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作者: 陈志南
出版社:科学出版社 2018年12月
简介:
"生命科学实验指南系列"图书均出自名家,包括众多从ColdSpringHarborLaboratoryPress和WILEY等国际知名出版社引进的实验室必备工具书,是生命科学领域*、实用、权威的实验手册类优秀图书。该系列图书简单明了,囊括了全世界*著名的生物类实验室操作方法,无论是初学者还是需要深入研究的科研工作者都能从中获益。该系列图书在读者群中有较高的知名度和美誉度,特别是以"分子克隆实验指南"和"精编分子生物学实验指南"为代表,堪称经典,分别被喻为生命科学领域的"蓝宝书"和"红宝书"。现挑选其中的精品37种集结成典藏版。
作者: 于晓松
出版社:人民卫生出版社 2018年09月
简介:
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订,将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》(国办发[2017]63号文),加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系,全面提升医学教育的质量和水平,遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律,打造高质量高水平的医学精品教材。
【媒体评论】
党的十九大报告明确提出,实施健康中国战略。没有合格医疗人才,就没有全民健康。推进健康中国建设要把培养好医药卫生人才作为重要基础工程。我们必须以*新时代中国特色社会主义思想为指引,按照十九大报告要求,把教育事业放在优先发展的位置,加快实现教育现代化,办好人民满意的医学教育,培养大批优秀的医药卫生人才。
着眼于面向2030年医学教育改革与健康中国建设,2017年7月,教育部、国家卫生和计划生育委员会、国家中医药管理局联合召开了全国医学教育改革发展工作会议。之后,国务院办公厅颁布了《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》(国办发〔2017〕63号)。这次改革聚焦健康中国战略,突出问题导向,系统谋划发展,医教协同推进,以“服务需求、提高质量”为核心,确定了“两更加、一基本”的改革目标,即:到2030年,具有中国特色的标准化、规范化医学人才培养体系更加健全,医学教育改革与发展的政策环境更加完善,医学人才队伍基本满足健康中国建设需要,绘就了今后一个时期医学教育改革发展的宏伟蓝图,作出了具有全局性、战略性、引领性的重大改革部署。
丁小强 复旦大学附属中山医院
于 波 哈尔滨医科大学附属第二医院
于学忠 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
王 辰 中国医学科学院北京协和医学院
王 敏 山东大学齐鲁医院
王建安 浙江大学医学院附属第二医院
方 全 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
古洁若 中山大学附属第三医院
石 蓓 遵义医科大学附属医院
田新平 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
付 平 四川大学华西临床医学院
代华平 中日友好医院
宁 光 上海交通大学医学院附属瑞金医院
刘 斌 吉林大学第二医院
刘 毅 四川大学华西临床医学院/华西医院
严 励 中山大学孙逸仙纪念医院
李 强 深圳大学总医院
李启富 重庆医科大学附属*医院
李雪梅 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
杨 涛 南京医科大学*附属医院
杨云生 中国人民解放军总医院
杨长青 同济大学附属同济医院
肖海鹏 中山大学附属*医院
吴德沛 苏州大学附属*医院
余学清 广东医科大学
沈华浩 浙江大学医学院附属第二医院
宋元林 复旦大学附属中山医院
张志毅 哈尔滨医科大学附属*医院
张瑞岩 上海交通大学医学院附属瑞金医院
陈 楠 上海交通大学医学院附属瑞金医院
陈江华 浙江大学医学院附属*医院
陈旻湖 中山大学附属*医院
邵宗鸿 天津医科大学总医院
周 晋 哈尔滨医科大学附属*医院
周玉杰 首都医科大学附属北京安贞医院
郑 毅 首都医科大学附属北京朝阳医院
房静远 上海交通大学医学院附属仁济医院
赵明辉 北京大学*医院
赵家军 山东大学附属省立医院
郝传明 复旦大学附属华山医院
胡 豫 华中科技大学同济医学院附属协和医院
侯 明 山东大学齐鲁医院
秦贵军 郑州大学*附属医院
柴艳芬 天津医科大学总医院
徐 钢 华中科技大学同济医学院附属同济医院
徐永健 华中科技大学同济医学院附属同济医院
高 翔 中山大学附属第六医院
高 鑫 复旦大学附属中山医院
高素君 吉林大学*医院
唐承薇 四川大学华西临床医学院
康 健 中国医科大学附属*医院
葛均波 复旦大学附属中山医院
董卫国 武汉大学人民医院
曾小峰 中国医学科学院北京协和医学院北京协 和医院
谢灿茂 中山大学附属*医院
雷 寒 重庆医科大学
滕卫平 中国医科大学附属*医院
霍 勇 北京大学*医院
瞿介明 上海交通大学医学院附属瑞金医院
编写秘书
戴宇翔 复旦大学附属中山医院
全国高等学校五年制本科临床医学专业国家卫生健康委员会规划教材自1978年*轮出版至今已有40年的历史。几十年来,在教育部、国家卫生健康委员会的领导和支持下,以裘法祖、吴阶平、吴孟超、陈灏珠等院士为代表的我国几代德高望重、有丰富的临床和教学经验、有高度责任感和敬业精神的国内外著名院士、专家、医学家、教育家参与了本套教材的创建和每一轮教材的修订工作,使我国的五年制本科临床医学教材从无到有,从少到多,从多到精,不断丰富、完善与创新,形成了课程门类齐全、学科系统优化、内容衔接合理、结构体系科学的由规划教材、配套教材、网络增值服务、数字出版等组成的立体化教材格局。这套教材为我国千百万医学生的培养和成才提供了根本保障,为我国培养了一代又一代高水平、高素质的合格医学人才,为推动我国医疗卫生事业的改革和发展做出了历史性巨大贡献,并通过教材的创新建设和高质量发展,推动了我国高等医学本科教育的改革和发展,促进了我国医药学相关学科或领域的教材建设和教育发展,走出了一条适合中国医药学教育和卫生事业发展实际的具有中国特色医药学教材建设和发展的道路,创建了中国特色医药学教育教材建设模式。老一辈医学教育家和科学家们亲切地称这套教材是中国医学教育的“干细胞”教材。
本套第九轮教材修订启动之时,正是我国进一步深化医教协同之际,更是我国医疗卫生体制改革和医学教育改革全方位深入推进之时。在全国医学教育改革发展工作会议上,*总理亲自批示“人才是卫生与健康事业的*资源,医教协同推进医学教育改革发展,对于加强医学人才队伍建设、更好保障人民群众健康具有重要意义”,并着重强调,要办好人民满意的医学教育,加大改革创新力度,奋力推动建设健康中国。
教材建设是事关未来的战略工程、基础工程,教材体现国家意志。人民卫生出版社紧紧抓住医学教育综合改革的历史发展机遇期,以全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材全面启动为契机,以规划教材创新建设,全面推进*规划教材建设工作,服务于医改和教改。第九轮教材的修订原则,是积极贯彻落实国务院办公厅关于深化医教协同、进一步推进医学教育改革与发展的意见,努力优化人才培养结构,坚持以需求为导向,构建发展以“5 3”模式为主体的临床医学人才培养体系;强化临床实践教学,切实落实好“早临床、多临床、反复临床”的要求,提高医学生的临床实践能力。
在全国医学教育综合改革精神鼓舞下和老一辈医学家奉献精神的感召下,全国一大批临床教学、科研、医疗*线的中青年专家、学者、教授继承和发扬了老一辈的优秀传统,以严谨治学的科学态度和无私奉献的敬业精神,积极参与第九轮教材的修订和建设工作,紧密结合五年制临床医学专业培养目标、高等医学教育教学改革的需要和医药卫生行业人才的需求,借鉴国内外医学教育教学的经验和成果,不断创新编写思路和编写模式,不断完善表达形式和内容,不断提升编写水平和质量,已逐渐将每一部教材打造成了学科精品教材,使第九轮全套教材更加成熟、完善和科学,从而构建了适合以“5 3”为主体的医学教育综合改革需要、满足卓越临床医师培养需求的教材体系和优化、系统、科学、经典的五年制本科临床医学专业课程体系。
其修订和编写特点如下:
1.教材编写修订工作是在国家卫生健康委员会、教育部的领导和支持下,由全国高等医药教材建设研究学组规划,临床医学专业教材评审委员会审定,院士专家把关,全国各医学院校知名专家教授编写,人民卫生出版社高质量出版。
2.教材编写修订工作是根据教育部培养目标、国家卫生健康委员会行业要求、社会用人需求,在全国进行科学调研的基础上,借鉴国内外医学人才培养模式和教材建设经验,充分研究论证本专业人才素质要求、学科体系构成、课程体系设计和教材体系规划后,科学进行的。
3.在教材修订工作中,进一步贯彻党的十九大精神,将“落实立德树人根本任务,发展素质教育”的战略部署要求,贯穿教材编写全过程。全套教材在专业内容中渗透医学人文的温度与情怀,通过案例与病例融合基础与临床相关知识,通过总结和汲取前八轮教材的编写经验与成果,充分体现教材的科学性、权威性、代表性和适用性。
4.教材编写修订工作着力进行课程体系的优化改革和教材体系的建设创新——科学整合课程、淡化学科意识、实现整体优化、注重系统科学、保证点面结合。继续坚持“三基、五性、三特定”的教材编写原则,以确保教材质量。
5.为配合教学改革的需要,减轻学生负担,精炼文字压缩字数,注重提高内容质量。根据学科需要,继续沿用大16开国际开本、双色或彩色印刷,充分拓展侧边留白的笔记和展示功能,提升学生阅读的体验性与学习的便利性。
6.为满足教学资源的多样化,实现教材系列化、立体化建设,进一步丰富了理论教材中的数字资源内容与类型,创新在教材移动端融入AR、VR、人工智能等新技术,为课堂学习带来身临其境的感受;每种教材均配有2套模拟试卷,线上实时答题与判卷,帮助学生复习和巩固重点知识。同时,根据实际需求进一步优化了实验指导与习题集类配套教材的品种,方便老师教学和学生自主学习。
第九轮教材共有53种,均为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材。全套教材将于2018年6月出版发行,数字内容也将同步上线。教育部副部长林蕙青同志亲自为本套教材撰写序言,并对通过修订教材启发和指导高校不断深化医学教育改革、进一步推进医教协同,为培养高质量医学人才、服务人民群众健康乃至推动健康中国建设寄予厚望。希望全国广大院校在使用过程中能够多提供宝贵意见,反馈使用信息,以逐步修改和完善教材内容,提高教材质量,为第十轮教材的修订工作建言献策。
序号书名版次主编副主编
1.医用高等数学 第7版 秦 侠 吕 丹 李 林 王桂杰 刘春扬
2.医学物理学 第9版 王 磊 冀 敏 李晓春 吴 杰
3.基础化学 第9版 李雪华 陈朝军 尚京川 刘 君 籍雪平
4.有机化学 第9版 陆 阳 罗美明 李柱来 李发胜
5.医学生物学 第9版 傅松滨 杨保胜 邱广蓉
6.系统解剖学 第9版 丁文龙 刘学政 孙晋浩 李洪鹏 欧阳宏伟 阿地力江•伊明
7.局部解剖学 第9版 崔慧先 李瑞锡 张绍祥 钱亦华 张雅芳 张卫光
8.组织学与胚胎学 第9版 李继承 曾园山周 莉 周国民 邵淑娟
9.生物化学与分子生物学 第9版 周春燕 药立波 方定志 汤其群 高国全 吕社民
10.生理学 第9版 王庭槐 罗自强 沈霖霖 管又飞 武宇明
11.医学微生物学 第9版 李 凡 徐志凯 黄 敏 郭晓奎 彭宜红
12.人体寄生虫学 第9版 诸欣平 苏 川 吴忠道 李朝品 刘文琪 程彦斌
13.医学免疫学 第7版 曹雪涛 姚 智 熊思东 司传平 于益芝
14.病理学 第9版 步 宏 李一雷 来茂德 王娅兰 王国平 陶仪声
15.病理生理学 第9版 王建枝 钱睿哲 吴立玲 孙连坤 李文斌 姜志胜
16.药理学 第9版 杨宝峰 陈建国 臧伟进 魏敏杰
17.医学心理学 第7版 姚树桥 杨艳杰 潘 芳 汤艳清 张 宁
18.法医学 第7版王保捷 侯一平 丛 斌 沈忆文 陈 腾
19.诊断学 第9版 万学红 卢雪峰 刘成玉 胡申江 杨 炯 周汉建
20.医学影像学 第8版 徐 克 龚启勇 韩 萍 于春水 王 滨 文 戈 高剑波 王绍武
21.内科学 第9版 葛均波 徐永健 王 辰 唐承薇 周 晋 肖海鹏 王建安 曾小峰
22.外科学 第9版 陈孝平 汪建平 赵继宗 秦新裕 刘玉村 张英泽 孙颖浩 李宗芳
23.妇产科学 第9版 谢 幸 孔北华 段 涛 林仲秋 狄 文 马 丁 曹云霞 漆洪波
24.儿科学 第9版 王卫平 孙 锟 常立文 申昆玲 李 秋 杜立中 母得志
25.神经病学 第8版 贾建平 陈生弟 崔丽英 王 伟 谢 鹏 罗本燕 楚 兰
26.精神病学 第8版 郝 伟 陆 林 李 涛 刘金同 赵旭东 王高华
27.传染病学 第9版 李兰娟 任 红 高志良 宁 琴 李用国
28.眼科学 第9版 杨培增 范先群 孙兴怀 刘奕志 赵桂秋 原慧萍
29.耳鼻咽喉头颈外科学 第9版 孙 虹 张 罗 迟放鲁 刘 争 刘世喜 文卫平
30.口腔科学 第9版 张志愿 周学东 郭传 程 斌
31.皮肤性病学 第9版 张学军 郑 捷 陆洪光 高兴华 何 黎 崔 勇
32.核医学 第9版 王荣福 安 锐 李亚明 李 林 田 梅 石洪成
33.流行病学 第9版 沈洪兵 齐秀英 叶冬青 许能锋 赵亚双
34.卫生学 第9版 朱启星 牛 侨 吴小南 张正东 姚应水
35.预防医学 第7版 傅 华 段广才 黄国伟 王培玉 洪 峰
36.中医学 第9版 陈金水 范 恒 徐 巍 金 红 李 锋
37.医学计算机应用 第6版 袁同山 阳小华 卜宪庚 张筠莉 时松和 娄 岩
38.体育 第6版 裴海泓 程 鹏 孙 晓
39.医学细胞生物学 第6版 陈誉华 陈志南 刘 佳 范礼斌 朱海英
40.医学遗传学 第7版 左伋 顾鸣敏 张咸宁 韩 骅
41.临床药理学 第6版 李 俊 刘克辛 袁 洪 杜智敏 闫素英
42.医学统计学 第7版 李 康 贺 佳 杨土保 马 骏 王 彤
43.医学伦理学 第5版 王明旭 赵明杰 边 林 曹永福
44.临床流行病学与循证医学 第5版 刘续宝 孙业桓 时景璞 王小钦 徐佩茹
45.康复医学 第6版 黄晓琳 燕铁斌 王宁华 岳寿伟 吴 毅 敖丽娟
46.医学文献检索与论文写作 第5版 郭继军 马 路 张 帆 胡德华 韩玲革
47.卫生法 第5版 汪建荣 田 侃 王安富
48.医学导论 第5版 马建辉 闻德亮 曹德品 董 健 郭永松
49.全科医学概论 第5版 于晓松 路孝琴 胡传来 江孙芳 王永晨 王 敏
50.麻醉学 第4版 李文志 姚尚龙 郭曲练 邓小明 喻 田
51.急诊与灾难医学 第3版 沈 洪 刘中民 周荣斌 于凯江 陈玉国
52.医患沟通 第2版 王锦帆 尹 梅 唐宏宇 陈卫昌 康德智 张瑞宏
53.肿瘤学概论 第2版 赫 捷 张清媛 李 薇 周云峰 王伟林 刘云鹏 赵新汉
【书摘与插画】
作者: 沈倍奋,陈志南,刘民培主编
出版社:科学出版社,2005
简介: 重组抗体技术使制备人源化抗体和人源抗体成为可能,而这是其他常规的多克隆或单克隆抗体制备方法所不可能做到的。本书共分为22章,向读者介绍了四个方面的技术:抗体库技术,包括组合抗体库、噬菌体抗体库、细菌和酵母展示的抗体库、核糖体展示的抗体库及其抗体库的筛选技术;重组抗体基因的改造和表达,包括抗体亲和力成熟、抗体人源化改造和稳定性改造,以及抗体基因在原核、酵母、昆虫、哺乳动物细胞、植物及转基因动物中的表达;重组抗体效应功能的提高,涉及抗体与同位素、药物、毒素结合的"导向药物"、双特异性抗体、抗体一酶融合蛋白、免疫细胞因子及细胞内抗体;抗体特异性分析和鉴定,主要介绍抗体的分离和纯化、抗体标记技术、抗体亲和力测定、抗体的抗原表位分析、抗体基因测序和结构模建,以及常用的抗体鉴定技术,如ELISA、免疫组化、FACS分析、免疫沉淀和Western blot等。 本书涵盖了当前重组抗体制备和改造中的大部分技术,因此对从事抗体研制的技术人员、生物技术公司及有关专业的大专院校师生均有一定参考价值。
作者: 陈志南,熊盛主编
出版社:广东科技出版社,2011
简介: 陈志南和熊盛主编的《生物导弹静悄悄——抗体药物的制备及应用》分五章,结合编者的研究工作,通过有趣的小故事、生动的语言、精美的插图,为读者介绍了抗原与抗体的关系、抗体药物的诞生及抗体药物的神奇功效,将带领读者们一起揭开生物导弹的神秘面纱。
作者: 陈志南主编
出版社:科学出版社,2005
简介: 细胞工程是应用现代细胞生物学、发育生物学、遗传学和分子生物学的理论与方法,按照人们的需要和意图,在细胞水平上进行遗传操作,包括重组细胞的结构和内含物,以改变生物的结构和功能,通过细胞融合、核移植、染色体转移等技术,快速繁殖和培养出人们所需要的新物种的生物工程技术。细胞工程的优势在于避免了分离、提纯、剪切、拼接等基因操作,只需将细胞遗传物质直接转移到受体细胞中就能够形成杂交细胞,因而能够提高基因的转移效率。本书着重于细胞工程的基本理论、基本概念和基本方法,系统全面地介绍胚胎细胞工程、染色体工程、细胞融合、细胞重组、动物细胞培养工程、植物细胞工程和干细胞工程中的关键问题。 本书适合作为生物学、医学、药学、生物工程、农业和畜牧动物学以及其他相关专业的本科生和研究生的必修教材,也可以作为生物学教师和从事生命科学相关领域研究人员的参考书。
作者: 张志愿
出版社:人民卫生出版社 2018年08月
简介:
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订,将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》(国办发[2017]63号文),加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系,全面提升医学教育的质量和水平,遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律,打造高质量高水平的医学精品教材。本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材,是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今,已经4年时间,修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要,注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新,并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则,更新内容,体现继承与发展。
【媒体评论】
序号书名版次主编副主编
1.医用高等数学 第7版 秦 侠 吕 丹 李 林 王桂杰 刘春扬
2.医学物理学 第9版 王 磊 冀 敏 李晓春 吴 杰
3.基础化学 第9版 李雪华 陈朝军 尚京川 刘 君 籍雪平
4.有机化学 第9版 陆 阳 罗美明 李柱来 李发胜
5.医学生物学 第9版 傅松滨 杨保胜 邱广蓉
6.系统解剖学 第9版 丁文龙 刘学政 孙晋浩 李洪鹏 欧阳宏伟 阿地力江•伊明
7.局部解剖学 第9版 崔慧先 李瑞锡 张绍祥 钱亦华 张雅芳 张卫光
8.组织学与胚胎学 第9版 李继承 曾园山周 莉 周国民 邵淑娟
9.生物化学与分子生物学 第9版 周春燕 药立波 方定志 汤其群 高国全 吕社民
10.生理学 第9版 王庭槐 罗自强 沈霖霖 管又飞 武宇明
11.医学微生物学 第9版 李 凡 徐志凯 黄 敏 郭晓奎 彭宜红
12.人体寄生虫学 第9版 诸欣平 苏 川 吴忠道 李朝品 刘文琪 程彦斌
13.医学免疫学 第7版 曹雪涛 姚 智 熊思东 司传平 于益芝
14.病理学 第9版 步 宏 李一雷 来茂德 王娅兰 王国平 陶仪声
15.病理生理学 第9版 王建枝 钱睿哲 吴立玲 孙连坤 李文斌 姜志胜
16.药理学 第9版 杨宝峰 陈建国 臧伟进 魏敏杰
17.医学心理学 第7版 姚树桥 杨艳杰 潘 芳 汤艳清 张 宁
18.法医学 第7版王保捷 侯一平 丛 斌 沈忆文 陈 腾
19.诊断学 第9版 万学红 卢雪峰 刘成玉 胡申江 杨 炯 周汉建
20.医学影像学 第8版 徐 克 龚启勇 韩 萍 于春水 王 滨 文 戈 高剑波 王绍武
21.内科学 第9版 葛均波 徐永健 王 辰 唐承薇 周 晋 肖海鹏 王建安 曾小峰
22.外科学 第9版 陈孝平 汪建平 赵继宗 秦新裕 刘玉村 张英泽 孙颖浩 李宗芳
23.妇产科学 第9版 谢 幸 孔北华 段 涛 林仲秋 狄 文 马 丁 曹云霞 漆洪波
24.儿科学 第9版 王卫平 孙 锟 常立文 申昆玲 李 秋 杜立中 母得志
25.神经病学 第8版 贾建平 陈生弟 崔丽英 王 伟 谢 鹏 罗本燕 楚 兰
26.精神病学 第8版 郝 伟 陆 林 李 涛 刘金同 赵旭东 王高华
27.传染病学 第9版 李兰娟 任 红 高志良 宁 琴 李用国
28.眼科学 第9版 杨培增 范先群 孙兴怀 刘奕志 赵桂秋 原慧萍
29.耳鼻咽喉头颈外科学 第9版 孙 虹 张 罗 迟放鲁 刘 争 刘世喜 文卫平
30.口腔科学 第9版 张志愿 周学东 郭传 程 斌
31.皮肤性病学 第9版 张学军 郑 捷 陆洪光 高兴华 何 黎 崔 勇
32.核医学 第9版 王荣福 安 锐 李亚明 李 林 田 梅 石洪成
33.流行病学 第9版 沈洪兵 齐秀英 叶冬青 许能锋 赵亚双
34.卫生学 第9版 朱启星 牛 侨 吴小南 张正东 姚应水
35.预防医学 第7版 傅 华 段广才 黄国伟 王培玉 洪 峰
36.中医学 第9版 陈金水 范 恒 徐 巍 金 红 李 锋
37.医学计算机应用 第6版 袁同山 阳小华 卜宪庚 张筠莉 时松和 娄 岩
38.体育 第6版 裴海泓 程 鹏 孙 晓
39.医学细胞生物学 第6版 陈誉华 陈志南 刘 佳 范礼斌 朱海英
40.医学遗传学 第7版 左伋 顾鸣敏 张咸宁 韩 骅
41.临床药理学 第6版 李 俊 刘克辛 袁 洪 杜智敏 闫素英
42.医学统计学 第7版 李 康 贺 佳 杨土保 马 骏 王 彤
43.医学伦理学 第5版 王明旭 赵明杰 边 林 曹永福
44.临床流行病学与循证医学 第5版 刘续宝 孙业桓 时景璞 王小钦 徐佩茹
45.康复医学 第6版 黄晓琳 燕铁斌 王宁华 岳寿伟 吴 毅 敖丽娟
46.医学文献检索与论文写作 第5版 郭继军 马 路 张 帆 胡德华 韩玲革
47.卫生法 第5版 汪建荣 田 侃 王安富
48.医学导论 第5版 马建辉 闻德亮 曹德品 董 健 郭永松
49.全科医学概论 第5版 于晓松 路孝琴 胡传来 江孙芳 王永晨 王 敏
50.麻醉学 第4版 李文志 姚尚龙 郭曲练 邓小明 喻 田
51.急诊与灾难医学 第3版 沈 洪 刘中民 周荣斌 于凯江 陈玉国
52.医患沟通 第2版 王锦帆 尹 梅 唐宏宇 陈卫昌 康德智 张瑞宏
53.肿瘤学概论 第2版 赫 捷 张清媛 李 薇 周云峰 王伟林 刘云鹏 赵新汉
作者: 陈志南,刘民培主编
出版社:人民军医出版社,2002
简介: 《抗体分子与肿瘤》可供免疫学、肿瘤学、细胞生物学和分子生物学等专业和相关专业的大学生、研究生、科研人员,以及临床和医药工作者参考。抗体是机体免疫应答的关键分子,在生理和病理性的免疫应答中通过免疫网络和多种调节机制发挥重要的免疫效应。肿瘤已成为严重危害人类健康和生命的疾病,而抗体与肿瘤免疫密切相关,在其诊断和治疗中发挥着不可忽视的作用。《抗体分子与肿瘤》围绕抗估与肿瘤的研究,并结合作者有关的实际工作经验编写而成。 《抗体分子与肿瘤》重点介绍:①抗体分子的基础理论,各类抗体尤其是一些新型基因工程抗体的研制;②抗体分子在肿瘤研究中的相关实验及临床使用;③工程抗体的产业化策略。全书从理论到应用,从实验到临床,从研究到开发,对抗体分子与肿瘤研究的相关理论和方法进行多层次的论述,反映了当代抗体与肿瘤研究的基本现状和概貌,其内容丰富、系统而实用。
作者: 陈志南
简介:
作者: 陈志南主编
出版社:科学出版社,2013
简介:工程细胞生物学是细胞生物学的重要分支学科,是细胞生物学和细胞工程学的新兴交叉边缘学科。它以细胞生物学的理论和技术体系为基础,以细胞工程学中工程细胞为对象,在分子、细胞等不同层面上,揭示工程细胞的各种生命活动规律,以期按照人们的意图对工程细胞的遗传物质、细胞组分及遗传表型进行重组改造,从而获得有重要应用价值的新型工程细胞表达产物(产品)。可以说,工程细胞生物学是细胞生物学的应用和拓展,同时又为细胞工程学的发展提供重要的理论和技术支撑。
作者: 陈志南
简介:
作者: 于晓松
出版社:人民卫生出版社 2018年09月
简介:
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订,将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》(国办发[2017]63号文),加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系,全面提升医学教育的质量和水平,遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律,打造高质量高水平的医学精品教材。
【媒体评论】
党的十九大报告明确提出,实施健康中国战略。没有合格医疗人才,就没有全民健康。推进健康中国建设要把培养好医药卫生人才作为重要基础工程。我们必须以*新时代中国特色社会主义思想为指引,按照十九大报告要求,把教育事业放在优先发展的位置,加快实现教育现代化,办好人民满意的医学教育,培养大批优秀的医药卫生人才。
着眼于面向2030年医学教育改革与健康中国建设,2017年7月,教育部、国家卫生和计划生育委员会、国家中医药管理局联合召开了全国医学教育改革发展工作会议。之后,国务院办公厅颁布了《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》(国办发〔2017〕63号)。这次改革聚焦健康中国战略,突出问题导向,系统谋划发展,医教协同推进,以“服务需求、提高质量”为核心,确定了“两更加、一基本”的改革目标,即:到2030年,具有中国特色的标准化、规范化医学人才培养体系更加健全,医学教育改革与发展的政策环境更加完善,医学人才队伍基本满足健康中国建设需要,绘就了今后一个时期医学教育改革发展的宏伟蓝图,作出了具有全局性、战略性、引领性的重大改革部署。
丁小强 复旦大学附属中山医院
于 波 哈尔滨医科大学附属第二医院
于学忠 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
王 辰 中国医学科学院北京协和医学院
王 敏 山东大学齐鲁医院
王建安 浙江大学医学院附属第二医院
方 全 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
古洁若 中山大学附属第三医院
石 蓓 遵义医科大学附属医院
田新平 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
付 平 四川大学华西临床医学院
代华平 中日友好医院
宁 光 上海交通大学医学院附属瑞金医院
刘 斌 吉林大学第二医院
刘 毅 四川大学华西临床医学院/华西医院
严 励 中山大学孙逸仙纪念医院
李 强 深圳大学总医院
李启富 重庆医科大学附属*医院
李雪梅 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
杨 涛 南京医科大学*附属医院
杨云生 中国人民解放军总医院
杨长青 同济大学附属同济医院
肖海鹏 中山大学附属*医院
吴德沛 苏州大学附属*医院
余学清 广东医科大学
沈华浩 浙江大学医学院附属第二医院
宋元林 复旦大学附属中山医院
张志毅 哈尔滨医科大学附属*医院
张瑞岩 上海交通大学医学院附属瑞金医院
陈 楠 上海交通大学医学院附属瑞金医院
陈江华 浙江大学医学院附属*医院
陈旻湖 中山大学附属*医院
邵宗鸿 天津医科大学总医院
周 晋 哈尔滨医科大学附属*医院
周玉杰 首都医科大学附属北京安贞医院
郑 毅 首都医科大学附属北京朝阳医院
房静远 上海交通大学医学院附属仁济医院
赵明辉 北京大学*医院
赵家军 山东大学附属省立医院
郝传明 复旦大学附属华山医院
胡 豫 华中科技大学同济医学院附属协和医院
侯 明 山东大学齐鲁医院
秦贵军 郑州大学*附属医院
柴艳芬 天津医科大学总医院
徐 钢 华中科技大学同济医学院附属同济医院
徐永健 华中科技大学同济医学院附属同济医院
高 翔 中山大学附属第六医院
高 鑫 复旦大学附属中山医院
高素君 吉林大学*医院
唐承薇 四川大学华西临床医学院
康 健 中国医科大学附属*医院
葛均波 复旦大学附属中山医院
董卫国 武汉大学人民医院
曾小峰 中国医学科学院北京协和医学院北京协 和医院
谢灿茂 中山大学附属*医院
雷 寒 重庆医科大学
滕卫平 中国医科大学附属*医院
霍 勇 北京大学*医院
瞿介明 上海交通大学医学院附属瑞金医院
编写秘书
戴宇翔 复旦大学附属中山医院
全国高等学校五年制本科临床医学专业国家卫生健康委员会规划教材自1978年*轮出版至今已有40年的历史。几十年来,在教育部、国家卫生健康委员会的领导和支持下,以裘法祖、吴阶平、吴孟超、陈灏珠等院士为代表的我国几代德高望重、有丰富的临床和教学经验、有高度责任感和敬业精神的国内外著名院士、专家、医学家、教育家参与了本套教材的创建和每一轮教材的修订工作,使我国的五年制本科临床医学教材从无到有,从少到多,从多到精,不断丰富、完善与创新,形成了课程门类齐全、学科系统优化、内容衔接合理、结构体系科学的由规划教材、配套教材、网络增值服务、数字出版等组成的立体化教材格局。这套教材为我国千百万医学生的培养和成才提供了根本保障,为我国培养了一代又一代高水平、高素质的合格医学人才,为推动我国医疗卫生事业的改革和发展做出了历史性巨大贡献,并通过教材的创新建设和高质量发展,推动了我国高等医学本科教育的改革和发展,促进了我国医药学相关学科或领域的教材建设和教育发展,走出了一条适合中国医药学教育和卫生事业发展实际的具有中国特色医药学教材建设和发展的道路,创建了中国特色医药学教育教材建设模式。老一辈医学教育家和科学家们亲切地称这套教材是中国医学教育的“干细胞”教材。
本套第九轮教材修订启动之时,正是我国进一步深化医教协同之际,更是我国医疗卫生体制改革和医学教育改革全方位深入推进之时。在全国医学教育改革发展工作会议上,*总理亲自批示“人才是卫生与健康事业的*资源,医教协同推进医学教育改革发展,对于加强医学人才队伍建设、更好保障人民群众健康具有重要意义”,并着重强调,要办好人民满意的医学教育,加大改革创新力度,奋力推动建设健康中国。
教材建设是事关未来的战略工程、基础工程,教材体现国家意志。人民卫生出版社紧紧抓住医学教育综合改革的历史发展机遇期,以全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材全面启动为契机,以规划教材创新建设,全面推进*规划教材建设工作,服务于医改和教改。第九轮教材的修订原则,是积极贯彻落实国务院办公厅关于深化医教协同、进一步推进医学教育改革与发展的意见,努力优化人才培养结构,坚持以需求为导向,构建发展以“5 3”模式为主体的临床医学人才培养体系;强化临床实践教学,切实落实好“早临床、多临床、反复临床”的要求,提高医学生的临床实践能力。
在全国医学教育综合改革精神鼓舞下和老一辈医学家奉献精神的感召下,全国一大批临床教学、科研、医疗*线的中青年专家、学者、教授继承和发扬了老一辈的优秀传统,以严谨治学的科学态度和无私奉献的敬业精神,积极参与第九轮教材的修订和建设工作,紧密结合五年制临床医学专业培养目标、高等医学教育教学改革的需要和医药卫生行业人才的需求,借鉴国内外医学教育教学的经验和成果,不断创新编写思路和编写模式,不断完善表达形式和内容,不断提升编写水平和质量,已逐渐将每一部教材打造成了学科精品教材,使第九轮全套教材更加成熟、完善和科学,从而构建了适合以“5 3”为主体的医学教育综合改革需要、满足卓越临床医师培养需求的教材体系和优化、系统、科学、经典的五年制本科临床医学专业课程体系。
其修订和编写特点如下:
1.教材编写修订工作是在国家卫生健康委员会、教育部的领导和支持下,由全国高等医药教材建设研究学组规划,临床医学专业教材评审委员会审定,院士专家把关,全国各医学院校知名专家教授编写,人民卫生出版社高质量出版。
2.教材编写修订工作是根据教育部培养目标、国家卫生健康委员会行业要求、社会用人需求,在全国进行科学调研的基础上,借鉴国内外医学人才培养模式和教材建设经验,充分研究论证本专业人才素质要求、学科体系构成、课程体系设计和教材体系规划后,科学进行的。
3.在教材修订工作中,进一步贯彻党的十九大精神,将“落实立德树人根本任务,发展素质教育”的战略部署要求,贯穿教材编写全过程。全套教材在专业内容中渗透医学人文的温度与情怀,通过案例与病例融合基础与临床相关知识,通过总结和汲取前八轮教材的编写经验与成果,充分体现教材的科学性、权威性、代表性和适用性。
4.教材编写修订工作着力进行课程体系的优化改革和教材体系的建设创新——科学整合课程、淡化学科意识、实现整体优化、注重系统科学、保证点面结合。继续坚持“三基、五性、三特定”的教材编写原则,以确保教材质量。
5.为配合教学改革的需要,减轻学生负担,精炼文字压缩字数,注重提高内容质量。根据学科需要,继续沿用大16开国际开本、双色或彩色印刷,充分拓展侧边留白的笔记和展示功能,提升学生阅读的体验性与学习的便利性。
6.为满足教学资源的多样化,实现教材系列化、立体化建设,进一步丰富了理论教材中的数字资源内容与类型,创新在教材移动端融入AR、VR、人工智能等新技术,为课堂学习带来身临其境的感受;每种教材均配有2套模拟试卷,线上实时答题与判卷,帮助学生复习和巩固重点知识。同时,根据实际需求进一步优化了实验指导与习题集类配套教材的品种,方便老师教学和学生自主学习。
第九轮教材共有53种,均为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材。全套教材将于2018年6月出版发行,数字内容也将同步上线。教育部副部长林蕙青同志亲自为本套教材撰写序言,并对通过修订教材启发和指导高校不断深化医学教育改革、进一步推进医教协同,为培养高质量医学人才、服务人民群众健康乃至推动健康中国建设寄予厚望。希望全国广大院校在使用过程中能够多提供宝贵意见,反馈使用信息,以逐步修改和完善教材内容,提高教材质量,为第十轮教材的修订工作建言献策。
序号书名版次主编副主编
1.医用高等数学 第7版 秦 侠 吕 丹 李 林 王桂杰 刘春扬
2.医学物理学 第9版 王 磊 冀 敏 李晓春 吴 杰
3.基础化学 第9版 李雪华 陈朝军 尚京川 刘 君 籍雪平
4.有机化学 第9版 陆 阳 罗美明 李柱来 李发胜
5.医学生物学 第9版 傅松滨 杨保胜 邱广蓉
6.系统解剖学 第9版 丁文龙 刘学政 孙晋浩 李洪鹏 欧阳宏伟 阿地力江•伊明
7.局部解剖学 第9版 崔慧先 李瑞锡 张绍祥 钱亦华 张雅芳 张卫光
8.组织学与胚胎学 第9版 李继承 曾园山周 莉 周国民 邵淑娟
9.生物化学与分子生物学 第9版 周春燕 药立波 方定志 汤其群 高国全 吕社民
10.生理学 第9版 王庭槐 罗自强 沈霖霖 管又飞 武宇明
11.医学微生物学 第9版 李 凡 徐志凯 黄 敏 郭晓奎 彭宜红
12.人体寄生虫学 第9版 诸欣平 苏 川 吴忠道 李朝品 刘文琪 程彦斌
13.医学免疫学 第7版 曹雪涛 姚 智 熊思东 司传平 于益芝
14.病理学 第9版 步 宏 李一雷 来茂德 王娅兰 王国平 陶仪声
15.病理生理学 第9版 王建枝 钱睿哲 吴立玲 孙连坤 李文斌 姜志胜
16.药理学 第9版 杨宝峰 陈建国 臧伟进 魏敏杰
17.医学心理学 第7版 姚树桥 杨艳杰 潘 芳 汤艳清 张 宁
18.法医学 第7版王保捷 侯一平 丛 斌 沈忆文 陈 腾
19.诊断学 第9版 万学红 卢雪峰 刘成玉 胡申江 杨 炯 周汉建
20.医学影像学 第8版 徐 克 龚启勇 韩 萍 于春水 王 滨 文 戈 高剑波 王绍武
21.内科学 第9版 葛均波 徐永健 王 辰 唐承薇 周 晋 肖海鹏 王建安 曾小峰
22.外科学 第9版 陈孝平 汪建平 赵继宗 秦新裕 刘玉村 张英泽 孙颖浩 李宗芳
23.妇产科学 第9版 谢 幸 孔北华 段 涛 林仲秋 狄 文 马 丁 曹云霞 漆洪波
24.儿科学 第9版 王卫平 孙 锟 常立文 申昆玲 李 秋 杜立中 母得志
25.神经病学 第8版 贾建平 陈生弟 崔丽英 王 伟 谢 鹏 罗本燕 楚 兰
26.精神病学 第8版 郝 伟 陆 林 李 涛 刘金同 赵旭东 王高华
27.传染病学 第9版 李兰娟 任 红 高志良 宁 琴 李用国
28.眼科学 第9版 杨培增 范先群 孙兴怀 刘奕志 赵桂秋 原慧萍
29.耳鼻咽喉头颈外科学 第9版 孙 虹 张 罗 迟放鲁 刘 争 刘世喜 文卫平
30.口腔科学 第9版 张志愿 周学东 郭传 程 斌
31.皮肤性病学 第9版 张学军 郑 捷 陆洪光 高兴华 何 黎 崔 勇
32.核医学 第9版 王荣福 安 锐 李亚明 李 林 田 梅 石洪成
33.流行病学 第9版 沈洪兵 齐秀英 叶冬青 许能锋 赵亚双
34.卫生学 第9版 朱启星 牛 侨 吴小南 张正东 姚应水
35.预防医学 第7版 傅 华 段广才 黄国伟 王培玉 洪 峰
36.中医学 第9版 陈金水 范 恒 徐 巍 金 红 李 锋
37.医学计算机应用 第6版 袁同山 阳小华 卜宪庚 张筠莉 时松和 娄 岩
38.体育 第6版 裴海泓 程 鹏 孙 晓
39.医学细胞生物学 第6版 陈誉华 陈志南 刘 佳 范礼斌 朱海英
40.医学遗传学 第7版 左伋 顾鸣敏 张咸宁 韩 骅
41.临床药理学 第6版 李 俊 刘克辛 袁 洪 杜智敏 闫素英
42.医学统计学 第7版 李 康 贺 佳 杨土保 马 骏 王 彤
43.医学伦理学 第5版 王明旭 赵明杰 边 林 曹永福
44.临床流行病学与循证医学 第5版 刘续宝 孙业桓 时景璞 王小钦 徐佩茹
45.康复医学 第6版 黄晓琳 燕铁斌 王宁华 岳寿伟 吴 毅 敖丽娟
46.医学文献检索与论文写作 第5版 郭继军 马 路 张 帆 胡德华 韩玲革
47.卫生法 第5版 汪建荣 田 侃 王安富
48.医学导论 第5版 马建辉 闻德亮 曹德品 董 健 郭永松
49.全科医学概论 第5版 于晓松 路孝琴 胡传来 江孙芳 王永晨 王 敏
50.麻醉学 第4版 李文志 姚尚龙 郭曲练 邓小明 喻 田
51.急诊与灾难医学 第3版 沈 洪 刘中民 周荣斌 于凯江 陈玉国
52.医患沟通 第2版 王锦帆 尹 梅 唐宏宇 陈卫昌 康德智 张瑞宏
53.肿瘤学概论 第2版 赫 捷 张清媛 李 薇 周云峰 王伟林 刘云鹏 赵新汉
【书摘与插画】
作者: 于晓松
出版社:人民卫生出版社 2018年09月
简介:
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订,将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》(国办发[2017]63号文),加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系,全面提升医学教育的质量和水平,遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律,打造高质量高水平的医学精品教材。
【媒体评论】
党的十九大报告明确提出,实施健康中国战略。没有合格医疗人才,就没有全民健康。推进健康中国建设要把培养好医药卫生人才作为重要基础工程。我们必须以*新时代中国特色社会主义思想为指引,按照十九大报告要求,把教育事业放在优先发展的位置,加快实现教育现代化,办好人民满意的医学教育,培养大批优秀的医药卫生人才。
着眼于面向2030年医学教育改革与健康中国建设,2017年7月,教育部、国家卫生和计划生育委员会、国家中医药管理局联合召开了全国医学教育改革发展工作会议。之后,国务院办公厅颁布了《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》(国办发〔2017〕63号)。这次改革聚焦健康中国战略,突出问题导向,系统谋划发展,医教协同推进,以“服务需求、提高质量”为核心,确定了“两更加、一基本”的改革目标,即:到2030年,具有中国特色的标准化、规范化医学人才培养体系更加健全,医学教育改革与发展的政策环境更加完善,医学人才队伍基本满足健康中国建设需要,绘就了今后一个时期医学教育改革发展的宏伟蓝图,作出了具有全局性、战略性、引领性的重大改革部署。
丁小强 复旦大学附属中山医院
于 波 哈尔滨医科大学附属第二医院
于学忠 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
王 辰 中国医学科学院北京协和医学院
王 敏 山东大学齐鲁医院
王建安 浙江大学医学院附属第二医院
方 全 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
古洁若 中山大学附属第三医院
石 蓓 遵义医科大学附属医院
田新平 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
付 平 四川大学华西临床医学院
代华平 中日友好医院
宁 光 上海交通大学医学院附属瑞金医院
刘 斌 吉林大学第二医院
刘 毅 四川大学华西临床医学院/华西医院
严 励 中山大学孙逸仙纪念医院
李 强 深圳大学总医院
李启富 重庆医科大学附属*医院
李雪梅 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
杨 涛 南京医科大学*附属医院
杨云生 中国人民解放军总医院
杨长青 同济大学附属同济医院
肖海鹏 中山大学附属*医院
吴德沛 苏州大学附属*医院
余学清 广东医科大学
沈华浩 浙江大学医学院附属第二医院
宋元林 复旦大学附属中山医院
张志毅 哈尔滨医科大学附属*医院
张瑞岩 上海交通大学医学院附属瑞金医院
陈 楠 上海交通大学医学院附属瑞金医院
陈江华 浙江大学医学院附属*医院
陈旻湖 中山大学附属*医院
邵宗鸿 天津医科大学总医院
周 晋 哈尔滨医科大学附属*医院
周玉杰 首都医科大学附属北京安贞医院
郑 毅 首都医科大学附属北京朝阳医院
房静远 上海交通大学医学院附属仁济医院
赵明辉 北京大学*医院
赵家军 山东大学附属省立医院
郝传明 复旦大学附属华山医院
胡 豫 华中科技大学同济医学院附属协和医院
侯 明 山东大学齐鲁医院
秦贵军 郑州大学*附属医院
柴艳芬 天津医科大学总医院
徐 钢 华中科技大学同济医学院附属同济医院
徐永健 华中科技大学同济医学院附属同济医院
高 翔 中山大学附属第六医院
高 鑫 复旦大学附属中山医院
高素君 吉林大学*医院
唐承薇 四川大学华西临床医学院
康 健 中国医科大学附属*医院
葛均波 复旦大学附属中山医院
董卫国 武汉大学人民医院
曾小峰 中国医学科学院北京协和医学院北京协 和医院
谢灿茂 中山大学附属*医院
雷 寒 重庆医科大学
滕卫平 中国医科大学附属*医院
霍 勇 北京大学*医院
瞿介明 上海交通大学医学院附属瑞金医院
编写秘书
戴宇翔 复旦大学附属中山医院
全国高等学校五年制本科临床医学专业国家卫生健康委员会规划教材自1978年*轮出版至今已有40年的历史。几十年来,在教育部、国家卫生健康委员会的领导和支持下,以裘法祖、吴阶平、吴孟超、陈灏珠等院士为代表的我国几代德高望重、有丰富的临床和教学经验、有高度责任感和敬业精神的国内外著名院士、专家、医学家、教育家参与了本套教材的创建和每一轮教材的修订工作,使我国的五年制本科临床医学教材从无到有,从少到多,从多到精,不断丰富、完善与创新,形成了课程门类齐全、学科系统优化、内容衔接合理、结构体系科学的由规划教材、配套教材、网络增值服务、数字出版等组成的立体化教材格局。这套教材为我国千百万医学生的培养和成才提供了根本保障,为我国培养了一代又一代高水平、高素质的合格医学人才,为推动我国医疗卫生事业的改革和发展做出了历史性巨大贡献,并通过教材的创新建设和高质量发展,推动了我国高等医学本科教育的改革和发展,促进了我国医药学相关学科或领域的教材建设和教育发展,走出了一条适合中国医药学教育和卫生事业发展实际的具有中国特色医药学教材建设和发展的道路,创建了中国特色医药学教育教材建设模式。老一辈医学教育家和科学家们亲切地称这套教材是中国医学教育的“干细胞”教材。
本套第九轮教材修订启动之时,正是我国进一步深化医教协同之际,更是我国医疗卫生体制改革和医学教育改革全方位深入推进之时。在全国医学教育改革发展工作会议上,*总理亲自批示“人才是卫生与健康事业的*资源,医教协同推进医学教育改革发展,对于加强医学人才队伍建设、更好保障人民群众健康具有重要意义”,并着重强调,要办好人民满意的医学教育,加大改革创新力度,奋力推动建设健康中国。
教材建设是事关未来的战略工程、基础工程,教材体现国家意志。人民卫生出版社紧紧抓住医学教育综合改革的历史发展机遇期,以全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材全面启动为契机,以规划教材创新建设,全面推进*规划教材建设工作,服务于医改和教改。第九轮教材的修订原则,是积极贯彻落实国务院办公厅关于深化医教协同、进一步推进医学教育改革与发展的意见,努力优化人才培养结构,坚持以需求为导向,构建发展以“5 3”模式为主体的临床医学人才培养体系;强化临床实践教学,切实落实好“早临床、多临床、反复临床”的要求,提高医学生的临床实践能力。
在全国医学教育综合改革精神鼓舞下和老一辈医学家奉献精神的感召下,全国一大批临床教学、科研、医疗*线的中青年专家、学者、教授继承和发扬了老一辈的优秀传统,以严谨治学的科学态度和无私奉献的敬业精神,积极参与第九轮教材的修订和建设工作,紧密结合五年制临床医学专业培养目标、高等医学教育教学改革的需要和医药卫生行业人才的需求,借鉴国内外医学教育教学的经验和成果,不断创新编写思路和编写模式,不断完善表达形式和内容,不断提升编写水平和质量,已逐渐将每一部教材打造成了学科精品教材,使第九轮全套教材更加成熟、完善和科学,从而构建了适合以“5 3”为主体的医学教育综合改革需要、满足卓越临床医师培养需求的教材体系和优化、系统、科学、经典的五年制本科临床医学专业课程体系。
其修订和编写特点如下:
1.教材编写修订工作是在国家卫生健康委员会、教育部的领导和支持下,由全国高等医药教材建设研究学组规划,临床医学专业教材评审委员会审定,院士专家把关,全国各医学院校知名专家教授编写,人民卫生出版社高质量出版。
2.教材编写修订工作是根据教育部培养目标、国家卫生健康委员会行业要求、社会用人需求,在全国进行科学调研的基础上,借鉴国内外医学人才培养模式和教材建设经验,充分研究论证本专业人才素质要求、学科体系构成、课程体系设计和教材体系规划后,科学进行的。
3.在教材修订工作中,进一步贯彻党的十九大精神,将“落实立德树人根本任务,发展素质教育”的战略部署要求,贯穿教材编写全过程。全套教材在专业内容中渗透医学人文的温度与情怀,通过案例与病例融合基础与临床相关知识,通过总结和汲取前八轮教材的编写经验与成果,充分体现教材的科学性、权威性、代表性和适用性。
4.教材编写修订工作着力进行课程体系的优化改革和教材体系的建设创新——科学整合课程、淡化学科意识、实现整体优化、注重系统科学、保证点面结合。继续坚持“三基、五性、三特定”的教材编写原则,以确保教材质量。
5.为配合教学改革的需要,减轻学生负担,精炼文字压缩字数,注重提高内容质量。根据学科需要,继续沿用大16开国际开本、双色或彩色印刷,充分拓展侧边留白的笔记和展示功能,提升学生阅读的体验性与学习的便利性。
6.为满足教学资源的多样化,实现教材系列化、立体化建设,进一步丰富了理论教材中的数字资源内容与类型,创新在教材移动端融入AR、VR、人工智能等新技术,为课堂学习带来身临其境的感受;每种教材均配有2套模拟试卷,线上实时答题与判卷,帮助学生复习和巩固重点知识。同时,根据实际需求进一步优化了实验指导与习题集类配套教材的品种,方便老师教学和学生自主学习。
第九轮教材共有53种,均为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材。全套教材将于2018年6月出版发行,数字内容也将同步上线。教育部副部长林蕙青同志亲自为本套教材撰写序言,并对通过修订教材启发和指导高校不断深化医学教育改革、进一步推进医教协同,为培养高质量医学人才、服务人民群众健康乃至推动健康中国建设寄予厚望。希望全国广大院校在使用过程中能够多提供宝贵意见,反馈使用信息,以逐步修改和完善教材内容,提高教材质量,为第十轮教材的修订工作建言献策。
序号书名版次主编副主编
1.医用高等数学 第7版 秦 侠 吕 丹 李 林 王桂杰 刘春扬
2.医学物理学 第9版 王 磊 冀 敏 李晓春 吴 杰
3.基础化学 第9版 李雪华 陈朝军 尚京川 刘 君 籍雪平
4.有机化学 第9版 陆 阳 罗美明 李柱来 李发胜
5.医学生物学 第9版 傅松滨 杨保胜 邱广蓉
6.系统解剖学 第9版 丁文龙 刘学政 孙晋浩 李洪鹏 欧阳宏伟 阿地力江•伊明
7.局部解剖学 第9版 崔慧先 李瑞锡 张绍祥 钱亦华 张雅芳 张卫光
8.组织学与胚胎学 第9版 李继承 曾园山周 莉 周国民 邵淑娟
9.生物化学与分子生物学 第9版 周春燕 药立波 方定志 汤其群 高国全 吕社民
10.生理学 第9版 王庭槐 罗自强 沈霖霖 管又飞 武宇明
11.医学微生物学 第9版 李 凡 徐志凯 黄 敏 郭晓奎 彭宜红
12.人体寄生虫学 第9版 诸欣平 苏 川 吴忠道 李朝品 刘文琪 程彦斌
13.医学免疫学 第7版 曹雪涛 姚 智 熊思东 司传平 于益芝
14.病理学 第9版 步 宏 李一雷 来茂德 王娅兰 王国平 陶仪声
15.病理生理学 第9版 王建枝 钱睿哲 吴立玲 孙连坤 李文斌 姜志胜
16.药理学 第9版 杨宝峰 陈建国 臧伟进 魏敏杰
17.医学心理学 第7版 姚树桥 杨艳杰 潘 芳 汤艳清 张 宁
18.法医学 第7版王保捷 侯一平 丛 斌 沈忆文 陈 腾
19.诊断学 第9版 万学红 卢雪峰 刘成玉 胡申江 杨 炯 周汉建
20.医学影像学 第8版 徐 克 龚启勇 韩 萍 于春水 王 滨 文 戈 高剑波 王绍武
21.内科学 第9版 葛均波 徐永健 王 辰 唐承薇 周 晋 肖海鹏 王建安 曾小峰
22.外科学 第9版 陈孝平 汪建平 赵继宗 秦新裕 刘玉村 张英泽 孙颖浩 李宗芳
23.妇产科学 第9版 谢 幸 孔北华 段 涛 林仲秋 狄 文 马 丁 曹云霞 漆洪波
24.儿科学 第9版 王卫平 孙 锟 常立文 申昆玲 李 秋 杜立中 母得志
25.神经病学 第8版 贾建平 陈生弟 崔丽英 王 伟 谢 鹏 罗本燕 楚 兰
26.精神病学 第8版 郝 伟 陆 林 李 涛 刘金同 赵旭东 王高华
27.传染病学 第9版 李兰娟 任 红 高志良 宁 琴 李用国
28.眼科学 第9版 杨培增 范先群 孙兴怀 刘奕志 赵桂秋 原慧萍
29.耳鼻咽喉头颈外科学 第9版 孙 虹 张 罗 迟放鲁 刘 争 刘世喜 文卫平
30.口腔科学 第9版 张志愿 周学东 郭传 程 斌
31.皮肤性病学 第9版 张学军 郑 捷 陆洪光 高兴华 何 黎 崔 勇
32.核医学 第9版 王荣福 安 锐 李亚明 李 林 田 梅 石洪成
33.流行病学 第9版 沈洪兵 齐秀英 叶冬青 许能锋 赵亚双
34.卫生学 第9版 朱启星 牛 侨 吴小南 张正东 姚应水
35.预防医学 第7版 傅 华 段广才 黄国伟 王培玉 洪 峰
36.中医学 第9版 陈金水 范 恒 徐 巍 金 红 李 锋
37.医学计算机应用 第6版 袁同山 阳小华 卜宪庚 张筠莉 时松和 娄 岩
38.体育 第6版 裴海泓 程 鹏 孙 晓
39.医学细胞生物学 第6版 陈誉华 陈志南 刘 佳 范礼斌 朱海英
40.医学遗传学 第7版 左伋 顾鸣敏 张咸宁 韩 骅
41.临床药理学 第6版 李 俊 刘克辛 袁 洪 杜智敏 闫素英
42.医学统计学 第7版 李 康 贺 佳 杨土保 马 骏 王 彤
43.医学伦理学 第5版 王明旭 赵明杰 边 林 曹永福
44.临床流行病学与循证医学 第5版 刘续宝 孙业桓 时景璞 王小钦 徐佩茹
45.康复医学 第6版 黄晓琳 燕铁斌 王宁华 岳寿伟 吴 毅 敖丽娟
46.医学文献检索与论文写作 第5版 郭继军 马 路 张 帆 胡德华 韩玲革
47.卫生法 第5版 汪建荣 田 侃 王安富
48.医学导论 第5版 马建辉 闻德亮 曹德品 董 健 郭永松
49.全科医学概论 第5版 于晓松 路孝琴 胡传来 江孙芳 王永晨 王 敏
50.麻醉学 第4版 李文志 姚尚龙 郭曲练 邓小明 喻 田
51.急诊与灾难医学 第3版 沈 洪 刘中民 周荣斌 于凯江 陈玉国
52.医患沟通 第2版 王锦帆 尹 梅 唐宏宇 陈卫昌 康德智 张瑞宏
53.肿瘤学概论 第2版 赫 捷 张清媛 李 薇 周云峰 王伟林 刘云鹏 赵新汉
【书摘与插画】
作者: 于晓松
出版社:人民卫生出版社 2018年09月
简介:
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订,将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》(国办发[2017]63号文),加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系,全面提升医学教育的质量和水平,遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律,打造高质量高水平的医学精品教材。
【媒体评论】
党的十九大报告明确提出,实施健康中国战略。没有合格医疗人才,就没有全民健康。推进健康中国建设要把培养好医药卫生人才作为重要基础工程。我们必须以*新时代中国特色社会主义思想为指引,按照十九大报告要求,把教育事业放在优先发展的位置,加快实现教育现代化,办好人民满意的医学教育,培养大批优秀的医药卫生人才。
着眼于面向2030年医学教育改革与健康中国建设,2017年7月,教育部、国家卫生和计划生育委员会、国家中医药管理局联合召开了全国医学教育改革发展工作会议。之后,国务院办公厅颁布了《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》(国办发〔2017〕63号)。这次改革聚焦健康中国战略,突出问题导向,系统谋划发展,医教协同推进,以“服务需求、提高质量”为核心,确定了“两更加、一基本”的改革目标,即:到2030年,具有中国特色的标准化、规范化医学人才培养体系更加健全,医学教育改革与发展的政策环境更加完善,医学人才队伍基本满足健康中国建设需要,绘就了今后一个时期医学教育改革发展的宏伟蓝图,作出了具有全局性、战略性、引领性的重大改革部署。
丁小强 复旦大学附属中山医院
于 波 哈尔滨医科大学附属第二医院
于学忠 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
王 辰 中国医学科学院北京协和医学院
王 敏 山东大学齐鲁医院
王建安 浙江大学医学院附属第二医院
方 全 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
古洁若 中山大学附属第三医院
石 蓓 遵义医科大学附属医院
田新平 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
付 平 四川大学华西临床医学院
代华平 中日友好医院
宁 光 上海交通大学医学院附属瑞金医院
刘 斌 吉林大学第二医院
刘 毅 四川大学华西临床医学院/华西医院
严 励 中山大学孙逸仙纪念医院
李 强 深圳大学总医院
李启富 重庆医科大学附属*医院
李雪梅 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院
杨 涛 南京医科大学*附属医院
杨云生 中国人民解放军总医院
杨长青 同济大学附属同济医院
肖海鹏 中山大学附属*医院
吴德沛 苏州大学附属*医院
余学清 广东医科大学
沈华浩 浙江大学医学院附属第二医院
宋元林 复旦大学附属中山医院
张志毅 哈尔滨医科大学附属*医院
张瑞岩 上海交通大学医学院附属瑞金医院
陈 楠 上海交通大学医学院附属瑞金医院
陈江华 浙江大学医学院附属*医院
陈旻湖 中山大学附属*医院
邵宗鸿 天津医科大学总医院
周 晋 哈尔滨医科大学附属*医院
周玉杰 首都医科大学附属北京安贞医院
郑 毅 首都医科大学附属北京朝阳医院
房静远 上海交通大学医学院附属仁济医院
赵明辉 北京大学*医院
赵家军 山东大学附属省立医院
郝传明 复旦大学附属华山医院
胡 豫 华中科技大学同济医学院附属协和医院
侯 明 山东大学齐鲁医院
秦贵军 郑州大学*附属医院
柴艳芬 天津医科大学总医院
徐 钢 华中科技大学同济医学院附属同济医院
徐永健 华中科技大学同济医学院附属同济医院
高 翔 中山大学附属第六医院
高 鑫 复旦大学附属中山医院
高素君 吉林大学*医院
唐承薇 四川大学华西临床医学院
康 健 中国医科大学附属*医院
葛均波 复旦大学附属中山医院
董卫国 武汉大学人民医院
曾小峰 中国医学科学院北京协和医学院北京协 和医院
谢灿茂 中山大学附属*医院
雷 寒 重庆医科大学
滕卫平 中国医科大学附属*医院
霍 勇 北京大学*医院
瞿介明 上海交通大学医学院附属瑞金医院
编写秘书
戴宇翔 复旦大学附属中山医院
全国高等学校五年制本科临床医学专业国家卫生健康委员会规划教材自1978年*轮出版至今已有40年的历史。几十年来,在教育部、国家卫生健康委员会的领导和支持下,以裘法祖、吴阶平、吴孟超、陈灏珠等院士为代表的我国几代德高望重、有丰富的临床和教学经验、有高度责任感和敬业精神的国内外著名院士、专家、医学家、教育家参与了本套教材的创建和每一轮教材的修订工作,使我国的五年制本科临床医学教材从无到有,从少到多,从多到精,不断丰富、完善与创新,形成了课程门类齐全、学科系统优化、内容衔接合理、结构体系科学的由规划教材、配套教材、网络增值服务、数字出版等组成的立体化教材格局。这套教材为我国千百万医学生的培养和成才提供了根本保障,为我国培养了一代又一代高水平、高素质的合格医学人才,为推动我国医疗卫生事业的改革和发展做出了历史性巨大贡献,并通过教材的创新建设和高质量发展,推动了我国高等医学本科教育的改革和发展,促进了我国医药学相关学科或领域的教材建设和教育发展,走出了一条适合中国医药学教育和卫生事业发展实际的具有中国特色医药学教材建设和发展的道路,创建了中国特色医药学教育教材建设模式。老一辈医学教育家和科学家们亲切地称这套教材是中国医学教育的“干细胞”教材。
本套第九轮教材修订启动之时,正是我国进一步深化医教协同之际,更是我国医疗卫生体制改革和医学教育改革全方位深入推进之时。在全国医学教育改革发展工作会议上,*总理亲自批示“人才是卫生与健康事业的*资源,医教协同推进医学教育改革发展,对于加强医学人才队伍建设、更好保障人民群众健康具有重要意义”,并着重强调,要办好人民满意的医学教育,加大改革创新力度,奋力推动建设健康中国。
教材建设是事关未来的战略工程、基础工程,教材体现国家意志。人民卫生出版社紧紧抓住医学教育综合改革的历史发展机遇期,以全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材全面启动为契机,以规划教材创新建设,全面推进*规划教材建设工作,服务于医改和教改。第九轮教材的修订原则,是积极贯彻落实国务院办公厅关于深化医教协同、进一步推进医学教育改革与发展的意见,努力优化人才培养结构,坚持以需求为导向,构建发展以“5 3”模式为主体的临床医学人才培养体系;强化临床实践教学,切实落实好“早临床、多临床、反复临床”的要求,提高医学生的临床实践能力。
在全国医学教育综合改革精神鼓舞下和老一辈医学家奉献精神的感召下,全国一大批临床教学、科研、医疗*线的中青年专家、学者、教授继承和发扬了老一辈的优秀传统,以严谨治学的科学态度和无私奉献的敬业精神,积极参与第九轮教材的修订和建设工作,紧密结合五年制临床医学专业培养目标、高等医学教育教学改革的需要和医药卫生行业人才的需求,借鉴国内外医学教育教学的经验和成果,不断创新编写思路和编写模式,不断完善表达形式和内容,不断提升编写水平和质量,已逐渐将每一部教材打造成了学科精品教材,使第九轮全套教材更加成熟、完善和科学,从而构建了适合以“5 3”为主体的医学教育综合改革需要、满足卓越临床医师培养需求的教材体系和优化、系统、科学、经典的五年制本科临床医学专业课程体系。
其修订和编写特点如下:
1.教材编写修订工作是在国家卫生健康委员会、教育部的领导和支持下,由全国高等医药教材建设研究学组规划,临床医学专业教材评审委员会审定,院士专家把关,全国各医学院校知名专家教授编写,人民卫生出版社高质量出版。
2.教材编写修订工作是根据教育部培养目标、国家卫生健康委员会行业要求、社会用人需求,在全国进行科学调研的基础上,借鉴国内外医学人才培养模式和教材建设经验,充分研究论证本专业人才素质要求、学科体系构成、课程体系设计和教材体系规划后,科学进行的。
3.在教材修订工作中,进一步贯彻党的十九大精神,将“落实立德树人根本任务,发展素质教育”的战略部署要求,贯穿教材编写全过程。全套教材在专业内容中渗透医学人文的温度与情怀,通过案例与病例融合基础与临床相关知识,通过总结和汲取前八轮教材的编写经验与成果,充分体现教材的科学性、权威性、代表性和适用性。
4.教材编写修订工作着力进行课程体系的优化改革和教材体系的建设创新——科学整合课程、淡化学科意识、实现整体优化、注重系统科学、保证点面结合。继续坚持“三基、五性、三特定”的教材编写原则,以确保教材质量。
5.为配合教学改革的需要,减轻学生负担,精炼文字压缩字数,注重提高内容质量。根据学科需要,继续沿用大16开国际开本、双色或彩色印刷,充分拓展侧边留白的笔记和展示功能,提升学生阅读的体验性与学习的便利性。
6.为满足教学资源的多样化,实现教材系列化、立体化建设,进一步丰富了理论教材中的数字资源内容与类型,创新在教材移动端融入AR、VR、人工智能等新技术,为课堂学习带来身临其境的感受;每种教材均配有2套模拟试卷,线上实时答题与判卷,帮助学生复习和巩固重点知识。同时,根据实际需求进一步优化了实验指导与习题集类配套教材的品种,方便老师教学和学生自主学习。
第九轮教材共有53种,均为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材。全套教材将于2018年6月出版发行,数字内容也将同步上线。教育部副部长林蕙青同志亲自为本套教材撰写序言,并对通过修订教材启发和指导高校不断深化医学教育改革、进一步推进医教协同,为培养高质量医学人才、服务人民群众健康乃至推动健康中国建设寄予厚望。希望全国广大院校在使用过程中能够多提供宝贵意见,反馈使用信息,以逐步修改和完善教材内容,提高教材质量,为第十轮教材的修订工作建言献策。
序号书名版次主编副主编
1.医用高等数学 第7版 秦 侠 吕 丹 李 林 王桂杰 刘春扬
2.医学物理学 第9版 王 磊 冀 敏 李晓春 吴 杰
3.基础化学 第9版 李雪华 陈朝军 尚京川 刘 君 籍雪平
4.有机化学 第9版 陆 阳 罗美明 李柱来 李发胜
5.医学生物学 第9版 傅松滨 杨保胜 邱广蓉
6.系统解剖学 第9版 丁文龙 刘学政 孙晋浩 李洪鹏 欧阳宏伟 阿地力江•伊明
7.局部解剖学 第9版 崔慧先 李瑞锡 张绍祥 钱亦华 张雅芳 张卫光
8.组织学与胚胎学 第9版 李继承 曾园山周 莉 周国民 邵淑娟
9.生物化学与分子生物学 第9版 周春燕 药立波 方定志 汤其群 高国全 吕社民
10.生理学 第9版 王庭槐 罗自强 沈霖霖 管又飞 武宇明
11.医学微生物学 第9版 李 凡 徐志凯 黄 敏 郭晓奎 彭宜红
12.人体寄生虫学 第9版 诸欣平 苏 川 吴忠道 李朝品 刘文琪 程彦斌
13.医学免疫学 第7版 曹雪涛 姚 智 熊思东 司传平 于益芝
14.病理学 第9版 步 宏 李一雷 来茂德 王娅兰 王国平 陶仪声
15.病理生理学 第9版 王建枝 钱睿哲 吴立玲 孙连坤 李文斌 姜志胜
16.药理学 第9版 杨宝峰 陈建国 臧伟进 魏敏杰
17.医学心理学 第7版 姚树桥 杨艳杰 潘 芳 汤艳清 张 宁
18.法医学 第7版王保捷 侯一平 丛 斌 沈忆文 陈 腾
19.诊断学 第9版 万学红 卢雪峰 刘成玉 胡申江 杨 炯 周汉建
20.医学影像学 第8版 徐 克 龚启勇 韩 萍 于春水 王 滨 文 戈 高剑波 王绍武
21.内科学 第9版 葛均波 徐永健 王 辰 唐承薇 周 晋 肖海鹏 王建安 曾小峰
22.外科学 第9版 陈孝平 汪建平 赵继宗 秦新裕 刘玉村 张英泽 孙颖浩 李宗芳
23.妇产科学 第9版 谢 幸 孔北华 段 涛 林仲秋 狄 文 马 丁 曹云霞 漆洪波
24.儿科学 第9版 王卫平 孙 锟 常立文 申昆玲 李 秋 杜立中 母得志
25.神经病学 第8版 贾建平 陈生弟 崔丽英 王 伟 谢 鹏 罗本燕 楚 兰
26.精神病学 第8版 郝 伟 陆 林 李 涛 刘金同 赵旭东 王高华
27.传染病学 第9版 李兰娟 任 红 高志良 宁 琴 李用国
28.眼科学 第9版 杨培增 范先群 孙兴怀 刘奕志 赵桂秋 原慧萍
29.耳鼻咽喉头颈外科学 第9版 孙 虹 张 罗 迟放鲁 刘 争 刘世喜 文卫平
30.口腔科学 第9版 张志愿 周学东 郭传 程 斌
31.皮肤性病学 第9版 张学军 郑 捷 陆洪光 高兴华 何 黎 崔 勇
32.核医学 第9版 王荣福 安 锐 李亚明 李 林 田 梅 石洪成
33.流行病学 第9版 沈洪兵 齐秀英 叶冬青 许能锋 赵亚双
34.卫生学 第9版 朱启星 牛 侨 吴小南 张正东 姚应水
35.预防医学 第7版 傅 华 段广才 黄国伟 王培玉 洪 峰
36.中医学 第9版 陈金水 范 恒 徐 巍 金 红 李 锋
37.医学计算机应用 第6版 袁同山 阳小华 卜宪庚 张筠莉 时松和 娄 岩
38.体育 第6版 裴海泓 程 鹏 孙 晓
39.医学细胞生物学 第6版 陈誉华 陈志南 刘 佳 范礼斌 朱海英
40.医学遗传学 第7版 左伋 顾鸣敏 张咸宁 韩 骅
41.临床药理学 第6版 李 俊 刘克辛 袁 洪 杜智敏 闫素英
42.医学统计学 第7版 李 康 贺 佳 杨土保 马 骏 王 彤
43.医学伦理学 第5版 王明旭 赵明杰 边 林 曹永福
44.临床流行病学与循证医学 第5版 刘续宝 孙业桓 时景璞 王小钦 徐佩茹
45.康复医学 第6版 黄晓琳 燕铁斌 王宁华 岳寿伟 吴 毅 敖丽娟
46.医学文献检索与论文写作 第5版 郭继军 马 路 张 帆 胡德华 韩玲革
47.卫生法 第5版 汪建荣 田 侃 王安富
48.医学导论 第5版 马建辉 闻德亮 曹德品 董 健 郭永松
49.全科医学概论 第5版 于晓松 路孝琴 胡传来 江孙芳 王永晨 王 敏
50.麻醉学 第4版 李文志 姚尚龙 郭曲练 邓小明 喻 田
51.急诊与灾难医学 第3版 沈 洪 刘中民 周荣斌 于凯江 陈玉国
52.医患沟通 第2版 王锦帆 尹 梅 唐宏宇 陈卫昌 康德智 张瑞宏
53.肿瘤学概论 第2版 赫 捷 张清媛 李 薇 周云峰 王伟林 刘云鹏 赵新汉
【书摘与插画】
作者: 于晓松、路孝琴
简介:全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订,将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》(国办发[2017]63号文),加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系,全面提升医学教育的质量和水平,遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律,打造高质量高水平的医学精品教材。【媒体评论】党的十九大报告明确提出,实施健康中国战略。没有合格医疗人才,就没有全民健康。推进健康中国建设要把培养好医药卫生人才作为重要基础工程。我们必须以*新时代中国特色社会主义思想为指引,按照十九大报告要求,把教育事业放在优先发展的位置,加快实现教育现代化,办好人民满意的医学教育,培养大批优秀的医药卫生人才。着眼于面向2030年医学教育改革与健康中国建设,2017年7月,、国家卫生和计划生育委员会、国家中医药管理局联合召开了全国医学教育改革发展工作会议。之后,国务院办公厅颁布了《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》(国办发〔2017〕63号)。这次改革聚焦健康中国战略,突出问题导向,系统谋划发展,医教协同推进,以“服务需求、提高质量”为核心,确定了“两更加、一基本”的改革目标,即:到2030年,具有中国特色的标准化、规范化医学人才培养体系更加健全,医学教育改革与发展的政策环境更加完善,医学人才队伍基本满足健康中国建设需要,绘就了今后一个时期医学教育改革发展的宏伟蓝图,作出了具有全局性、战略性、引领性的重大改革部署。丁小强 复旦大学附属中山医院于 波 哈尔滨医科大学附属第二医院于学忠 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院王 辰 中国医学科学院北京协和医学院王 敏 山东大学齐鲁医院王建安 浙江大学医学院附属第二医院方 全 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院古洁若 中山大学附属第三医院石 蓓 遵义医科大学附属医院田新平 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院付 平 四川大学华西临床医学院代华平 中日友好医院宁 光 上海交通大学医学院附属瑞金医院刘 斌 吉林大学第二医院刘 毅 四川大学华西临床医学院/华西医院严 励 中山大学孙逸仙纪念医院李 强 深圳大学总医院李启富 重庆医科大学附属*医院李雪梅 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院杨 涛 南京医科大学*附属医院杨云生 中国人民解放军总医院杨长青 同济大学附属同济医院肖海鹏 中山大学附属*医院吴德沛 苏州大学附属*医院余学清 广东医科大学沈华浩 浙江大学医学院附属第二医院宋元林 复旦大学附属中山医院张志毅 哈尔滨医科大学附属*医院张瑞岩 上海交通大学医学院附属瑞金医院陈 楠 上海交通大学医学院附属瑞金医院陈江华 浙江大学医学院附属*医院陈旻湖 中山大学附属*医院邵宗鸿 天津医科大学总医院周 晋 哈尔滨医科大学附属*医院周玉杰 首都医科大学附属北京安贞医院郑 毅 首都医科大学附属北京朝阳医院房静远 上海交通大学医学院附属仁济医院赵明辉 北京大学*医院赵家军 山东大学附属省立医院郝传明 复旦大学附属华山医院胡 豫 华中科技大学同济医学院附属协和医院侯 明 山东大学齐鲁医院秦贵军 郑州大学*附属医院柴艳芬 天津医科大学总医院徐 钢 华中科技大学同济医学院附属同济医院徐永健 华中科技大学同济医学院附属同济医院高 翔 中山大学附属第六医院高 鑫 复旦大学附属中山医院高素君 吉林大学*医院唐承薇 四川大学华西临床医学院康 健 中国医科大学附属*医院葛均波 复旦大学附属中山医院董卫国 武汉大学人民医院曾小峰 中国医学科学院北京协和医学院北京协 和医院谢灿茂 中山大学附属*医院雷 寒 重庆医科大学滕卫平 中国医科大学附属*医院霍 勇 北京大学*医院瞿介明 上海交通大学医学院附属瑞金医院 编写秘书戴宇翔 复旦大学附属中山医院 全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮 规划教材修订说明全国高等学校五年制本科临床医学专业国家卫生健康委员会规划教材自1978年*轮出版至今已有40年的历史。几十年来,在、国家卫生健康委员会的领导和支持下,以裘法祖、吴阶平、吴孟超、陈灏珠等院士为代表的我国几代德高望重、有丰富的临床和教学经验、有高度责任感和敬业精神的国内外著名院士、专家、医学家、教育家参与了本套教材的创建和每一轮教材的修订工作,使我国的五年制本科临床医学教材从无到有,从少到多,从多到精,不断丰富、完善与创新,形成了课程门类齐全、学科系统优化、内容衔接合理、结构体系科学的由规划教材、配套教材、网络增值服务、数字出版等组成的立体化教材格局。这套教材为我国千百万医学生的培养和成才提供了根本保障,为我国培养了一代又一代高水平、高素质的合格医学人才,为推动我国医疗卫生事业的改革和发展做出了历史性巨大贡献,并通过教材的创新建设和高质量发展,推动了我国高等医学本科教育的改革和发展,促进了我国医药学相关学科或领域的教材建设和教育发展,走出了一条适合中国医药学教育和卫生事业发展实际的具有中国特色医药学教材建设和发展的道路,创建了中国特色医药学教育教材建设模式。老一辈医学教育家和科学家们亲切地称这套教材是中国医学教育的“干细胞”教材。本套第九轮教材修订启动之时,正是我国进一步深化医教协同之际,更是我国医疗卫生体制改革和医学教育改革全方位深入推进之时。在全国医学教育改革发展工作会议上,*总理亲自批示“人才是卫生与健康事业的*资源,医教协同推进医学教育改革发展,对于加强医学人才队伍建设、更好保障人民群众健康具有重要意义”,并着重强调,要办好人民满意的医学教育,加大改革创新力度,奋力推动建设健康中国。教材建设是事关未来的战略工程、基础工程,教材体现国家意志。人民卫生出版社紧紧抓住医学教育综合改革的历史发展机遇期,以全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材全面启动为契机,以规划教材创新建设,全面推进*规划教材建设工作,服务于医改和教改。第九轮教材的修订原则,是积极贯彻落实国务院办公厅关于深化医教协同、进一步推进医学教育改革与发展的意见,努力优化人才培养结构,坚持以需求为导向,构建发展以“5 3”模式为主体的临床医学人才培养体系;强化临床实践教学,切实落实好“早临床、多临床、反复临床”的要求,提高医学生的临床实践能力。在全国医学教育综合改革精神鼓舞下和老一辈医学家奉献精神的感召下,全国一大批临床教学、科研、医疗*线的中青年专家、学者、教授继承和发扬了老一辈的优秀传统,以严谨治学的科学态度和无私奉献的敬业精神,积极参与第九轮教材的修订和建设工作,紧密结合五年制临床医学专业培养目标、高等医学教育教学改革的需要和医药卫生行业人才的需求,借鉴国内外医学教育教学的经验和成果,不断创新编写思路和编写模式,不断完善表达形式和内容,不断提升编写水平和质量,已逐渐将每一部教材打造成了学科精品教材,使第九轮全套教材更加成熟、完善和科学,从而构建了适合以“5 3”为主体的医学教育综合改革需要、满足卓越临床医师培养需求的教材体系和优化、系统、科学、经典的五年制本科临床医学专业课程体系。 其修订和编写特点如下:1.教材编写修订工作是在国家卫生健康委员会、的领导和支持下,由全国高等医药教材建设研究学组规划,临床医学专业教材评审委员会审定,院士专家把关,全国各医学院校知名专家教授编写,人民卫生出版社高质量出版。2.教材编写修订工作是根据培养目标、国家卫生健康委员会行业要求、社会用人需求,在全国进行科学调研的基础上,借鉴国内外医学人才培养模式和教材建设经验,充分研究论证本专业人才素质要求、学科体系构成、课程体系设计和教材体系规划后,科学进行的。3.在教材修订工作中,进一步贯彻党的十九大精神,将“落实立德树人根本任务,发展素质教育”的战略部署要求,贯穿教材编写全过程。全套教材在专业内容中渗透医学人文的温度与情怀,通过案例与病例融合基础与临床相关知识,通过总结和汲取前八轮教材的编写经验与成果,充分体现教材的科学性、权威性、代表性和适用性。4.教材编写修订工作着力进行课程体系的优化改革和教材体系的建设创新——科学整合课程、淡化学科意识、实现整体优化、注重系统科学、保证点面结合。继续坚持“三基、五性、三特定”的教材编写原则,以确保教材质量。5.为配合教学改革的需要,减轻学生负担,精炼文字压缩字数,注重提高内容质量。根据学科需要,继续沿用大16开国际开本、双色或彩色印刷,充分拓展侧边留白的笔记和展示功能,提升学生阅读的体验性与学习的便利性。6.为满足教学资源的多样化,实现教材系列化、立体化建设,进一步丰富了理论教材中的数字资源内容与类型,创新在教材移动端融入AR、VR、人工智能等新技术,为课堂学习带来身临其境的感受;每种教材均配有2套模拟试卷,线上实时答题与判卷,帮助学生复习和巩固重点知识。同时,根据实际需求进一步优化了实验指导与习题集类配套教材的品种,方便老师教学和学生自主学习。第九轮教材共有53种,均为国家卫生健康委员会“十三五”规划教材。全套教材将于2018年6月出版发行,数字内容也将同步上线。副部长林蕙青同志亲自为本套教材撰写序言,并对通过修订教材启发和指导高校不断深化医学教育改革、进一步推进医教协同,为培养高质量医学人才、服务人民群众健康乃至推动健康中国建设寄予厚望。希望全国广大院校在使用过程中能够多提供宝贵意见,反馈使用信息,以逐步修改和完善教材内容,提高教材质量,为第十轮教材的修订工作建言献策。 全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材 教材目录 序号书名版次主编副主编 1.医用高等数学 第7版 秦 侠 吕 丹 李 林 王桂杰 刘春扬2.医学物理学 第9版 王 磊 冀 敏 李晓春 吴 杰3.基础化学 第9版 李雪华 陈朝军 尚京川 刘 君 籍雪平4.有机化学 第9版 陆 阳 罗美明 李柱来 李发胜5.医学生物学 第9版 傅松滨 杨保胜 邱广蓉6.系统解剖学 第9版 丁文龙 刘学政 孙晋浩 李洪鹏 欧阳宏伟 阿地力江•伊明7.局部解剖学 第9版 崔慧先 李瑞锡 张绍祥 钱亦华 张雅芳 张卫光8.组织学与胚胎学 第9版 李继承 曾园山周 莉 周国民 邵淑娟9.生物化学与分子生物学 第9版 周春燕 药立波 方定志 汤其群 高国全 吕社民10.生理学 第9版 王庭槐 罗自强 沈霖霖 管又飞 武宇明11.医学微生物学 第9版 李 凡 徐志凯 黄 敏 郭晓奎 彭宜红12.人体寄生虫学 第9版 诸欣平 苏 川 吴忠道 李朝品 刘文琪 程彦斌13.医学免疫学 第7版 曹雪涛 姚 智 熊思东 司传平 于益芝14.病理学 第9版 步 宏 李一雷 来茂德 王娅兰 王国平 陶仪声15.病理生理学 第9版 王建枝 钱睿哲 吴立玲 孙连坤 李文斌 姜志胜16.药理学 第9版 杨宝峰 陈建国 臧伟进 魏敏杰17.医学心理学 第7版 姚树桥 杨艳杰 潘 芳 汤艳清 张 宁18.法医学 第7版王保捷 侯一平 丛 斌 沈忆文 陈 腾19.诊断学 第9版 万学红 卢雪峰 刘成玉 胡申江 杨 炯 周汉建20.医学影像学 第8版 徐 克 龚启勇 韩 萍 于春水 王 滨 文 戈 高剑波 王绍武21.内科学 第9版 葛均波 徐永健 王 辰 唐承薇 周 晋 肖海鹏 王建安 曾小峰22.外科学 第9版 陈孝平 汪建平 赵继宗 秦新裕 刘玉村 张英泽 孙颖浩 李宗芳23.妇产科学 第9版 谢 幸 孔北华 段 涛 林仲秋 狄 文 马 丁 曹云霞 漆洪波24.儿科学 第9版 王卫平 孙 锟 常立文 申昆玲 李 秋 杜立中 母得志25.神经病学 第8版 贾建平 陈生弟 崔丽英 王 伟 谢 鹏 罗本燕 楚 兰26.精神病学 第8版 郝 伟 陆 林 李 涛 刘金同 赵旭东 王高华27.传染病学 第9版 李兰娟 任 红 高志良 宁 琴 李用国28.眼科学 第9版 杨培增 范先群 孙兴怀 刘奕志 赵桂秋 原慧萍29.耳鼻咽喉头颈外科学 第9版 孙 虹 张 罗 迟放鲁 刘 争 刘世喜 文卫平30.口腔科学 第9版 张志愿 周学东 郭传 程 斌31.皮肤性病学 第9版 张学军 郑 捷 陆洪光 高兴华 何 黎 崔 勇32.核医学 第9版 王荣福 安 锐 李亚明 李 林 田 梅 石洪成33.流行病学 第9版 沈洪兵 齐秀英 叶冬青 许能锋 赵亚双34.卫生学 第9版 朱启星 牛 侨 吴小南 张正东 姚应水35.预防医学 第7版 傅 华 段广才 黄国伟 王培玉 洪 峰36.中医学 第9版 陈金水 范 恒 徐 巍 金 红 李 锋37.医学计算机应用 第6版 袁同山 阳小华 卜宪庚 张筠莉 时松和 娄 岩38.体育 第6版 裴海泓 程 鹏 孙 晓39.医学细胞生物学 第6版 陈誉华 陈志南 刘 佳 范礼斌 朱海英40.医学遗传学 第7版 左伋 顾鸣敏 张咸宁 韩 骅41.临床药理学 第6版 李 俊 刘克辛 袁 洪 杜智敏 闫素英42.医学统计学 第7版 李 康 贺 佳 杨土保 马 骏 王 彤43.医学伦理学 第5版 王明旭 赵明杰 边 林 曹永福44.临床流行病学与循证医学 第5版 刘续宝 孙业桓 时景璞 王小钦 徐佩茹45.康复医学 第6版 黄晓琳 燕铁斌 王宁华 岳寿伟 吴 毅 敖丽娟46.医学文献检索与论文写作 第5版 郭继军 马 路 张 帆 胡德华 韩玲革47.卫生法 第5版 汪建荣 田 侃 王安富48.医学导论 第5版 马建辉 闻德亮 曹德品 董 健 郭永松49.全科医学概论 第5版 于晓松 路孝琴 胡传来 江孙芳 王永晨 王 敏50.麻醉学 第4版 李文志 姚尚龙 郭曲练 邓小明 喻 田51.急诊与灾难医学 第3版 沈 洪 刘中民 周荣斌 于凯江 陈玉国52.医患沟通 第2版 王锦帆 尹 梅 唐宏宇 陈卫昌 康德智 张瑞宏53.肿瘤学概论 第2版 赫 捷 张清媛 李 薇 周云峰 王伟林 刘云鹏 赵新汉【书摘与插画】








