简介
《如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读综合卷之二》汇编了广州市天河区中小学名师培训学员对如何教学及风格主题的思考、探索和实践。各位名师学员通过对自己教学风格的诠释、专业成长的反思,结合个人教学实录,提出各自的教学风格。随书还附上课堂教学实录的光盘。全书收录了典型案例共17篇,每篇均包括“我的教学风格解读”“我的成长经历”“我的教学实录”“我的教学主张”“他人眼中的我”等小栏目。
目录
尽诉语文“情”(王雪慧·小学语文)
我的教学风格解读
我的成长历程——教海拾贝,感受教育成长的快乐
我的教学实录——《去年的树》教学实录
我的教学主张——用开放的心品味语文的关
他人眼中的我
三读三品学语文(康燕文·小学语文)
我的教学风格解读
我的成长历程——当老师,真幸福
我的教学实录——《我的伯父鲁迅先生》(第一课时)教学实录
我的教学主张——真抓实学,品味语文
他人眼中的我夕
情境:入情入境润物无痕(温玉梅·小学语文)
我的教学风格解读
如何形成教学风格:名师典型案例的多维解读.综合卷之二
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