完全家教必读手册

作者：  肖敏编著

出版社：广州出版社,2002

简介：　　"培养心理健康的孩子(完全家教必读手册)"的详细介绍…… 　　根据孩子心理发展的规律，实施有针对性的心理科学教育，为孩子的心理奠定最坚实的基础要在《培养心理健康的孩子》中寻找到真实的解答，为广大父母提供一部孩子心理教育的实用百科全书。我们编写《培养心理健康的孩子》的内容以打开孩子心理健康的钥匙为序幕，对孩子的心理卫生与教育进行了详细科学的分析，最后向广大父母提供孩子主要心理问题治疗，孩子良好心理素质培养的方法和策略。 　　目录： 　　第一章 打开孩子心理健康的钥匙 　　一、什么是人的心理 　　二、孩子心理发展的基本概念 　　三、健康观的演变与孩子心理健康 　　四、怎样才算心理健康 　　五、孩子心理健康的标志 　　六、怎样做好心理保健 　　七、为什么心理能够影响健康 　　八、孩子人生早期的心理发展 　　1、早期经验和婴儿的发展 　　2、早期经验的长期效果 　　九、孩子的心理发展 　　1、孩子心理的健康发展是一生成长的基础 　　2、孩子心理发展的一般规律 　　3、掌握孩子心理发展的特点 　　十、影响孩子心理发展的主要因素 　　1、生理遗传因素 　　2、社会生活环境和教育因素 　　3、实践活动因素 　　十一、孩子心理的特征 　　1、孩子生理特征 　　2、孩子心理特征 　　3、孩子心理发展的基本特征 　　十二、不同年龄阶段的孩子心理详解 　　1、出生到6个月 　　2、6个月到1周岁 　　3、1周岁到3周岁 　　4、3岁儿的心理 　　5、4岁儿的心理 　　6、5岁儿的心理 　　7、6岁到12岁的也理 　　十三、父母的爱是孩子身心健康发展的重要条件 　　十四、怎样增进孩子心理健康 　　第二章 孩子的心理卫生与教育 　　一、孩子心理发展与教育 　　二、父母要从孩子出生就要抓心理教育 　　三、孩子心理卫生及主要任务 　　1、如何认识健康的含义 　　2、孩子心理卫生的主要任务 　　四、父母要为孩子创造一种良好的家庭氛围 　　五、如何早期发现孩子的心理问题与心理障碍 　　六、您了解自己的孩子吗 　　七、怎样才能做到与孩子“心理沟通” 　　八、有自尊心的孩子多成才 　　九、1-3岁幼儿的心理卫生 　　1、1—3岁幼儿的心理特点 　　2、1—3岁幼儿的心理卫生 　　十、学龄前孩子的心理卫生 　　1学龄前孩子的心理特点 　　2学龄前孩子的心理卫生 　　十一、孩子为什么喜欢学“反面角色” 　　十二、孩子为什么会有饮食心理变异 　　十三、怎样促进1—4个月小儿的心理发育 　　十四、溺爱对孩子的心理危害有哪些 　　十五、帮助孩子克服害羞心理的五种方法 　　十六、怎样使孩子感到心理满足 　　十七、父母怎样避免消极的心理暗示 　　十八、怎样疏导孩子的嫉妒心理 　　十九、怎样对待孩子的“逆反心理” 　　二十、怎样对待性格内向的孩子 　　二十一、怎样帮助孩子克服精神散漫 　　二十二、怎样克服孩子的消极意识 　　二十三、怎样预防和纠正孩子的神经质 　　二十四、怎样帮助孩子克服胆小 　　二十五、怎样让孩子不再怕生人 　　二十六、怎样让孩子有健全的惧怕感 　　二十七、怎样帮助中考的孩子进行心理调适 　　二十八、怎样对高考的子女进行临考指导 　　二十九、怎样克服孩子的自私心理 　　三十、怎样培养孩子勇敢品质 　　三十一、怎样帮助孩子正确对待挫折 　　三十二、怎样教育倔强的孩子 　　三十三、怎样矫正孩子撒泼行为 　　三十四、怎样使孩子专心致志 　　三十五、怎样减轻孩子的精神压力 　　三十六、怎样消除孩子的恐惧反应 　　三十七、怎样对待孩子的攀比心理? 　　三十八、怎样矫正孩子性别偏差 　　三十九、怎样治疗孩子心理过敏症 　　四十、怎样对待“手脚不干净”的孩子 　　四十一、怎样消除孩子的性神秘感 　　四十二、怎样对待孩子的性好奇 　　四十三、怎样对待早恋的孩子 　　第三章 孩子主要心理问题治疗 　　一、孩子自闭症心理治疗 　　二、孩子抑郁症心理治疗 　　三、孩子焦虑症心理治疗 　　四、孩子恋母症心理治疗 　　五、孩子吮手指、咬指甲心理治疗 　　六、孩子撒谎心理治疗 　　七、孩子多动症心理治疗 　　八、孩子口吃b理治疗 　　九、孩子任性心理治疗 　　十、孩子学习困难心理治疗 　　十一、孩子睡眠障碍心理治疗 　　十二、孩子学校恐怖症心理治疗 　　十三、孩子遗尿症心理治疗 　　十四、孩子感情脆弱心理治疗 　　十五、孩子害羞心理治疗 　　十六、孩子不大方心理治疗 　　第四章 孩子良好心理素质的培养 　　一、让你的孩子有一个愉快的心境 　　二、让你的孩子有一种轻松的心理状态 　　三、别忘了满足孩子的亲情需要 　　四、避免在情感上伤害到孩子 　　五、孩子良好行为习惯的培养 　　六、培养孩子克服困难的能力 　　七、让孩子适应社会的培养 　　八、要避免对孩子过度教育+ 　　九、让你的孩子更加坚强 　　十、培养孩子的自我控制能力 　　十一、培养孩子恒心的方法 　　十二、培养孩子拼搏精神的方法 　　十三、怎样才能使孩子具有探索精神 　　十四、从小培养孩子勤奋好学的品质 　　十五、注意培养孩子的自立性 　　十六、培养孩子的自信心 　　十七、培养孩子的胆识 　　十八、改变孩子的霸道作风策略 　　十九、培养孩子的参与意识 　　二十、培养孩子的合作意识 　　二十一、培养孩子的竞争意识 　　二十二、培养孩子的创造意识 　　二十三、帮助孩子建立良好的自我意识 　　二十四、培养孩子的法制观念 　　二十五、培养孩子的时效观 　　二十六、帮助孩子树立安全意识 　　二十七、让你的孩子懂得珍惜生命 　　二十八、孩子善良品性的培养 　　二十九、孩子审美情趣的培养 　　三十、孩子快乐性格的培养 　　三十一、孩子自尊心的培养 　　三十二、孩子积极情绪的培养 　　三十三、孩子责任感的培养 　　三十四、孩子仁爱之心的培养 　　三十五、给予孩子一颗感恩的心 　　三十六、孩子道德情感的培养 　　三十七、诚实孩子的培养 　　三十八、孩子羞耻心的培养 　　三十九、培养孩子守信用的品质 　　四十、孩子美好礼仪的培养　　

Bring up your kids properly

作者：  肖敏编著

出版社：企业管理出版社,2010

简介：　　 家庭教育是孩子出生后的第一所学校，父母则是孩子的第一任教师。 　　父母养育子女的过程，同时也是对孩子教育的过程。从时间上来看，家庭 　　教育开始早、持续时间长；从空间上来看，家庭教育对孩子影响的广度和 　　深度也是其它教育所达不到的。血缘关系和经济关系，使家庭成为孩子非 　　常直接、亲切、可信赖的教育力量。而作为家庭教育的实施者——家长， 　　如何做到教子有方你准备好了吗？尤其是一些年轻家长，你知道为什么孩 　　子总是和父母对着干吗？你知道为什么孩子总爱撒谎却屡教不改吗？你知 　　道为什么孩子很努力可就是学习不好吗？你知道如何处理孩子的叛逆情绪 　　吗……别急，教子有方法、学习有策略，本书愿和你一道分享教育孩子的 　　方法和策略；愿和你一起解决孩子在生活、学习、成长中遇到的一切难题 　　。 　　

游戏设计教程

作者：  范士喜，肖敏编著

出版社：清华大学出版社,2012

简介：《高等学橉数字媒体专业规划教材:游戏设计教程》以实用游戏开发工具GameMaker为例，详细介绍中小型游戏设计与开发的原理和方法。全书共分9章。第1章介绍游戏设计的基础知识，第2章至第5章介绍GameMaker简单模式下的游戏设计，第6章介绍GameMaker高级模式下的游戏设计，第7章介绍游戏的配置与发布，第8章介绍经典游戏案例，第9章介绍GameMaker语言（GML）。