工程计算机图形学

作者：  陆国栋等编著

出版社：科学出版社,2004

简介：本书主要内容包括：基本图形元素直线和圆的生成算法，以Turbo C为载体的图形处理基础，面向多边形处理的基本算法，以Visual C为工具的简单交互绘图系统编程实现，富有特色的各种裁剪新算法，区域填充算法，图形变换技术，三维几何造型基础以及基于OpenGL的三维建模初步实现等。本书主要特点是系统性、启发性和实用性，最大特色在于教学与科研的有机结合，突出的表现是在基本图形元素生成算法、裁剪算法、多边形相关算法以及填充算法等方面发表了一系列高水平论文。 本书可作为机械、电子、计算机等专业的研究生和本科生教材，也可作

Reform of teaching method: focusing on process and interaction:best practices at Zhejiang University

作者：  陆国栋，何钦铭，张聪主编

出版社：浙江大学出版社,2013

简介：　　浙江大学2011年度教学方法改革研究项目优秀案例集，内容包括浙江大学各专业理论课与实验课的教学改革方案。本书认真分析、探索、总结了能提高教师教学能力、激发学生学习兴趣和热情、启迪学生提出问题的创新思维、提升学生分析和解决问题能力的教学方法。

图学应用教程

作者：  陆国栋等主编

出版社：

简介：　　《图学应用教程(机械类近机类专业适用)》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材，也是国家工科基础课程浙江大学工程制图学基地的系列教材之一。为适应新世纪人才培养的新要求，浙江大学国家工科基础课程工程制图教学基地提出并构建了“公共平台与综合提高相结合”的工程图学新课程体系，该课程体系获得了2001年度国家级教学成果二等奖，其公共平台教材——《图学基础教程》获2000年度中国高校科技进步一等奖。《图学应用教程(机械类近机类专业适用)》是公共平台基础上的综合提高教材，在基础上的综合提高教材，在知识、素质、能力综合培养中，突出能力培养。主要内容包括：画法几何问题分析的求解方法、计算机编程绘图实现及应用、形体表达与构思，尺寸标注及其计算机处理，零件设计绘图、装配设计绘图及CAD、软件产品信息表达简介等。 　　《图学应用教程(机械类近机类专业适用)》习题置于书末，与一般机械制图习题集相比习题数量明量减少，增加了习题的综合性、复杂性、设计性和连续性，旨在突出教师的指导作用，强化学生的主体地位。 　　《图学应用教程(机械类近机类专业适用)》可供高等学校本专科机械类、近机类专业在先修公共平台教材后使用，也可供有关工程技术人员参考。　　

工程图样数字化转换与智能理解

作者：  陆国栋等著

出版社：

简介：本书是集多个国家863高技术计划/CIMS主题项目研究成果。在作者多年科研和研究生、本科生教学基础上，并结合作者的博士学立论文，加以系统化、集成化、综合化而成的一部专著。 本书跨越从工程图样光栅输入到重建三维物体这样一个系统的进程。介绍工程图样扫描输入和光栅/矢量混合编辑，矢量化方法；讲座了矢量转换中的图符识别；介绍了尺寸计算机标注的各种方法，工程图样参数化处理方法，尺寸动态编辑与自适应标注；几何层、件层装配层的尺寸理解；深入挖掘工程图样的工程语义；介绍工程语义处理技术的基于工程语义的图形理解，以及形体合成。

Course in applied graphics

作者：  陆国栋[等]主编

出版社：高等教育出版社,2010

简介：《图学应用教程(第2版)(机械类近机类专业适用)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《图学应用教程(第2版)(机械类近机类专业适用)》是在2002年由高等教育出版社出版的陆国栋等编的“面向21世纪课程教材”——《图学应用教程》的基础上，总结近几年教学改革经验，根据教育部高等学校工程图学教学指导委员会2005年制订的“高等学校工程图学课程教学基本要求”及近年来发布的《机械制图》、《技术制图》等相关国家标准修订而成的。 为适应新世纪人才培养的新要求，浙江大学提出并构建了“公共平台与综合提高相结合”的工程图学新课程体系，该课程体系获得2001年度国家级教学成果二等奖，其公共平台教材——《图学基础教程》获2000年度中国高校科技进步科技教材一等奖及2002年度全国普通高等学校优秀教材一等奖。 《图学应用教程(第2版)(机械类近机类专业适用)》即是公共平台基础上的综合提高教材，在知识、素质、能力综合培养中，突出能力培养。主要内容包括：画法几何问题分析与求解方法、形体表达与构思、尺寸标注及其计算机处理、零件设计绘图、装配体设计绘图、计算机绘图与辅助设计等。 《图学应用教程(第2版)(机械类近机类专业适用)》习题置于书末，与一般机械制图习题集相比习题数量明显减少，增加了习题的综合性、复杂性、设计性和连续性，旨在突出教师的指导作用，强化学生的主体地位。 《图学应用教程(第2版)(机械类近机类专业适用)》可供高等学校本科各专业使用，尤其适合机械类、近机类专业在先修公共平台类教材后使用，也可供函授大学、电视大学、网络学院、成人高校等相关专业选用。

工程图学解题指导与学习引导

作者：  陆国栋，施岳定主编

出版社：高等教育出版社,2007

简介： 本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材，是教育部世行贷款“新世纪高等教育教学改革工程”项目的研究成果，也是浙江大学国家工科基础课程工程制图教学基地的系列教材之一。 本书围绕工程图学课程的主要内容，介绍了本课程的学习方法和解题方法，对教学的重点和难点加以分析，在系统学习基本知识基础上，通过解题指导、精选练习题、模拟试卷等，加强对重点内容和难点问题的分析和训练，帮助学生开拓解题思路，提高分析问题、解决问题能力，尤其是解题能力。 本书所选用的练习题和模拟试卷，是在参考了各类院校使用的工程图学练习题和测试题、各校近年来的考试卷的基础上精选出来的。书后附有练习题的题解和模拟试卷的参考答案。 本书既是指导高等学校工科各专业学生学习工程图学课程的重要辅助教材，同时也可帮助教师归纳课程重点和解题思路，拓展与本课程紧密相关的学科知识，因此，也是教师教学的有效参考书。更多>>

工程制图教学改革及教学基地建设研讨会论文集

作者：  陆国栋，谭建荣主编

出版社：国防工业出版社,1998

简介：

Fast and creative design techniques for 3D toys and cartoons

作者：  陆国栋，王进编著

出版社：浙江大学出版社,2012

简介：                                         内容提要 　　本书首先对动漫玩具的快速创意设计机理进行了讨论,然后介绍了草图三维建模技术在动漫玩具创意设计领域的应用,包括轮廓草图快速创意生成与智能识别导航、三维曲面自动构建、曲面快速造型和曲面彩绘等。在此基础上,将意象造型技术引入动漫玩具设计,并运用遗传算法进行动漫玩具进化设计,使得用户可以通过输入意象词汇实现动漫玩具的快速设计。最后介绍了一款基于手绘草图的三维玩具造型系统EasyToy,以及运用该造型软件进行三维动漫玩具创意设计的实例。 　　本书对草图三维设计领域中几乎所有研究热点都有所涉及,并介绍了当前动漫玩具设计的一些先进技术,可作为相关计算机图形学工作者和动漫玩具设计者的自学教材或工作参考书。お  

开放、融合、互动、内化——浙江省高校首批“翻转课堂”优秀案例

作者：  陆国栋

出版社：浙江大学出版社 2018年09月

简介：

本书收录了经过专家组评审入选的121个翻转课堂优秀案例，其中本科院校优秀案例70个，高职高专院校51个，课程涉及社科和理工农医各学科专业。入选的翻转课堂优秀案例，根据不同课程内容和教学对象，探索多样化的翻转课堂改革，呈现出百花齐放、多元发展的良好态势。为使翻转课堂优秀案例的交流展示更具直观性，各优秀案例还录制了翻转课堂的示范性教学视频，并以二维码的形式附在相关案例之后，供各高校广大教师参考。

首届中国高校智能机器人创意大赛获奖作品精选

作者：  陆国栋

出版社：浙江大学出版社 2019年04月

简介：

开放、融合、互动、内化——浙江省高校首批“翻转课堂”优秀案例

作者：  陆国栋

出版社：浙江大学出版社 2018年09月

简介：

本书收录了经过专家组评审入选的121个翻转课堂优秀案例，其中本科院校优秀案例70个，高职高专院校51个，课程涉及社科和理工农医各学科专业。入选的翻转课堂优秀案例，根据不同课程内容和教学对象，探索多样化的翻转课堂改革，呈现出百花齐放、多元发展的良好态势。为使翻转课堂优秀案例的交流展示更具直观性，各优秀案例还录制了翻转课堂的示范性教学视频，并以二维码的形式附在相关案例之后，供各高校广大教师参考。

第三届中国高校智能机器人创意大赛获奖作品精选

作者：  陆国栋

出版社：浙江大学出版社 2022-05-31

简介：为推进学生创新意识和创造能力培养，强化学生动手能力和工程实践能力，有效推动新工科建设，中国高等教育学会、*工程图学课程教学指导委员会和中国高校智能机器人创意大赛组委会启动了第三届中国高校智能机器人创意大赛工作。本书对第三届中国高校智能机器人创意大赛的获奖作品按获奖等级排序，采用文字、图片、视频的方式对作品的用途、原理等内容进行介绍。本书可作为高校机器人教学的参考书，指导更多的师生开展多种形式的课外智能机器人创意、创新活动。