高等学校“十三五”学前教育专业规划教材//声乐基础与儿歌演唱
作者： 孙科京
出版社：南京大学出版社 2016年08月
简介：
孙科京、谭薇编写的《声乐基础与儿歌演唱(高等学校十三五学前教育专业规划教材)》分为声乐基础理论知识、中国歌曲、外国歌曲及幼儿歌曲四部分。试图从了解声乐发展的历史人手，以掌握美声唱法的规范要求为前提；以母语歌曲(中国歌曲)为基本训练内容，建立科学的发声及演唱方法；进而通过学习借鉴外国歌曲的不同演唱技巧，丰富、提高学生发声演唱方法与水平；*后，以学习掌握儿童(幼儿)歌曲的演唱方法作为收尾。作为音乐教师，不论是教大学、中学、小学还是幼儿园，掌握正确、规范的发声与歌唱方法是*基础的要求。所以，本教材首先强调艺术歌曲的学习和正确、规范的发声方法的建立。但是，作为学前教育专业的学生以及将来从事儿童艺术教育的学生，学习掌握儿歌演唱的一般原则和基本方法，也是职业能力的重要组成部分。两者均重要，两者都要学好，只是在不同的学习阶段有所侧重而已?br/>
