马克思主义教育思想的中国化历程:选择·融合·发展
作者： 周谷平主编
出版社：浙江大学出版社,2008
简介： 《马克思主义教育思想的中国化历程-选择·融合·发展》试图从历史与现实相结合的角度，对马克思土义教育思想在中国的导入、传播历程进行比较全面的梳理．对马克思主义教育思想在中国教育理论形成发展以及教育实践改革中的实际影响进行比较徠入的分析，尤其注重从选择、融合、发展的视角考量马克思主义教育思想与巾国国情的调适过程。我们相信，对这些问题的深入研究和探讨，不仅在推进教育学科的建设和发展仁有着重要的理论意义和学术价值，而且对于今天坚持以马克思主义为指导，构肄具有中国特色的社会上义教育体系，在鲜活的教育改革实践中不断创造性地发展马克思主义教育思想，打着重要的启示和借鉴。
