简介
本书遵循岗位特色，以一个职中学生开网上花店的项目贯穿全书，从工作情景模拟，到任务提炼，教材内容组织，充分体现了职业岗位任务和“以学生为主体”的职业教育理念。每章采用“情景导入（以四格漫画形式）-专业解析-链接知识-技能实训（巩固练习）-互动分享”环环相扣的独特编写体例，当中穿插“实用小提示”。
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广东省职业技术教研室组编
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