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Philosophical reflection on new curriculum reform:in pursuit of an appropriate path
作者： 阎亚军著
出版社：光明日报出版社,2010
简介： 由阎亚军编著的《新课程改革的哲学审视——寻求恰当的改革之路》从课程改革的界定和课程改革的现状出发，从哲学视角上对课程改革的观念假设、课程改革的有限性以及其内蕴的复杂关系等几个方面展开深入分析，得出课程改革要稳步 前行，走向未来，其发展应遵循适切性、进步性和正义性的基本原则的结论。
知识教学与学生发展
出版社：广西师范大学出版社,2007
简介：
光明日报出版社,2010
广西师范大学出版社,2007
