Collection of works of elementary education at school of design CAFA

作者：  周至禹主编

出版社：中国青年出版社,2011

简介：　　在《其土石出——中央美术学院设计学院基础教学作品集》中，将包含中央美术学院设计基础教学的综述。在综述中介绍基础教学的基本思想，然后是每门课程的大纲描述、单元环节、教学笔记以及学生作业。力求将一门课程的教学思路、教学笔记和教学成果完整呈现。依次类推，书中将包括：造型基础、形式基础、材料试验、人体速写、思维训练、下乡写生六门设计基础课程，每门课程精选数百幅作品，六门课程计约2000幅作品。 　　

发现设计:中央美术学院设计学院基础部思维训练课程教学

作者：  周至禹主编

出版社：

简介：　　 　　《发现设计》主要讲述了：思维训练课程并不特定地针对某一个专业，而是基于普遍的基本的设计思维特征，很显然，我们现有的设计专业：视觉传达、数码与多媒体、产品设计、服装设计、建筑设计等都还有着各自的专业特性。这种专业特性也会在将来反映到专业性的思维上来。而我们在基础训练中，所期望的则可能是把艺术也含纳进去的思维训练。虽然，我们也力图澄清绘画与设计的区别。 　　

中央美术学院设计学院基础部造型基础课程教学

作者：  周至禹主编

出版社：山西人民出版社,2003

简介：　　《艺海扬帆》内容为：从研究自然形态中获取深入形态表象和生命机体之中的洞察力，从而超越表面的描摹，达到主动地认识与创造，并把基础训练有机地同专业设计联系起来，提高学生全面的造型能力，是设计学院关于造型基础教学的基本思路。经过几年的探索，设计学院的造型基础课程形成了不同于国内其他艺术设计院校的独特系统的教学体系，强调了。以丰富灵活的训练课题，启发和引导学生创造性地理解艺术与设计的关系，掌握具象与抽象的造型语言的表现规律，注重学生整体素质的培养和思维方式的训练，注重知识的融会贯通和课程之间的相互联系。

中央美术学院设计学院基础部写生课程教学

作者：  周至禹主编

出版社：山西人民出版社,2003

简介：中央美术学院设计学院基础部写生课程教学。 无处不在的人类本能在地表上竖立起各种各样的陆标，这陆标就成为一片世界的中心。怀柔二道关、密云的雾灵山庄、水库、长城、烽火台就是这样的陆标。长城下的荆棘在我们的身上留下道道痕迹，不知道是对我们的拒绝还是挽留。然而更重要的，还是独立于我们而存在的自然。自然的形象、声音、气味、色彩感动着我们，悄悄地融入我们的心中。天与地，山川与草木，风和夜空里闪烁的星星，都成为了永不磨灭的回忆。篝火与歌唱，都是青春在自然里蓬勃的证明。我们用色彩、用线条记录经过岁月的塑造、人类劳作的自然地貌，以及与人类生活居所形成的相互关系，发现和探索自然中蕴含的形式要素，记录我们对自然美的感悟，来发展我们对内容与形式的敏锐感受力和灵活的创造力。如果说陆标是一片世界的中心的话，那么，这种自由而明快的感悟就是我们艺术世界的中心，是艺术设计的基础。在这里刊登的设计学院一年级学生的部分写生，正是这种感悟的结晶。