高中数学教学课件制作实例导航,高二、高三

第1章　排列、组合和概率　1

1.1　排列　2

1.1.1　设计思路　2

1.1.2　演示效果　2

1.1.3　逐步完成　3

1.1.4　课件小结　32

1.2　排列组合常用方法　32

1.2.1　设计思路　32

1.2.2　演示效果　33

1.2.3　逐步完成　34

1.2.4　课件小结　51

1.3　概率　51

1.3.1　设计思路　51

1.3.2　演示效果　51

1.3.3　逐步完成　53

1.3.4　课件小结　97


第2章　正态分布　98

2.1　设计思路　99

2.2　演示效果　99

.2.3　逐步完成　100

2.4　课件小结　116


第3章 极限　117

3.1　设计思路　118

3.2　演示效果　118

3.3　逐步完成　118

3.4　课件小结　137


第4章　直线、平面和简单几何体　138

4.1　空间直线和平面　139

4.1.1　设计思路　139

4.1.2　演示效果　139

4.1.3　逐步完成　140

4.1.4　课件小结　193

4.2　空间直线和平面的位置关系　194

4.2.1　设计思路　194

4.2.2　演示效果　194

4.2.3　逐步完成　195

4.2.4　课件小结　218

4.3　空间平面的位置关系　218

4.3.1　设计思路　218

4.3.2　演示效果　218

4.3.3　逐步完成　219

4.3.4　课件小结　235

4.4　棱柱和棱锥　236

4.4.1　设计思路　236

4.4.2　演示效果　236

4.4.3　逐步完成　237

4.4.4　课件小结　290


第5章　直线和圆　291

5.1　直线　292

5.1.1　设计思路　292

5.1.2　演示效果　292

5.1.3　逐步完成　293

5.1.4　课件小结　327

5.2　圆　327

5.2.1　设计思路　327

5.2.2　演示效果　327

5.2.3　逐步完成　328

5.2.4　课件小结　362


第6章　圆锥曲线　363

6.1　椭圆　364

6.1.1　设计思路　364

6.1.2　演示效果　364

6.1.3　逐步完成　365

6.1.4　课件小结　391

6.2　双曲线　391

6.2.1　设计思路　391

6.2.2　演示效果　392

6.2.3　逐步完成　392

6.2.4　课件小结　428

6.3　抛物线　428

6.3.1　设计思路　428

6.3.2　演示效果　428

6.3.3　逐步完成　429

6.3.4　课件小结　452