问道天涯：海南热带海洋学院人文学院学生论文集

作者：  郑力乔

出版社：光明日报出版社 2017年01月

简介：
本书收入的是海南热带海洋学院人文学院汉语言文学专业学生的优秀毕业论文，是“写作学课程群教学团队”的实践教学成果，也是海南省教育厅教学改革项目的实践成果。文集出版得到了海南省重点学科民族学学科建设资金的资助。集子所收论文主要有两类，一类为海南黎族文学研究，是运用文学专业知识对地域文学和少数民族文学所作的研究，体现了民族学学科建设的成绩；一类为汉语言文学专业传统研究领域中的语言文学现象研究，以作家作品研究为主，运用了文本细读研究方法，体现了教学改革的成绩。

中国文言文教学的现代转型:以20世纪二三十年代中学文言文教学的考察为依据

作者：  郑力乔著

出版社：国家行政学院出版社,2013

简介：《中国文言文教学的现代转型--以20世纪二三十年代中学文言文教学的考察为依据》由郑力乔所著，应该说，工具性与文学性是语言教学的两面，各自有其不同的教学内容和方法，教学态度和理念的倾向不同，就会带来实际教学实践的不同面貌和产生不同的教学问题，注重工具性的语言教学，更重视能力的提高；注重文学性的教学，更重视素养的培养。 从教学的角度来探讨文学性，同样也有课程、教材、教学三个层面。在课程层面，文学性表现为学科课程的取向是以培养学生的文学素养为目的的；在教材层面上，文学性表现为选文是以文学作品与鉴赏知识为主要内容的；在教学层面上，教师对教学内容的把握是突出审美体验的，教师在教学方法、学生在学习方法的选择上注重感悟过程。