Regional convergence of higher education in Europe:review on the Bologna process

作者：  王新凤著

出版社：社会科学文献出版社,2013

简介：博洛尼亚进程是1999年欧洲多国参与启动的高等教育区域合作计划，是在全球化背景下，通过政策导向驱动高等教育区域整合的一种教育模式和运行机制。王新凤编著的《欧洲高等教育区域整合研究——聚焦博洛尼亚进程》以博洛尼亚进程为主线，研究了欧洲高等教育区域整合的历史进程、运行机制、实施效果等，并对这一改革进程的特点、影响力及面临的挑战进行了概括和反思，以期在此基础上对中国的高等教育尤其是高等教育区域发展提出合理化的建议。