教育部社会科学研究与思想政治工作司组编

作者：  黄顺基主编

出版社：高等教育出版社,2004

简介：本书是教育部社会科学研究与思想政治工作司组织编写的与《自然辩证法概论教学基本要求》配套的示范教材，供普通高等学校理工类硕士研究生使用。本教材主要内容包括：绪论；辩证唯物主义自然观——辩证唯物主义自然观的创立，辩证唯物主义自然观的发展：系统自然观，辩证唯物主义自然观的发展：生态自然观；科学观与科学方法论——科学的本质与科学认识过程，科学认识的形成，科学理论的建构，科学理论的评价和检验，科学理论的发展；技术观与技术方法论——技术的本质与结构，技术认识和技术方法，技术的价值及其社会形成，技术创新与高技术产业化；科学技术与社会——科学技术的社会运行，科学技术的社会建制，科学技术与社会发展，科学技术与中国现代化。全书共共四篇十五章。

自然辩证法概论新编

作者：  王伯鲁主编

出版社：西南交通大学出版社,2006

简介： 长期以来，《自然辩证法概论》一直沿用自然观、科学技术观、科学技术方法论的“三大块”结构体系。然而，随着科学技术的发展与科学技术哲学研究的深入，这一体系已难以适应时代发展的需要，必须探索新的课程体系结构。这也是理论与时俱进品格的内在要求。教育部社会科学研究与思想政治工作司于2003提出了一个“四大块”的结构体系(详见教社政司[2003]179号文件)，随后又组织编写了《自然辩证法概论》(高等教育出版社2004年5月版)示范教材。该体系是在广泛征求专家学者意见的基础上形成的，比较成熟。本教材就是以此为基础组织编写的。

Science and technology evaluation theories, methods and empirical studies

作者：  潘云涛主编

出版社：科学技术文献出版社,2008

简介：本书系统阐述和梳理了科学技术评价的基础理论和主要方法，分析和介绍了若干国家进行科技评价的组织机构、管理体系、评价立法等的现状。然后从国家（地区）科技竞争力、科研机构、科研人员、科技项目、科技期刊评价等角度，对比国际科技评价的先进做法，对作者多年从事科技评价的实践进行了总结。最后对科技评价的发展趋势从方法、理论、内容等角度进行了探讨。本书是国家“十一五”科技支撑计划“科技文献信息服务系统关键技术研究及应用示范”项目“基于海量信息分析的科技评价方法、技术研究与应用”成果。 本书可供各级管理人员、科技人员、高校师生阅读和参考。

企业标准编写100例

作者：  赵祖明主编

出版社：中国标准出版社,2006

简介：　　本书所举企业标准案例，仅在企业标准的格式上进行“示范”，在内容上予以“启示”或“提示”。只是在编写过程中提供参考。究竟采用什么形式还必须是企业自己说了算，绝对不能直接以本书案例作为生产管理、技术管理、经营管理的依据。特别是技术标准要求的数据更不可以直接采用。各企业应按照各自实际编写出具有自身特色的企业标准，那才是生产管理、技术管理、经营管理的真正依据。 　　为方便读者对书中所举案例的查寻，案例排列先后顺序为：技术标准是以gb/t15497《企业标准体系 技术标准体系》第7章～第23章所提供的17个主要素先后顺序为准；管理标准是以gb/t 15498《企业标准体系管理标准和工作标准体系》第7章中7.1～7.1 8所提供的18个主要素先后顺序为准；工作标准是以gb/t 15498《企业标准体系 管理标准和工作标准体系》第8章中8.1所提供的决策层、管理层和操作人员的先后顺序为准。所举案例没有考虑行业的区分，因此某一类别标准可能会举出一种行业或几种行业不同的案例。对不同企业，无论是机械制造、加工维修，还是交通、服务、酒店、旅游、咨询等，也不论其产品是硬件、软件、流程性材料还是服务，均可从中得到启发和参考。