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作者: 徐文胜,吴勤,俞梅编著
出版社:科学出版社,2007
简介:前言 第一章 AutoCAD绘图基础 1.1 AutoCAD中文版用户界面 1.2 图形文件操作命令 1.3 点的坐标输入 1.4 图层、线型、线宽及颜色的设置 第二章 点、直线、平面的投影 2.1 投影法 2.2 点的投影 2.3 直线的投影 2.4 平面的投影 第三章 直线与平面、平面与平面的相对位置 3.1 平行问题 3.2 相交问题 3.3 垂直问题 3.4 点、直线、平面综合解题 第四章 投影变换 4.1 投影变换的方法概述 4.2 变换投影面法(换面法) 4.3 旋转法 第五章 立体的投影 5.1 三视图的形成及其投影规律 5.2 立体的投影 5.3 平面与立体相交 5.4 两曲面立体相交 第六章 制图的基本知识与技能 6.1 国家标准的部分内容简介 6.2 几何作图 6.3 平面图形的分析及画法 6.4 徒手绘草图的方法和步骤 第七章 组合体的视图 第八章 轴测投影图 第九章 机件的表达方法 第十章 标准件和常用件的表示法 第十一章 零件图 第十二章 装配图 参考文献 附录
作者: 张恒国编著
出版社:人民邮电出版社,2013
简介: SketchUp是直接面向设计过程而开发的三维绘图软件,操作简单,功能强大。《SketchUp 8建筑草图设计(DVD教学版)》从实际应用的角度出发,图文并茂地介绍了SketchUp 8在建筑装饰设计领域中的广泛应用。 《SketchUp 8建筑草图设计(DVD教学版)》共22章,前3章主要针对基本工具、面板等基础知识进行介绍;中间18章通过大量建筑装饰设计等经典案例,详细介绍了SketchUp 8的操作技巧和在设计实践中的应用技巧;最后一章通过典型案例介绍了V-Ray渲染器的使用方法。 通过对《SketchUp 8建筑草图设计(DVD教学版)》的学习,读者不仅可以掌握SketchUp 8的软件操作技能,更能通过典型的应用实例体验到真实的设计,从而在工作中熟练应用SketchUp 8,提高工作效率。随书光盘包括了书中范例的源文件及视频教学文件,读者可以在学习本书的过程中对比参考。 《SketchUp 8建筑草图设计(DVD教学版)》结构清晰、内容翔实,可以作为各高校建筑学、城市规划、环境艺术、园林景观以及产品造型等专业学生学习SketchUp的专业教材,也可以作为建筑设计、园林设计、规划设计行业的从业人员的自学参考书。
作者: 王成家主编
出版社:世界知识出版社,2002
简介: 欧洲是欧罗巴洲的简称,位于东半球的西北部,北临北冰洋,西濒大西洋,南滨大西洋的属海地中海和黑海。大陆东至极地乌拉尔山脉(东经66度10分,北纬67度46分),南至马罗基角(西经5度36分,北纬36度) ,西至罗卡角(西经9度31分,北纬38度47分),北至诺尔辰角(东经27度42分,北纬71度08分)。东部以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、高加索山脉、博斯普鲁斯海峡、马尔马拉海、达达尼尔海峡同亚洲分界;南隔地中海与非洲相望;西北隔格陵兰海、丹麦海峡与北美洲相对。面积1016万平方千米(包括岛屿),约占世界陆地总面积的6. 8%,仅大于大洋洲,是世界第六大洲。 居民:欧洲是人口密度最大的一洲。城市人口约占全洲人口的64%,在各洲中次于大洋洲和北美洲,居第三位。欧洲的人口分布以西部最密,莱茵河中游谷地、巴黎盆地、比利时东部和泰晤士河下游每平方千米均在200人以上,欧洲绝大部分居民是白种人(欧罗巴人种)。居民分属下列语系:印欧语系,属此语系的居民占全洲总人口的95%,包括斯拉夫、日尔曼、拉丁、阿尔巴尼亚、希腊、凯尔特语族的民族;乌拉尔语系,包括芬兰、乌戈尔、萨莫耶语族的民族。居民多信天主教、基督教新教和东正教等。位于意大利首都罗马市西北角的城中之国梵蒂冈,是世界天主教中心。 自然环境:欧洲大陆是亚欧大陆伸入大西洋中的一个大半岛,其面积占亚欧大陆的1/5。大陆海岸线长37900千米,是世界上海岸线最曲折复杂的一个洲,切割最为厉害。多半岛、岛屿、港湾和深入大陆的内海。欧洲地形总的特点是冰川地形分布较广,高山峻岭汇集南部。海拔200米以上的高原、丘陵和山地约占全洲面积的40%,海拔200米以下的平原约占全洲面积的60%。全洲平均海拔300米,是平均海拔最低的一洲。阿尔卑斯山脉横亘南部,是欧洲最高大的山脉,平均海拔在3000米左右,山势雄伟,许多高峰终年白雪皑皑,山谷冰川发育,主峰勃朗峰海拔4807米。阿尔卑斯山脉的主干向东伸展为喀尔巴阡山脉,向东南延伸为韦莱比特山、特纳拉山脉,向南延伸为亚平宁山脉,向西南延伸为比利牛斯山脉。东部欧、亚两洲交界处有乌拉尔山脉。东南部高加索山脉的主峰厄尔布鲁士山,海拔5642米,为欧洲最高峰。欧洲北部有斯堪的纳维亚山脉。平原和丘陵主要分布在欧洲东部和中部,主要有东欧平原(又称俄罗斯平原,面积约占全洲的一半)、波德平原(也叫中欧平原)和西欧平原。里海北部沿岸低地在海平面以下28米,为全洲最低点。南欧和北欧的冰岛多火山,地震频繁。在世界各洲中,欧洲的河流,分布很均匀,河网稠密,水量较充足,多短小而水量充沛的河流。河流大多发源于欧洲中部,分别流入大西洋、北冰洋、里海、黑海和地中海。欧洲最长的河流是伏尔加河,长3690千米。多瑙河为第二大河,长2850千米。欧洲是一个多小湖群的大陆,湖泊多为冰川作用形成,如芬兰素有“千湖之国”的称号,全境大小湖泊有6万个以上,内陆水域面积占全国总面积9%多。阿尔卑斯山麓地带分布着许多较大的冰碛湖和构造湖,山地河流多流经湖泊,湖泊地区如日内瓦湖区成为著名的游览地。 欧洲大部分地区地处北温带,气候温和湿润。西部大西洋沿岸夏季凉爽,冬季温和,多雨雾,是典型的海洋性温带阔叶林气候。东部因远离海洋,属大陆性温带阔叶林气候。东欧平原北部属温带针叶林气候。北冰洋沿岸地区冬季严寒,夏季凉爽而短促,属寒带苔原气候。南部地中海海沿岸地区冬暖多雨,夏热干燥,属亚热带地中海式气候。 自然资源:欧洲的矿物资源以煤、石油、铁比较丰富。煤主要分布在乌克兰的顿巴斯、波兰的西里西亚、德国的鲁尔和萨尔、法国的洛林和北部、英国的英格兰中部等地,这些地方均有世界著名的大煤田。石油主要分布在喀尔巴阡山脉山麓地区、北海及其沿岸地区。其它比较重要的还有天然气、钾盐、铜、铬、褐煤、铅、锌、汞和硫磺等。阿尔巴尼亚的天然沥青世界著名。欧洲的森林面积约占全洲总面积的39%(包括俄罗斯全部)。占世界总面积的23%。西部沿海为世界著名渔场,主要有挪威海、北海、巴伦支海、波罗的海、比斯开湾等渔场。 经济:欧洲是资本主义经济发展最早的一洲,工业生产水平和农业机械化程度均较高。生产总值在世界各洲中居首位,其中工业生产总值占的比重很大。大多数国家粮食自给不足。西欧工业发展程度较高的国家主要为德国、法国、英国,其次为比利时、荷兰和瑞士等。德国、法国和英国的工业生产在世界工业生产中均居前列。 地理区域:在地理上习惯分为南欧、西欧、中欧、北欧和东欧五个地区。 南欧:指阿尔卑斯山脉以南的巴尔干半岛、亚平宁半岛、伊比利亚半岛和附近岛屿。南面和东面临大西洋的属海地中海和黑海,西濒大西洋。包括斯洛文尼亚、克罗地亚、南斯拉夫、波斯尼亚和黑塞哥维那、马其顿、罗马尼亚、保加利亚、阿尔巴尼亚、希腊、土耳其的一部分、意大利、梵蒂冈、圣马力诺、马耳他、西班牙、安道尔和葡萄牙。面积166万多平方千米。南欧三大半岛多山,平原面积甚小。地处大西洋- 地中海- 印度洋沿岸火山带,多火山,地震频繁。大部分地区属亚热带地中海式气候。河流短小,大多注入地中海。主要矿物有石油、天然沥青、煤、铬、汞、铅、锌、铜等。南欧是油橄榄、葡萄、茴香、欧洲栓皮栎等栽培植物原产地。农作物以小麦、玉米、烟草为主。盛产柑橘、葡萄、油橄榄、柠檬和栓皮等。牧羊业较发达,西班牙是世界著名的细毛绵羊美利奴羊的原产地。 西欧:狭义上指欧洲西部濒临大西洋的地区和附近岛屿,包括英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国和摩纳哥。面积93万多平方千米。通常也把欧洲资本主义国家叫西欧。狭义上的西欧地形主要为平原和高原,山地面积较小。地处西风带内,绝大部分地区属海洋性温带阔叶林气候,雨量丰沛、稳定,多雾。河流多注入大西洋。主要矿物有煤、铁、石油、天然气、钾盐等。农作物以小麦、大麦、燕麦、马铃薯、甜菜为主。盛产葡萄和苹果。渔业和养畜业均较发达。比利时和法国所产阿尔登马,英国所产巴克夏猪、约克夏猪、大白猪、爱尔夏牛、纯血种马,荷兰所产荷兰牛等优良畜种世界闻名。 中欧:指波罗的海以南,阿尔卑斯山脉以北的欧洲中部地区。中欧所包括的国家有波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、德国、奥地利、瑞士、列支敦士登。面积101万多平方千米。南部为高大的阿尔卑斯山脉及其支脉喀尔巴阡山脉等所盘踞,山地中多陷落盆地;北部为平原,受第四纪冰川作用,多冰川地形和湖泊。地处海洋性温带阔叶林气候向大陆性温带阔叶林气候过渡的地带。除欧洲第二大河多瑙河向东流经南部山区注入黑海外,大部分河流向北流入波罗的海和北海。主要矿物有褐煤、硬煤、钾盐、铅、锌、铜、铀、菱镁矿、铝土矿和硫磺等。农作物以小麦、大麦、黑麦、马铃薯和甜菜为主,还产温带水果。养畜业较发达,瑞士的西门达尔牛、萨能山羊、吐根堡山羊等优良畜种世界闻名。 北欧:指日德兰半岛、斯堪的纳维亚半岛一带。包括冰岛、法罗群岛(丹)、丹麦、挪威、瑞典和芬兰。面积132万多平方千米。境内多高原、丘陵、湖泊,第四纪冰川期全为冰川覆盖,故多冰川地形和峡湾海岸。斯堪的纳维亚半岛面积约80万平方千米,挪威海岸陡峭曲折,多岛屿和峡湾。斯堪的纳维亚山脉纵贯半岛,长约1500千米,宽约400-600千米,西坡陡峭,东坡平缓,为一古老的台状山地,个别地区有冰川覆盖,挪威境内格利特峰海拔2470米,为半岛的最高点。冰岛上多火山和温泉。北欧绝大部分地区属温带针叶林气候;仅大西洋沿岸地区因受北大西洋暖流影响,气候较温和,属温带阔叶林气候。河短流急,水力资源丰富。主要矿物有铁、铅、锌、铜等。森林广布。农作物以小麦、黑麦、燕麦、马铃薯、甜菜为主。养畜业较发达。鱼产丰富,西面沿海是世界三大渔场之一。捕鱼量约占世界捕鱼总量的9%左右。 东欧:指欧洲东部地区,在地理上指爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、白俄罗斯、乌克兰、摩尔多瓦和俄罗斯欧洲部分,地形以平均海拔170米的东欧平原为主体。东部边缘有乌拉尔山脉,平原上多丘陵和冰川地形,北部湖泊众多,东南部草原和沙漠面积较广。北部沿海地区属寒带苔原气候,往南过渡到温带草原气候,东南部属温带沙漠气候。欧洲第一大河伏尔加河向东南注入里海。主要矿物有石油、煤、铁、锰、磷酸盐等。盛产小麦、马铃薯、甜菜、向日葵。养畜业较发达,苏维埃重挽马、奥尔洛夫快步马、顿河马均为马的优良品种。
作者: 黄立进,纪淑军主编
出版社:中国人民大学出版社,2012
简介: 《a级考试真题分类解析与模拟冲刺》严格按照《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》和高等学校英语应用能力考试大纲(a级)以及历年真题的难易度,既测试一般性语言内容,也测试与涉外业务有关的应用性内容,素材的背景知识都在高职高专学生的知识结构之内。 《a级考试真题分类解析与模拟冲刺》依据a级考试大纲所规定的考试模块,分门别类地对a级考试真题进行了解析。每一章节后用于巩固提高的专项模拟训练参考了各大出版社的主流高职高专公共英语教材以及国内外的报刊、图书等,有利于学生平时的教材学习与应试能力的提高相结合。 《a级考试真题分类解析与模拟冲刺》选材和章节编排注重自身的系统性和难易梯度。无论是听力理解、词汇用法、语法结构部分,还是阅读理解、翻译和写作部分,都遵循从易到难、从浅到深、从简到繁的原则。 《a级考试真题分类解析与模拟冲刺》共分五个部分:第一部分“a级考试题型及解题技巧”;第二部分“a级考试全真试题”;第三部分“a级考试模拟试题”;第四部分“a级考试全真、模拟试题参考答案及解析”;第五部分“a级考试全真、模拟试题听力原文”。
Kalman filtering with real-time applications
作者: (美)Charles K. Chui,Guanrong Chen著;戴洪德[等]译
出版社:清华大学出版社,2013
简介:崔锦泰、陈关荣所著的《卡尔曼滤波及其实时应用(第4版)》将理论和应用相结合,深入浅出地介绍了卡尔曼滤波的基本原理和相关的重要主题。从推导、理解卡尔曼滤波必须具备的数学知识人手,首先给出了卡尔曼滤波的直观理解和严格的正交投影证明;在此基础上,针对卡尔曼滤波在实际应用时遇到的不同问题,介绍了系统噪声和量测噪声相关时的卡尔曼滤波、有色噪声的处理方法、时不变系统的极限卡尔曼滤波、序贯算法和平方根算法、非线性系统的扩展卡尔曼滤波、高维系统的解耦卡尔曼滤波、不确定系统的区间卡尔曼滤波、随机信号多分辨分析的小波卡尔曼滤波等,并在最后一章简单列举了主体部分没有介绍到的卡尔曼滤波的一些其他熏要主题;最后给出了每一章练习题的解答或提示。 《卡尔曼滤波及其实时应用(第4版)》可以作为通信、导航、自动化、电子、应用数学等专业高年级本科生或研究生的教学用书,也可作为工程技术人员的参考书。本书也适合自学,任何具备基本线性代数、概率论和系统工程知识的读者都能够理解本书。
作者: (美)Grigore C.Burdea, (法)Philippe Coiffet著;魏迎梅,栾悉道等译
出版社:电子工业出版社,2005
简介: 自20世纪90年代以来,虚拟现实技术作为一种最为强大的人机交互技术,一直是信息领域研究开发和应用的热点方向之一。作为虚拟现实教材,本书立足于虚拟现实的“3i”特性,从技术和应用两个方向全面系统地讲述虚拟现实的基础理论和实践技能,包括对虚拟现实最新硬件设备和高级软件技术的论述,以及虚拟现实传统应用和最新应用的介绍。另外,本书的配套光盘还包括实验手册和视频剪辑。 本书内容系统完整,概念叙述清楚严谨,可作为计算机专业和其他相关专业本科生和研究生的教材,也符合程序员、应用开发者和其他人员的需求,具有很宽的适用面。
中学英语新课标英汉双语阅读丛书 哈佛爱情:我们一起热恋的日子
光盘作者: 赵国栋,文青编著
出版社:北京出版社,2013
简介:
《哈佛故事译林》丛书共12册,紧扣中学英语新课标,英汉双语对照,每本书均配有一张包含全12册内容的英语朗读光盘。其中《哈佛爱情》取材于哈佛大学,带领中学生一起回味浪漫的爱情故事。?《哈佛领袖》取材于哈佛大学,全方位展示活跃在各个行业中的领袖成功魅力和多姿风采。?《哈佛处世》取材于哈佛大学,从别具特色的角度为中学生娓娓道来为人处世的哈佛哲理,让中学生全面学习哈佛处世的大学问,轻松解决影响成长的烦恼和困扰。?《哈佛管理》取材于哈佛大学,为成长阶段的中学生精彩讲述哈佛管理故事。精选众口相传的哈佛管理经典,帮中学生从小学习经营梦想的智慧。?《哈佛演讲》取材于哈佛大学,让中学生听听来自哈佛大师和精英们的演讲经典。这些演讲经典,或者让人拍案叫绝,或者发人深思,或者让人感慨万千,但都让人回味无穷。?《哈佛明星》取材于哈佛大学,为中学生精彩解读他们所崇拜的明星们成长和成功的故事,让中学生们深刻感悟明星光环下的苦辣酸甜和人生百态。?《哈佛财富》精选哈佛财富故事与案例,为中学生精辟解读走向成功的财富理念,剖析财富积累和发展的自然法则,让中学生们为经营和实现自己的财富梦想充满期待和信心。?《哈佛家教》遴选*具智慧的哈佛教育故事,激发青少年对社会、人生的思考。?《哈佛友谊》遴选耳熟能详的哈佛友谊故事,掌握有效沟通的无穷奥妙。?《哈佛幽默》精选哈佛经典幽默故事,在通俗生动的讲述中丰富生活情趣。?《哈佛创业》遴选*经典的创业故事,近距离感受哈佛的财商教育。?《哈佛励志》精选哈佛商界、政界、文化界名人的励志故事,感受发
作者: 麓山文化 编著
出版社:机械工业出版社 2015-4-1
简介: 《3ds Max & Vray 灯光 材质 渲染 实例精讲》一书结合60多个实例,深入讲解了3ds Max和VRay材质、灯光和渲染的基本原理、参数含义、应用方法和技巧,帮助读者快速积累实战经验,提高材质和灯光的表现水平。 全书共分为4大篇,第1篇为灯光篇,分析了现实世界的光影特点,解析了3ds Max和VRay灯光的重要参数,以及三点照明等基本的布光方法;第2篇为材质篇,讲解了3ds Max和VRay常用的材质类型、贴图类型、贴图坐标、贴图通道等基础知识,剖析了金属、玻璃、清水、啤酒、陶瓷、皮革、玉石、大理石和木纹等材质的特点及模拟方法;第3篇为渲染篇,深入讲解了3ds Max默认渲染器和VRay渲染器的基本操作、渲染参数,以及VRay物理摄影机的用法;第4篇为实战篇,通过笔记本电脑、小轿车、英式古典客厅、室外建筑等综合实例,讲解工业产品和室内外效果图表现的思路、步骤和技巧,提高综合运用技能。 本书配有DVD光盘。内容包括全部范例的场景源文件、材质贴图、光域网等,以及主要实例的近540分钟的多媒体语音教学,供读者在学习过程中参考。 本书在注重实战技能的同时,兼顾初学者的基础讲解,使各个层面的读者学习后都能达到较高的材质和灯光表现水准。本书适用于广大三维制作爱好者、影视制作人员、室内外效果图设计人员和工业设计人员,同时也可以作为各大中专院校和社会培训班专业教材使用。
作者: 王成春,周文玲编著
出版社:科学出版社,2001
简介:MySQL是一个真正多使用者、多执行者的数据库服务器。MySQL的功能不断在研发,目前已提供了各种具有弹性而非常有用的功能。 本书以清楚而简易的方式对MySQL进行探讨,在介绍过程中利用了各种范例,以便让读者可以利用图例的方式来了解MySQL的运作。同时对相关的Linux操作概念进行实际的示范和介绍。本书主要以MySQL的重要功能来导人应用此数据库的概念,书中所运用的指令都相当重要而需要实际加以运用。本书内容深入浅出,语言流畅,图文并茂。 本书适合于进行数据库设计的各级用户。
作者: 余健明,张薇主编
出版社:华东理工大学出版社,2012
简介:本书选择热门话题、哲思小品和名篇名段近60篇,适合在校大学生、有较高水平的高中生及具有中等程度英语水平的读者晨读及平时阅读使用。本书既富有趣味,又感人益智、开阔眼界,符合年轻读者兴趣。此外,书中还特地编入四个栏目,将英语表达技能的说和写融入其中,帮助学生提高英语综合表达能力。
零基础新手马上开口说 外贸商务英语图解口语大全-- 零基础金牌外贸英语入门书:外贸谈判+职场达人应急必备!附赠外教朗读音频+真人发音视频光盘
光盘作者: 蔡坤, 连洁,戴卫平 主编
出版社:中国宇航出版社 2014-6-1
简介: 《零基础新手马上开口说 外贸商务英语图解口语大全》是专为英语零基础新手编写的口语书,集发音讲解、场景词汇、实用短句、情景对话与小贴士为一体,话题覆盖面广,章节划分合理,贴合新手需求,为初学者入门起到了很好的引导作用。 本书分为生意谈判、签订合同、订货交货、投诉索赔、贸易类型、商品营销、贸易规则等十大主题,91个细分话题,为英语学习者扫清语言障碍,全面攻克英语口语。书中采用“分解法”将每个英文句子的各部分进行了分解,并标出其在语境中的中文意思,便于读者理解英语句式结构,在语境中掌握单词及词组的意思。每句话后均配以音标和汉字谐音,能有效帮助“零基础”的读者克服开口说英语的困难。 此外,为了便于读者更加快速准确地开口说英语,本书还附赠了外教朗读的原声音频光盘,听说结合,强化效果。真心希望读者能借助于本书,开口说出一口地道流利的英语。
出版社:清华大学出版社,2010
简介: 随着计算机技术的发展,一门基于计算机应用技术的新艺术--计算机美术--诞生了。这是一门新兴的边缘学科,是综合了计算机技术和传统美术创作为一体的交叉学科。崭新的21世纪,数字化信息技术改变了艺术创作与艺术鉴赏的活动方式,作为一门新的学科--计算机绘画--登上了时代的舞台。这种崭新的艺术创作手段,成为时代的需求,得到了迅速发展,拓宽并丰富了人类艺术领域,逐渐成为独立的艺术门类。 计算机绘画作为一种独特的绘画形式,是相对于传统绘画而言的。计算机绘画区别在于一般的纸上绘画,它是用计算机的技术手段和技巧进行创作完成的。近年来,在计算机技术发展的过程中,出现了以计算机为主的艺术创作载体。 随着计算机的飞速发展,计算机绘画逐渐从传统绘画的约束和局限中解脱出来,它不但大大地改变了绘画艺术原有的模式,还改变了绘画者原有的思维流程,它不再拘泥于一种单纯的形式,创造者可无限次地在一张画纸上修改,不计材料与成本,直到满意为止。但是,计算机绘画创作同样需要创作者具有一定的绘画基础,有了较扎实的造型能力与敏锐的色彩表现能力才有可能创作出好的绘画作品,可以说,传统绘画为计算机绘画提供了人才的传承。 随着网络技术不断的发展,网络文化的不断丰富,许多美术爱好者逐渐接受在自由开阔的网络空间里展示作品,网络使人们之间的交流可以不受空间地域的限制,一些艺术家也开始喜欢这种全新的艺术文化交流的方式,这也促成了计算机绘画的快速发展。这种崭新的绘画方式带给画家的不仅仅是工具改变的新鲜感,而是一种绘画理念上质的飞跃。 因此,计算机绘画通过传播可以多层次、大范围、反复地吸纳不同的设计思维方式,从而展现出更加多彩和富于想象力的作品。对于创作者来说,通过交互更多的思维得到启发和碰撞,为更加复杂和富于表现力的作品诞生提供了可能,使之具备了复合性与多元性,无疑成为引导当代绘画艺术发展的一个新趋向。 《高等学校艺术类专业计算机规划教材:计算机绘画(附光盘)》对计算机绘画的理论框架脉络进行梳理,注重理论修养和计算机绘画实践的结合,结构完整、逻辑性强、文字流畅、图文并茂、通俗易懂,特别是《高等学校艺术类专业计算机规划教材:计算机绘画(附光盘)》配套光盘中有动漫类插画、儿童插画、卡通动漫人物设定、青春类插画、油画风景、游戏插画等主要部分的实例视频教学文件,绘制过程清晰直观,可以供读者学习参考。
作者: 亓军主编
出版社:中国宇航出版社,2014
简介:《中考英语晨读美文100篇》主要分为以下几章:名人风采、励志感悟、热点百科、经典重温、故事精选、历年真题等。“名人风采”中的每个故事都耐人寻味,让人在不经意间感悟生活,体验人生的真谛;“励志感悟”收录来自不同领域、拥有不同背景与经历的名人演讲和名人故事,让读者尽情感受名人风采;“热点百科”反复筛选,精益求精,让读者充分领略大师们高超的语言技巧;“经典重温”囊括了趣味浓厚、时尚多样的报刊热点以及VOA、 BBC等广播精选文章,选材与时俱进;“故事精选”语言优美、文法地道,所选故事短小精悍,包含深刻的生活内涵和无穷的人生智慧;“历年真题”对中考真题进行严格筛选,挑选出了涵盖社会各个领域、适合晨读的真题美文,便于读者在朗读时揣摩出题 者的选材倾向,熟悉中考的阅读特点。具体到每篇文章中,其基本结构由导读、英文原文、译文、重点单词、精彩短语/亮点句式、名句背诵几个栏目构成。其中导读部分言简意赅,激发兴趣,发人深省。英文原文表达地道,原汁原味。译文文字优美,表达精准。重点单词注释针对单词在文章中的意思进行解释,加深读者对高频词汇的记忆,拓展和积累词汇。精彩短语/亮点句式旁征博引,加深读者对文章的理解,引发读者思考。名句背诵,激发读者的学习热情,积累写作素材。除此之外,编者特意选取最新中考英语大纲词汇表附在书的末尾,以方便广大读者查阅
Illustrator CS3图形创意设计经典108例[电子资源.图书]
光盘作者: 李晓斌编著
出版社:中国青年出版社,2007
简介: 面对一款功能庞大而陌生的软件,不少初学者都会产生不知所措、望而 生畏的心理,为了帮助这些读者快速、系统地掌握IIIustrator CS3软件, 我们特别策划并编写了本书。本书通过108个实例详细讲解了IIIustrator CS3强大的造型功能、文字处理功能、变形特效、图表功能和滤镜特效等核 心技术,本书实例均选自卡通设计、产品设计、Logo设计、印刷品设计和插 画设计等IIIustrator的主流商业应用领域,所有实例均可作为设计模板直 接应用到实际工作项目中。 本书内容起点低、操作上手快、技术全面、资源丰富,每个知识点都通 过精心挑选的实例进行分析讲解,使读者可以在边阅读边练习的过程中逐步 熟悉软件的操作方法。无论是刚刚步入职场的设计新手,还是初次接触平面 设计的初学者,学完本书后都能够结合实际,快速、高效、灵活地设计出称 心如意的优秀作品。
作者: 杨彦强,刘袁红,王浩等编著
出版社:机械工业出版社,2012
简介: 所属分类:计算机网络 > 程序设计> c c++ c# vc vc++ > 阅读和学习本书并不要求读者有c++语言的基础,通过几百个简洁高效的代码,本书将带领读者循序渐进地领略c++语言的魅力所在。本书采用从无到有、由浅入深、逐级递进的编写方式,尤其适合无c++语言基础或c语言基础薄弱的程序员阅读。 本书共分为六篇21章,介绍了 visualc++6开发环境的搭建、c++语言的基本数据类型、c++语言的表达式、函数、函数重载、类的继承、多态、内存管理方式、文件存储、错误与异常、rtti、string类、编码风格与程序编译等内容,最后还对世界500强中it公司常见面试题进行了讲解。 本书非常适合c++语言的初、中级学者阅读,并可作为开发人员的参考手册。 前言 第一篇 c++基础 第1章 c++概述 1 1.1 了解计算机 1 1.1.1 计算机硬件 2 1.1.2 计算机软件 3 1.2 程序设计语言 3 1.2.1 机器语言 3 1.2.2 汇编语言 4 1.2.3 高级语言 5 1.2.4 数据结构和算法 6 1.2.5 面向过程的 程序设计(pop) 6 1.2.6 面向对象的 程序设计(oop) 6 1.3 c++简介 7 1.3.1 c++语言发展历程 7 1.3.2 c++语言特点 8 1.3.3 c++程序开发基本过程 8 1.4 c++开发环境的搭建 9 1.4.1 visualc++ 6开发环境简介 9 1.4.2 开发步骤 10 1.5 第一个c++程序 11 1.6 小结 12 1.7 上机实践习题 12 第2章 开始c++之旅 13 2.1 c++程序的结构 13 2.1.1 注释 14 2.1.2 编译预处理与新旧标准 14 2.1.3 主函数 14 2.1.4 名称空间 16 2.1.5 c++语素 17 2.2 变量与基本类型 18 2.2.1 变量 18 2.2.2 整型 20 2.2.3 浮点型 21 2.2.4 基本字符型 21 2.2.5 宽字符型 22 2.2.6 布尔型 22 2.3 常量 22 2.3.1 整型常量和浮点型常量 23 2.3.2 字符型常量 23 2.3.3 字符串常量 25 2.3.4 符号常量 26 2.3.5 枚举常量 27 2.4 运算符与表达式 28 2.4.1 算术运算 28 2.4.2 逻辑运算 30 2.4.3 短路表达式 30 2.4.4 关系运算 31 2.4.5 大有文章: 变量是否为“0” 31 2.4.6 条件运算 32 2.4.7 位运算 32 2.4.8 赋值运算 35 2.4.9 ++和-- 37 2.4.10 逗号表达式 38 2.4.11 sizeof运算符与sizeof表达式 38 2.4.12 运算符的优先级和结合性 38 2.5 类型转换 40 2.5.1 赋值转换 40 2.5.2 表达式中的转换 43 2.5.3 强制类型转换 44 2.5.4 函数调用和传递参数时的类型转换 45 2.6 流程控制语句 45 2.6.1 if...else...选择结构 45 2.6.2 switch结构 47 2.6.3 if...else...结构和switch结构的比较 51 2.6.4 for循环结构 51 2.6.5 for循环结构嵌套 53 2.6.6 while循环结构 54 2.6.7 do...while循环结构 54 2.6.8 循环语句的效率 55 2.6.9 流程转向控制语句之break 55 2.6.10 流程转向控制语句之continue 56 2.6.11 自由转向语句goto 56 2.6.12 程序中止函数exit() 57 2.7 小结 58 2.8 上机实践习题 58 第二篇 c++过程开发 第3章 数组和c风格字符串 61 3.1 什么是数组 61 3.2 一维数组 62 3.2.1 一维数组的声明 62 3.2.2 初始化一维数组 63 3.2.3 一维数组应用举例 64 3.2.4 数组操作注意事项 65 3.3 c 风格字符串 65 3.3.1 c 风格字符串的声明 65 3.3.2 字符数组的cin和cout 66 3.3.3 get()函数和getline()函数 67 3.3.4 cin与get()/getline()函数的搭配问题 68 3.3.5 访问c风格字符串中的某个元素 69 3.3.6 c风格字符串处理函数 69 3.4 多维数组 71 3.4.1 声明一个多维数组 71 3.4.2 初始化多维数组 72 3.4.3 多维数组应用举例 72 3.4.4 多维数组在内存中是如何排列元素的 73 3.5 小结 74 3.6 上机实践习题 74 第4章 指针和引用 76 4.1 指针的定义与使用 76 4.1.1 声明一个指针变量 76 4.1.2 初始化指针变量 79 4.1.3 指向指针的指针 80 4.1.4 指针赋值 80 4.2 指针的运算 81 4.2.1 指针与整数的加减 81 4.2.2 同类型指针间的比较 82 4.2.3 同类型指针相减 82 4.3 动态内存分配 83 4.3.1 使用new动态分配内存 83 4.3.2 使用delete动态释放及动态申请的内存 83 4.3.3 使用new申请动态数组 83 4.3.4 不要使用或释放已经释放的内存块 85 4.3.5 使用malloc和free动态申请内存 85 4.3.6 动态内存申请并不一定能成功 87 4.4 指针和const 87 4.4.1 禁止改写指针(常量指针或常指针) 87 4.4.2 禁止改写间接引用 88 4.4.3 既禁止改写指针,又禁止改写间接引用 88 4.5 指针与数组 88 4.5.1 数组名指针 88 4.5.2 数组元素的指针形式 90 4.5.3 指向数组的指针 90 4.5.4 指针数组 92 4.6 引用 95 4.6.1 引用的声明 95 4.6.2 引用的特点 95 4.6.3 引用的使用限制 96 4.6.4 其他要说明的问题 97 4.7 小结 97 4.8 上机实践习题 98 第5章 结构、共用体和链表 99 5.1 结构 99 5.1.1 如何定义一个结构 99 5.1.2 结构变量的声明和使用 100 5.1.3 结构变量的初始化 102 5.1.4 结构变量间是否可以相互赋值 102 5.1.5 结构体变量的sizeof 103 5.2 共用体 105 5.2.1 共用体的定义 105 5.2.2 共用体和结构的区别 105 5.2.3 共用体变量的声明和初始化 107 5.2.4 共用体使用举例 107 5.2.5 共用体的sizeof 109 5.3 结构数组和共用体数组 109 5.3.1 结构数组的声明和初始化 109 5.3.2 共用体数组的声明和初始化 110 5.4 指向结构的指针 111 5.4.1 声明一个结构指针 111 5.4.2 结构指针的初始化 112 5.4.3 使用指针访问结构成员 114 5.5 链表 114 5.5.1 链表的结构 115 5.5.2 创建链表 115 5.5.3 链表与数组的区别 116 5.5.4 链表的遍历和查找 116 5.5.5 链表的插入和删除 118 5.6 小结 121 5.7 上机实践习题 122 第6章 用函数合理组织程序 124 6.1 模块化带来的好处 124 6.1.1 函数的调用过程 124 6.1.2 抽象和封装 125 6.1.3 实现一个函数 126 6.2 函数定义 126 6.2.1 函数头 127 6.2.2 函数体 127 6.2.3 函数定义补充说明 128 6.3 函数声明 129 6.3.1 为什么要进行函数声明 129 6.3.2 如何声明一个函数 130 6.3.3 分割程序文件 131 6.4 函数调用 132 6.4.1 形参和实参 133 6.4.2 参数类型转换 133 6.4.3 值传递 134 6.4.4 指针传递 135 6.4.5 引用传递 136 6.4.6 对3种传递的补充 137 6.4.7 默认参数调用 138 6.4.8 inline函数 140 6.5 递归 141 6.6 函数的重载 143 6.6.1 何时使用函数重载 144 6.6.2 如何实现函数重载 144 6.6.3 陷阱:隐式转换导致重载函数出现二义性 144 6.7 c++如何使用内存 145 6.7.1 自动存储(栈存储) 145 6.7.2 静态存储(编译器预分配) 148 6.8 作用域与可见域 152 6.8.1 作用域 153 6.8.2 可见域 153 6.8.3 函数的作用域和可见域 156 6.9 小结 156 6.10 上机实践习题 157 第7章 关于函数的高级专题 158 7.1 内存使用错误剖析 158 7.1.1 内存泄露 158 7.1.2 野指针 159 7.1.3 试图修改常量 160 7.1.4 用错sizeof 161 7.1.5 内存越界访问 161 7.1.6 变量的初始化 162 7.2 重申:函数参数传递和返回机制 162 7.2.1 参数传递时的“副本” 162 7.2.2 函数返回时的“副本” 164 7.3 函数与指针 165 7.3.1 指向函数的指针 165 7.3.2 typedef 167 7.3.3 通过函数指针将函数作为另一个函数的参数 168 7.3.4 函数指针数组 169 7.3.5 返回函数指针的函数 171 7.3.6 带参主函数 171 7.4 函数与数组 172 7.4.1 数组名作为函数参数 172 7.4.2 通过指针得到多于1个的回传值 175 7.5 函数与结构体、共用体及类对象 176 7.5.1 3种参数调用 176 7.5.2 3种返回机制 177 7.6 函数编写的建议 177 7.6.1 合理使用const 177 7.6.2 检查输入参数的有效性 178 7.6.3 函数返回类型的判断 179 7.7 小结 179 7.8 上机实践习题 179 第三篇 面向对象的c++ 第8章 面向对象技术基础 181 8.1 面向对象基本概念 181 8.1.1 类的概念 182 8.1.2 类是分层的 182 8.1.3 类和对象的关系 183 8.2 c++类的定义 183 8.2.1 类定义的基本形式 183 8.2.2 类定义示例 184 8.2.3 class和struct 185 8.3 c++类的实现 185 8.3.1 在类定义时定义成员函数 185 8.3.2 在类定义的外部定义成员函数 186 8.4 c++类的使用 187 8.4.1 声明一个对象 188 8.4.2 对象的作用域、可见域和生存期 189 8.5 对象的创建和撤销 189 8.5.1 构造函数的作用 189 8.5.2 构造函数可以有参数 190 8.5.3 构造函数支持重载 191 8.5.4 构造函数允许按参数默认方式调用 192 8.5.5 初始化表达式 192 8.5.6 析构函数 194 8.5.7 显式调用析构函数 195 8.6 复制构造函数 196 8.6.1 复制构造函数调用机制 196 8.6.2 默认复制构造函数带来的问题 198 8.6.3 解决方案—显式定义复制构造函数 199 8.6.4 关于构造函数和复制构造函数 201 8.7 特殊数据成员 202 8.7.1 const数据成员 202 8.7.2 引用成员 204 8.7.3 类对象成员 206 8.7.4 特别说明 210 8.7.5 static数据成员 210 8.8 特殊函数成员 212 8.8.1 静态成员函数 212 8.8.2 const与成员函数 214 8.9 对象的组织 215 8.9.1 const对象 215 8.9.2 指向对象的指针 217 8.9.3 对象的大小 218 8.9.4 this指针 219 8.9.5 对象数组 220 8.9.6 对象链表 221 8.10 为对象动态分配内存 221 8.10.1 使用new和delete为单个对象分配/释放动态内存 221 8.10.2 使用new和delete为对象数组分配/释放动态空间 222 8.10.3 malloc和free能否为对象动态申请内存 224 8.11 小结 224 8.12 上机实践习题 225 第9章 关于对象的高级专题 227 9.1 类的作用域 227 9.2 类定义的作用域与可见域 229 9.3 对象的生存期、作用域和可见域 232 9.3.1 先定义,后实例化 232 9.3.2 对象内存的释放与堆内存 232 9.4 友元 232 9.4.1 友元的非成员函数 233 9.4.2 友元的成员函数 234 9.4.3 友元函数的重载 236 9.4.4 友元类 236 9.4.5 友元是否破坏了封装性 237 9.5 运算符重载 238 9.5.1 运算符重载规则 238 9.5.2 以成员函数形式重载运算符 239 9.5.3 以友元函数形式重载运算符 242 9.5.4 友元函数形式和成员函数形式的比较 245 9.5.5 对运算符重载的补充说明 246 9.6 运算符重载范例 247 9.6.1 赋值运算符 247 9.6.2 函数调用运算符 250 9.6.3 下标运算符 251 9.7 类型转换 253 9.7.1 由其他类型向定义类的转换 253 9.7.2 由自定义类向其他类型的转换 255 9.7.3 隐式转换带来的二义性 257 9.8 重载函数选择规则 257 9.8.1 重载解析 258 9.8.2 什么是完全匹配 258 9.9 小结 259 9.10 上机实践习题 259 第10章 继承 262 10.1 什么是继承 262 10.1.1 简单示例 262 10.1.2 继承的层次性 264 10.2 派生类 264 10.2.1 public派生与private派生 264 10.2.2 protected成员与 protected派生 265 10.3 多基派生 266 10.3.1 多基派生的声明和定义 266 10.3.2 二义性问题 267 10.3.3 解决方案 268 10.4 虚基类 268 10.4.1 共同基类带来的二义性 268 10.4.2 解决方案 270 10.4.3 虚基派生二义性与多基派生二义性不同 271 10.5 派生类的构造函数和析构函数 271 10.5.1 派生类的构造函数 271 10.5.2 派生类的析构函数 273 10.5.3 多基派生类的构造函数和析构函数 275 10.5.4 虚基派生类的构造函数和析构函数 275 10.6 分清继承还是组合 278 10.6.1 继承不是万金油 278 10.6.2 组合 278 10.7 基类与派生类对象间的相互转换 280 10.7.1 类型适应 280 10.7.2 多基继承时的情况 282 10.7.3 公共基类 282 10.7.4 虚基类的情况 284 10.8 小结 284 10.9 上机实践习题 285 第11章 多态 287 11.1 多态与虚函数 287 11.1.1 静态联编 287 11.1.2 动态联编 287 11.1.3 为什么需要虚函数 287 11.1.4 虚函数的声明和定义 290 11.2 虚函数的访问 290 11.2.1 对象名访问 291 11.2.2 指针访问 292 11.2.3 引用访问 292 11.2.4 类内访问 293 11.2.5 在构造函数或析构函数中进行访问 294 11.3 纯虚函数与抽象类 295 11.3.1 纯虚函数的声明和定义 295 11.3.2 抽象类 296 11.3.3 另一种抽象类:类中只定义了 protected型的构造函数 299 11.3.4 延伸:构造函数能否为private型 301 11.3.5 虚析构函数 302 11.4 虚函数引入的二义性 305 11.4.1 多基派生 305 11.4.2 共同基类和虚继承 307 11.5 重载、覆盖与隐藏 309 11.5.1 重载 309 11.5.2 覆盖 309 11.5.3 隐藏 310 11.6 小结 311 11.7 上机实践习题 312 第四篇 泛 型 编 程 第12章 模板 315 12.1 为什么要定义模板 315 12.1.1 类型参数化 315 12.1.2 模板的定义 317 12.2 函数模板 318 12.2.1 函数模板的使用 318 12.2.2 隐式实例化 318 12.2.3 显式实例化 320 12.2.4 特化 321 12.2.5 重载 322 12.2.6 优先级与执行顺序 322 12.3 类模板 324 12.3.1 定义类模板 324 12.3.2 隐式实例化 326 12.3.3 显式实例化 326 12.3.4 显式特化 327 12.3.5 部分特化 328 12.3.6 重载和优先级 328 12.4 模板的嵌套 329 12.4.1 函数成员模板 329 12.4.2 对象成员模板 330 12.5 模板参数 331 12.6 小结 332 12.7 上机实践习题 333 第13章 标准模板库 335 13.1 理解stl 335 13.1.1 容器 335 13.1.2 适配器 336 13.1.3 迭代器 336 13.1.4 算法 336 13.2 使用序列式容器 336 13.2.1 序列式容器的创建和元素的访问 336 13.2.2 所有容器都支持的特征 338 13.2.3 序列式容器中元素的插入和删除 339 13.2.4 vector容器 344 13.2.5 deque容器 344 13.2.6 list容器 344 13.3 使用关联式容器 344 13.3.1 set容器 345 13.3.2 multiset容器 346 13.3.3 map容器 346 13.3.4 multimap容器 348 13.4 关联式容器支持的成员函数操作 349 13.4.1 元素的插入 349 13.4.2 元素的删除 352 13.4.3 元素的查找与访问 354 13.5 迭代器 355 13.5.1 理解迭代器本质 355 13.5.2 迭代器类型 355 13.5.3 为什么要定义这么多迭代器 357 13.5.4 容器中定义的迭代器类型与5种类型的对应 358 13.5.5 流迭代器 358 13.5.6 迭代器失效 360 13.6 泛型算法 360 13.6.1 什么是函数对象 360 13.6.2 算法分类 361 13.7 适配器 365 13.7.1 容器适配器 366 13.7.2 迭代器适配器 367 13.7.3 函数适配器 369 13.8 小结 371 13.9 上机实践习题 371 第五篇 输入输出处理和编程规范 第14章 输入输出和文件 373 14.1 输入输出概述 373 14.1.1 什么是文件 374 14.1.2 流 374 14.1.3 缓冲区 375 14.1.4 重定向 375 14.1.5 3种输入输出机制 376 14.2 高层i/o 377 14.2.1 标准输出函数printf 377 14.2.2 标准输入函数scanf 381 14.2.3 扫描集 384 14.2.4 sprintf函数和sscanf函数 385 14.2.5 fprintf函数和fscanf函数 386 14.2.6 文件访问机制 386 14.3 流类库 390 14.3.1 流类库更安全、更高效 390 14.3.2 流类库层次 390 14.4 输出流 394 14.4.1 操作符<< 394 14.4.2 其他ostream方法 395 14.4.3 格式状态字 397 14.4.4 格式控制值的默认值 398 14.4.5 flag函数读取和设定格式状态字 398 14.4.6 使用setf函数和unsetf函数设定格式关键字 400 14.4.7 设置域宽 402 14.4.8 填充字符 404 14.4.9 浮点数输出和显示精度 404 14.4.10 控制符 406 14.5 输入流 408 14.5.1 >>操作符 408 14.5.2 输入流与格式状态字 408 14.5.3 输入流与域宽 410 14.5.4 使用get函数读取单个字符 411 14.5.5 使用get函数和getline函数读取c风格字符串 413 14.5.6 其他istream方法 415 14.6 流状态 417 14.6.1 什么是流状态 417 14.6.2 读取流状态 417 14.6.3 管理流状态 418 14.7 重载>>和<< 420 14.7.1 插入符的重载 420 14.7.2 抽取符的重载 422 14.8 文件操作 423 14.8.1 文件操作基本过程 423 14.8.2 文件的打开 423 14.8.3 取消文件和流的关联 425 14.8.4 文件的读写 426 14.8.5 文本文件的读写 427 14.8.6 二进制文件的读写 428 14.8.7 文件定位指针和随机读取 429 14.9 字符串流 431 14.9.1 strstream类族 431 14.9.2 sstream类族 434 14.10 小结 437 14.11 上机实践习题 437 第15章 名称空间 439 15.1 什么是名称空间 439 15.1.1 名称空间范例 439 15.1.2 定义名称空间 440 15.2 实体的作用域与可见域 441 15.2.1 实体可见域 442 15.2.2 可见域的扩展 442 15.2.3 using声明机制 443 15.2.4 using声明带来的多重声明问题(二义性) 445 15.2.5 空间内的屏蔽 445 15.2.6 先声明,后使用 446 15.3 名称空间的作用域与可见性 447 15.3.1 名称空间的定义策略 447 15.3.2 推荐用法 450 15.3.3 名称空间嵌套 451 15.3.4 using编译指令 452 15.3.5 未命名的名称空间 453 15.4 对名称空间的思考 454 15.5 小结 454 15.6 上机实践习题 454 第16章 异常和错误 456 16.1 编码时的防错 456 16.1.1 调用abort函数或exit函数 456 16.1.2 返回错误标志 457 16.2 异常机制 458 16.2.1 关键字throw 460 16.2.2 异常处理程序 460 16.2.3 自定义异常对象 463 16.2.4 有继承关系的类异常 464 16.2.5 terminate函数和set_terminate函数 466 16.2.6 unexpected函数与set_unexpected函数 467 16.2.7 标准异常 468 16.2.8 对unexpected函数的补充 470 16.3 异常发生时的内存管理 471 16.3.1 堆栈解退 471 16.3.2 异常处理机制与函数的不同 472 16.3.3 构造函数中抛出异常 473 16.3.4 内存泄露 474 16.3.5 析构函数中可否抛出异常 475 16.4 auto_ptr类 476 16.4.1 使用auto_ptr类模板 477 16.4.2 关于auto_ptr的若干问题 477 16.5 小结 478 16.6 上机实践习题 479 第17章 rtti和类型转换操作符 481 17.1 rtti机制 481 17.1.1 dynamic_cast操作符 482 17.1.2 typeinfo类和typeid操作符 483 17.1.3 补充说明 484 17.2 类型转换操作符 484 17.2.1 const_cast操作符 484 17.2.2 static_cast操作符 485 17.2.3 reint erpret_cast操作符 486 17.3 小结 486 17.4 上机实践习题 487 第18章 string字符串类 489 18.1 为什么要使用string类 489 18.2 声明一个字符串 489 18.3 字符串的输入输出 491 18.4 string类功能 492 18.4.1 string字符串和c风格字符串的转换 492 18.4.2 赋值和清空 492 18.4.3 元素删除 493 18.4.4 元素追加与相加 493 18.4.5 元素插入 494 18.4.6 大小和容量 494 18.4.7 元素存取 494 18.4.8 字符串比较 495 18.4.9 提取子串 495 18.4.10 搜索与查找 495 18.5 小结 496 18.6 上机实践习题 496 第19章 编码风格 497 19.1 程序的排版 497 19.1.1 注释 497 19.1.2 空行的用法 498 19.1.3 代码行 498 19.1.4 空格 498 19.1.5 缩进与对齐 499 19.1.6 &和*的位置 499 19.2 命名规则 499 19.2.1 windows风格和unix风格 500 19.2.2 如何对程序实体命名 500 19.3 项目文件的组织 500 19.3.1 模块划分 500 19.3.2 头文件 500 19.3.3 定义文件 501 19.3.4 目录结构 501 19.4 小结 501 19.5 上机实践习题 502 第20章 程序编译 503 20.1 程序的编译流程 503 20.2 预处理 504 20.2.1 头文件包含 505 20.2.2 宏 505 20.2.3 条件编译 506 20.2.4 #ifdef、 #ifndef与重复包含 507 20.2.5 使用const代替#define定义常量 508 20.2.6 inline与#define的比较 509 20.3 vc6调试入门 509 20.3.1 断点的设置与去除 509 20.3.2 条件断点 510 20.3.3 数据断点 510 20.3.4 消息断点 511 20.3.5 观察视图(watch) 511 20.3.6 内存视图(memory) 511 20.3.7 变量视图(variables) 511 20.3.8 寄存器视图(registers) 511 20.3.9 调用堆栈视图(call stack) 512 20.3.10 反汇编视图(disassembly) 512 20.3.11 进程控制 512 20.4 其他调试手段 512 20.4.1 debug模式和release模式 512 20.4.2 assert宏 512 20.4.3 输出字符串 513 20.5 小结 513 20.6 上机实践习题 513 第六篇 面试题精选 第21章 常见面试题 517 21.1 常见基本知识问答题 517 面试题1:简述面向对象的3个基本特征 517 面试题2:局部变量能否和全局变量重名 517 面试题3:类成员函数的重载、覆盖和隐藏的区别是什么 518 面试题4:用变量a给出下面的定义 518 面试题5:在c++中,下面的结构是合法的吗?如果是,其作用是什么 519 面试题6:在非c++中建类 a 和 b,在哪几种情况下b能隐式转化为a 519 面试题7:c++中的空类,默认产生哪些类成员函数 519 面试题8:c++有哪些性质(面向对象特点) 519 面试题9:子类析构时要调用父类的析构函数吗 520 面试题10:什么是引用?声明和使用“引用”要注意哪些问题 520 面试题11:将引用作为函数返回值类型的格式及优点有哪些 520 面试题12:引用与指针的区别是什么 520 面试题13:重载和重写(覆盖)的区别 520 面试题14:多态的作用是什么 520 面试题15:请指出const与#define相比有何优点 521 面试题16:c语言中static关键字的具体作用有哪些 521 面试题17:如何判断程序是由c 编译程序还是由c++编译程序编译的 521 面试题18:关键字const的含义是什么 521 21.2 世界500强公司的智力问答题 522 面试题19:工人分金条 522 面试题20:分蛋糕 522 面试题21:过桥问题 522 面试题22:黑白帽子 523 面试题23:电梯与钻石 523 面试题24:手电筒传递 523 面试题25:烧绳问题 524 面试题26:圆的下水道盖子 524 面试题27:选建筑师 524 面试题28:天平分盐 524 面试题29:分不开的钱 524 面试题30:小鸟追火车 525 面试题31:给红色最大的机会 525 面试题32:镜子中的影像 525 面试题33:污染的药丸 525 面试题34:称出不是标准重量的水 525 面试题35:多彩的果冻 526 面试题36:电子游戏机 526 面试题37:监狱里的囚犯 526 面试题38:灯的状态 526 面试题39:时针和分针 527 面试题40:3个奇数 527 面试题41:屋内的灯 527 面试题42:找出最重的球 528 面试题43:盲人分袜子 528 面试题44:烧香计时 528 面试题45:平分蜂蜜 528 面试题46:猜经理女儿的年龄 528 面试题47:两个圆环 529 面试题48:喝啤酒 529 面试题49:算24点 529 面试题50:聪明人 529 面试题51:海盗分金币 529 面试题52:到底是什么牌 530 面试题53:聪明的老板娘 531 面试题54:找出不同重量的球 531 21.3 分析题 532 面试题55:分析下面的程序段,显示最后的结果 532 面试题56:分析程序最后的输出结果 532 面试题57:分析最后输出的结果 533 面试题58:求下面函数的返回值 533 面试题59:分析最后输出的结果 534 面试题60:分析最后输出的结果 535 21.4 编程题 536 面试题61:结果输出到文件 536 面试题62:string类的具体实现 537 面试题63:链表题,一个链表的节点结构 538 面试题64:写一个函数并找出在一个整数数组中第二大的数 540 面试题65:字符串的逆序输出 541 面试题66:判断操作系统的位数 541 面试题67:实现对数组的降序排序 542 面试题68:斐波那契数列1、1、2、3、5等,编写程序求第10项 543 ·由浅入深,循序渐进,从零开始学c++,一点都不难 ·编程基础、编程进阶、编程应用、项目实战、上机练习、面试指南 ·266个实例、42个练习题、68个面试题 本书主要由杨彦强、刘袁红、王浩编著,其他参与编著和资料整理的人员有冯华君、刘博、刘燕、叶青、张军、张立娟、张艺、彭涛、徐磊、戎伟、朱毅、李佳、李玉涵、杨利润、杨春娇、武鹏、潘中强、王丹、王宁、王西莉、石淑珍、程彩红、邵毅、郑丹丹、郑海平、顾旭光。 作 者 2012年1月
作者: (英)尤德金 著,宋迪 译
出版社:人民邮电出版社 2015-6-1
简介: 聆听与欣赏喜欢的音乐作品是很多爱乐人的兴趣所在,而这本书将有助于提升欣赏水平,掌握音乐鉴赏的知识要点。书中涉及了不同历史时期、种类、风格的一些并不常见的音乐作品,以全新视角讲评和欣赏大家熟悉的乐曲。本书文字生动,配有生动有趣、通俗易懂的音乐聆听指导、录音、视频和网络资源,有助于提高读者对于音乐的理解。 该书是把音乐鉴赏作为一种主动的参与体验。整本书将引领听者更深入地赏析音乐,帮助理解音乐的概念和音乐中使用的专业术语,进一步加深音乐鉴赏的体验。 你可以按照书中的“音乐聆听指南”(Listening Guides)中的步骤理解各种不同风格类型的音乐,包括对内容的细节指导。瞬间激发专业音乐鉴赏能力,在听到这些重点位置,同时你可以阅读相关文字解析。有了“音乐聆听指南”,你可以边听边学习!在图书的配套网站,你还可以按照聆听指南的自动版本学习,播放音乐的时候,指南中会突出显示相对应描述。 本书作者杰里米?尤德金(Jeremy Yudkin)出生于英国,并在英国和美国接受教育,他从剑桥大学获得古典和现代语言的学士和硕士学位,并在斯坦福大学获得历史音乐学的博士学位。他曾任教于旧金山州立大学、巴黎高等师范学校、哈佛大学、牛津大学,自1982年,任职于波士顿大学,他是音乐学系、民族音乐学系的主任、音乐教授。他的研究包括中世纪音乐,早期的贝多芬,爵士和披头士乐队的音乐。他有八本专著,包括音乐和音乐史的各个方面。
高鸿业《西方经济学》笔记和课后习题详解【赠高清视频光盘】(宏观部分)》(第5版)
光盘作者: 圣才考研网 主编
简介: 《高鸿业<西方经济学(宏观部分)>(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(第2版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《西方经济学(宏观部分)》(第5版,高鸿业主编,中国人民大学出版社)的学习辅导书。《高鸿业<西方经济学(宏观部分)>(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(第2版)》遵循第5版的章目编排,共分12章,每章由三部分组成:第一部分为复习笔记,总结本章的重难点内容;第二部分是课后习题详解,对该书的课后思考题进行r详细解答;第三部分为名校考研真题详解,精选名校近年考研真题,并提供了洋细的解答。 圣才考研网提供高鸿业《西方经济学(宏观部分)》网授精讲班“教材精讲+考研真题串讲”、多媒体e书、多媒体题库(详细介绍参见本书书前彩页)。随书赠送高清视频光盘“教材开篇导读+考研真题精讲(6小时高清视频)”,并享受大礼包增值服务“100元网授班+20元真题模考+20元圣才学习卡”。本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为高鸿业主编的《西方经济学》的考生,也可供各大院校学习宏观经济学的师生参考。
作者: 人民音乐出版社
出版社:人民音乐出版社 2012年08月
简介:《铺满鲜花的路:中国少年儿童经典歌曲180首》的180首小歌,犹如180朵七彩鲜花,彰显着新中国儿歌成长的阳光历程。她们绚丽多姿、异彩纷呈,给人以纯美的享受和积极的力量,且不乏天真、童趣。她们表现阳光、快乐、活泼、健康、幸福和团结。孩子们喜欢她们,她们也陶冶着孩子们稚嫩的心灵。孩子们唱着自己喜爱的歌,感恩哺育自己茁壮成长的伟大的中国共产党、伟大的祖国和亲爱的父母老师、叔叔阿姨,并继续沿着这条“铺满鲜花的路”走向未来!


































