大学英语精读辅导(第三版).第三分册
作者： 齐乃政，林其主编;胡东华[等]编写;大学英语四、六级考试命题研究组编写
出版社：科学技术文献出版社,2008
简介：《解题误区:高2数学》内容简介：目前，图书市场上有关学生学习的辅导书品种很多，但形式不外乎两大类：一是复习资料式，即按章节单元归纳知识并配置练习题；二是练习册式，即汇总了大量的练习，供学生练习用。它们大多是通过让学生大量练题来达到提高学习成绩的目的。但是，这些练习大多是面面俱到的被动式训练，对学生在学习中最容易犯的错误，往往缺乏针对性的分析和讲解，而对学生已掌握的知识，又大篇幅地罗列习题让学生重复练习。富有经验的资深教师在教学实践中发现，学生的某些解题误区，情况经常是雷同的，上届学生的解题误区在这届学生中又会重复出现。这说明，这些解题误区往往就是知识、思维和技能的缺陷。除了学生对所学概念、定律、法则、语法等理解不深之外，还由于学生逻辑思维的缺陷和认识规律带有共性，而造成了解题误区的雷同性以及届届出现的现象。如何以最短的时间、做最少的练习来纠正学习上的这些解题误区呢？为了达到这一优化的目的，我们设计编篡了这套《解题误区》丛书。
本套丛书是依据新大纲、新教材及教育部颁布的新课程标准而编写的辅导丛书。全书编写融基础性、实用性于一体，创新特色浓郁，并渗透对新时期的学习方法与应考对策的前瞻分析。它既不是复习资料式，也不是练习册式，而是为减轻学生目前繁重的学习负担精心设计而成的。对学生在学习过程中带有共性的典型错误作出分析，并针对学生学习的薄弱环节，按教学单元体例有选择性地出一些目的明确的误区练习，进行有的放矢的强化训练，以起到事半功倍、举一反三、触类旁通的功效。以下是《解题误区:高2数学》的特色栏目：[重点难点]：对本单元应掌握的重点、难点进行提炼和延展，并通过图表、网络的形式进行系统整理。[学习方法]：为本单元提供合理的学习方法或建议，使学生在学习时尽量少走弯路，更快掌握本单元知识。 .[解题技巧]：将本单元所涉及的知识体系和能力体系加以点明，主要侧重方法、规律、技巧的把握。
