特殊教育发展的理论与实践

作者：  甘昭良编著

出版社：厦门大学出版社,2012

简介：《从隔离到全纳--特殊教育发展的理论与实践/特殊教育丛书》编著者甘昭良。 本书主要内容包括:特殊教育概述；特殊教育发展；特殊教育体系；特殊教育法规；隔离教育概述；外国隔离教育；中国隔离教育；隔离学校课程；隔离学校教学等。 根据不同的时期人类对特殊儿童的认识以及不同态度，特殊教育的发展大致可以分为隔离教育和全纳教育两个大的阶段。正是在这样一种思想的指导下，将全书分为三篇，即特殊教育篇、隔离教育篇和全纳教育篇。特殊教育篇实际是本书的总论部分，包括特殊教育概述、特殊教育发展、特殊教育体系、特殊教育法规等四章；隔离教育篇包括隔离教育概述、外国隔离教育、中国隔离教育、隔离学校课程、隔离学校教学等五章；全纳教育篇包括全纳教育概述、全纳教育发展、全纳教育模式、全纳教育支持、全纳教育实践等五章。