简介
本书为“新形态大学写作课程系列教材”之一，是在1999年我社出版的教育部统编教材《应用写作》基础上修订完成的。本书原依据《全国成人高等教育应用写作课程教学基本要求》编写，这次修订，在保持原书框架基础上，注意吸收新的成果，对全书作了修改与补充，篇幅也略有增加，使之适用范围更加广泛。全书共六章，前三章为基础理论，主要讲应用文的产生与发展、特性与功用、作者与读者、文本与分类，以及写作过程；后三章为具体写作指导，介绍了行政公文、事务文书、专用文书中几个主要文种的写作模式和规范，并附有一定数量的范例和思考练习题。
本书主要特点：一是加强应用写作基础理论的论述，供教师讲授或学生自学；二是在写作指导中不涉及日记、书信、条据等中小学已学过的应用文种，也不涉及过于专业化的应用文种，比较适合高等教育应用写作公共课教学需要。本书亦可供相关从业人员作为自学用书。
目录
绪论
第一章 应用文的源流、特性和功用
第一节 应用文的产生和发展
第二节 应用文的特性和功用
思考与练习
第二章 应用文的作者、文本和读者
第一节 应用文的作者
第二节 应用文的文本
第三节 应用文的读者
思考与练习
第三章 应用文的写作过程
第一节 客观需要是应用文写作的起因
第二节 调查研究是应用文写作的前提
第三节 正确表达是应用文写作的关键
第四节 修改定稿是应用文写作的终结
思考与练习
第四章 行政公文写作
第一节 行政公文概述
第二节 通知和通报
第三节 报告、请示和批复
第四节 函和会议纪要
思考与练习
第五章 事务文书写作
第一节 事务文书概述
第二节 调查报告
第三节 计划
第四节 总结和述职报告
第五节 简报
第六节 讲话稿
思考与练习
第六章 专用文书写作
第一节 专用文书概述
第二节 合同和协议
第三节 起诉状和答辩状
第四节 文摘和提要
第五节 规则和公约
第六节 入学申请书、自荐信和求职信
第七节 申论和MBA应试文
思考与练习
后记
第二版后记
第一章 应用文的源流、特性和功用
第一节 应用文的产生和发展
第二节 应用文的特性和功用
思考与练习
第二章 应用文的作者、文本和读者
第一节 应用文的作者
第二节 应用文的文本
第三节 应用文的读者
思考与练习
第三章 应用文的写作过程
第一节 客观需要是应用文写作的起因
第二节 调查研究是应用文写作的前提
第三节 正确表达是应用文写作的关键
第四节 修改定稿是应用文写作的终结
思考与练习
第四章 行政公文写作
第一节 行政公文概述
第二节 通知和通报
第三节 报告、请示和批复
第四节 函和会议纪要
思考与练习
第五章 事务文书写作
第一节 事务文书概述
第二节 调查报告
第三节 计划
第四节 总结和述职报告
第五节 简报
第六节 讲话稿
思考与练习
第六章 专用文书写作
第一节 专用文书概述
第二节 合同和协议
第三节 起诉状和答辩状
第四节 文摘和提要
第五节 规则和公约
第六节 入学申请书、自荐信和求职信
第七节 申论和MBA应试文
思考与练习
后记
第二版后记
教育部高等教育司组编
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ：4006604884
云图客服：
用户发送的提问，这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题，这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
亲爱的云图用户，
光盘内的文件都可以直接点击浏览哦
无需下载，在线查阅资料！
