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作者: 童兵著
出版社:中国人民大学出版社,2000
简介: 片断: 西方关于新闻起源的观点,对本世纪30年代至40年代的中国新闻学者有相 当深刻和普遍的影响。前面提到的任白涛是这样,其他不少学者也是这样。比如 刘元钊在《新闻学讲话》中是这样表述的: 我们讲到新闻的原始,就要提到“新闻欲”的问题了,新闻之所以发 生,实缘于“新闻欲”。人类的本能是富于“新闻欲”的,如果没有“新闻 欲”,人类就决不会进化,文化也决不会发达的。 所谓“新闻欲”者,乃由于“欲知道”,“欲使人知道”及“欲被人知 道”三个心理作用而发生了“新闻欲”。“新闻欲”在人类的原始时代就已随 着产生了。在每一个人当他呱呱堕地时,就跟着发生的。譬如:一个人刚生 下地时,就是一阵呱呱的啼哭,这种啼哭就是“新闻欲”的作用,盖当他从 母胎堕下地时,突然变换了一个环境,觉得四周的一切和在母胎时很异样, 而且很不舒服,因此只好啼哭,啼哭者所以“欲使人知道”他的不舒服 也。① 刘元钊的这些论述,需要作科学的论证,其中的一些分析未必精当。但他的 论述,非常明显地表现出西方新闻学者的影响。 二、关于“群居说”和“好奇说” 在新闻起源的问题上,唯心论或不彻底的唯物论者同革命的唯物论者有着不 同的认识。 日本新闻学者在解释报纸形成和新闻起源的原因时,发表了下列著名的见 解:心理学者在谈到知欲的基础本能时,首先举出好奇的本能。因此,我们可以 说好奇的本能是形成报刊的最根本的心理条件。 按照心理学者的说法,交往是基于群居本能的反映而产生的一种派生过程。 也就是说,在群居本能和心灵交流之间形成了因果关系,而提供经验正是基于群 居本能的产物。所以群居本能和好奇本能有同样价值,它也是形成报刊的根本条 件。 因此,形成报刊的最根本的条件是好奇本能和群居本能。 如果从人类传播行为的表面现象考察,上述见解未必没有道理:只要收受新 闻与信息的感官处于正常状态,谁不对新闻与信息有兴趣?处于群居状态的人 群,人际传播与社群传播不仅成为必要,而且有了可能。 在实际生活中,人们都有新闻欲。一个久不出门的村民去了一趟首都,全村 人会将他围个里三层外三层,听他讲述京城的新鲜事。暑期结束同学从五湖四海 返校,头天晚上大家谈自己家乡的新事怪事,可以到深更半夜。你说,谁没有好 奇心?人类自从哺乳动物灵长目分化出来,始终处于群居状态。不要说大城市里 成千上万人聚居成小区社群,就是广阔农村,也是十里一村,五里一庄。正是这 种群居性,方便了新闻与信息的传递与接收。 所以,一些学者振振有词:群居的心理,好奇的心理,刺激了新闻传播行为 的产生 但是,如果我们的研究不是仅仅停留在表面现象的考察上,而是透过种种新 闻欲满足与群居性现象去深究:人类为什么会产生群居性?为何对新闻信息有好 奇心?那么,就可以真正了解传播行为发生的根本动因。 一个人来到世界上,如果能够不同其他人共同生活与劳作,离群索居,而且 生活得比同许多人共同生活更幸福、更方便、更安全,这个人未必感到有群居的 必要。但是,现实生活告诉他,一旦离开了他人,他就无法战胜强大的自然力与 种种猛兽,无法躲避其他部落的战事伤害,无法克服他力所不及的困难与灾难。 群居,正是人类生存与发展的共同需要。因此,正是人类生存与发展的根本需求 产生了群居,而群居则又必须相互沟通与交流,生存与发展是人类交流即新闻传 播行为发生的本质动因。所以,马克思指出:人的交往活动,是人生命存在的组 成部分,人的本质是人的真正的社会联系。 这里,群居的本能,成了传播行为产生的中介的、次位的原因,而不是本质 的、原始的动因。以“群居说”解释新闻传播行为的发生,只是从现象上做了分 析,而脱离了最初的、本质的考察,因而也不可能是彻底的唯物主义的观点。 后记: 大凡作者在写完一本书的最后一个字画上句号的时候,都有一种如释重负的 感觉,也必定会有许多话想对这本书设定的未来读者说。作为凡夫俗子,我也未 能免俗。 这本书的写作计划,是我上半年在香港执教时,责任编辑陈萍女士一再来电 敲定的,并得到总编辑杨耕先生的首肯,太感谢了。不料回京后工作一件接一 件。先是完成《中西新闻比较论纲》,接着是写完中国新闻学研究百年的理论新 闻卷。刚开始着手写作本书,不料学位办又下达任务,两个月内要完成一本同等 学力申报硕士学位全国水平考试大纲及指南,新闻学院嘱我牵头。一公一私,我 们这号年龄的人,已习惯于以公为第一,放下已经开始的本书的写作,全力以赴 完成学位办的任务。 这本书的写作花了整整三个月,却奉出了我专心研究与执教理论新闻传播学 二十多年的思考。自从师从甘惜分教授攻读两个学位以来,我始终遵循用自己的 治学方法,用自己的学术语言,阐述自己的学术见解的师训。其中不管被捧杀也 好,被棒杀也好,一如既往,经年不改。 这本书的完成要感谢两个人:我的夫人林涵教授和这本书的责编陈萍女士。 没有这两位在背后催促,心肠太软的我肯定会碍于面子,为朋友这里去一天,那 里去一次,把本书的写作拖到猴年马月。陈萍的电话具有极大的威慑力,几次电 话,都让我加强了倒计时的意识。我夫人以教授之尊,为我读稿、录入、校对、 查找资料,每天起早贪黑,她倒不在乎:“按时把稿交给陈萍,别的好话不必 说。”但愿此书的问世和社会反响,给他们两位补上一点我的谦意。 童兵 1999年12月5日 于北京塔院迎春园寓所
作者: 童兵著
出版社:复旦大学出版社,2002
简介:这是一本系统分析梳理马克思主义新闻思想发展脉络和主要观点的教材。 本书以马克思主义经典作家新闻思想的发展为经,按奠基人——马克思、恩格斯,初步发展——列宁,继承创新——中国共产党三代领导核心的新闻思想发展为序,依次展开大师们的新闻观点;以他们所处的时代背景评述及经典论著的 内容分析为纬,简明介绍这些新闻经典的写作时代、主要内容及重要观点在马克思主义新闻思想发展中所占据的地位。 为对马克思主义新闻思想的来源、形成及新闻观点所依托产生的理论渊源有系统了解,本书就马克思主义新闻思想的哲学基础作了专门论述。为使读者系统了解经典作家的总体新闻思想以及对新闻实务的指导价值,本书还专就新闻传 播的真实报道、党性原则、全党办报、舆论导向、新闻伦理等操作规范列出专章系统阐述。 本书如作为本科生学习马克思主义新闻原著课教材使用,以阅读新闻经典著作为主,适当辅以观点分析的章节。如作为硕士研究生马克思主义新闻思想研究课教材使用,应在阅读原著基础上学习本书的大部分章节。本书也可供各新闻宣 传出版单位作为学习马克思主义新闻观教材使用。更多>>
童 兵(1942~ ),浙江绍兴人,新闻学博士,中国人民大学新闻学院教授、新闻学院学术委员会副主任委员,中国人民大学校务委员会委员
作者: 童兵著
出版社:河南人民出版社,1994
简介:图书介绍:本书记叙了我国新闻业在创立与发展过程中取得的重要成就,及其对政治、经济、文化社会生活各方面产生的积极影响。
作者: 童兵著
出版社:复旦大学出版社,2010
简介: 《马克思主义新闻经典教程》(第二版)是一本系统梳理和全面分析马克思主义经典作家新闻经典论著及新闻观点的教材。也是十一五国家级重点规划教材。 与第一版相比,新版在内容上设置了新的章节,对人物、作品和观点的分析、评价更为全面和深刻,增加了对中国共产党一些领导人尤其是胡锦涛新闻经典论著和新闻思想的评介。 全书分为三编。上编为新闻传播活动和马克思主义新闻学的创立,就新闻传播活动对新闻传播学说形成的意义,马克思主义新闻学形成发展的时代背景,马克思主义新闻学的哲学基础等诸多问题作了全面、深刻的介绍与评述。中编对马克思主义新闻学形成发展的奠基、发展、创新三个阶段系统而有重点地依次展开介绍,梳理经典作家代表性的新闻经典论著和新闻观点。作为奠基人,马克思和恩格斯分别从民主报刊、工人报刊和党的报刊三个方面提出了渐次发展的新闻观点,形成了较为系统的马克思主义新闻学理论体系。作为理论来源之一,《新闻经典教程马克思主义》对空想社会主义的新闻观点进行了必要的整理。列宁和毛泽东在不同的时代环境、国家制度、新闻实践的条件下,分别在世界的西方和东方发展了马克思主义新闻学。对于毛泽东的战友、担任党的新闻工作实际领导人与指导者的刘少奇、周恩来、邓小平的新闻经典论著和新闻观点,《新闻经典教程马克思主义》作了简略的梳理,对毛泽东后期新闻理论的失误,也作了必要的分析。对于江泽民、胡锦涛的新闻经典论著和新闻观点,特别是他们对马克思主义新闻学的理论创新所作的贡献,本版作了较为全面与深刻的评介。同时,对党的十七大以来新闻观点和新闻政策的改革亮点,作了详尽的展示与分析。下编就马克思主义新闻观指导下建构的新闻传播规范的六个方面,如真实报道、党性原则、全党办报、舆论导向、新闻伦理、经营方针作了全面的阐述,就马克思主义新闻观对新闻传播实际工作的指导提出了明确、可操作的要求。本编还为使用本教材的读者遴选了十一篇经典作家的代表性新闻经典论著。 《马克思主义新闻经典教程》(第二版)资料翔实,论述精到,体例合理,既适用于新闻传播学本科生必修课程,也适用于硕士研究生专业研究使用。同时,《新闻经典教程马克思主义》也可供新闻宣传出版单位作为学习马克思主义新闻观的教材使用。对任课教师来说,建议使用时可参照各章节后提供的思考题和阅读文献,增加一些课堂讨论,效果会更好。
作者: 童兵著
出版社:中国人民大学出版社,2002
简介: 自1997年国务院学位委员会将新闻传播学擢升为一级学科以来,中国的新闻传播学学科建设突飞猛进,有了重大发展,也对教学、科研以及学术著作出版提出了新的、更高的要求。 继1999年中国人民大学出版社推出“21世纪新闻传播学系列教材”之后,北京广播学院出版社、华夏出版社、南京大学出版社、中国社会科学出版社、新华出版社等十余家出版社纷纷推出具有不同特色的教材和国外新闻传播学大师经典名著汉译本。但标志本学科学术水平、体现国内最新科研成果的专著尚不多见。 同一时期,中国的新闻传播学教育有了长足进展。新闻传播学专业点从1994年的66个猛增到2001年的232个。据不完全统计,全国新闻传播学专业本科、专科在读人数已达5万名之多。新闻传播学学位教育也有新的增长。目前全国设有博士授予点8个,硕士授予点40个。中国人民大学新闻学院、复旦大学新闻学院等一批研究型院系正在崛起。北京大学和清华大学的新闻传播学教育以高起点、多专业为特色,掀开了这两所百年名校蓬勃发展的新的一页。北京广播学院以令人刮目相看的新水平,跻身中国新闻传播教育名校之列。武汉大学新闻与传播学院等以新获得博士授予点为契机所展开的一系列办学、科研大手笔,正在展示其特有的风采与魅力。学界和社会都企盼这些中国新闻传播教育的“第一梯队”奉献推动学科建设的新著作和新成果。 进入新世纪以来,随着以互联网为突破口的传播新媒体的迅速普及,新媒体与传统媒体的联手共进,以及亿万国人参与大众传播能动性的不断强化,中国的新闻传媒事业有了全方位的跳跃式的大发展。人民群众对大众传媒的使用,从来没有像今天这样广泛、及时、须臾不可或缺,人们难以逃脱无处不在、无时不有的大众传媒的深刻影响。以全体国民为对象的新闻传播学大众化社会教育,已经刻不容缓地提到全社会,尤其是新闻传播教育者面前。为民众提供高质量的新闻传播学著作,已经成为当前新闻传播学界的一项迫切任务。 这一切都表明,出版一套满足学科建设、新闻传播专业教育和社会教育需求的高水平新闻传播学学术著作,是当前一项既有学术价值又有现实意义的重要工作。“新闻传播学文库”的问世,便是学者们朝着这个方向共同努力的成果之一。 “新闻传播学文库”希望对于新闻传播学学科建设有一些新的突破:探讨学科新体系,论证学术新观点,寻找研究新方法,使用论述新话语,摸索论文新写法。一句话,同原有的新闻学或传播学成果相比,应该有一点创新,说一些新话,文库的作品应该焕发出一点创新意识。 创新首先体现在对旧体系、旧观念和旧事物的扬弃。这种扬弃之所以必要,人文社会科学工作者之所以拥有理论创新的权利,就在于与时俱进是马克思主义的理论品质,弃旧扬新是学科发展的必由之路。恩格斯曾经指出,我们的理论是发展的理论,而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。一位俄国作家回忆他同恩格斯的一次谈话时说,恩格斯希望俄国人——不仅仅是俄国人,不要去生搬硬套马克思和他的话,而要根据自己的情况,像马克思那样去思考问题,只有在这个意义上,“马克思主义者”这个词才有存在的理由。中国与外国不同,旧中国与新中国不同,新中国前30年与后20年不同,在现在的历史条件下研究当前中国的新闻传播学,自然应该有不同于外国、不同于旧中国、不同于前30年的方法与结论。因此,“新闻传播学文库”对作者及其作品的要求是:把握时代特征,顺应时代要求,紧跟时代步伐,站在时代前列,以马克思主义的理论勇气和理论魄力,深入计划经济到市场经济的社会转型期中去,深入党、政府、传媒与阅听人的复杂的传受关系中去,研究新问题,寻找新方法,获取新知识,发现新观点,论证新结论。这是本文库的宗旨,也是对作者的企盼。我们期待文库的每一部作品,每一位作者,能有助于把读者引领到新闻传播学学术殿堂,向读者展开一片新的学术天地。 创新必然会有风险。创新意识与风险意识是共生一处的。创新就是做前人未做之事,说前人未说之语,或者是推翻前人已做之事,改正前人已说之语。这种对旧事物旧体系旧观念的否定,对传统习惯势力和陈腐学说的挑战,对曾经被多少人诵读过多少年的旧观点旧话语的批驳,必然会招致旧事物和旧势力的压制和打击。因此,执著于理论创新的学人们,又必须时时唤醒自己的风险意识。再说,当今的社会进步这么迅猛,新闻传媒事业发展这么飞速,新闻传播学学科建设显得相对迟缓和相对落后。这种情况下,“新闻传播学文库”作者和作品的一些新观点新见解的正确性科学性有时难以得到鉴证,即便一些正确的新观点新见解要成为社会和学人的共识,也有待实践和时间。因此,张扬创新意识的同时,作者必须具备同样强烈的风险意识。我们呼吁社会与学人对文库作者及其作品给予最多的宽容与厚爱。这里并不排斥而是真诚欢迎对作品的批评,因为严厉而负责的批评,正是对作者及其作品的厚爱。 当然,“新闻传播学文库”有责任要求作者提供自己潜心钻研、深入探讨、精心撰写、有一定真知灼见的学术成果。这些作品或者是对新闻传播学学术新领域的拓展,或者是对某些旧体系旧观念的廓清,或者是向新闻传媒主管机构建言的论证,或者是作者运用中国语言和中国传统文化对海外新闻传播学著作的新的解读。总之,文库向人们提供的应该是而且必须是新闻传播学学术研究中的精品。这套文库的编辑出版贯彻少而精的原则,每年从中国人民大学校内外众多学者的研究成果中精选三至五种,三至四年之后,也可洋洋大观,可以昂然耸立于新闻传播学乃至人文社会科学学术研究成果之林。 新世纪刚刚翻去第一页,中国人民大学出版社经过精心策划和周全组织,推出这套文库。对于出版社的这种战略眼光和作者们齐心协力的精神,我表示敬佩和感谢。我期望同大家一起努力,把这套文库的工作做得越来越好。
作者: 童兵著
出版社:中国人民大学出版社,2011
简介: 《理论新闻传播学导论(第2版)》从理论新闻传播学的研究对象、意义和研究方法写起,分别阐述了新闻传播的行为、传播者、内容、过程、要求、媒介、事业、受众、效果和调控,研究了新闻传播活动的发生及其发展和运作的规律,以及它同随自己互动的社会经济、政治、文化环境之间的关系,构建了一个逻辑联系合理、清晰的理论框架。《理论新闻传播学导论(第2版)》广收并蓄,吸纳了被学术界认同并在实践中行得通的成果,突出专业知识与基本理论的阐释,对于青年学生掌握新闻传播学的基础理论知识,并从应用走向科学,是大有裨益的。第二版的修订,随着中国新闻传播事业和产业、新闻传播教育与科研的发展,增加了媒介融合、新闻传播体制改革等新内容,并对上版的不够准确性确之处进行了修改。
作者: 林涵,童兵著
出版社:山西教育出版社,1996
简介: 内 容 提 要 以广大中学生和青年读者为对象的“美育丛书” (国家“八五”规划重点图书),由美术、音乐舞蹈、 其他艺术三个系列共35本小册子组成。《服饰艺术 欣赏》是其他艺术系列之一。 服饰,与人类的生活息息相关,与人的一生相依 相伴。《服饰艺术欣赏》是一本从审美角度专讲服饰 艺术的普及读物。 服饰是文明的窗口、文化的纽带、时代的路标, 对五彩缤纷的服饰的欣赏和对流行服饰的追求,已 成为人们的情趣和爱好。《服饰艺术欣赏》将为您提 供一面服饰审美的镜子。 人为什么要着装?适天?护体?避邪?抑或象征? 遮羞?审美?本书将为您讲述着装的目的和动机。 服饰的产生、发展、演变的动力是什么?不同民 族服饰的合流如何推动了民族的团结与奋进?服饰 的腾飞和进化怎样有力地带动着人们思想的解放和 个性自由的发展?本书对不同历史时期、国家、民族、 种族代表性服饰的介绍,将为您对这一连串问题作 出精彩的回答。 服饰是一定社会价值观念、审美标准、经济政治 文化发达水平的标志,一定的社会角色有特定的服 饰特征。当代中国人和当代青年朋友应该有怎样理 想的服饰?在服饰世界走向国际化和时装模特儿不 断发布时装信息的大趋势中,如何使装束达到完整 美和时代美?怎样显示自己的个性和优越性?您将从 本书获得宝贵的信息和指引。
作者: [童兵著]
出版社:复旦大学出版社,2004
简介:新闻传播学是人文社会科学众多门类中的一门新兴的学科。在中国,新闻学的研究有近一个世纪的历史,传播学的引起关注和广泛研究,也有近三十年的历史。由于新闻传播学者们的努力,中国的新闻传播学已经由被某些业界人士妄自菲薄的“无学”,变成了“显学”。在国家颁布的学科目录中,从无到有,由附属在中国语言文学之下的二级学科,变成了独立门户的一级学科。 改革开放以来的二十多年,是中国新闻传播学迅猛发展的时期。新闻学理论、新闻史、新闻法治、新闻职业道德、广播电视和舆论监督的研究,全面铺开。新闻理论的研究也由纯党报理论的研究,扩展到一般新闻学理论的研究。传播学的研究,则外与社会学、心理学、人类学、法学、经济学相渗透,内与新闻学相融合,也有了很大发展。传播学基本理论的研究、传播学批判学派的研究,以及传播舆论学、符号学的研究等,都受到人们的关注。新传媒的研究、媒介经济的研究,也开始成为热点。新闻传播学已经进入与其他人文社会科学相互交融、“多角度学术发展的阶段”。 中国新闻传播学今天的繁荣发展,是几代学人筚路蓝缕辛勤耕耘的结果。从上个世纪初到现在,中国新闻传播学界薪火相承,代有传人,各领风骚若干年。他们当中的佼佼者,都堪称名家,都为中国新闻传播学的繁荣和发展作出过贡献。 纳入这一系列“自选本”的作者们,则是改革开放以后涌现的新一代的中国新闻传播学的“名家”。他们大多来自高校或其他教学研究岗位,都是当代新闻传播学界某一个方面的领军人物,都是术业有专攻,腹笥丰硕,蜚声于时的新闻传播学界的佼佼者。和他们的前辈们比较起来,他们这一代的“名家”们具有以下的特点,即:(一)具有较深厚的人文理论根底;(二)具有较合理较全面的知识结构;(三)具备必要的学科前沿知识;(四)思想活跃,不刻舟求剑,不作茧自缚;(五)接受过改革开放的洗礼,接受过中西文化交融的浸润,具有较开阔的学术视野。他们是开拓创新的一代,也是青出于蓝而胜于蓝的一代。 让新闻传播学的“名家”们出“自选本”,这是一个很好的出版创意。首先,都出自“名家”。既是“名家”,就有了一定的质量上的保证,避免了在数量众多的新出的各类专著中,挑花了眼或挑走了眼。其次,都出自“自选”。既是“自选”,选出来的,必然是个人满意的自认为可以传世的精品。不会灾梨祸枣,不会误人子弟,也可以大大减少读者和学子们的经济负担。这对社会,对学术,对文化的发展,都将会是十分有益的。 我祝贺这套《新闻传播学名家自选本》的问世,并相信它一定会受到海内外新闻传播学者和学子们的关注和欢迎。








