件编写
1、1 计算机在教育中的应用方式
3、1、5 评价修改
3、2 课件开发规范
第4章 多媒体素材及其集成
4、1 素材及其类型
4、1、1 声音素材
4、1、2 图像素材
4、1、3 动画素材
4、1、4 视频素材
4、2 多媒体创作工具
第2篇 学习方正奥思多媒体工具
1、1、1 学习计算机
第5章 初识方正奥思
5、1 奥思的安装与启动
5、1、1 奥思简介
5、1、2 奥思的安装与删除
5、1、3 启动与退出
5、2 奥思工作环境与文件类型
5、2、1 工作环境设置
5、2、2 文件类型
5、3 奥思的系统菜单
5、3、1 下拉菜单
1、1、2 用计算机学习
5、3、2 标准工具条
5、3、3 编辑工具条
5、3、4 控制工具条
5、3、5 工具箱
5、4 奥思版本及其比较与软件下载
5、4、1 奥思的版本及其比较
5、4、2 奥思主页与软件下载
第6章 创作历程的起步
6、1 设计一个简单的课件原型
6、2 奥思课件的页与层次结构
1、1、3 从计算机学习
6、2、1 页的基本概念
6、2、2 奥思课件的层次结构
6、3 前景页与背景页
6、3、1 前景页及其属性
6、3、2 背景页及其属性
6、4 页的创建与编辑
6、4、1 页的创建
6、4、2 页的输入输出
第7章 多媒体对象的使用
7、1 对象的分类与创建
1、2 多媒体教学及其过程
7、1、1 文字、文本、立体字对象
7、1、2 图片、图形、图元对象
7、1、3 声音、动画、视频对象
7、1、4 按钮、OLE及组对象
7、2 对象的属性与编辑
7、2、1 对象属性设置
7、2、2 对象的编辑
7、2、3 对象列表与组对象
7、3 事件及其动作
7、3、1 奥思的事件
1、2、1 多媒体教学概念
7、3、2 事件的动作行为
7、3、3 事件动作的分类
第8章 课件交互能力的增强
8、1 变量及其用途
8、2 选择题课件实例
8、3 函数及其调用
8、4 填空题课件实例
第9章 奥思的数据库应用
9、1 数据库与数据表
9、1、1 数据表的建立
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