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风和日丽
作者： 艾伟著
出版社：作家出版社,2010
简介： 一位神秘将军的风流韵事，一个女孩隐秘的身世，从杨小翼的悲剧一生中娓娓道来。杨小翼渴望父爱，但在妈妈那里却始终得不到满意的答案，在刘伯伯的帮助下，她终于鼓起勇气北上寻找父亲。与杨小翼青梅竹马的刘世军在她走后与好朋友结了婚，曾经暗恋她的伍思岷因自尊心受伤而故意伤人，被迫远走他乡。爱情的远去，更加重了杨小翼对父亲的归属感。在北京，杨小翼不甘被动地等待，于是她有预谋地接近同父异母的弟弟尹南方，并如愿地见到了父亲，不料尹南方却阴差阳错地爱上了她。私生女杨小翼的出现使将军家里引起了轩然大波，并酿成了无法挽回的悲剧。在杨小翼彷徨无助的日子里，刘世军给了她最大的安慰和支持，那段两小无猜的爱情于若干年后，在二人孤独的心中疯狂滋长…… 杨小翼被父亲“驱赶”离开了北京，又踏上了寻找伍思岷的道路，祈求赎罪。在异地，杨小翼居然用刘世军给她的“万能”钥匙救了身陷囹圄的将军父亲，为守住自己放走将军这个秘密，杨小翼忍受屈辱，被迫用自己的身体与他人做交易。同时，在与伍思岷的婚姻中，杨小翼对伍家的“折磨”忍无可忍，最终决绝地离开。 在与几个男人的爱情纠结中，杨小翼伤痕累累地承受着外界施加给她的一切。在经历了爱情夭折、婚姻失败、痛失爱子、被父亲遗弃等诸多伤痛与打击后，杨小翼终于坚强地面对现实，淡然地走出了父亲的视线…… 《风和日丽》的作者艾伟是一位与麦家齐名的青年作家。此部小说曾在《收获》杂志上以两期的篇幅刊登，其重要性可与贾平凹的《秦腔》相比肩（《秦腔》曾经亦在《收获》上以两期篇幅刊登）。 《风和日丽》将建国以来的历史作为小说的背景展示给读者，从杨小翼的个人命运出发，将个人命运与历史相融合。它同时也是一个私生女寻父的故事。其中包含了深刻的文化问题和社会问题等，值得品味。
艾伟随笔文论
出版社：浙江文艺出版社,2011
简介： 《身心之毒(艾伟随笔文论)》是一部随笔集，分为暗自成长、狮子的 心、无限之路、演讲与对话四个部分，基本可以视为作者从童年到成人之 后的心路历程。作者童年时是一个顽皮、聪慧的乡野少年。在红色年代的 大环境下，崇尚军队和武力，喜欢在山野间自在地玩耍。儿时的记忆影响 着作者一生的行为模式，大学时期的自我、拘谨，成年之后对人性的基本 信任，对时代、历史的深刻认识，都表现出作者细腻、理性不失赤子之心 的性格。相信通过这本《身心之毒(艾伟随笔文论)》，可以对作者的写作 态度、艺术追求得到更深入和充分的了解。
战俘
出版社：花城出版社,2013
简介： 《中篇小说金库：战俘》发表后获得中国小说学会2005年度中篇小说排行榜第一名。小说表现了在一种战争和俘虏营这一特殊的境遇中，其固有的意识形态和个人情感之间的尖锐冲突。作者用回到个人内心的“个人化”的叙述方式来挖掘人性，十分深刻。是一部有开创意义的作品。
汉字问题:阅读心理
出版社：中华书局,1949
简介：
整个宇宙在和我说话
作者： 艾伟 著
出版社：上海文艺出版社 2014-6-1
简介： 《整个宇宙在和我说话》是当代实力派作家艾伟精心建构的一部作品。 作者承继詹姆斯·乔伊斯在名作《都柏林人》开创的小说传统，以相互关联、又彼此独立成章的14个短篇，生动再现了七十年代一座城镇居民的精神图景。 特别是通过挖掘少年生活中所隐藏的人类最普遍的经验：爱与恨、罪与承担、美与感官、自由与囚禁、友情与背叛等，作者多方位、立体化地书写了一拨少年人在特殊年代的苦闷、骚动与叛逆，以及他们对成人世界的窥视和想象。 全书风格独特，情感叙事与睿智思考水乳交融，艺术上达到令人尊敬的高度。 《整人字宙在和我说话》荣获2013年度中困小说学会短篇小说排行傍第一名。
爱人有罪
出版社：春风文艺出版社,2006
简介：一对不幸男女,一双情仇冤家-直击平民社会悲剧,极度撞击人们心灵,八年前，鲁建被冤屈进了牢房。出狱后，他怀着复仇的心情，找到那个他曾经单恋过、却把他送进监狱的俞智丽，不料旧情复发，一个备受折磨的男人和一个深怀负罪感的女人之间进行了一场爱恨交加的绞缠。小说在爱与恨、暴力与温情、恐惧与权力之间展开，对人性的复杂性作了深邃的探讨，并且成功创造了几个令人难忘的人物，其中俞智丽的形象更是难得一见、别具光彩。小说在当代广阔的社会背景下展开，充满社会反思和批判的勇气。
小姐们
出版社：春风文艺出版社,2004
简介：布老虎中篇小说书系。 艾伟，1966年出生于浙江上虞。1988年毕业于重庆建筑工程学院。目前供职于宁波《文学港》杂志，中国作家协会会员。九十年代开始小说创作。已发表作品一百余万字。主要作品有长篇小说《越野赛跑》《爱人同志》；小说集《乡村电影》等。部分作品译介到国外。 本书是布老虎中篇小说书系中的一册，书中所选的中篇小说，大多是那些表达“沉默的声音”的作品，写的是所谓的“属下”阶层，仍然存在着艰难生存的人群。这些作品表达的对象证实了作家所关注的对象，以及他们的焦虑和困惑。更值得注意的是，这些作品所强调的“人民性”和他们所体现出来的悲悯情怀，在某种意义上表达了文学的最高正义。相信读者从这些年轻作家的作品中，将再次相逢久违的感动和文学的力量。
越野赛跑
出版社：
简介：作者简介 艾伟,1966年出生于浙江省上虞县。1988年毕业于重庆建筑工程学院。目前供职于宁波《文学港》杂志社，系浙江文学院合同制作家。九十年代开始从事小说创作，已发表作品70余万字。出版有小说集《乡村电影》。 内容提要 这是一部有着孩子式的想像和放纵的小说。小说中有一个现实的村庄，一个和村庄相对应的想像世界——天柱，一匹军队留下的白马。其中，天柱我们内心深处的景观，那是一切奇迹的源头，更是灵魂的自由栖息之所；现实的村庄演绎着1965年以来我们的生活变迁；白马则联系着现实世界和想像世界。
水上的声音
出版社：山东文艺出版社,2004
简介： 艾伟，让我们领略到什么是文学的艺术力量：文字的、思想的、想象的、结构的、时间的、命运的、人性的、欲求的、时代的……各种各样杂糅起来的力量，变本加厉，抟捏扭曲，虚构与现实之间的界限任你如何折腾，总是难以廓清，令人徒叹奈何。两性的隐秘、精神与肉体的撕裂、时代变迁与身心伤痛、光辉岁月的记忆与饱受冷落时的幻想等等，不仅仅道出了世态炎凉，更呈现了人性的病灶。他是“新活力”作家中最富现实精神勇气的一个。 [
艾伟中短篇小说集
简介： 《战俘(艾伟中短篇小说集)》是艾伟的中短篇作品精选，其中收录了 《战俘》《欢乐颂》《小偷》《白蚁》《迷幻》等十三篇中短篇文章。《 战俘(艾伟中短篇小说集)》中的作品主要聚焦一些灰暗和卑微之处，以小 映大，站在人性关怀的高度，用简练的笔触写出非常深刻的主题。
爱人同志
出版社：重庆出版社,2013
简介：《大地之魂:爱人同志》编辑推荐：国内唯一道德英雄主义时代的终结之作，从爱恋到虐恋，温情面纱是这样撕开的。曾获《当代》文学奖，著名评论家施战军力挺。
国语问题:阅读心理
出版社：中华书局,1948
水中花
出版社：群众出版社,2004
简介：一条古老神秘的河流，一个潮湿而破败的街区；在阳光灿烂的七十年代，一群野马般的孩子、一批行为怪异的成人共同演绎一段迷离、凄美、绚丽的幽深世事…… 我经常觉得这个世界相当令人困惑。这感觉很早就有了。三十年前，我还是一个孩子，我喜欢坐在明江边，看江水平静地流淌。我知道它已流淌了很多年，这条河流就像岸上诡异的尘世，深藏着我所不知道的秘密。 那天，天气晴朗。阳光照在水面上，水面成了一面巨大的镜子。我看到有一具尸体从上流漂来。我注意那尸体很久了，它最初在天的尽头，白茫茫之中一个黑点。后来……
出版社：人民文学出版社,2002
简介：这是一部关于精神和肉体疼痛的小说。刘亚军是个屡建战功的侦察兵，因触雷受伤，断了脊椎。战后，一个叫张小影的女学生爱上了他……一个另类英难一个当代圣母，一个变化无常的社会。在被人遗忘的艰难的日常生活中，“战争”转移到两性之间。小说深入到人性中难以捉摸的黑暗深处，探讨了两性间的隐秘情感。作为新生代作家关注现实的代表之作，小说更是细致的描述了人与社会的关系，成为跨越代沟的经典作品。
百年语文教育经典名著 第十卷
作者： 徐林祥
出版社：上海教育出版社 2017年12月
本卷图书共收小学国文国语教学论著两种：艾伟著，《阅读心理·国语问题》(1948)，约13.3万字；艾伟著，《阅读心理·汉字问题》(1949)，约20.5万字。含经典原文、注释及内容导读。这两本专著为语文教育开辟了一个心理学研究的视角，是20世纪前期阅读心理研究之典范。
文化文字学
作者： 刘志成著
出版社：巴蜀书社,2003
简介：语言是原生文化，语言包括形体语言、有声语言及较晚的有形符号语言，从这个广义的语言概念上说，语言与人类进化同步。人类掌握有声语言是个漫长的渐进过程。一般认为，人类在有声语言完善之前存在着以形体语言为主的阶段。从澳洲猿人化石推测其上喉道形状，还不会说话。距今二十万年至十万年(旧石器中期)的尼安德特人(一八五六年发现於德国西部杜塞尔多夫附近尼安德特河谷的一个小洞里)的颅骨，前额低平，眉脊显著，脑容量一千二百三十毫升。现代古人类学家据以模拟的上喉道，还不能够发出现代人的全部语音，只能发出简单的音节，中华大地上晚期的北京人和马坝人相当於欧洲的尼安德特人，有声语言的功能还不够健全。我们推测旧石器末期山顶洞人的有声语言可能已经比较发达。有人根据《韩非子》燧人氏“钻木取火”、有巢氏“构木为巢”所记的传说，而以为其说能传下来，推测发明人工取火和树上搭屋的时代已经有了较发达的有声语言。人工取火、树上建屋可能出现在旧石器末期，或新石器初期，与前边我们的论述时代相合。但是传说未必就是事物发生时流传下来的，不能排除後人的臆测。把这种材料列人证据是不适宜的。 语言的发展大致可以分为三个阶段：形体语言为主辅助以不分音节的语音(大概是旧石器早期)，不完整的有音节语言舆形体语言并重(可能是旧石器中期)，较为发达的有声语言辅助以形体语言(推测是旧石器末期)。旧石器时期的古人类信息交流，形体语言估重要地位的阶段，受形体动作区分特徵的限制，“词汇”不可能丰富，更谈不上什么语法结构，是不可能产生记录语言符号的。但是形体语言的某些示意的形体，可能是象形字的来源之一。交字甲骨文像一个正面的人形两腿交叉，用双腿交叉表示交的意思就可能是形体语言的一个词。类似的有正面的成年人是大、双手对举是共、双手叉腰是腰等。至於止、手、目、舌(口中吐出有纹理的舌)、自(鼻)、口、面更可以直接用身体的有关部份来表示了。 这次讨论比清末那次深入细致得多，对拼写、连书、加声调方法等都涉及到了。讨论的直接成果是由刘复、赵元任、钱玄同、黎锦熙、林语堂、汪怡等人议定《国语罗马字拼音法式》，民国十五年(一九二六年)中国语统一筹备会公布，民国十七年(一九二八年)九月复由民国政府大学院正式公布。遗套罗马字母注音比民国初年教育部审议章炳麟按“取古文籀迳省之形”原则所拟定的三十九个注音字母严密多了。 三十、四十年代，全国处於抗击日本侵略的民族战争中，文字改革讨论没有形成高潮，但舆论和实践工作都没有停止。十月革命後的苏联，在列宁的倡道下，开始研究汉字的拉丁化问题，参加的人有苏联漠学家郭质生、莱赫捷、史萍青、龙果夫以及瞿秋白、吴玉章、林伯渠、萧三等人，他们拟定了方案，几经修改。一九三一年九月在苏联海参崴召开了中国文字拉丁化第一次代表大会，通过了汉语《拉丁化新文字的写法》。在苏联，遭个方案曾在远东地区中国工人、撤退到苏联境内的抗日义勇军中传习；在国内，由於鲁迅、叶籁士、陶行知等人的提倡，成立团体、出版读物、开班教学，在民众中推广。特别是在解放区，随着解放地区的扩大，一直延续到新中国成立；有些部门、行业甚至使用到一九五八年《汉语拼音方案》公布。 一九三五年初陈望道等人发起成立上海手头字推行会，推行手头字。遗一年的二月，上海文化界蔡元培、邵力子、郭沫若、陈望道、陶行知等二百人和十五个杂志联合署名在《太白》等报刊上发表了《推行手头字缘起》，以及第一期推行的三百个手头字，这是我国历史上第一次公开提倡写简化字的活动。这些手头字很大一部份被後来的《汉字简化方案》所采用。 值得一提的是，这个时期还开始了汉字心理研究。其中较著名的有刘廷芳於一九一六年至一九一九年在美国哥伦比亚大学的试验，和艾伟一九二三年在华盛顿佐治城大学的试验。目的是通过识记、再认、看写等过程，判明汉字形、音、义关系及形、音、义对学习汉字难易的影响。艾伟著有《汉字问题》、《汉字之心理研究》、《汉字音义之分析研究》等书，从心理学角度对汉字进行试验，结论是简体字优於繁体字。艾伟是汉字心理研究上有重要影响的学者。 五十年代辟於汉字改革的重大成果，有一九五六年一月国务院正式公布包括两批简化字的《汉字简化方案》，以後又公布了第三批、第四批。尽管有少数简化字简化不当，但总的来说，成绩是主要的，一九五八年二月第一届全国人民代表大会第五次会议批准了以拉丁字母为基础的《汉语拼音方案》，使汉字注音走上了科学轨道，对识字、辞书编写、国家标准、拼写外来词语、汉字走向世界，都有重要意义， 六十、七十年代大陆狂热的政治运动使一切都停滞了。 到八十年代，中国大陆进入了一个崭新的时期，党和国家加强了重大决策的科学论证，汉字的研究也和国家的所有事业一样，进入了一个新纪元。 走路任务落在了两脚，人的奔跑能力并不比古猿差。 例18)字形是金文走字，像人摆臂奔跑，下一止字表示跑时见一足趾著地，本义是跑，《说文·走部》：“走，趋也。”现代汉语词义转移，走由奔跑义变成了行走。走是人的重要行动，与走有关的词语很多，由本义奔跑引申为前往、通向、走开、失去、泄漏等，飞沙走石、走马看花(或走马观花)、走马赴任(或走马上任、走马到任)中的走是跑，行尸走肉、走投无路的走是行走，走漏风声的走是泄漏。 舆走古代意义相同的另一个字是例19)字形金文奔字，也像人摆臂奔跑之形，下面以三个足趾会意跑得迅速，《说文·天部》：“奔，走也。” 人直立，下肢比古猿长，腿部关节也灵活多了，蹋、踩、蹬、跳、盘、跪、扫。 例20)字形是交字，像人两条腿交叉而立，《说文·交部》：“交，交腔也，从大，象交形。”由人腿相交引申为二物接触、交错、结交、性交、交换、交互。交子，是宋代蜀人首创的纸币，用与纸面相等的铜钱做保，到时可凭交子换钱，交子之交是换的意思， 由於劳动使古猿前後肢分工，进化成为手和脚，产生了直立人，直立人是由猿进化到人的一个伟大里程碑。 例1)字形是人字，是人的侧立之形，《说文·人部》：“人，天地之性最贵者也。此籀文，象臂胚之形。”直立是人大脑发达的生理前提，只有直立起来，才能成为天地间性最贵的高等动物。人的出现是自然演变史上的伟大里程碑。人，不但适应自然环境，而且改变和创造自然环境，乃至於未来改变和创造辽阔的宇宙空间。只要人类友爱团结、和平建设、发展科技，一定会有光辉灿烂的前程! 侧立形是人，正立形是立，例2)字形是立字，像一个正面的大人站立在地上，《说文·立部》；“立，住也，从大立一之上。”由站立引申为建立、竖立、订立、确立、扶立等， 直立後的人可以凭借他物增加自己的高度。 例3)字形是壬字(ting)，像侧立之人挺立在土块之上，本义是挺立，後来增加形旁写作挺，引申为生出、突出，《说文·壬部》释：“一日象物出地挺生也。”是引申义。注意，壬和壬是两个字，王(tǐng)、壬(rén)，前者底横长，後者中横长。 直立人的足部灵活，有时可以提起足跟仅凭借前脚掌支撑全身而增加高度远望。 例4)字形是企字，像侧立人提足远望，《说文·人部》：“企，举踵也，从人止声，”应是会意兼形声字，《漠书·萧望之传》：“是以天下之士，延颈企踵，争愿自效，以辅高明。”又指站立，引申为盼望。 人直立後，头部转、倾都较为灵活。直立人头部在人的最高处。 例5)字形是元字，从人从二(上)，人之上会意为首，是元字本义，《孟子，滕文公下》：“勇士不忘丧其元。”现代汉语复音词“元首”是同义并列结构。《说文·一部》训“始”是引申义。 手脚分工、人的直立，特别是创造性的劳动，必然促进人类思维的发展，从而使人类大脑容量增加，人类的“近亲”黑猩猩大脑重量只有四百到五百克，而人类一般是一千三百到一千五百克。 例6)字形是页字，像人跽跪的身体和发达的头颅侧梘形，本义如《说文，页部》所释：“页，头也，”所以从页部的字都与头有关，现在一页书的页，古代写“叶”(树叶的叶，今天简化用同音的叶代替)。 例7)字形是首字，是页字省去身体部份，与页的本义相同。头是人的全身指挥者，故引申为首领、首要；直立後首在人的最高处，又引申为顶端、首先、首创。首尾相应的首是指军队的前卫，首屈一指的首是首先。 人由於直立，增加了高度，视野更加开阔。 例8)字形是见字，像人眼目平视有所见之形，《说文·见部》：“见，梘也。从儿从目。”由看见引申为会见、拜见。看的东西多了则经验丰富，又引申为见识。被看见则是现，见、现古今字。 人还可以凭借他物来增加高度以望远。 例9)字形是望字，像人立土上注视远方之形，上部所从之臣字是目竖立之形表示注视，下部人立土上即王(tǐng)字，与壬癸字不同，今楷化不易区别，壬癸之壬中横畏，立土上之壬底横畏。後来此字增加形旁月，以望月会远望之意。又用声旁亡代替了臣，今字写作望，本义是远望，引申为盼望、声望及每月旧历十五月满之时。 语言的产生与古人类的体质进化、文化的发展有密切关系。脑容量的增加和发音器官的改进是语言产生的生理基础。人直立之後，鼻腔、口腔与呼吸道成为直角，声带位置比猿类下降，颚、舌、唇参予发音，在喉、鼻、口各部位自由阻塞气流，音色、音高、音量变化丰富。 例23)字形是金文息，从自(鼻的象形)从心，古人以为气生於心而出於鼻，本义是呼吸。呼出的气流是发声的“基本原料。”由呼吸而引申为叹气和时间短暂。人劳累气喘吁吁而要调整呼吸，故又引申为休息、停止。呼吸得以延续生命，又引申为孳息、利息。 ……
简介： 八年前，鲁建被冤屈进了牢房。出狱后，他怀着复仇的心情，找到那 个他曾经单恋过、却把他送进监狱的俞智丽，不料旧情复发，一个备受折 磨的男人和一个深怀罪感的女人之间进行了一场爱恨交加的绞缠。 艾伟的《爱人有罪》在爱与恨、暴力与温情、恐惧与权离职间展开， 对人性的复杂性作了深邃的探讨，并且成功创造了几个令人难忘的人物， 其中俞智丽的形象更是难得一见、别具光彩。《爱人有罪》生长在现实中 ，是对现实想像和关心的结果。冤屈者的形象直击社会敏感问题，探讨冤 屈者难以平复的灵魂。小说在当代广阔的社会背景下展开，充满社会反思 和批判的勇气。
简介： 《越野赛跑》是一部关于“奔跑”的小说。小说既单纯又复杂，艾伟为我们建构了一个内涵深厚的民间世界，这个世界内交织着形而上与形而下、感性与怪涎、理性与非理性的奇妙声响、寓言化地揭示了人与历史的双重变形。艾伟以其非凡的想像力和出众的文学感悟力赋予其文本以丰富和繁复的美感。 艾伟在《越野赛跑》中赋予生活以超现实的幻想、变形和夸张，使小说世界呈现出某种神话色彩。总体来说，在文学造诣上，艾伟老师文笔之老道，思想之深邃，无可挑剔。在市场销售上，还需要等待时间来考验。作者自己都觉得，这是他写得最好的小说，写作这本书对他而言是一次奇异而美妙的体验，他至今仍惊奇于能写出这样一部作品。
简介： 艾伟的《爱人同志》是一部关于精神和肉体疼痛的小说。刘亚军是一 个屡建战功的侦察兵，一次在执行任务时，因为偷看敌营中的裸体女人而 触雷受伤，断了脊椎。 战后，一个叫张小影的女学生爱上了他…… 一个另类英雄，一个当代圣母，一个变化无常的社会。在被人遗忘的 艰难的日常生活中，“战争”转移到两性之间。 《爱人同志》真实呈现转型期中国人的心灵痛史，深刻探求生活无法 言说的爱恨与痛！
教育心理学论丛
出版社：中华书局[发行者],民国二十五年八月[1936.8]
作家出版社,2010
浙江文艺出版社,2011
花城出版社,2013
中华书局,1949
上海文艺出版社 2014-6-1
春风文艺出版社,2006
春风文艺出版社,2004
山东文艺出版社,2004
重庆出版社,2013
中华书局,1948
群众出版社,2004
人民文学出版社,2002
上海教育出版社 2017年12月
